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《淘氣包馬小跳》讀后感

時間:2021-05-18 20:23:41 讀后感 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感(集錦15篇)

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,歡迎大家分享。

《淘氣包馬小跳》讀后感(集錦15篇)

《淘氣包馬小跳》讀后感1

  我和馬小跳比我簡直象一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無憂無慮的小鳥,想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我明白此刻的家長都有一個共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點我們都明白,家長都期望我們有一個完美和充滿知識的未來?墒牵覀円惨幸黄瑢儆谖覀冏晕业目臻g,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當讓我們放松一下,讓我們也學會獨立生活,如果真的那樣的話,說不定我們能夠取得比家長預(yù)想中更好的成績。我想大聲呼吁:讓我們有一片屬于我們自我的空間吧!

  我好想長大,長大了就不用受父母的約束了,我好想長大,長大了就能夠自我賺錢了,我好想長大,長大就能夠買自我的東西了,我好想長大,長大就能夠看自我的電視了,我好想長大,長大就能夠玩自我的電腦。長大不用擔心作業(yè)寫到十二點,長大不用擔心考試挨批評,那時的世界是隨心所欲的。我想長大。

  我期望這一本書不僅僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅信,只要大人看了這本書,他們會理解我們的,不會讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘可是氣來。

《淘氣包馬小跳》讀后感2

  《淘氣包馬小跳》這個系列書對大家來說一定并不陌生,它是童書中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類書。

  書中的主人公–"馬小跳"是個非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的天真無邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的幽默,喜歡他的推誠相見,推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽",羨慕他有無憂無慮,讓我向往的生活。"馬小跳"也是小孩中的經(jīng)典。

  楊紅櫻阿姨寫這本書只是要告訴我們–快樂。我就是一個快樂的小孩,但是沒有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂,要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦!)雖然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過《暑假奇遇》,還當《超級市長》,有個!锻涝┘摇返鹊。但是,我們一樣能成為“馬小跳“。

  我們能!我們要快樂。

《淘氣包馬小跳》讀后感3

  大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書,我學會堅強勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂于助人,這本書里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來大家就讓我說說我讀過這本書的感想吧。

  楊紅纓是這本書的大作者,她天生就是一個熱愛兒童小說書的人,不僅這樣,她還喜歡小動物,她還有兩個孩子,兩個孩子都上大學了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書的作者已在書封面上就寫了出來,這還要你看書仔細,每一頁都要看,當看到最后幾頁的時候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫的片段,里面說了看書的同學們,都很認真地看了這本書,最后一頁上面寫了楊紅纓說的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。

  從這本書里我真誠的體會到了馬小跳那一種助人為樂,永不放棄的精神。

《淘氣包馬小跳》讀后感4

  最近,我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》,我被有趣的轟隆隆老師深深地吸引了,其中立雞蛋一節(jié)更是讓我讀了又讀。

  情節(jié)是這樣的,一次上課,轟隆隆老師要求同學們立雞蛋。雖然同學們感覺挺好玩,但卻被難住了,有不少同學興高采烈地躍躍欲試,最終卻落得垂頭喪氣而歸,也有同學索性放棄了,認為把雞蛋立桌上是不可能的事。看,轟隆隆老師大顯身手了,只聽“啪”的一聲,碎了的雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地立在了講桌上。這個故事告訴我們,有些事,我們不要把它復(fù)雜化,思想打開了,要做時并不難。

  那是上周的事,在中午放學的路上,我和我的好朋友因為玩三條腿游戲而忘記了及時回家,等我問了一位叔叔,才知道已是十二點半了,比媽媽給我規(guī)定的時間已整整晚了半個小時了。怎么辦?我想就說放學晚了?不行,媽媽問老師不就露餡了。說幫助老奶奶了?不行呀。我想了一個個理由,又一個個地被否定,已經(jīng)到了家門口了。沒等我敲門,媽媽就把門打開了。滿臉怒氣的媽媽第一句話就是“為什么回來這么晚”。我稍稍猶豫后,硬著頭皮如實地說是因為玩游戲忘記了時間。出乎意料的是媽媽竟然看我一眼,說了句下不為例。

