小學(xué)《城南舊事》讀后感
讀完一本書以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)《城南舊事》讀后感1
早在五年級時，我們就學(xué)過林海音的《冬陽·童年·駱駝隊》。近期，我又買了一本林海音的專集《城南舊事》。這是林海音回憶童年時寫下的作文，特別有溫馨感。講的是林海音從年幼無知的小女孩變成董事大方的姑娘的一些事。里面還有一些平時講的俗語，讀起來就像回到了她的童年，情節(jié)引人入勝，讓人身臨其境。
《惠安館》寫出了英子的童真和稚嫩，讓我感到英子淡淡的哀愁和濃濃的追思。《我們看海去》寫出了英子對社會的深深的隱憂，對下層人民的同情。《蘭姨娘》寫出了英子對女性命運深刻同情和關(guān)注�！扼H打滾兒》寫出了英子對人們命運的同情�！栋职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩了》寫出了英子失去父親的離愁別緒與無常人的悲歡離合營造出濃濃的情調(diào)，余音繞梁�！抖枴ね辍ゑ橊勱牎穼懗隽藭r光一去不復(fù)返，只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在心底，令英子追憶一生。我這樣大致的說一下，你能感受到溫馨嗎？你能感受到時間一去不復(fù)返嗎？
時間真的一去不返，就像我們學(xué)過的課文《匆匆》里說的“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”一樣，時間在不經(jīng)意間就會過去，時間不等人，我們要珍惜時間的每一分，每一秒。不能虛度光陰，珍惜時間就是珍惜生命。英子在長大后寫了《城南舊事》，有兩點原因。第一點，寫下這本書來回憶過去的美好時光。第二點，希望著本書能給讀者帶來靈感和領(lǐng)悟，要我們好好珍惜光陰，珍惜時間。
時間，讓我們珍惜你，我們把你捧在手上，可你還是悄無生息的溜走了。時間是那么容易流失，是那么容易不見。你為什么會變得那么珍貴，是因為你就是生命，是因為你就是財富。
希望我們大家都能珍惜時間，要讓自己的生命過的有意義，要讓自己的人生過得充實，要讓自己的人生過得快樂，記住，不要虛度光陰！
小學(xué)《城南舊事》讀后感2
這一次，我看的是《城南舊事》，一聽名字就很有想看的沖動，于是我便面帶笑容的看起書來！
說起童年，每個人都有各色各樣的童年生活，他們的共同點就是都給人留下了深刻的印象，也是難忘的回憶，他是生命中不可缺少的重要旅程。
在小英子的童年中，讓我體會到了小英子無憂無慮，自由自在，在英子的爸爸去世后，英子意識到自己的童年已經(jīng)悄然離去自己已經(jīng)長大了，自己應(yīng)該思考爸爸在離去前的一句話：只要硬著頭皮，就能闖過去！我自己對這句話的理解是：只要敢于去冒險，再大的困難也都只是浮云！
給我的啟示是：這就像一個轉(zhuǎn)折點，是成長的轉(zhuǎn)折點，告訴我們應(yīng)該學(xué)著成熟，學(xué)著堅強，學(xué)著微笑 。
英子在惠安館里認識了秀貞，大家都說她是“瘋子”，但是英子卻不這樣認為，秀貞是因為丈夫的離去，孩子的離別，才變得悲痛欲絕，這使他的內(nèi)心受到了極大的創(chuàng)傷，每天都覺得他們就在跨院里，每天每時每刻都在給自己的丈夫和孩子做各種各樣的衣服，仿佛他們都沒有離開自己。
在北京城南度過了難忘的童年，其中她認識了：蘭姨娘、德先叔、神秘人、黃板牙……
讓他知道了許多人生的哲理，如果沒有英子的爸爸，我想也沒現(xiàn)在的英子。
現(xiàn)在我們將從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發(fā)現(xiàn)，童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里。
《城南舊事》這本書使我受益匪淺。
小學(xué)《城南舊事》讀后感3
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)主人公英子原來就是作者本人，這本書是寫了她小時候發(fā)生的事。在英子小時候，她隨著爸爸媽媽來到北京。這是一個繁華的城市，讓英子非常喜歡，在她們家旁邊，有一個“惠安館”，里面住著一個“瘋子”和她的爸爸媽媽，由于她是瘋子，所以所有人都不愿意和她相處，但英子勇敢的走了進去，并和她成為了好朋友。這樣一個舉動，讓我想起了一件事，七月份我們?nèi)愃半U島水世界玩，有一個項目叫“乘風(fēng)破浪”，可以讓你感受到航海家在海上遇到暴風(fēng)雨時那種向后推的感覺。一開始大家都不敢去挑戰(zhàn)，直到有一個人下去了，其它人才提心吊膽地下了水。媽媽常常和我說：“第一個吃螃蟹的人那是最勇敢的人”，我認為那個第一個下水的人和英子一樣，都是勇敢的人。我要向她學(xué)習(xí)，以后遇到困難我都要勇敢的去面對，挑戰(zhàn)困難，而不是去逃避，我要學(xué)會想辦法克服困難。
