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讀《目送》有感

時間:2021-05-12 17:30:16 讀后感 我要投稿

讀《目送》有感合集15篇

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《目送》有感,希望對大家有所幫助。

讀《目送》有感合集15篇

讀《目送》有感1

  轉眼間,我的孩子已進入了中學,成為了一個住校生。相信每個家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠,不想孩子離開,而現(xiàn)在是不得不讓他(她)們走上獨立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家,離家遠的孩子經(jīng);丶揖蜎]那么容易了。無論何時,我們這些做家長的無時無刻都關注著他(她)們的成長。但我們應試著放手,讓他(她)們?nèi)W著自己長大。

  我的兒子離家是很近的,每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書,我深信大多數(shù)的家長都和那個身為母親的作者一樣。從幼兒園,小學,初中,我們都是看著孩子長大的,情況大同小異。幼兒園,孩子很依戀我們家長,進那扇大門時是又哭又鬧,但我絕不可能去拉他回來,如果不這樣,他未來的路就無法走得太遠。在小學,我的孩子同于作者的兒子,我送他上學,離別時他都是三步一回頭,五步一招手,雖然只分別半天,但那時孩子都還是與我有難以割舍之情。現(xiàn)在初中卻有些不一樣。

  我的孩子確實獨立了,但不論他“行市”到什么程度,他都要在家長的目光下成長,F(xiàn)在孩子們似乎已沒有那么多的留戀,就像文中的兒子,回頭越來越少,招手越來越少,這意味著曾經(jīng)的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴厲,也許我們的嘮叨很煩人,這些都會讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒。但他(她)們畢竟還需要一些應有的“束縛”,孩子們應想想:家長為他(她)們做了很多,沒有家長的教育,自己的成長之路絕不會很正常,甚至會誤入歧途。

  可是,我的兒子對這些方面的認識還不夠透徹,我們都需要互相了解。

  作為一個家長,我也需要反思。我們也有老去的父母,我們小時似乎也與書中兒子差不多,我們好像也是與家長漸行漸遠,到現(xiàn)在把精力放到了下一代身上,沒有什么時間再去眷顧老人。我們就應思考,我們的孩子會不會在未來也是這樣,讀了《目送》,我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個循環(huán)。我們這些家長,不也是在父母的目送下長大的嗎?

  彼此應該更主動了解的,是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內(nèi)心世界,但是我們可以給他(她)們引路。就像作者一樣,過了很長一段時間,孩子都要離我們遠去,我們毫不例外地目送他(她)們。不管那個遠去的背影回不回頭,招不招手,只要我們彼此還掛念著對方,能在遙遠的地方傳遞愛,我們家長就能滿足。但這樣的前提,就是要填平現(xiàn)在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流,多一份理解,多一點溫暖,這關系到我們和孩子現(xiàn)在以至將來的幸福!

  我們望子成龍,望女成鳳,就要立刻從與孩子的溝通做起,需要我們共同努力。在這段路上,陪伴孩子們的,將永遠是家長的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個租借品還靠他、未來的海外市場自主品

讀《目送》有感2

  對時間的無言,對生命的目送。

  ----題記

  所謂“家”,不是任何一個有郵箱地區(qū)號,郵差找得到的家,真正的“家”,不是一個空間,而是一段時光。

  目送向我們敘述了:她作為一個母親,她目送著她的兒子一天天地長大,成熟,甚至叛逆,嫌棄她;而作為一個女兒,她也目送著她的母親一天天地變老,變得不認識她,目送著她的父親燃燒在殯儀館中;同時,作為一個“人”,她還目送著世間的一切,應該說是發(fā)生在她身邊的一切,目送著......

  目送中,讓我記憶最深刻是菊花。

  菊花中主要寫了一次,菊花的上司中風了,而他的“妻子”決定就讓他保持著植物人的樣子,菊花看到了這一幕,于是告訴了與她分居的丈夫,再次說要和他簽離婚協(xié)議書,可她丈夫還是不愿意。回了一句:

  怎么就知道,你活得比我長呢?時間才是最后的法官。

  作為一名初中生,我不能理解大人們明明不相愛,為何為了個人利益要在一起,不能理解為何要為了個人利益而去“謀殺”一個人的自由,而又為何明明在一起了,確又要因為某件事而分開。我明白世界很殘酷,社會很殘忍,也明白互利的“愛情”比沒有互利的關系的愛情要持久。

  但是,為什么,這個社會為什么要把人變成這樣呢?這不就跟封建社會的風氣是一樣的嗎,甚至比封建社會還要差,因為封建社會的女子們攀附的都是朝廷中被皇上重用的大臣,而如今,這樣有權有勢的人物太多了,所以現(xiàn)在的社會也染上了那種攀附權貴的趨勢,仿佛是什么事情,用錢都能解決,但并不是這樣的。

