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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2021-05-08 12:39:51 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家分享。

《伊索寓言》讀后感(集錦15篇)

《伊索寓言》讀后感1

  神奇的寓言好比是個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從中取出許多受益匪淺的好東西,甚至能取出袋子大的東西出來(lái)。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,從單純走向豐富,在這座豐富的橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既能看到了五光十色的生活景象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在言語(yǔ)。只要我們用心去讀一定能領(lǐng)悟出許多。

  大多故事體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面。如《二只青蛙》有的故事則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事而急于求成,如《揠苗助長(zhǎng)》有的故事告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,如《馱鹽的驢》等等

  然而在所以的故事中最受我親睞的還得屬于《下金蛋的雞》

  故事主要講了在一個(gè)小村莊里有一對(duì)貧窮的夫婦,他們做什么事都賺不到錢(qián),很倒霉。于是夫婦倆就去求神,神給了他們一只雞。而這只雞會(huì)生金蛋。夫婦倆很高興,夫婦倆日子就這樣好起來(lái)了,他們用金蛋換來(lái)的錢(qián)蓋了房子買(mǎi)了地,還雇了仆人,過(guò)上了奢侈的生活;ㄥX(qián)如流水,錢(qián)總不夠用,于是他們殺掉了母雞,想掏出雞身體里面所有的金蛋,可扒開(kāi)雞的肚子一看,里面什么蛋也沒(méi)有,跟普通的蛋沒(méi)什么倆樣,夫婦倆后悔不已,故事中這對(duì)夫婦不僅愚蠢,懶惰。而且還貪得無(wú)厭。他們不僅不利用自己的聰明才智,去辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富還想不勞而獲。以至他們最終一無(wú)所有,重蹈覆轍,再次過(guò)上了貧窮的生活

  同時(shí)這個(gè)寓言也告訴了我們,一個(gè)人要想過(guò)上富有美好的生活,就得發(fā)揮自己的生活才智,靠自己的本領(lǐng),用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,打拼,切不可做一些一夜暴富的美夢(mèng),就像這對(duì)福夫婦一樣,貪婪的結(jié)果往往一無(wú)所有,一個(gè)人要懂得滿(mǎn)足,貪得無(wú)厭的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,同樣的道理,我們只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,才能不斷進(jìn)步,學(xué)道更多的知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì),國(guó)家的棟梁之才。一個(gè)人不去刻苦鉆研,不付出辛勤的汗水就想成為一個(gè)知識(shí)淵博,學(xué)富五車(chē)的人根本就是一件異想天開(kāi),天馬行空的事。知識(shí)和本領(lǐng)本身就是靠我們一點(diǎn)點(diǎn)日積月累的堆積起來(lái)的。

《伊索寓言》讀后感2

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他必須會(huì)十分開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖高^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未明白自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪校粫?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

《伊索寓言》讀后感3

  最近,我讀了一本書(shū),叫《伊索寓言》,這本書(shū)有350余篇小故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)小小的又深刻的大道理。

  我印象最深的是一篇《蚊子與獅子》,這篇寓言描寫(xiě)了蚊子認(rèn)為它能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比賽,它飛到獅子面前,專(zhuān)叮它沒(méi)有毛的地方,獅子想抓蚊子,可蚊子太小怎么也抓不到,獅子只好認(rèn)輸了。當(dāng)蚊子吹著喇叭,唱著凱歌,得意揚(yáng)揚(yáng)飛走的時(shí)候,卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛給抓住了,成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會(huì)有好下場(chǎng),雖然打敗了強(qiáng)大的對(duì)手,但最終也會(huì)被弱小打敗。

  在每一個(gè)小故事背后,都有一個(gè)大道理,等著我們探索與發(fā)現(xiàn),《伊索寓言》里有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人,最后必定使自己受到傷害——《農(nóng)夫和狐貍》;有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉于別人的夸獎(jiǎng)中,對(duì)自己要有必要的認(rèn)知——《烏鴉和狐貍》;有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變,本性卻始終不會(huì)改變——《螞蟻》。

  讀了《伊索寓言》,我感受頗深,收獲頗豐,受益扉淺,這本書(shū)值得一看!