  “不把事情復(fù)雜化,勇敢地去做。”這是轟隆隆老師告訴我的真理。我感謝轟隆隆老師,我也會在生活中照這句話去做的。

《淘氣包馬小跳》讀后感5

  我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

  這本書主要講了一個學習成績極差,而且丑陋的一個男孩兒——馬小跳,他可是一個學校里“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學校挨批評……

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!

  在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。

  是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!

  來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的人!

《淘氣包馬小跳》讀后感6

  只要談起淘氣包,人們就會想起“差生”、“后進生”等一些用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就對淘氣包這個詞有了更深的認識。

  書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點,比如說:“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認錯誤”。只但是常常受人冤枉,在老師和同學的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個,還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

  書中的人物有:貪玩的老爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子?傊旭R小跳的地方,就有歡樂。

  其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時我甚至覺得他們十分可愛。同時,我們也不能忽視淘氣包,因為這也許就是他們最可愛是地方吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感7

  我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的小說,其中《淘氣包馬小跳》是我的最愛,你知道為什么嗎?

  首先我喜歡馬小跳如野馬般的想象力。馬小跳不是一個成績好的學生,但是他卻擁有無窮的想象力和別的孩子不一樣。有一次老師布置一個半命題作文《我第一次……》其他學生寫的是“第一次包餃子”、“第一次坐飛機”之類的,馬小跳竟然寫了”第一次當市長”,真是特別大膽。難怪他敢和高手如林的對手們?nèi)ジ偁幊壥虚L。

  第二、馬小跳擁有一個朋友團,他們互相合作、互相打鬧,這種友誼讓我羨慕。在參加超級市長的競選中,他和3個伙伴們分工合作,進行民意調(diào)查。幫助路人把斷油的汽車推到加油站……馬小跳競選市長的成功、跳跳電視臺的開播都離不開這些朋友的幫助和合作。

  第三、在馬小跳身上我看到了堅持。在超級市長的報名的時候,由于馬小跳不是一位學習成績好的學生,別人都不看好他去報名,甚至他的幾個好朋友都勸他不要報名,但是他沒有退縮,堅持去報名了,這種自信和堅持深深地打動了我。

  馬小跳的故事有很多很多,我很喜歡他。他雖然調(diào)皮但卻是真實的自己,他給了我很大的啟發(fā)。我四年級沒有取得好的成績,馬上要五年級了,我要學習馬小跳,讓自己擁有豐富的想象力,做事能夠堅持,和同學們好好相處、團結(jié)合作,努力做到更好!

《淘氣包馬小跳》讀后感8

  5月份我讀了淘氣包馬小跳。

  主要講了馬小跳、唐飛、張達、毛超。他們天真、無邪、誠實、快樂、勇敢。而且有愛心、有責任心、互相幫助、樂于助人。是四個頂天立地的男子漢。有一次,馬小跳給安琪兒變魔術(shù),馬小跳把一把扇子放在左手上,右手里沒東西。再把扇子挪到右手,左手里也沒有東西。然后大喊一聲,用扇子扇右手。突然,紙屑滿天飛。安琪兒驚奇的大叫一聲:“哇!”原來因為扇子的伴兒上綁著一個小紙包,馬小跳大叫一聲,分散安琪兒的注意力,馬小跳趁機捏碎小紙包,紙屑就被扇子扇的滿天飛舞了。還有一次馬小跳肚子疼,秦老師讓馬小跳去辦公室休息,這時,有一個頭發(fā)卷卷的卷毛走了進來,他拿了秦老師的班費,突然冒出個馬小跳,嚇得他魂飛魄散,百元大鈔掉了一地。卷毛對馬小跳說:“快幫我拾起來!”馬小跳在桌子底下拾起了最后一張,突然轉(zhuǎn)身,用一根細長的皮筋把卷毛的腳綁起來……