  而合上書,想著《目送》中的一句話:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  回想我的十二個春秋我見過的背影:當我第一次去幼兒園的時候,也曾朦朧著淚眼一次次地回頭注視父母離開的背影,那時的他們手牽著手爸爸強壯,媽媽瘦小,也常時不時地回頭向我揮手。上小學時,我也曾在校車上看著媽媽依依不舍的目光,如今,步入初中,每次進校門,都會頭也不回地奔向教室。回家后,也不常跟他們說話。

  這時,我突然感覺到我的父母也許跟龍應臺的感受一樣。

  以前總是不理解親人的目送中的深意,但每當我發(fā)現(xiàn)父母漸漸老去時,才有那么一絲的不舍,我們總說自己已經(jīng)長大,可是我們給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的目送嗎?

  如果我們現(xiàn)在還是不珍惜我們所擁有的愛,也許有一天,你想目送著他們離開都無法完成了,父母所希望的是什么?不過就是我們多留在他們身邊,多和他們聊聊天?所以要多多珍惜和他們一起的時光,因為你會發(fā)現(xiàn),你和他們的相處會越來越少,你們的共同話題也會日益減少,所以,好好珍惜愛你的人。

  這就是真實的目送,我從這白紙黑字中讀出的目送。

  讓我們留給親人的不再是那么多的背影,而是笑臉,好嗎?

讀《目送》有感3

  我遲遲不敢下筆,很想寫一點自己的感悟又猶豫該不該這樣寫。心里仿佛有一塊大石頭一般沉重,原因是這本書的作者龍應臺是我最崇敬的作家之一,我很欣賞她的率真、真性情。給她的評論看來看去都是非常好的,不想我粗鄙的文字玷污了這本書······寫得爛別怪我,只要知道龍應臺本人比我寫的好無數(shù)倍就行了!

  母子之間的隔膜仿佛是天成的,透著一股傷感的悲哀,你與他總是那么不對格,透著不協(xié)調(diào)。你總是保留自己的意見,包容著他,朝著他的方向向他示意,他卻總把你推開。你想要進入他那同樣波濤洶涌的世界,卻總有一道堅硬的門擋著,這扇門可以讓很多人進,卻唯獨你。我明白這是你心中的一個痛,一個作為母親的無奈。

  愛的人,總會漸漸變老,你想要抓住她的音容挽住她的相貌是不可能的,就像一個底部有孔的水杯,水一直滴一直滴,總有一天會流盡。記憶會慢慢地慢慢地褪色,逐漸化為一張白紙。龍應臺看著母親一步步走入老朽,總體上她是平靜安然的,因為,她明白,這是生命,這是法則。

  龍應臺最打動我的地方是她的孝,當父母老了,他們會一遍遍地重復同樣的問題,可能日復一日地問,問到你煩躁不已,到那時會有幾個人能夠耐心地一遍又一遍地回答他們的問題,日復一日地陪他們重復同樣的話?這樣的人可以說很少但我看到龍應臺做到了,我想這是她寫作的根本,一個連孝心都沒有的人你能指望他能寫出什么呢?我一直相信“百善孝為先”。

  在《目送》這本書里更多的是她的生活,一時的隨性而想、感悟,有一種自由灑脫的感覺。

讀《目送》有感4

  或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個“人”的個體存活于世,直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對自我的直面剖析,即研究“我”這一個體與他人的社會聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對虛無概念的物質化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應臺,在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過的人生。

  目送,落筆成書時,龍應臺已行過半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!

  那年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來的靈魂便要歸哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運的狹縫中,龍應臺窺視到生死的無果。她開始求索生死大問,探求“生死”這一永恒的辨題。意識到人生如同暗夜行山路的這時,她已過半百。

  “雨兒?我只有一個雨兒”“雨兒?我只有一個雨兒啊,你現(xiàn)在在哪里?”