英子上學(xué)的時候，在一次畢業(yè)會的表演會上，她被老師選為飾演一只小動物。雖然只是那么小的一個角色，但是，英子依舊那么認真。她平和的心，謙虛的態(tài)度深深的吸引著我，突然讓我想到在我的家里也是一樣，我即是爸爸媽媽的女兒，又是臭臭的姐姐，還是爺爺奶奶可愛的孫女，所以我要做好我自己，認真的當好每一個角色，平時多幫媽媽干干活，讓媽媽能夠少累點，照顧好弟弟和奶奶，認真學(xué)習(xí)，做個健康快樂的人，這就是我現(xiàn)在要扮演的角色，我一定會做好的，這點我很有信心。
在畢業(yè)會上，英子爸爸突然對英子說：“爸爸希望你也能像哥哥一樣，在臺上幫大家領(lǐng)證書啊”。而六年后，英子真的沒有辜負爸爸的希望，成功考了第一名，成功的站在的獎臺上，但這個時候爸爸生病了。英子非常傷心，她擔(dān)心爸爸的病會越來越嚴重，但她也很欣慰，因為 自己總算完成了爸爸的心愿。英子是一個孝順的孩子，我也要像她一樣做個孝順的女兒，照顧好自己，關(guān)心好家人，因為只有家人快樂了，自己才能真正的感到快樂和幸福。
小學(xué)《城南舊事》讀后感4
讀完了《城南舊事》，我被深深地感動到了。整本書沒有華麗的詞藻，沒有富麗堂皇的描寫，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的點點滴滴，仿佛又回到了幾十年前。
書中的英子在童年中經(jīng)歷了許許多多或激動人心，或耐人尋味，或稀奇古怪的事，見到了許許多多或開朗，或有趣，或寂寞的人。書中的人物活靈活現(xiàn)，在眼前浮現(xiàn)：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……每一個都和小英子成了好朋友，最后又都離她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何處。
在書的最后，她最親愛的爸爸也離她而去，讓一個年僅十三歲的小姑娘負起了不同于同齡人的責(zé)任，成了“小大人”，結(jié)束了本就短暫的童年,只留下零零散散的回憶。書中一個個讓人悲傷、驚訝、不解的地方，都用了美好、快樂來掩蓋，找回了小孩子應(yīng)有的那份天真。書中的一幕幕場景，讓無數(shù)人感同身受，作者在序中寫道：“多少年后，城南游藝園改建了屠宰場，城南的繁華早已隨著首都的南遷沒落了，偶然從那里經(jīng)過，便不勝今昔之感�！�
是啊，童年的歡樂早已不見了，偶然地回頭一望，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非，時過境遷，童年時的一切都不在了，只剩下回憶�；貞浭菋寢屪龅拿牢恫穗�，回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨，回憶是朋友鼓勵的話語，回憶是老師贊許的眼神，回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲，回憶是心海里航行的小船。回憶是悲傷，是歡樂；是苦，是甜。回憶像那百味瓶，但嘗到盡頭，卻有微微的清甜。
童年，多么令人留戀！可它卻用層層煙霧，將人遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片羽毛，越飄越遠。童年是快樂的，是有趣的，是短暫的，也是一生中最珍貴的回憶，從現(xiàn)在開始，我一定要珍惜童年，讓童年成為我一生中最美好的時光！
小學(xué)《城南舊事》讀后感5
讀完了《城南舊事》，一種淡淡的憂傷涌上心頭�！叭松y得是歡聚，惟是別離多。”
小說是由五個沒有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的：英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過海到北京，住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇，會館前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒野里的小偷兒，敢于沖破家庭的藩籬追求新生活的蘭姨娘，丟下自己孩子來做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最后卻有一一離去。直到最后，嚴厲又慈愛的父親長眠，“我”被放上長女的家庭責(zé)任，童年就遠去了。