  馬小跳的故事豐富多彩,希望大家以后多看看《淘氣包馬小跳》這本書。

《淘氣包馬小跳》讀后感9

  最近我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳》之”四個調(diào)皮蛋“。

  這本書是由著名的中國作家協(xié)會會員楊紅櫻寫的?赐赀@本書,我想對楊紅櫻老師說:“我是你忠實的書迷,在我手上已經(jīng)有你寫的十幾本書了,最讓人陶醉的還是《淘氣包馬小跳》系列特別是《天真媽媽》和《四個調(diào)皮蛋》這兩本書,十分幽默,讓我回味無窮,使我懂得了很多人生道理,給我孤獨的生活添上了幾絲快樂,我的生活也有了許多的甜蜜,也不愁眉苦臉了!

  這本書描寫了一群調(diào)皮搗蛋的孩子們的快樂生活及他們和他們的家長,老師,同學之間好玩的故事。

  我很羨慕馬小跳,羨慕他有無憂無慮的童年,羨慕他有一個“貪玩老爸”和一個“天真媽媽”守在身邊,簡直就是一個寶貝蛋嘛!

《淘氣包馬小跳》讀后感10

  讀了這本后,我感受很深。過程中馬小跳,馬超,唐飛和張達一起用智慧幫黃菊的爸爸找到了撞傷他的真兇。

  在過程中他們遇到了個叫老杜的人,他是撞傷黃菊的爸爸的真兇。

  老杜天天都去看望黃菊的爸爸有沒有發(fā)生什么意外,還天天買早餐給馬小跳他們吃, 不僅僅是這樣,還幫黃菊找到了她心愛的媽媽,買了一輛新的玩具車做為賠償唐飛。這樣一來讓我感受到了老杜是很勇于擔當?shù)摹?/p>

  我最喜歡最后一篇寫老杜去自首,再次讓我感受到了他是知錯能改,敢于擔當,讓我想起了這樣一件事,我撿到個電風扇,就立刻據(jù)為己有了,回到家被媽媽訓(xùn)了一翻后我知道錯了,第二天我主動還給他,內(nèi)心感到很高興。

  世界上沒有人不犯錯,只要你能知錯能改,你就能成為對社會有用的'人,當然也要講誠信,正所謂:誠信者,天下之結(jié)也。

《淘氣包馬小跳》讀后感11

  主要講的內(nèi)容是,有一天,馬小跳的爸爸帶他去高爾夫球場玩。馬小跳去撿球

  的時候突然發(fā)現(xiàn)了一座城堡,告訴她的小伙伴說,發(fā)現(xiàn)了一個城堡,奇怪的是他 們自己去看個究竟,等于說是自己破案。

  第2天早晨,他們神神秘秘的來到這里,最后發(fā)現(xiàn)這個城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空可是,阿空不想讓他們把自己的事告訴別人,但是,還是告訴了3個女 孩,有一個女孩會做土豆沙拉,阿空也很喜歡吃土豆,于是,又種了一片土豆地,還有一個女孩會跳芭蕾舞,阿空從來沒有這么開心過。阿空有一只癱瘓的狗,經(jīng)過 了種種困難,這只狗最后還是跑起來了,張達的外婆有個桃園,正準備找工人過來幫忙摘桃子,阿空就把這些活干了,阿空說;“他想在外婆這里住。”外婆以為是 開玩笑實際上,阿空是真心的。到了最后,外公和外婆結(jié)了一次金婚,最后過上幸福的生活。

  馬小跳雖然很淘氣,但是我覺得馬小跳還是很有愛心的。馬小跳最后能不能變的不淘氣呢?