  某個有著慵懶陽光的午后醒來,八十多歲的人兒又變成了當年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農(nóng)那收租,忙起身下床,路過妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有……”

  龍應臺應市長邀請,出任首任文化局局長,她離開時,孩子尚幼,而當她卸甲歸田之時,孩子已長成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近;蛟S會遺憾吧,錯過了孩子成長的十年。猶記嬰兒時水清見底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。

  我們作為“人”這一個體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進行一項漫長而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的虛無。“目送”使我們真實意識到自己的無知,從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對不愿承認、不愿直視,但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實。掙扎,反抗,最終與時光達成和解,塑造成一個真真正正的“人”的個體。

  “有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走!笔堑模@世間太多事實總以溫和的語言粉飾太平,讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠行,猝不及防的揮手告別;目送跟隨者的成長,自信的姿態(tài)不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個春秋,又如戰(zhàn)國梟雄織田信長的辭世詩中所言:“天下之內(nèi),豈有長生不滅者?”。時間久了,便明白了,沒有什么苦痛是咽不下去的,沒有什么歡樂是永久長存的,沒有什么悲慟是無法撫慰的,亦沒有人離了誰就活不下去。“目送”——貫穿一生的儀式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。

  不只認識到自己的渺小與注定的獨立,“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認識到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬年爬上金字塔塔尖的物種因為智慧,有著無法擺脫的劣根性,同時也有著會隨時間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰會斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會彰顯“活著”的含義與價值,我這樣認為。

  “人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項漫長而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。

讀《目送》有感5

  “所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追!薄垜_

  我的父母已過五十歲,也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的口味變淡了或變咸了,吃飯時總是吞吞吐吐,慢悠悠的;走路時腳步似乎抬不起來似的,走的比蝸牛還慢,若你叫她快點走,但是她已做不到了;一天中,父母好像總在看電視,若無其事的看,津津有味的看,卻不愿意出去散步;你大聲叫道她:媽!可是她失蹤很遲鈍,仿佛聽不到。如果你疑惑,請不要責怪他們,因為他們老了......

  小時候,我總是喊著“媽媽!”,“媽媽!”在那時候,我想,我長大以后肯定會永遠這樣叫媽媽,而不是媽。但是現(xiàn)在長大后,不知為什么,心中便漸漸浮現(xiàn)了“媽”這個字,或許是太幼稚了,所以改口,又或許是媽媽老了。

  終有一天,我們也會老去,也許自己的兒女對父母漠漠關心,但其實父母最需要的不是物質上的東西,而是陪伴,哪怕是一小會兒,也安心得多。有時我們會不自覺的說“你怎么這么慢啊,老太婆。”但哪怕是一句小小的怨言,在常人看來會有點生氣,但是父母缺為這句話而開心,便笑起來。她已經(jīng)沒有意識再去判斷這句話是好是壞,只覺得子女這樣說道很開心。可見我們平常不多與父母說說話。

  其實我常常會發(fā)現(xiàn),相對朋友而言,我們對父母很不耐煩,總是牢騷道,其實我們陪伴父母的時間是極其少的,回頭想想,我對爸爸媽媽的態(tài)度實在是惡劣,后來會漸漸發(fā)現(xiàn),越親的人就越傷害得深。但是為什么呢?我們是否應該改過自新,多找時間陪父母,用短暫的時光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時她會兇兩句,但是請不要在意。他們是愛你的,是永遠比你當成自己的生命的人。

  我會好好愛你們的。

讀《目送》有感6

  早的一段時間,就開始接觸了龍應臺老師寫的文章。近期,在學校里又讀到了她的一本書——《目送》,感觸頗深。

  “我慢慢地,慢慢地感受到了,所謂緣分,不過是就是今生今世目送著他的背影漸行漸遠,你站在這一端,看著他的背影漸漸的消失在拐角的地方,而且他的背影正默默地告訴你:不必追”。這是書中最精辟,最讓人怦然心動的一段話,也是我記憶中最為深刻的,再久遠的時間也不會抹去的一段話。目送,我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我,在他即將在拐彎處消失的時候,我會追上去,也許會跟隨上去,直到背影消失在地平線上。但是,我更希望自己是被目送的那個人,這樣,我會轉過身,微微笑,揮揮手,再離開。讓離別成為美好的回憶,不再憂傷,不再惆悵。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)過了懵懂的年齡,仿佛明白的事情很多,但經(jīng)歷太少,羽翼未豐,獨飛,還需要歲月的沉淀。于是,“不懂得,還小”成為我們這個年齡所可以運用的最好的,最舒適的借口。但是,我們遲早要脫離父母的呵護,獨經(jīng)風雨,獨自翱翔,這是成長的必經(jīng)之痛。

  人生向來孤獨,每個人都是一個獨立的個體。有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖;有些路啊,只能一個人走。旅途中,如有同伴固然是好,若是沒有,也不必嘆氣,不要強求。因為與人相處,若思想不通,世界觀不同,價值觀迥異,也甚是辛苦。一個人固然寂寞。兩個人孤燈下無言相對更是悲哀。父母雖是我們?nèi)松猛局械膹姶蟮闹е,但是,支票也終有兌換不了的時候。總會有那么一天,我們只能獨自去面對生活中的驚濤駭浪,所以學會長大,且行且珍惜。

  學會長大,首先要學會堅強,學會善良。至于如何去做,內(nèi)心會指引著你。學會長大,不管世事變遷,心情要如同面朝大海春暖花開般的美妙,才能去領略世界,開拓視野。學會長大,要持著一顆友善之心,聽從自己的內(nèi)心呼喚,善待自己和父母,善待身邊的每一個人!