《伊索寓言》讀后感4

  暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū),它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫(xiě)的。這些寓言故事寫(xiě)出了人們的智慧和勞動(dòng),還寫(xiě)出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書(shū)。

  我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個(gè)故事講的是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鳥(niǎo)類(lèi)!”蝙蝠嚇了一跳,說(shuō):“我是鼠類(lèi)啊,我不是鳥(niǎo)類(lèi)!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來(lái),黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說(shuō):“我要吃了你,我最討厭鼠類(lèi)!”蝙蝠不慌不忙地說(shuō):“我是鳥(niǎo)類(lèi),你看,我有翅膀呢!秉S鼠狼又把他放了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要善于動(dòng)腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個(gè)人都像這只蝙蝠一樣有個(gè)聰明的腦袋,那該有多好啊!

  還有一個(gè)故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨(dú)自離開(kāi)了羊群,來(lái)到一片草坪,開(kāi)始低頭吃起草來(lái)。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說(shuō):“老狼,聽(tīng)說(shuō)你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來(lái)唱歌好嗎?”狼說(shuō):“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽(tīng)見(jiàn)了,牧羊狗救了小羊。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,不能見(jiàn)異思遷,這樣會(huì)失敗的。

  這本書(shū)里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺(jué)得很有收獲。人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,我覺(jué)得這本書(shū)里不但有黃金,而且還有智慧。

《伊索寓言》讀后感5

  在寒假里我讀了許多書(shū),像《海底兩萬(wàn)里》、《城南舊事》、《白洋淀紀(jì)事》等。但唯獨(dú)令我喜歡的書(shū)就是《伊索寓言》了,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它我知道了許多道理。

  《伊索寓言》中讓我感觸最深的故事就是《農(nóng)夫與蛇》。

  《農(nóng)夫與蛇》講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫之心,農(nóng)于把蛇放進(jìn)了自己的衣服里。過(guò)了一會(huì)兒,蛇在溫暖中慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。蛇咬了農(nóng)夫一口,不一會(huì)兒,農(nóng)夫就死了。

  讀完這個(gè)故事我為農(nóng)夫的結(jié)局而痛心,為蛇的兇殘而憤怒。農(nóng)夫明明是蛇的救命恩人,可是蛇為什么要咬自己的救命恩人呢?我又細(xì)細(xì)地想了想,終于想明白了,蛇咬人那是它的本能!農(nóng)夫有愛(ài)心,而蛇無(wú)情!如果我是農(nóng)夫,我就不會(huì)去救蛇,因?yàn)闀?huì)有潛在的危險(xiǎn);哪果我是蛇,我就要去報(bào)恩,感謝那些幫助我的人。在我們的生活中有許多像蛇那樣的人,他們的本性是改變不了的,我們要有一雙慧眼,我們可以有善心去幫助別人,但一定要看清楚他是朋友還是敵人,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)報(bào)答那些幫助過(guò)我們的人。

  通過(guò)寒假讀的書(shū)讓我明白了太多的人生道理,書(shū)中就是一個(gè)小小的世界,在這個(gè)小小世界的指導(dǎo)下,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩。同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!

《伊索寓言》讀后感6

  再聽(tīng)聽(tīng)《徒勞的寒鴉》:宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。這個(gè)故事是說(shuō),借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

  還有《獅子與老鼠》這個(gè)故事:獅子睡著了,有只老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來(lái),把他抓住,準(zhǔn)備吃掉。老鼠請(qǐng)求饒命,并說(shuō)如果保住性命,必將報(bào)恩,獅子輕蔑地笑了笑把他放走了。不久,獅子真的被老鼠救了性命。原來(lái)獅子被一個(gè)獵人抓獲,并用繩索他捆在一棵樹(shù)上。老鼠聽(tīng)到了他的哀嚎,走過(guò)去咬斷繩索,放走了獅子,并說(shuō):“你當(dāng)時(shí)嘲笑我,不相信能得到我的報(bào)答。現(xiàn)在可清楚了,我老鼠也能報(bào)恩。”這個(gè)故事說(shuō)明,時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者時(shí)。