五個故事中《惠安館》篇幅最重，也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜，又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛，英子又讓她們母女倆相認了，而等待著她們的是死亡，而不是快樂,從單純快樂到愁腸百結(jié)，其中凝聚了多少人間悲喜呀！
珍惜你身邊的人吧！當身邊的人與英子一個個的離去時，英子是有多么的傷心啊�？赡苣阌X得這不太可能發(fā)生在你的身上，但當你真的失去她們的時候，會怎么樣？世事難料。多照顧照顧，關(guān)心關(guān)心身邊的人吧，當你是別人快樂，自己也會快樂的。
《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫，像一幅京味風(fēng)俗畫，像一幅時代的縮微風(fēng)云圖，像一首淡雅而含蓄的詩。讀一讀吧，人間悲歡離合盡在其中。那時，就會懂得珍惜身邊的人。
小學(xué)《城南舊事》讀后感6
今年寒假，我看了《城南舊事》這本書，顧名思義，它所講述的是作者林海音小時候在北京城南發(fā)生的事。英子是一個好動、善解人意、聰明伶俐的小姑娘。在她剛隨父母來到北京時，她就和惠安館的“瘋子”秀貞與井窩子的妞兒成了朋友。
秀貞“頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩”、“她的臉白得發(fā)青，鼻子尖有點紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著”。妞兒呢，很溫和，有一條又黃又短的辮子，一笑，眼底下鼻子兩邊的肉就會有兩個小漩渦，眼睛透亮，老像水汪著。
從一開始，秀貞就請英子看見小桂子就帶她回來，說自己不怪她。根據(jù)秀貞提供的“脖子后頭正中間兒有一塊青記”，英子找到了小桂子——妞兒。當一直想找到自己親爹親娘的妞兒知道自己的親娘就是秀貞時，雖然還有些認生，但她仍是輕輕而難為情地叫：“媽！”只可惜英子在找小桂子時病倒了，雖然很想送要去找思康三叔的秀貞和妞兒一程，但英子還是倒在了椿樹胡同前，在醫(yī)院中還被媽媽和宋媽誤認為差點被秀貞拐走。
看到這兒，我感慨萬分：在大人的觀念中，秀貞就是個會嚇到小孩子的瘋子，盡胡說瘋話，到頭來還一拐拐了倆孩子走，要不是媽媽和宋媽剛好那時回來，英子和妞兒就會一起被瘋子拐走。而在英子的觀念中，秀貞是個可愛可又有些可憐的大姑娘，妞兒不是被拐走，而是找到了親娘，要隨著親娘去找親爹；自己就更不是被拐走了，是不過是想送妞兒和秀貞最后一程。同一件事，在大人和孩童的觀念中，來龍去脈竟如此不同。而很多家庭中的矛盾，就是因觀念不同造成的。要是彼此的觀念能夠互相交流、溝通、理解，很多糾紛可能都不會發(fā)生了。
在書里，英子對自己與大人的不同觀念選擇了保持沉默，卻使秀貞一直背負著拐走了妞兒的罪名。而在生活中，不同的人對自己與他人的不同觀念會有不同的解決方式，不同的方式又會帶來不同的結(jié)果。因為每個人都有屬于自己的思想，能安排它控制它的只有自己，沒有人的思想會與別人一模一樣。在讀了《城南舊事》之后，我明白了在與別人的想法產(chǎn)生分歧時，要準確地表達出自己為什么會這樣想這樣做，才有可能與別人商討出最萬無一失的結(jié)果，從而避免糾紛，讓事情得到最圓滿的結(jié)局！
小學(xué)《城南舊事》讀后感7
讀了《城南舊事》，我覺得人生下來就是不平等的。
首先是“瘋子”，她的真名叫秀貞，男人被抓走了，孩子被扔掉了，又得了精神分裂癥，本來家里就不富裕，又被別人認為是瘋子。
然后一個人物就是妞，爸爸媽媽都不是親生的，爸爸經(jīng)常打她，爸爸媽媽把她撿回來就是為了讓她替他們賺錢，最后選擇了離家出走。
再然后就是那個賊，他家很窮，吃的都是一些加野菜的窩頭，弟弟在學(xué)校里年年考第一，而且還想以后出國念書，可是家里窮，沒錢交學(xué)費，哥哥就背著弟弟和媽媽去當小偷，可是偷的都是些不值錢的東西，最后還被抓走了，既沒幫到弟弟，反倒沒人賺錢交學(xué)費了，他們一家的生活肯定比以前更慘了。
還有宋媽，她不喜歡她的丈夫，有一次一氣之下跑到城里來做奶媽，丈夫年年到城里來要錢，把她的錢全拿走了，而且后來她的兒子也死了，但她的丈夫一直瞞著她。
再回來講“瘋子”，她說要和妞趕火車去天津，在舊社會，兩個女性是無法保護自己的，她們兩個的下場一定很凄慘。
