最后一頭戰(zhàn)象讀后感15篇
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的最后一頭戰(zhàn)象讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感1
暑假里，我讀了著名作家沈石溪寫的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》，剛看到這本書的題目時，我覺得沒什么意思，但當我看幾頁后，感覺跟我想的恰恰相反，如果你打開了這本書，一定會看得停不下來。書中講述了一些動物的生活習性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野豬，因為作者用了比喻、擬人等修辭手法，所以把文章內(nèi)容寫得很生動，動物的形象活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
最令我記憶猶新的是給大象拔刺這一章節(jié)。一只小象的前腿受了傷，母象和公象不忍心看到小象痛苦的樣子，便攔住“我”，讓“我”給小象治病，在給小象治療的過程中，小象難免會有疼痛，但是公象和母象不想讓小象受半點委屈，于是嚴厲的“教育”了“我”一番。從這一點我明白了不止人類之間有感情，動物們的“父母”也是會有愛子之心的。在棕熊的故事里，母熊也是把生的希望留給小熊，把痛苦留給自己。
象警這一章節(jié)也令我非常感動，因為大象身體很龐大，所以它們不僅要照顧它們的同類，還當起了其他動物的守護員，有一天烈日如炎，河流干枯，只有一條河還流著一些水，但是那里面有好多只鱷魚，好多小動物都饑渴難耐，這時它們的救星--大象來了，大象們在水里圍了個圈，而且警惕性非常高，一只鱷魚都別想進來，動物們可以放心的在水里嬉戲。
從這本書里，我明白了很多道理，知道了很多知識，相信你們讀了也會喜歡這本書。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感2
在這個寒假里，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。《最后一頭戰(zhàn)象》是由著名的動物小說大王沈石溪撰寫，翻開就是動物們：象、豬、熊，和人類的故事。
我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開就看到的《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章吧，但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。
這是個深秋季節(jié)，他和老獵手波農(nóng)丁相伴進山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉(zhuǎn)了三天，沒發(fā)現(xiàn)膘肥體壯的麂子和馬鹿，也沒發(fā)現(xiàn)油光水滑的紅狐和猞猁，倒意外地在野竹坪發(fā)現(xiàn)了兩只狗熊。他們不敢輕易開槍，接著波農(nóng)丁想出了一個辦法。半夜，他用一根長長的竹竿把巖壁上黃帽子的蜂窩捅下來，由東坪踢到西坪。然后，他把白襪子拉的屎由西坪捧到東坪。這成為了它們的導火線，因為狗熊的領(lǐng)域性十分的強，東坪是屬于黃帽子的，而西坪是屬于白襪子的。黃帽子、白襪子是沈石溪在書中區(qū)分它們的名字。然后，他們就互相啃咬，十分悲慘，而他們就不費吹灰之力打敗了兩頭狗熊。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我了解了象、豬和熊的習性，也知道了一些知識。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感3
“它死了。它沒有到祖先留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起”……
關(guān)上了書，我淚流不止。
本文大致講述的是：1943年，西雙版納的洛江畔的戰(zhàn)斗中，剩下了一頭戰(zhàn)象名為嘎羧。一日，嘎羧十分亢奮，要求沈石溪先生與波農(nóng)丁先生將布滿灰塵的鞍給他披掛上。一日，嘎羧預感到自己的死期，要離開村莊，它來到了白象冢自刨墓地。與戰(zhàn)友躺在了一起。
“它沒有到祖先留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起”看到這句話，我淚流不止。嘎羧沒有與自己的祖先在一起，沒有去象冢沉睡。而是與自己曾經(jīng)的戰(zhàn)友共同沉睡在一起。