  《烏龜與鷹》這個(gè)故事也很有趣:烏龜看見(jiàn)鷹在空中飛翔,便請(qǐng)求鷹教他飛行。鷹勸告他,說(shuō)他不能飛行?蔀觚斣偃龖┣螅棻阕プ∷,飛到高空,然后將他松開(kāi)。烏龜落在巖石上,被摔得粉身碎骨。這個(gè)故事說(shuō)明,那些好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際的人必將失敗。

  《伊索寓言》里的故事寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。比如:我們平時(shí)無(wú)論做什么事情都要考慮后果,不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做錯(cuò)事情;人不能追趕時(shí)尚,只屬于自己的、適合自己的才是最好的,因?yàn)樽匀蛔蠲?在學(xué)校的考試,即使考得比較好,也不能就看不起那些成績(jī)不理想的同學(xué),也許下次考試成績(jī)比自己好!兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理,也常常提醒、告誡我們什么事能做,什么事不能做,通過(guò)生活給我們?cè)S多幫助。

《伊索寓言》讀后感7

  讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。 就說(shuō)一些大家熟悉的故事。《龜兔賽跑》不用說(shuō),是烏龜嬴了。它平堅(jiān)定的毅力奪了冠,兔子卻驕傲自大而輸了。我常常想:如果驕傲自大,是不是二中考不上了?如果驕傲自大,會(huì)不會(huì)沒(méi)有朋友?最終,我還是不能驕傲,所謂“哀兵必勝,驕兵必?cái) 薄?/p>

  令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。 有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。 等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。 他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。要不然,就不行了!靶示褪墙疱X(qián)”這句話(huà)可說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

  我又想:這樣慢會(huì)拖累別人,別人怨恨我嗎?《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。 有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢? 主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。

  過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。 他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)。” 他的兒子以為父親在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當(dāng)回事。

  可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。 這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我! 想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。

  這些寓言,都時(shí)時(shí)提醒我們,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住。

《伊索寓言》讀后感8

  寒假里我看了一本十分有趣的書(shū),叫《伊索寓言》。這本書(shū)中有許多故事,每個(gè)小故事都有深刻的道理。其中有一則小故事令我深有所思。這個(gè)故事就是《金斧、銀斧和鐵斧》。

  這個(gè)故事講了從前有個(gè)人叫程實(shí),有一天,他在砍樹(shù)的路途中不小心把斧頭掉到了河里去。程實(shí)很著急,于是在河邊嚎啕大哭起來(lái)。這驚動(dòng)了和底下的河神。河神從河里冒了出來(lái),了解了原因,于是他一溜煙潛到了河底下從河里拿來(lái)了兩把斧頭。一把是金斧頭,一把是銀斧頭。他問(wèn):“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”程實(shí)告訴他不是。后來(lái)老爺爺從河中把鐵斧頭還給了他。

  程實(shí)回到家后,把這件事告訴了張剝皮。張剝皮很吃驚,他連忙去到了河邊,故意把鐵斧頭扔到河中。河神也幫助了他。河神拿了兩把斧頭,問(wèn):“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”“嗯,有那把金斧頭就是我的!庇谑,張剝皮就帶著那把金斧頭開(kāi)心地回家了。在回家的路途中,張剝皮經(jīng)過(guò)了一所橋。他開(kāi)心地走上橋,忽然,他失足掉到了河里去,在河中掙扎著。沒(méi)過(guò)多久,就再也看不到他的身影了。當(dāng)然,他沒(méi)有拿到金斧頭。

  這個(gè)故事讓我想到了自己的一個(gè)小經(jīng)歷。有一次,我和朋友們結(jié)伴出去玩。路過(guò)一條老街時(shí),我們?cè)诼愤吙吹揭粋(gè)乞丐。他衣著破爛,褪色的布袋子上放著一個(gè)鐵碗,里面有著一些零錢(qián)。我很同情他,于是把身上的十塊錢(qián)零食費(fèi)給了他。他連忙對(duì)我說(shuō)謝謝,我十分激動(dòng),因?yàn)榻裉煳規(guī)椭艘粋(gè)陌生人。