可小英子卻不一樣，她的爸爸媽媽都很疼愛她，最主要的就是她的爸爸有錢，能讓她上好的學(xué)校，能有好的同學(xué)，好的老師，能吃得好，穿得好，還有四個妹妹兩個弟弟，家里還有一個奶媽，她和妞都是天真純潔的，可是她們兩個的命運卻是一個巨大的反差。
小英子自認為自己長大了，也成熟了，可我不這么認為，她的爸爸死了，她卻一聲不吭，我覺得這是無情，而且我覺得如果妞還活著，那么她應(yīng)該更加成熟，因為她受的苦多。通過上面這些人物的命運，我覺得人生出來就是不平等的。
小學(xué)《城南舊事》讀后感8
當我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時，心中有種別樣的感覺。書已經(jīng)有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè)，父母給我買下。小學(xué)寒假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說不出是酸澀還是什么，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京，想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的街道，我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”，現(xiàn)在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素�！冻悄吓f事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界�！痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來沒有。英子和秀貞對話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心�？梢圆挥美斫猓怯米约旱姆椒ㄈ嘏�。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人，但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧�？其實，童年去哪兒了？童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識到的時候，就已經(jīng)走了。
第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁，我把它立在我的書桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開的童年。
時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫的讀后感結(jié)尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……
小學(xué)《城南舊事》讀后感9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一聽到這首歌，就有一本書呈現(xiàn)在我的腦海里——《城南舊事》。
這本書的作者是林海音，是她回憶小時候在北京城南的事，雖然沒有豐富的詞語句子，但有非常感人的故事。
書中講了五個故事：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》。
《惠安館》主要講了小英子和秀貞母女的故事。秀貞是一個瘋女人，但小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認。當我讀到英子把自己的禮物——金鐲子和鉆石表給秀貞和妞兒當盤纏，去找妞兒她爸時，我眼睛濕潤了，多善良、純潔、富有同情心的英子��！
《我們看海去》中英子結(jié)識了蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，并且和他訂了一個美好的約定：一起去看海。童年英子眼里的世界是多么的簡單而美好啊。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人，為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。我看到了小英子是另一面——機智。