讀《目送》有感7

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看著他消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!}記《目送》的主題也許是至美的親情,但我更多體會到的卻是一個中年女人深入骨髓的無奈、落寞與感傷。誰敢說三代人不是深愛著彼此,但因為種種原因——性格、思想、內(nèi)在或者甚至時空的距離,始終無法交會。好似無數(shù)只車輪,載著各人往前轉,當你終于步上我的足跡,而我卻已然遠去,沒法停下來等你。

  我們倡導要掌握命運,但其實整個大的框架還是早就被固定。想必無論是誰,包括作者小時候,大概和父母之間也存在代溝、隔膜和不理解,這個階段也成了生命旅途中必經(jīng)的驛站。當你真正成熟時,就開始不再是父母憂愁地注視你叛逆的背,變?yōu)槟懔魬俚啬改皋o世的影,悲嘆“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”作為人類歷史上出現(xiàn)最頻繁的悲劇。像作者一樣承上啟下的一輩,就算知道結果,在過程中還是身不由己,既不能憑借經(jīng)驗代替孩子成長,又不能阻擋生死大關。要是強求了,例如處處控制、約束或者極高標準地要求孩子,例如努力強迫父母改正長年累積下來的小毛病或者給他們創(chuàng)造并不適應的養(yǎng)尊處優(yōu)的條件,只會適得其反。仿佛把水攥在拳里,越用力地捏緊,只會讓水越快地迸濺,倒不如輕輕捧起,而這并不象征著撒手不管,放任自由。

  所以,我只會目送你,但也請永遠相信,你的后面永遠擁有一雙眼睛,不舍不棄,僅此而已。

讀《目送》有感8

  《目送》是龍應臺關乎家人的一本書,她談父母,談兄弟姐妹,談朋友,談子女……龍應臺由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她讓我知道人生好像不應該那么狹隘,縱然影視劇里謳歌的愛情感天動地,但似乎人生不應該只剩下愛情,人生之廣闊,若是僅僅被一種情感拘束,該是多么的可惜。作者的每一篇文章之間有著千絲萬縷的關系,層層疊加,是需要連貫下去看的。于是,其實有些看似是廢話的話,是她預設的情感基調(diào)。而看到了最后,那些積累的感情一下子爆發(fā)出來,便是“眼淚決堤”。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!币苍S是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,在乎他們的點點滴滴。這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

  幼時上學,父母目送我們上學去,我們漸漸長大,離家工作,父母目送我們奔赴他鄉(xiāng)拼搏去,而后成家立業(yè),父母目送我們走向自己的小家,最后的最后,不過生死有常,父母在我們的目送下去往另一個極樂世界。漸漸地,我們長成了父母的樣子,一次又一次地目送我們的子女。這個世界的輪回就在此間的種種的目送中更替。

  這讓人不由得想起朱自清《背影》中,他目送著父親蹣跚著自己略顯肥胖的身軀去為他買橘子,本是多么輕易地事情,可是與朱自清以往對于父親的形象大大的不同,那個負擔著一大家子的生計花銷,把所有的責任壓在自己身上的父親,那個理應無所不能的父親,那個還是正當年的父親,終于在歲月的折磨下倏地老去了。為兒子買完橘子的父親也需要目送著年輕的朱自清先生自南京去北京讀大學,自己的孩子就這樣長大了,父親自然也有他的不舍,可是種種情感只能藏在心里,畢竟是為了自己的孩子更好的發(fā)展,分離是必然的。

  朱自清先生筆下的這種真摯、深沉,感人至深的父子之愛,不僅是中國傳統(tǒng)的純真而高尚的感情,并且將父子互相體貼,特別是父親隱忍情感的融匯在了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,在當時混亂的世道上,一切的變動分離,我們只能怨,這能默默承受,卻沒有一絲辦法去改變。

  人,得于父母賜之生命,本來就是新的個體開展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段,將我們渡過初始的跌宕流域,然后便在那渡口,開始無望而甜蜜的'目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行?晌覀兛傆X得,好像人生除了這樣那樣的目送之外,理應與父母有些更加深刻的聯(lián)系,可是總是迫于各種各樣的現(xiàn)實,很多個我們最后什么也沒做,只剩下呆呆地站在原地目送他們的離去,在最后一次的目送之后,留下了無盡的可惜。