  很快美好的下午時(shí)光就結(jié)束了。可當(dāng)我坐公交回家時(shí),看到了我完全沒(méi)有想到過(guò)我能再次碰到的人。沒(méi)錯(cuò),我又看到了那個(gè)乞丐。那時(shí)的他威風(fēng)凜凜,衣著體面整潔,在口袋里裝著一個(gè)袋子,明顯是剛剛裝錢(qián)的塑料袋。我十分生氣,哎,白白的浪費(fèi)了自己的十塊錢(qián)。這次的經(jīng)歷對(duì)我有很大的啟發(fā)。

  做人要誠(chéng)實(shí)。不能以虛假的面孔對(duì)待他人。這樣才會(huì)有相對(duì)的回報(bào),就像我們的生活一樣,要誠(chéng)實(shí)待人,不能含有一絲虛情假意,而換取自己的利益,這樣才可以獲得更多的朋友。所以這本書(shū)真的給了我太多的人生哲理。

《伊索寓言》讀后感9

  幾天前,爸爸幫我買(mǎi)了一本名為《伊索寓言》的精品圖書(shū),讓我非常喜歡。

  起初我是一天看兩篇,現(xiàn)在我是一天看四篇,雖然每篇文章都很短,可是告訴我們的都是大道理,深刻的寓言能讓人們頓然領(lǐng)悟,對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多笑話(huà)。

  記起有一次,我看得入迷,結(jié)果創(chuàng)下了以前從來(lái)沒(méi)有的紀(jì)錄,從中午看到晚上,正當(dāng)我看得入迷時(shí)后背被人碰了一下,我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是媽媽啊,我回過(guò)頭繼續(xù)看著,突然想起每周一次的英語(yǔ)訓(xùn)練班,醒悟的我顯得有些不知所措,連忙丟下書(shū)本,拿上課本飛快地奔向了學(xué)校,結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓,可我還是非常高興,因?yàn)檫@一下午,我得到更多的是智慧的領(lǐng)悟。

  在《伊索寓言》里,《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實(shí)際出發(fā),盲目崇拜,東施效顰,其結(jié)果可想而知!洞罅κ颗c車(chē)夫》告訴了我在向別人求救之前,必先做自救的嘗試,因?yàn)椤疤斓莱昵凇倍皇恰疤斓莱曛。所以自助是最好的援助,萬(wàn)事都不能一味的依賴(lài)別人……

  《伊索寓言》中的故事非常短小,可卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的思想內(nèi)容,非常值得我們讀一讀,真可謂文短而意豐啊。

《伊索寓言》讀后感10

  大家一見(jiàn)到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰(shuí)吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

  伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛(ài)他,給他講各種各樣的故事。后來(lái),他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽(tīng)了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話(huà)了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛(ài),得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

  聽(tīng)了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

  《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對(duì)敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥(niǎo)人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無(wú)法平安生存下去的。

  至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫(xiě)了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來(lái)休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見(jiàn)到熊就爬到樹(shù)上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的朋友在業(yè)不去理那個(gè)見(jiàn)死不救的人了!

  這則寓言讓我想到一則名言——“患難識(shí)朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺(jué)因?yàn)樾軄?lái)了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

  寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

《伊索寓言》讀后感11

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我結(jié)交了一位“書(shū)”朋友——《伊索寓言精選》。它就像是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),它有著數(shù)千年來(lái)以其特有的智慧和藝術(shù)魅力讓我愛(ài)不釋手。

  說(shuō)起寓言它來(lái)源于人們生活,它以簡(jiǎn)短的寓意而教誨我們,慢慢的成為人類(lèi)另一種特別的`思維方式,并且寓言還十分喜歡采用一些動(dòng)物故事給我們啟發(fā),這正是這本書(shū)的精華所在,也是最吸引我的一點(diǎn)。