《驢打滾兒》中，宋媽是一個平凡的農(nóng)村婦女，她為了家庭生計把自己的孩子拋在家中，來給英子家做了奶媽，可是她的兩個孩子一個被淹死了，一個被丈夫賣了，宋媽可憐的遭遇讓我同情，但她的堅強更讓我敬佩！
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》中，爸爸因肺病而從此離開了人世，小英子小學(xué)畢業(yè)了，也從此告別了這段童年生活。
《城南舊事》展現(xiàn)了英子童年的快樂，也展現(xiàn)了英子童年的憂傷。讀完這本書，我覺得我們的童年就像一條小河一去不復(fù)返，所以要倍加珍惜自己所擁有的美麗童年時光。
小學(xué)《城南舊事》讀后感10
《城南舊事》的作者—林海音，當她回到了離別已久的北京，她沒有一點高興，只有那一陣陣的傷感，因為當時陪她一起玩耍，談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》，我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子，愿意裝瘋裝傻，我覺得她是一個值得我們敬佩的人，因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受著養(yǎng)父，養(yǎng)母的批評，責(zé)怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀！我覺得妞兒是一個十分乖巧，懂事的小女孩。我們應(yīng)當學(xué)習(xí)妞兒，因為她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人，為什么呢？因為小偷的本質(zhì)是不壞的，他是為了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊，在英子眼中是真善與詩意的化身，盡管她用以支持弟弟實現(xiàn)夢想的方法是不光彩的，但當時的社會背景下，她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當?shù)娜�，她聰明能干，不分富窮，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她的快樂。
宋媽是英子最懷念的人，她為英子全家貢獻了很多，可卻依然十分地盡心盡責(zé)地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了，為什么？因為“爸爸”去逝了，父親生前十分愛花。“爸爸”去世后，家里的花都一一凋謝，“爸爸”熱愛自己的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮，他不應(yīng)該這么早去世。
讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感，當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂，幸福呀！我們的童年過著無憂無慮的生活，不用操心家務(wù)，什么事都以自己為中心，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒有經(jīng)歷過的事情，英子都經(jīng)歷過了，人生像一個百味瓶，我們要嘗遍這個世界的酸、甜、苦、辣……
小學(xué)《城南舊事》讀后感11
爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候，是在小學(xué)五年級，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的.寫作風(fēng)格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學(xué)的大門，又學(xué)了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的童真，卻寫出了人世間復(fù)雜的情感。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。
在小英子稍微長大了些的時候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學(xué)，在學(xué)校里，小英子熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時光。在草叢里，小英子認識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué)，只得去當小偷，而小英子卻認為他是一個很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時，也告別了童年。