《淘氣包馬小跳》讀后感12

  暑假里媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳系列》,我一翻開書本,第一時間就被里面的內(nèi)容吸引了。

  在這本書中,我認識了樂于助人、調(diào)皮、誠實的馬小跳,機靈的毛超,說話結(jié)巴的張達,走起路來像企鵝的唐飛,秦老師的好幫手路曼曼,可愛、活潑的安琪兒……我喜歡這里的馬小跳、張達、唐飛、毛超,他們雖然是調(diào)皮搗蛋、惹事生非、破壞課堂紀律、總被老師責罵的“四大金剛”,但是他們并沒有灰心喪氣,而是簡單、快樂地過著每一天。

  他們是一個誠實、善良、樂于助人、充滿愛心、積極向上的團隊。他們在冷美人麥克娜姐姐那里蓋了一個“寵物集中營”,將他們看到可能生病的流浪狗收養(yǎng),他們每次放學都去看狗狗們生活的如何,麥克娜姐姐那有一只得了肥胖癥的狗,馬小跳每天都抱著它去醫(yī)院輸血;暑假里,他們?nèi)ド缴献觥熬S護環(huán)境,保護動物!钡男麄骰顒樱凰麄冇謳椭龤q小女孩,讓大家捐錢給小女孩媽媽治病……

  讀著讀著,我就想和他們做朋友,每天過著簡單、快樂的生活,像他們一樣聰明伶俐、活潑開朗;像他們一樣充滿愛心、樂于助人,去幫助身邊每一個需要幫助的人;像他們一樣敞開心扉,在自由的生活海洋里茁壯成長;可以像他們一樣無拘無束,自由地對著藍天說出自己心里無數(shù)個“為什么”……

  我真想做一個永遠的“淘氣包”,簡單、快樂地過著每一天。

《淘氣包馬小跳》讀后感13

  在寒假里,我讀了一半書,名字叫《淘氣包馬小跳—同桌冤家》!短詺獍R小跳—同桌冤家》是一本有趣而又有教育意義的好書。讀了以后我深有感觸!

  這個故事的主人公是路曼曼和馬小跳,書中講述了他們互相矛盾的事情。老師教一位班級里最聽話的學生路曼曼看管班里最調(diào)皮的學生馬小跳,他們原來是一對非常好的朋友,自從路曼曼把馬小跳的壞事都告訴了老師之后,他們同桌之間的戰(zhàn)爭就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的一般都是馬小跳,一上數(shù)學課,路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊,你不讓我,我不讓你,,一部好看的同桌冤家的好戲就這樣開始了。

  這本書不僅啟發(fā)了我,還告訴我做一個有禮貌的人什么事情應(yīng)該做、什么事情不應(yīng)該做。這本書對我的影響很大。

《淘氣包馬小跳》讀后感14

  暑假里,爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書,一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。

  這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢?從表面上來看,一般的人都會說豬對人類的貢獻大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。

  豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王”,成績非常好。他認為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。

  狼方代表馬小跳卻認為,狼是野生動物,是受國家保護的動物,因為狼是大自然的“清道夫”,吃對大自然有害的動物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶!倍R小跳卻說:“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的!弊詈,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。

  讀了這篇文章,我增長了許多知識,還懂得了兩個道理。第一個道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準備得很充分,所以取得了勝利。我們要學習馬小跳那種不怕困難、爭強好勝的精神。

《淘氣包馬小跳》讀后感15

  這個暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書,其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。

  原來我特別不喜歡讀書,經(jīng)同學介紹了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點子特別多,馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計師,他也非常愛玩,有的時候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。

  馬小跳的媽媽,是個櫥窗設(shè)計師,它設(shè)計的櫥窗都非常漂亮,它心地善良但是非常膽小,因為他怕馬小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。

  馬小跳的同學又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請路曼曼去管馬小跳,又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因為它抽本所以馬小跳并不喜歡他……

  讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實朋友,有了她你不會孤獨,這些書讓我體會到了書給人無窮的快樂!

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