  寓言它以勸告和諷刺意味形式來(lái)表達(dá),用生動(dòng)逼真的手法,來(lái)反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人們啟示和教訓(xùn)。我覺(jué)得有書(shū)中有幾個(gè)經(jīng)典寓言故事,先推薦給大家了解一下,比如在本書(shū)中:《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)常可能發(fā)生的故事告誡人們,對(duì)好為惡者要多加提防。讓我知道了對(duì)惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會(huì)改變的。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,狼試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽行為被純樸的小羊一一揭穿時(shí)他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。讓我知道了對(duì)于那些存心作惡的人,任何正當(dāng)?shù)霓q解都不起任何作用。在《狐貍和葡萄》中,狐貍“吃不到葡萄還說(shuō)葡萄酸”讓我知道了:之所以沒(méi)有辦成這件事,是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔,但有些人就是不承認(rèn)自己能力小,還要用說(shuō)大話(huà)的方式來(lái)掩飾自己很厲害的一面。

  當(dāng)然寓言中更多的是直接描寫(xiě)生活中的經(jīng)驗(yàn)與智慧。比如某些寓言告戒人們,許多事物都有自己的特點(diǎn),不可以違背大自然,勉強(qiáng)從事,比如《兩只青蛙》中,一只住在路上小水洼中的青蛙不聽(tīng)別人勸告,最后被過(guò)路的車(chē)子軋死,它讓我懂得了:趁早改變那些不好的習(xí)慣,要虛心接受別人的意見(jiàn)。比如《烏龜和兔子》作為一篇廣為人知的寓言,讓我懂得了:謙虛讓人進(jìn)步,驕傲讓人落后,做每件事都不要半途而廢,總有成功的那天。比如《狐貍和猴子》與《狐貍和鱷魚(yú)》讓我懂得了:嘲笑、吹牛、撒謊,這些非常不好行為,是不可以有的,我們要學(xué)會(huì)贊美別人,要學(xué)會(huì)自謙、坦誠(chéng)的好態(tài)度。

  我想用高爾基的一句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”來(lái)詮釋我對(duì)這本《伊索寓言精選》的喜愛(ài),它讓深刻感受到,我們不僅要有智慧的大腦,更需要有善良的品質(zhì)。

《伊索寓言》讀后感12

  我在寒假讀了《伊索寓言》。這是一本故事書(shū),但每個(gè)故事背后都蘊(yùn)含著深刻的道理。如《狐貍和葡萄》、《天鵝》、《北風(fēng)和太陽(yáng)》等故事,已經(jīng)成為了喻戶(hù)曉的作品。其中,我最喜歡的就屬《狐貍和鶴》了。

  有一天,狐貍請(qǐng)鶴去他家吃飯,他只準(zhǔn)備了兩碟美味的湯。狐貍輕輕松松就喝到了湯,吃得非常舒服;而鶴喝湯時(shí),湯都會(huì)從鶴的嘴巴里漏出來(lái)。狐貍看鶴喝不到湯的樣子,覺(jué)得好玩,在心中偷笑起來(lái)。鶴喝不到湯,只好坐在位置上聞湯的香味,十分無(wú)奈。鶴受了這樣的待遇,心中難過(guò)極了:“這狐貍連吃飯都捉弄我,太過(guò)分啦!以后我也要捉弄一次他作為報(bào)復(fù)!”

  狐貍漸漸忘記了他請(qǐng)鶴吃飯的事情。過(guò)了幾個(gè)月,鶴在森林里遇到了狐貍,便也請(qǐng)狐貍吃飯。晚上,鶴準(zhǔn)備了好多美味的東西放在瓶子里,擺在狐貍的面前!安灰蜌,好吃就多吃點(diǎn)!”狐貍聞著食物的香味,口水直流。他試著把嘴巴往瓶子里塞,但瓶子太長(zhǎng)了,狐貍嘴巴根本就伸不進(jìn)瓶子里,就沒(méi)辦法吃到里面的美味;而鶴卻輕而易舉地品嘗到了美味。狐貍也遭到了同樣的報(bào)應(yīng),他也因?yàn)樽约旱拇椭朗艿搅藨土P。