電影播放著，那動人的情節(jié)不知打動了多少同學(xué)的心，我們跟著劇中的人物一起開心，一起失落，甚至是一起流淚。
小英子就在這樣的環(huán)境中逐漸長大，帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次，但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。
小學(xué)《城南舊事》讀后感12
如果有一本書，我愿意一讀再讀，那一定就是《城南舊事》，它的作者是林海音。還記得剛拿到時，我就津津有味地看起來，而在接下來的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>
這本書講了20年代末，有一個叫林英子的六歲小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度過了。在惠安館里，英子認識了一個瘋女人秀貞，看到這里，我真覺得英子的膽子真大，我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著，我又覺得瘋女人其實也不那么可怕，而是有些可憐。她是英子認識的第一個朋友。英子還結(jié)交了一個好朋友，叫妞兒，她爸爸常常動不動就打妞兒，英子告訴媽媽，媽媽懷疑妞兒不是他們親生的，又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣，就這樣促成了她們母女相認。
后來英子遷居到了新簾子胡同，在一個荒園的草叢中認識了一個年輕人，可他居然是一個小偷。不過當了解了那個年輕人的身世后，英子又覺得非常同情他，覺得他很善良，他是為了供自己的弟弟上學(xué)，不得已才去偷東西，可最后還是被警察抓走了……
眼間，英子已經(jīng)九歲了，她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因為感染肺病去世了，爸爸最喜愛的花兒也落了，我想英子該是非常傷心的，我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后，英子帶著種種疑惑踏上了遠行的馬車，告別了自己的童年。
看完這本書，已經(jīng)是深夜了，但我輾難眠，腦海中一直浮現(xiàn)緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺病去世的爸爸。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。那些景物好像電影畫面般出現(xiàn)在我的夢中……
英子所經(jīng)歷的童年是對于我而言非常的陌生，我的童年簡單而又快樂。但是平時有空時，總是有學(xué)不完的功課，做不完的作業(yè);周末也報了舞蹈培訓(xùn)班，雖然這也我喜歡的，可能與小伙伴一起玩耍的時間卻少之又少�；貞浳业耐辏沁@樣的簡單而蒼白，根本不可能經(jīng)歷英子的故事，所以，英子的童年深深吸引著我。
小學(xué)《城南舊事》讀后感13
在我小的時候，我和同學(xué)一起拿錢來買書，這個書的名字叫做《城南舊事》，是林海音寫的。書中分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》、《冬陽.童年.駱駝隊》。其中，我比較喜歡《惠安館》這一篇，在這個故事中講述的是小時候的林海音眼中的一個瘋女人——秀貞。這樣一個形象，和自幼被丟棄的女孩——妞兒。在其他人眼中，秀貞是一個瘋女人，而英子（林海英的小名）卻覺得和秀貞玩過家家“真有意思”。可以和她成為朋友。在英子的眼中，生活是新奇的、充滿樂趣的，少有人間的凄涼與痛苦。但是，殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心沖擊力卻是如此巨大的，讓一個天真的小女孩也感覺到很哀傷。這種沖突突出了一個六七歲的小女孩的童真和善良。當讀完這篇文章時，我的心里異常的沉重，也感到了一絲哀愁，這樣的感覺有一種說不上的感覺。
在這本書中還有一個有趣的文章名叫《驢打滾兒》驢打滾兒是一種食物，是宋媽領(lǐng)著小英子到哈德門找被丈夫丟棄的女兒時給英子買來吃的；驢打滾兒也是毛驢在地上打滾兒的意思，