  即使通透如龍應臺,也在父親去世時留下了諸多遺憾,倘若可以的話,她該帶父親回老家山東好好看看,看看父親自20歲之后就再也沒見過,思念入骨的家人鄰居,該和父親好好聊聊當初的抗戰(zhàn)歲月,更多地了解父親這跌宕起伏的一生,該好好陪陪他,帶他出去走一走,看看大江河山,不至于最后那段日子那么難熬……該做的事情那么多,龍應臺什么都沒來得及做,只有在書中引以為憾。

  而后對于母親,龍應臺似乎就從容多了,“對于母親,此生唯一能給的,只有陪伴”。這便是作者之后的醒悟,她放下工作,專心陪著媽媽,每天一通電話,但凡陪著媽媽,便放下手中的工作,即使母親腦萎縮不認識自己的兒女,但用更多的耐心對待有著老年癡呆癥的母親,與友人一起探討該如何給生病的媽媽以最好的關愛。

  人生最大的悲哀就是子欲養(yǎng)而親不待,我相信每一顆熾熱的心都曾經(jīng)默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉(xiāng)后,定要讓為自己操勞一生的父母住進豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所構想的美好愿景還來不及實現(xiàn)就成了一紙空文。所以我們則更應該趁著父母健在,珍惜和他們相處的每一天,努力地做些不止目送這么無奈的事情吧。人的一生渺小而短暫,有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的無常總是讓人不知所措,有些人有些事,一旦錯過,留下的便是一生的悔恨與無奈。所以我們能做的就是趁著父母身體康健多盡孝道,也許只是一件御寒的棉衣,也許只是幾塊他們愛吃的點心,也許只是一句貼心的問候,這些東西在父母的心中有著極重的分量。因為不管是錦衣玉食還是粗茶淡飯,在孝的天平上都是平等的。

  人多是吃一塹長一智的,可很多事吃一塹的代價是多么的大,大到我們終其一生去彌補都不為過,所以看《目送》,讀龍應臺筆下平淡,日常的故事,從這些日,嵥榈氖虑橹械玫礁形,不失為一件美事。

讀《目送》有感9

  8月的一天,在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮(zhèn)園林橋發(fā)現(xiàn)一具浮尸。經(jīng)網(wǎng)友爆料,浮尸為男子,太倉市雅鹿村人,年僅21歲。因英語四六級未過,與家人發(fā)生爭執(zhí),被家人罵了幾句,便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了!

  看到這樣的消息真是讓人驚愕,讓人痛心。為年僅21歲流失的生命痛心,更為付出21年辛勞的父母痛心。這讓我想到龍應臺女士在《目送》中寫道:“十六歲,華安到美國做交換生一年。他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去!爆F(xiàn)在的年輕人,總以工作忙為借口,長時間不去探望家中年老的父母,老人的健康和心中的那份寂寞有誰能安撫。更甚的是90后,00后的孩子們,自私自利,一切以自我為中心,只要不順他們的心,就會以極端的方式報復父母。他們中有幾人能理解父母的苦心和辛勞,又有幾人能懂得感恩呢?

  “百善孝為先”。父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩應當擺在感恩的首位。有句俗話說:“要知父母恩,除非抱兒孫。”其意思就是,只有在抱得兒孫之后才能明了父母的良苦用心和莫大恩情。實際上兒女不知父母恩,并非真的不知恩,而是看問題、想事情的方式方法出現(xiàn)了一些偏差。

  雖然有時父母的方法欠妥,但那絕對不應該成為子女仇視父母的理由和借口,俗語有云“愛之深、責之切”,就是對父母某些過激言行最恰當?shù)慕忉。在每個人成長過程中,給予我們最多的便是辛勤養(yǎng)育我們的父母。因此,我們先要感恩父母,感恩父母把我們帶到人間,感恩父母的辛苦養(yǎng)育,感恩父母的情感支持,感恩父母的無限鼓勵,感恩父母無私的愛。感恩父母是做人之本。

  龍女士寫得好:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@讓我深深的感到:要善待親情,理解父母的愛,盡可能珍惜每一次相處,不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜,抱以感恩,而非嘆惋“子欲養(yǎng)而親不待”。

  落葉在空中飛舞,是在感恩大地對她的滋養(yǎng);白云在天空中飄蕩,是在感恩藍天對她的哺育。有了感恩,才有了這個百花齊放的自然景色;有了感恩,才有了這個多姿多彩的美好世界;有了感恩,才讓人生懂得了生命的真諦。

讀《目送》有感10

  團聚的時候,知道沒有。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。

  朋友親人離開得越遠,越長,感情越深,離別越難。

  每次過節(jié),回去看望自己的外婆,長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前,會有一個緩步的身影,會有一個祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說出:“走吧,上小心……”“知道了,回去吧!焙芎唵蔚脑挵,從小時候看到現(xiàn)在,每次都會看到那么,那么認真,那么在意的表情。