  看了這個(gè)故事,我深有感觸:如果自己不尊敬別人,別人還會(huì)尊敬你嗎?想要得到別人的尊敬,首先就要尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。

《伊索寓言》讀后感13

  暑假里我看了許多有趣的書(shū),有《海蒂》,有《伊索寓言》,還有《昆蟲(chóng)記》等等。在這些書(shū)中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是一位生活在公元前六世紀(jì)左右,又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到整個(gè)世界。

  這本書(shū)中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:一只母猴生了一對(duì)雙胞胎。但母猴卻很偏心,她只寵愛(ài)的的,整天抱在懷里,特被愛(ài)護(hù)。對(duì)哥哥呢,嫌棄得不得了。日子一天一天過(guò)下去,又到小猴學(xué)爬樹(shù)的時(shí)候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué),一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會(huì)。這則寓言告訴我們;過(guò)分的關(guān)心和寵愛(ài)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是很不利的。

  其實(shí)每個(gè)故事后面都會(huì)寫(xiě)著這則寓言告訴我們的知識(shí)!独鲜箝_(kāi)會(huì)》告訴我們:想出一個(gè)好主意也許不難,實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,即使外形變了,但本性還是很難改的!豆Ec車(chē)軸》告訴我們:那些交換的特別響的人,往往干活少,而那些不作聲的人,往往承擔(dān)著全部責(zé)任,完成著最重要的任務(wù)。

  看了寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  寓言就像一位老師,教書(shū)育人;寓言就像一塊警告牌,提示我們做好少年;寓言就像一個(gè)大喇叭,時(shí)刻提醒著我們先行。《伊索寓言》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,也使我受益匪淺。寓言里包括著人們所有的真、善、美。我們要永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明、講道德的好少年,像這寓言故事一樣,永不后退!

《伊索寓言》讀后感14

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),書(shū)中有許多令人深思的小故事,其中讓我感觸最深的是一篇叫《小螃蟹和母螃蟹》的寓言。

  故事是這樣的:有只母螃蟹為了追求走路姿勢(shì)的美觀,讓兒子學(xué)習(xí)直著走路,可兒子試了好多方法都學(xué)不會(huì),母螃蟹就責(zé)怪它的兒子笨。

  多么奇怪。◇π飞鷣(lái)就是橫著走的,母螃蟹自己都不會(huì)直著走,為什么會(huì)要小螃蟹學(xué)習(xí)直著走呢?我想那只小螃蟹是不可能學(xué)會(huì)的。俗話(huà)說(shuō),身教重于言教,身體力行的行為示范教育比口頭教育有用。

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事:一位母親教導(dǎo)她的兒子不要隨地亂扔?xùn)|西,可她走過(guò)的地方都是瓜子殼,還被罰款。這個(gè)母親就是只對(duì)自己的孩子進(jìn)行語(yǔ)言上的說(shuō)教,而沒(méi)有起到表率作用。很多做父母的要求孩子這樣,要求孩子那樣,可自己卻一樣都沒(méi)有做到,這樣做怎么能教育好自己的孩子呢?

  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),身教重于言教,一千句話(huà)抵不上一個(gè)正確的行為示范。

  《伊索寓言》里有許多能夠給人啟示的小故事,我要繼續(xù)好好讀讀它,細(xì)細(xì)地去領(lǐng)悟其中包含的道理。

《伊索寓言》讀后感15

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義DD是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言DD這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面DD《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事DD《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤DD《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢(qián),家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上DD值嗎?二會(huì)用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的眼睛DD累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺(jué)葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光DD好嗎?

  玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我相信那對(duì)你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念DD專(zhuān)心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

  最后我要說(shuō)幾句:我這一大堆感想并非本人能說(shuō)會(huì)道,的的確確是本人理解能力強(qiáng)!所有的道理都藏在文章中,不過(guò)這也僅僅是一則寓言所給與我的――更多的我也不多說(shuō)了。

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