“它沒有到祖先留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起”多么令人感動，誰能想這頭大象竟然如此有人性，這頭大象竟如此講義氣，它知道責任與友誼是生命中十分重要的東西，所以它便選擇了去百象冢，去陪伴已故的戰(zhàn)友，與之一聚。雖然它不能說話，不能告訴我們，它為什么不去象冢，而是選擇與戰(zhàn)友歡聚，但我深知，它有感情，它看重感情。為了戰(zhàn)友，不與祖先團聚，為了友誼，不與先輩團聚。比現(xiàn)在社會上的人好多了�，F(xiàn)在的人完全“不知道”什么是友誼，只認金錢，完全不在乎朋友，邪惡，歹毒。
我再次淚如雨下，人還算得上是萬物之靈嗎？
最后一頭戰(zhàn)象讀后感4
今天，我讀了動物小說大王沈石溪的作品《最后一頭戰(zhàn)象》，文章中戰(zhàn)象嘎羧的故事讓我感到敬佩！下面我給大家介紹一下故事的內(nèi)容：
嘎羧是西雙版納傣族首領(lǐng)的象兵軍隊中的一員，在抗擊日寇的戰(zhàn)斗中八十多頭象兵幾乎全部犧牲了，嘎羧成為唯一僅存的一頭戰(zhàn)象。在傣族村民們的照顧下，它一直活到了五十多歲，比其他戰(zhàn)死的大象多活了26年！ 嘎羧是一頭受人尊敬和照顧的戰(zhàn)象，它平時待人慷慨厚道。但是終于有一天，嘎羧變老了，在它生命的最后時刻它身披象鞍，告別了生活過的傣族村寨，經(jīng)過爬山涉水，找尋到了自己曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗過的地方，緬懷過曾經(jīng)激烈戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場后，它選擇了和自己的戰(zhàn)友們埋在了一起！
這個故事讓我非常感動，從沒想過大象竟然這么神奇，有和人一樣的思想感情。我以前覺得這種大型動物看上去有點傻笨，甚至有些恐怖，現(xiàn)在看來有些動物一點也不那么愚蠢和懦弱，相反，它們很友善、勇敢！我以后一定要善待動物、愛護動物，不戲弄和欺負他們！
最后一頭戰(zhàn)象讀后感5
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書中, 有許多好詞、好句，以及一些我從來沒有讀過、看過的新內(nèi)容，我獲得了好多知識，明白了許多道理。
《最后一頭戰(zhàn)象》這篇小說里講人與大象之間的情緣。講了保護動物，還穿插了很多有趣的大象的祖先、歷史、習性。其中我最喜愛小說中的這個情節(jié)——一頭即將走向生命終點的老戰(zhàn)象，不愿意埋葬在祖墳里，卻要與幾十年前那些同舟共濟、浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”埋葬在一起，我被這頭老戰(zhàn)象的精神深深地感動了，它是多么偉大呀！
我懂得了一個重要的道理：動物也有情感。這頭名叫嘎羧的老象，寧愿與“戰(zhàn)友們”一起死在荒山野嶺里的“百象家”，也不愿死在它的祖墳里；還有與獵人相處多年的狗，主人去世后會因悲傷絕食甘愿與主人一起走上黃泉；忠誠的戰(zhàn)馬，主人中彈后，它會又踢又跳，不讓敵人靠近，直到自己中槍倒地……
人類有優(yōu)點，也有缺點，我們情感方面的復雜缺點，要向動物學習，學習它們這種崇高的單純情感！
老戰(zhàn)象和它的“戰(zhàn)友們”，為了保護中華人民，獻出了自己寶貴的生命。這讓我想起匈牙利詩人裴多菲寫的一首著名的詩——“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋�！�
教師點評：你是真正地看書！看得認真，想得全面、深入，你也確實從書中收獲了許多。堅持下去，你會從書中學到許多東西。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感6
以前，我只認為大象性格溫順，是人類的朋友。當我讀了沈石溪先生寫的《最后一頭戰(zhàn)象》后，讓我感受到動物身上也有著人類一樣的感情。
書中講了一九四三年，日寇侵占了緬甸，鐵蹄跨進了一江之隔的西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛。象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲，廝殺聲和象吼聲驚天動地。在這場戰(zhàn)斗中有一頭幸存的公象，這只公象叫嗄羧。最后，它在預感到生命將盡時，重新披上了自己戰(zhàn)斗過的象鞍，和寨子人們告別后，獨自走向歸葬的地點。