  最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐,一句話不說,就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

  經(jīng)歷了一點,其實對“團聚簡單,送別難”早已有所體會,但也漸漸明白,送別包含的快樂遠大于團聚:送別后才會看清過去他(她)的關心,更重要的是,只有送別后才會有團聚。

  龍應臺對送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的”,如傅雷說的,的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

  其實,送別也是一種快樂呵:因為對方對自己的祝福和自己對對方的都是出于希望啊。

  腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時,姐姐叫住自己說的那些鼓勵話,能如夏天銀杏由綠漸轉淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時泛濫?

  別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時忽略的點滴感情。

  我(被)送別過很多次,從一開始感到的落寞到后來悟出的好處;從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對;從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開端。

  現(xiàn)在的我能說,送別是快樂的初始,亦是破繭時陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。

讀《目送》有感11

  初讀《目送》,給我印象最深的一段話便是:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”很樸實,卻觸動了我內(nèi)心中最柔軟的地方。

  可就在很久以前,我們還未來到這個世界,他們也只不過是不懂事、愛打鬧的帥小伙,讀《紅樓夢》會哭、嬌滴滴的小姑娘。如今,不知不覺中,卻已經(jīng)成為了那個默默守候在我們身后,無所不能的大英雄。

  有句話曾說,媽媽是個美人兒,時光你千萬別傷害她?蓵r間并沒有傷害她,反而讓她變得更加強大,強到不可思議。她永遠能搶到公交車上的座位,她會給我們做各式各樣的菜,她總能一眼就可以識破我們的謊言,她本不善言辭,卻可以在我們面前即興說一大堆大道理,她會背著大包小包的行李送我們到車站,看著我們進了檢票口,卻還停在那兒,一個人默默地抹眼淚……在那些我們看不到的地方,他們一直在默默地目送我們,目送我們成長。

  養(yǎng)兒方知父母恩,隨著時間的流逝,當我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。我們會懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時間不留給我們一點機會,可能有些人給父母的目送,真的就像作者龍應臺所說只有那最后一次——火葬場爐門前的目送。子欲養(yǎng)而親不在,當我們漸漸明白,想成為父母的英雄時,他們已經(jīng)不在身邊了,這是多么悲哀的一件事呀。

  有些感受只能一個人體會,有些眼淚只能一個人掉,有些痛苦只能一個人承擔,有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。也許我們想要成長,就必須要付出很多成長的代價吧?墒俏覀儾粦撟尭改敢才c我們的代價有關。父母用了一生目送,我們也應該讓自己快些長大,快些強大,足夠有能力去做他們的大英雄。

  我們讀武俠小說,看名人演講,覺得這個牛那個厲害,卻不知有人從我們剛剛被孕育的時候就守候在我們身邊,成為我們寂寞天地的大英雄,目送一生,一生目送。

讀《目送》有感12

  假期讀了龍應臺的《目送》,書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親,兒子,哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡,一次次的目送講述了多少滄桑巨變。

  新學期伊始,我和爸爸離開了我們一直生活的營口,來到了大連。爸爸來這里工作,而我也來到了一個新的學校,開始了新的生活。一直生活在母親身邊,突然的離別讓我感到興奮和恐懼,興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”,恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨。

  曾幾何時,我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥,可是現(xiàn)在我要一個人來面對以前從來不用費心的日常生活,盡管還有爸爸,可他是個工作狂,忙的時候常常自己的顧不得吃飯。

  臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西,但我們踏上月臺,例行揮揮手的一剎那,滿載著行將遠行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕———我是不是太粗心了,還是我太不在意了,我還沒有能力去體會她此時此刻的感受。當列車漸行漸遠,我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風中,列車,也許是我的身影,像一塊吸力巨大磁鐵,牽引著她的目光,就那樣,她會一直望著遠方。

  這種經(jīng)歷讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物,作者的兒子安德烈,他在媽媽心目中有著無可替代的地位;從小對母親的依賴,“直到學校門口也不肯松開緊抓著我衣角的小手”“在通往學校的路上,在茫茫的人海中,一次又一次地回頭,與我四目相對,跨越一切!笨墒钱斔惶焯扉L大,漸漸對母親不解,不屑,甚至反感,當他終于有一天遠赴異國求學,臨上飛機之前,“我們照例擁抱,我的頭只能夠到他的胸口,很明顯,他在極力忍受著這種告別”“在他等待檢查護照的過程中,我一直站在那里,等待他那一次又一次的回眸,但這次,他沒有,他沒有回頭,甚至沒有做出任何動作,自動門‘咻’地關閉了,再開門時,人影全無,只剩下一只孤零零的垃圾桶,就那樣佇立,靜默著……”