是宋媽的丈夫的，每年他用毛驢從鄉(xiāng)下帶來土特產(chǎn)，更帶來宋媽生活的希望和動力。宋媽是貫穿《城南舊事》的主線任務(wù)，也是作者繼秀貞和蘭姨娘后又一為著力刻畫和關(guān)注的女性形象。在舊中國，戰(zhàn)亂頻繁，災(zāi)難不斷，勞苦人民窮困潦倒，而農(nóng)村凋敝尤甚。為了生存，宋媽忍痛離開幼小的孩子，來到城里給人當奶媽。辛勤的勞動所得交給丈夫，本來是希望贖回田地，讓生活變得殷實，可是......《驢打滾兒》可以說是《城南舊事》中最有力量的一篇小說作者在思索造成女性悲劇命運的原因時，不單單停留在家庭的層面，也深入到了社會的深層，分析悲劇的命運的深切同情與關(guān)注。小說語言簡明曉暢，情節(jié)集中，感情真摯，毫無疑問，會觸及每個人心靈深處最柔軟的那根弦。即使在現(xiàn)代社會。這個主題仍具有警示的意義。我多么也希望人們也能明白這個道理啊！
小學(xué)《城南舊事》讀后感14
今年暑假，我在書柜里找到了《城南舊事》這本書。這本書是那么的不引人注目，總是被我喜歡的書壓在下面�？墒沁�沒看幾頁，就如饑似渴地看了起來，這可真是一本好書呀，我怎么到現(xiàn)在才看呢？
這本書的作者是林海音，書中內(nèi)容非常樸實真切，寫滿了作者童年的真情實感，我被感動著，一口氣看了兩遍 。
林海音有一個很好聽的小名叫“英子”很巧我的小名也叫“英子”
英子的童年是她記憶的開始，她住在惠安館里認識了很多人，包括瘋女人“秀貞”不，英子不認為她是真正的瘋子，英子用她那純潔善良的心去對秀貞，秀貞也整天粘著英子述說心事，讀到這里時，我還真為英子捏了一把汗，真擔(dān)心英子會被瘋女人秀貞所傷害；后來英子知道了玩伴兒妞兒就是秀貞要找的女兒小桂子時，我也忍不住淚如雨下。母女倆終于重逢了！在臨別時英子把自己珍藏的鉆石表和金手鐲都送給了秀貞母女�？吹竭@里，我太感動了，英子在這么小的年紀就懂得了無私的關(guān)愛，怪不得英子的童年會這么精彩，原來英子從小就有一顆純潔善良的心靈，所以才會有幸福的童年，無憂無慮的快樂的童年。
書中還在散發(fā)著墨香，久久不能散去。我能體會英子童年的喜和憂，也體驗到了英子生活中的悲歡離合。而現(xiàn)在我這位“英子”快上五年級了，也即將告別我快樂的童年，我可一定要珍惜屬于我的快樂童年！
小學(xué)《城南舊事》讀后感15
這個暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書的主人公——英子，是個天真爛漫的小女孩，本書講述了她的許多經(jīng)歷及慢慢成長的過程。
然而，最令我感動且難忘的是惠安館“瘋子”秀貞的故事。她的命運可謂是跌宕起伏，年輕的時候，她認識了“三叔”，就在她有了小桂子之時，“三叔”卻離她而去，剛出生的小桂子也音訊全無，生死未卜。從此以后，秀貞就被大家稱為“瘋子”，沒有人愿意去理她。當英子經(jīng)過惠安館，第一次與秀貞交流，就覺得她十分親切。過后，只要英子一有空，就往惠安館跑，聽秀貞講述她與“三叔”和小桂子的故事。一次偶然的機會英子發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子后面的胎記，便立刻帶著妞兒去找秀貞。母女倆終于團聚了，于是她們收拾著行李匆匆離開，準備去找“三叔”。英子看著她們的身影消失在黑夜里……可不幸的是秀貞和妞兒不僅沒趕上火車，還被火車壓死了。
看到這兒我的淚水情不自禁地落下，秀貞真是苦命，開始“三叔”離她而去，小桂子也被別人撿走了，還總是被別人稱為“瘋子”，后來母女倆好不容易相認，卻喪生于尋找“三叔”的路上。真希望我能幫助她們，使她們早點相認。
偶然的機會，我去聽了顧文忠伯伯的講座，他是一個非常偉大的人。三歲時的他患上了哮喘，前段時間還在醫(yī)院里住了近一個星期。在醫(yī)院里的他并不是無所事事，而是在網(wǎng)上幫那些丟失孩子的父母尋找孩子，這份工作他已經(jīng)干了十幾年了，至今為止已經(jīng)幫100多對家庭重組。在這期間，他也有被別人無人成“騙子”，但是他并沒有被擊垮，仍堅持著與對方溝通，經(jīng)過幾次耐心的溝通，對方也有些動搖，就決定讓他試一試，果然他成功了。他甚至還幫一位被別人從緬甸賣到中國來的小姑娘找到了她在緬甸的親人。聽完講座，我更是對他敬佩不已，那刻我又想起了妞兒跟秀貞，如果她們生活的那個年代，能遇到像顧文忠伯伯這樣的好人，或許命運會有所轉(zhuǎn)變。
《城南舊事》是一本令我受益匪淺的書，當我合上書本后，書中的場景、人物時常會在我腦中浮現(xiàn)出來……
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