讓我肅然起敬的是，在它將辭世的時候，它忘不了那片它曾經(jīng)灑過熱血的土地，特意跑到那兒來緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場！當讀到它親吻當年擋住它的龜形石頭時，我更是被深深的感動了，它經(jīng)過二十六年的休養(yǎng)生活后，還能記得是哪一塊石頭救了它的命，而且還記得清清楚楚，尤其讓我記憶深刻的是，它在這石頭上親了又親，表現(xiàn)了它對這石頭是多么的感激。特別感人的是：作為一頭老戰(zhàn)象，它沒到遙遠神秘的祖宗留下的象冢，而是從百象冢旁挖了坑，然后，莊嚴的把自己葬在里面。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴永遠躺在一起了。嗄羧雖然只是一只象，但是它在我心目中是一頭有高尚情懷和重情重義的大象！
從《最后一頭戰(zhàn)象》中，讓我感受到，動物是有人類的感情的，有時還要遠遠超過人類的。讓我懂得了可以從大象身上學習做人的道理，我們應(yīng)該善待大自然中的動物朋友，也希望有的人拋棄貪婪的想法，共同去保護大自然中的動物。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感7
這篇文章講的是，作者和強巴及時救走了金貓虎視眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了獵人的魔爪，回來找孩子的時候，作者打算還給它�？墒�，沒想到當作者把小熊仔還給母熊時，母熊不但不感謝他，反而不停地給作者和他的同伴惹來了麻煩。他們原本平靜的生活，在母熊的折磨下變得痛苦了。而小“麗麗”已經(jīng)把作者當成了它的媽媽，趁機從母熊的懷抱中逃出，與作者相遇。直到最后，作者再也忍受不了母熊因失去了麗麗而對他的折磨，使他不得不搬家。
這篇文章要告訴我們的是，不僅人類需要信任，動物也需要信任。母熊是因為獵人的逮捕和折磨使她不再相信人類，而“麗麗”這個小熊卻因為作者的關(guān)心與照顧，把作者當成了它最親密的人，也把他看成了自己的媽媽，在母熊追殺時，冒著自己的生命危險，來救助作者。
不管是與人交往，還是與動物交往，我們都應(yīng)該誠懇的對待對方，這樣才能建立起大家的信任，讓動物不再懼怕人類，讓我們成為朋友。動物和人類，在生活中處處都有著生命的威脅，人類是可憐的，動物更是可憐的。人們不應(yīng)該去欺負動物，動物也是一個生命，我們并不能因為比動物聰明，而去殺害他們。動物其實是我們的鄰居，它們也是我們的伙伴。地球是我們的也是它們的，如果地球不再屬于它們，那也不再屬于我們。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感8
我學了《最后一頭戰(zhàn)象》，第一遍：心里有點堵；第二遍：淚流不止——為戰(zhàn)象的情深義重，為戰(zhàn)象的靈性、感恩。
這是一頭在對日戰(zhàn)爭中幸存下來的戰(zhàn)象，在和村民朝夕相處了二十六年后，自知大限將至，便再一次披上了它的象鞍——那個曾經(jīng)讓它英武豪邁，和敵人浴血搏殺的裝備！富有靈性的它繞著寨子走了三圈，無比留戀地離開了鐘愛它的鄉(xiāng)親們。之后它來到打洛江畔，憑吊戰(zhàn)場后，在百象冢旁刨了一個坑，安靜而莊嚴地歸去。一頭戰(zhàn)象，到死都不忘心愛的象鞍，至死都不忘戰(zhàn)友之情，一位情深義重的英雄！
想想我們學校，想想我們班級，園區(qū)學校，同學們來自于各個地方，將來的高中，大學之后勞燕分飛，也不知道何時能再相聚——文武雙全的班長，雙星閃耀的學霸課代表，足球場上的神奇小子，還有閱讀之星，助人為樂之星……可愛的母校，那氣勢宏偉的致知樓，那洋溢著朗朗書聲的慎思樓，揮灑我們汗水的運動場，可愛的楊梅樹，親愛的老師們，一定會在我的夢中不知疲倦地來來往往……
讀沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，我讀到了感動，受到了震撼，更把一種英雄之氣植入心中，對母校的感恩，對友情的珍視。母校，以你為榮；同學，有你真好。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感9
我看過許多小說，但我最喜歡的是沈石溪的小說《最后一頭戰(zhàn)象》。