  仔細想想,我和母親又何嘗不是如此?雖然我沒有象安德烈那樣對母親“抵觸”,但我以后不會嗎?我永遠不會嗎?我不敢答應自己雖然我現(xiàn)在每天都樂此不疲第和媽媽電話匯報、滔滔不絕講我的新生活,但我會不會有一天面對著她卻默默無言嗎?我不敢肯定。

  時常想起和媽媽一起在超市里推著購物車,看到我中意的東西,無論多么貴媽媽都會撿到籃子里,而有一次她選了一包自己喜歡的餅干,我竟然說“媽媽,這種口味的餅干最難吃了!快放回去吧!”在我的印象里,媽媽只對那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣,而且那樣津津有味。

  當年的媽媽身后的跟屁蟲現(xiàn)在已經(jīng)自己單飛了,我和她可能也要同樣經(jīng)歷著無數(shù)次的彼此的目送,當她過來陪我度過每個周末返回營口,當我每次從營口返回大連,看著列車遠去,看著彼此的身影從對方的視線中變小變小、直到消失,我知道在這個過程中她在變老,而我,在長大。

  沒錯,就象龍應臺在書中所寫:“我漸漸地了解到,所謂父女、母子一場,只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠。你在小路的這一段,他在小路的拐角處,而且他用背影告訴你:不必追!

讀《目送》有感13

  慢慢地去回味,細細地去感受,那一份屬于它的寧靜與美好,寫出如此有感情的文字,不僅僅是腦海深處的知識在發(fā)揮,更是一種對家人、社會生活的態(tài)度吧!

  合上書,我細細地看著,用我的眼神打量這本書。綠色的封面,仿佛擁有著大自然的氣息,翻開書,是一個個字,密密麻麻,還有不少的插圖。湊上去,猛地一吸,一股淡淡的油墨味,似乎還有一些竹子的清香。

  每一個人都是獨一無二的存在,就像一片片綠葉,沒有任何兩片是相同的、一模一樣的。在這物是人非的土地上,每一個人都扮演著不同的角色。頓時,書中的訴說排山倒海地從我的記憶中浮現(xiàn)出來。我將作者的經(jīng)歷不由自主地安放在一個自己熟悉的地點、一個自己熟悉的人物上面;蛟S,這樣更容易記憶吧!

  書中的作者的母親,是一個愛美的老人。她歷經(jīng)過許多滄桑,似乎能從她的臉上看出,歲月流逝的痕跡。而龍應臺的兒子——安德烈,也總讓自己的母親來個“措手不及”,語出驚人。

  慢慢地,我陷入了思考中,當我再次看到那本書時,我驚然的看到了作者對生活的熱愛。這種態(tài)度,只能發(fā)自內(nèi)心,無法模仿,讓人不由自主的去感受一種平淡的美。

  當你對生活感到厭倦時,去看看這本書吧!它能告訴你,應該怎樣面對生活。當你感到迷惘時,去看看這本書吧!它會幫助你如何走出困境。當你被生活的壓力打垮時,去看看這本書吧!它將是你重新站起的動力!

  目送,是一種對待生活,對待已逝之物時的選擇與對待自己的“微笑”,目送,是龍應臺對生活的答復。它,滿載著愛,如黑暗中一絲微弱的光芒,卻足以幫助你,幫助你到達成功的彼岸,幫助你燃起心中的希望之火。直至——把你領出黑暗,使你走向黎明。

讀《目送》有感14

  寂靜的夜,在你光芒閃爍的地方,螢火蟲靜靜散發(fā)微弱而溫暖的光芒。螢火之光不是為了點亮整個星空,只要默默圍繞光源,注釋著他就已足夠。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”輕輕翻開《目送》,淡淡的字跡,暗暗的憂傷,又帶著那一絲絲的期盼。字里行間流露的又是一份無奈。看著兒子一次次成長,一點點成熟,一步步離你遠去,你卻無法挽留,只能目送著任憑他獨自離去,等待著他消失前的回頭一瞥,但他卻沒有,一次也沒有。你就像只螢火蟲,靜靜守護著那束光源。