以前我認為象很溫順，不可能打仗。近來我通過讀《最后一頭戰(zhàn)象》后才明白，象不但英勇善戰(zhàn)，還勢不可當。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：沈石溪爺爺?shù)轿麟p版納插隊時，見到了最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的嘎羧。嘎羧在寨子里很受歡迎，它經(jīng)常到各家各戶要串香蕉吃，到山里喝筒山泉，二十六年過去了，一天早晨，嘎羧不吃不喝，飼養(yǎng)它的波農(nóng)丁知道嘎羧要走黃泉路了。第二天，嘎羧非常興奮，它向波農(nóng)丁要回了象鞍，獨自去死亡的路上，嘎羧沒有去象冢，而是和自己的戰(zhàn)友死在了一起，黎明時，它安靜的躺在坑中。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，我覺得很感人，因為象也有自己的感情，人為什么不能像它一樣？有好多毒惡的人隱藏在我們身邊，有的人對父母不孝，有的人不愛護小朋友，有的人衣來伸手、飯來張口……茍活在自我當中。如果人和動物相比，有些人是那么陰險，如果比美德動物更勝一籌。我們要向動物學習，學習它們崇高的精神。以后要孝敬父母，熱愛小朋友，其實人的本性很善良，只是有的人為了貪欲失去了自我。
我們要愛護大自然，保護動物，和動物和諧相處！
簡評：小作者從課文的研讀出發(fā)，認識了動物的益處，聯(lián)系生活中該抨擊的人之丑惡嘴臉，在對比中激起向善的漣漪，呼吁加強環(huán)保。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感10
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感同學推薦了一本很值得一看的書《最后一頭戰(zhàn)象》。期末考試結(jié)束，就如饑似渴地細細讀起來。
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有，我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒。但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的`心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象�！爸艺\”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這篇課文，令人回味無窮，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢？
最后一頭戰(zhàn)象讀后感11
“嘎羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙礁石上親了又親，許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似的膨脹起來，四條象腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒跳出水面�！�
這是出自于沈石溪《最后一頭戰(zhàn)象》書中的精彩一幕。26年前，威武雄壯的戰(zhàn)象馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，排山倒海般地沖向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丟盔棄甲；英勇的戰(zhàn)象和抗日戰(zhàn)士紛紛中彈跌倒在江里……只有嘎羧幸存。
這頭普通的戰(zhàn)象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷——懷舊、純潔、忠誠。
嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么能夠做到永恒，但是，我們務(wù)必要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
動物尚且如此，作為人類的我們，更當學會堅守自己的內(nèi)心，堅持前進的方向。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感12
《最后一頭戰(zhàn)象》這一本書講的是在解放前的西雙版納，傣族的一群威風凜凜的象兵與入侵的日本鬼子打了一戰(zhàn)。戰(zhàn)斗結(jié)束后，八十余頭戰(zhàn)象全部中彈倒地。人們在打洛江邊挖了一個巨坑，隆重埋葬陣亡的戰(zhàn)象，并在坑上立了一塊碑，寫著“百象冢”。在大家搬運大象的尸體時發(fā)現(xiàn)了受傷的嘎羧，把它運回寨子，治好傷后就養(yǎng)了起來。嘎羧是戰(zhàn)象，它是功臣，受到村民們的尊敬和照顧。