  那抹忽隱忽現(xiàn)的光芒,似乎照亮一個被我遺忘的角落。緊緊握著手機,就像往常一樣一個一個點開分組,呆呆地望著每一個或明或暗頭像,靜靜的等待著。也不知是從何時起,習慣了每天點開個性簽名,寫下自己的心情。明知我的頭像永遠帶著一個黃色的圈中兩道橫線。一直地隱身,每天盼望著,有人能發(fā)現(xiàn)隱身中的我?粗恳粋閃亮的頭像卻從不跳動,一股抹不去的憂傷深深藏在心中。獨自躲在房間的角落,暗暗傷心。禁閉的門,悄悄的露出一絲光芒。一聲小心的詢問:“睡了嗎?”為什么是她。媽,她來干什么。偷偷抹去殘留臉上的淚水。也不開燈,慢慢坐了起來,恢復成原來的冷漠,輕聲道:“什么事!蹦赣H眼中似乎有絲晶瑩,低吟道:“怎么同學又不在嘛。”心中猛然一顫,她,怎么知道。一想?yún)s又只剩一聲苦笑:原來我一直期盼的,等待的,遠在網(wǎng)絡所謂的朋友,不曾在我傷心難過時關心過我。而只有我最討厭,無視的,也是我身邊的卻是最親的我的親人。她們卻是永遠關心著我的。透過窗,玻璃的反射,那一絲忽隱忽現(xiàn)的光芒閃爍著。母親的眼不曾移開過我的身影。

  “所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的原封就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!备改笍膩矶疾粫魂P注你,只是他們像螢火蟲般,散發(fā)著光卻若隱若現(xiàn),但他們卻永遠環(huán)繞著那光源,一直靜靜凝望著。也許時間會改變,年齡會改變,但不變的是那永遠壞繞著的熒光,不管的是父母對你的愛。

  不變的熒光,不變的注視,不變的是愛。

讀《目送》有感15

  她說,二十歲之前相信的很多東西,后來一件一件變成不相信。

  她說,相信與不相信之間,令人沉吟。

  也許我也懂。

  我的奶奶,她很愛美,我很喜歡她,我相信她是愛我的。

  我是獨生女,家里有兩個堂弟,一個堂姐。小時候,我們會在院子里擺上充氣游泳池進去游泳,奶奶都會站在旁邊看著我們,偶爾會下起一場雨,奶奶總是匆匆忙忙地先抱起兩個弟弟,拉著姐姐走進屋,我就像是一個被遺忘的小孩,濕淋淋地爬出泳池,自己穿起鞋往屋里走,奶奶總是關心完他們,再拿著擦過的毛巾過來找我。

  奶奶會到寺廟里吃飯,然后帶回一些好吃的雜樣兒,我每次都很期待。但是給我的卻只有幾個葡萄花生。奶奶會給弟弟們先挑,姐姐也跟著享福,自然而然地只剩下這些了。我問自己,是奶奶不喜歡我嗎?

  媽媽會領走我,告訴我:“以后媽媽陪你玩,我們不要和他們待在一起,會受委屈的。”

  那時太小,不明白什么是委屈。我只想讓奶奶喜歡我。我相信奶奶是愛我的,于是我努力學習,只想獲得好成績讓奶奶為我驕傲?墒钱斘倚老踩艨竦貜臅贸鰸M分試卷給奶奶看時,奶奶只是敷敷淺淺地表揚我真棒。當?shù)艿芩麄儼言嚲斫o奶奶看時,就算不是滿分,她也會大大地表揚一頓,獎勵零食,還會到處跟街坊鄰里說自己的孫子有多么棒多么棒。

  為什么奶奶在雨天會先抱弟弟他們回屋?為什么只有我會被淋雨?

  為什么我只能眼睜睜地看著他們吃果凍,吃薯片?為什么我分到的都是他撿剩下的東西?

  為什么我那么努力考出來的分數(shù)還不如他們的一張帶紅叉的試卷?

  是因為奶奶不喜歡我嗎?

  之后我聽到一件事情,媽媽經(jīng)歷百般痛苦生下了我,本該得到的是家人的歡呼雀躍與關心,而當我被抱出去給家屬報喜時,奶奶的一句“是個女兒啊?”扎進了媽媽的心。

  是的,奶奶只喜歡兒子,不喜歡女兒。我不再相信奶奶喜歡我了。

  可是自從弟弟他們搬出去以后,奶奶就把所有原本不屬于我的東西都給我了。每天到這邊看看我,關心關心我吃得怎么樣,有沒有不舒服,大包小包的零食都會放在茶幾上,也會到處自豪地說我的孫女成績可好了……

  我不想把奶奶想得太壞,我寧愿相信奶奶是愛我的,畢竟現(xiàn)現(xiàn)在對我挺好的。

  那天車上,媽媽很惱地講了一句:“小時候人去哪了,長大后天天粘著干什么,我女兒又不是玩具!”

  沉寂著。

  真的,相信與不相信之間令人沉吟,那是大人的世界,那是網(wǎng)。

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