慢慢地嘎羧越來越衰老了。但是有一天，嘎羧身體仍然衰弱不堪，精神卻處在亢奮狀態(tài)中，兩眼通紅，鼻尖指向小閣樓，好像迫不急待想得到小閣樓的上什么東西。原來是想找回自己的象鞍，象鞍已經(jīng)十分破舊了，但它卻仍顯得沉凝而又華貴，嘎羧披上往日戰(zhàn)斗時用的象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。它讓我們把它拴緊在自己的背上，然后嘎羧拖著衰老的身子對救活它、收留它，養(yǎng)活它的人們和寨子戀戀不舍的告別后給自己在百象冢挖了一個墓坑，長眠于此。
連最后一頭戰(zhàn)象都是如此的勇敢、忠誠，為了保衛(wèi)家園戰(zhàn)斗到生命的最后一刻!在臨死之際，它感恩寨子里的人們對它的救治和養(yǎng)育!我要向戰(zhàn)象學習，學習它們對國家的勇敢、忠誠。學習它們對老師、家人、朋友的感恩。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感13
看完《最后一頭戰(zhàn)象》，被大象的精神所感動，為這個感人的故事而感到震撼。我們不能因為自己的需求而殺戮動物，生命都是平等的，人和動物也一樣。每年有多少人，為了自己的利益，跟隨老象找到象冢，搶奪象族埋藏多年的象牙;每年有多少人，為了自己的食欲，殺戮野生動物導致物種滅絕，大自然的生態(tài)失衡;每年有多少人，為了自己的輕松，而過度排放二氧化碳導致冰川融合，許多動物無家可歸;又有多少人，為了自己的衣服而殺戮動物，奪取皮毛……
近些年來世界各地出現(xiàn)的新發(fā)傳染病，如H7N9禽流感以及目前的新冠病毒都和動物有關(guān)。這些病毒本來存在于自然界，野生動物宿主并不一定致病致死，但由于人類食用野生動物，或者侵蝕野生動物棲息地，使得這些病毒與人類的接觸面大幅增加，給病毒從野生動物向人類的傳播創(chuàng)造了條件，危及公共衛(wèi)生安全。
湖北疫情失去的那么多生命就是血的教訓，放野生動物一條生路，也是給自己一條活路。保護動物，就是保護自己，動物是我們最好的朋友!
最后一頭戰(zhàn)象讀后感14
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書一共寫了三種動物分別是：象、豬、熊，其中我最喜歡熊這一部分。
熊這一部分共分三個故事，分別是：與狗熊比舉重、智取雙熊、棕熊的故事。棕熊的故事最讓我感動。故事主要講了作者和向?qū)姲驮诖颢C時撿到一只小棕熊，他們把小熊帶到觀察站，養(yǎng)了起來了。當熊媽媽來找孩子時，小棕熊怎么也不走，最后還是被熊媽媽帶走了。又過了幾個月，熊媽媽來到觀察站，把作者領(lǐng)到山上，把孩子給了作者。原來母熊受到了豹子的攻擊，他和豹子大的兩敗俱傷。母熊又忍著痛，到觀察站來找作者，讓她來照顧孩子。
這個故事又讓我感動又讓我佩服棕熊媽媽，在孩子生存上只有兩條路，一條是讓孩子自己生存，但孩子太小，會餓死;另一條路是給人類，如果給了人類，孩子有可能會被人類殺了，也有可能活著。熊媽媽知道，只有給人類，雖然很擔心，但是只有這樣孩子才能有生存的可能。
熊在人的心目中是笨拙的，其實熊非常聰明，訓練過的熊會表演雜技，我要對獵人們說：“不要在捕捉熊，要不然總有一天熊會滅絕。
最后一頭戰(zhàn)象讀后感15
在我的印象中，動物只是一種頭腦簡單的生物。讀了沈石溪的作品《最終一頭戰(zhàn)象》讓我感受到動物身上也有人類的情感。我被文中的最終一頭戰(zhàn)象嘎羧的行為深深震撼和打動了!
故事講的是在解放前的西雙版納，一群大象和千名戰(zhàn)士與敵人浴血搏殺。八十多名戰(zhàn)象都中彈倒地，血把江水都染紅了。其中有一名唯一存活下來的戰(zhàn)象嘎羧，身受重傷，被好心腸的村民治好了它的傷養(yǎng)了起來。村民和戰(zhàn)士們把死去的戰(zhàn)象都埋葬在了百象里。嘎羧在臨死前跋山涉水趕到百象想要與自我一齊浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一齊。嘎羧挖了一夜的坑，黎明時它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠聚在了一齊。
我被如此有靈性的動物深深打動了!大象們明白和人類一齊奮戰(zhàn)。而嘎羧在臨死都明白要和同伴躺在一齊，深深地體會到它跟同伴之間的友誼。多么忠誠的一頭大象啊!對嘎羧油然而生一股敬佩之情。而反觀人類，有人為了發(fā)財去拔象牙，多讓人羞愧啊。
讀完這本書，我想要呼吁大家，愛護大自然，愛護動物，愛護我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
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