讀《小女孩和小海豹》有感
讀完某一作品后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《小女孩和小海豹》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小女孩和小海豹》有感1
《小女孩兒和小海豹》這篇主要講了卡特琳和父親發(fā)現(xiàn)小海豹，然后喂養(yǎng)小海豹、教小海豹游泳、抓魚，最后送小海豹回海里。
這篇文章讓我感受最深的地方是：“第一個星期，卡特琳簡直累壞了。她每天得喂西里克四次，得給它感染的皮膚敷藥膏，得清掃它拉在地板上的糞便，還得給它擦肥皂洗澡�！�
讀了這段話之后，我不得不佩服卡特琳對動物的愛心和耐心。
有一次，媽媽個我買了5條金魚，
我答應(yīng)過媽媽會好好養(yǎng)的。剛買金魚的這幾天，我天天給金魚換水、喂食、洗金魚缸，幾乎是每天起床后、睡覺前、吃了飯后、寫了作業(yè)后，隨時隨刻我都要去看我的那5條金魚。但幾天后我就對我的金魚失去了耐心了，一天，媽媽要我做這些事我都是非常地不耐煩，便沒有去做，也不看我的金魚，幾天之后媽媽告訴我，我的金魚死了。得知金魚死后我很后悔。
看了《小女孩和小海豹》我想起我養(yǎng)的金魚，我很慚愧。
如果我好好的養(yǎng)、關(guān)心的話，我的金魚就不會死。
讀《小女孩和小海豹》有感2
一個小女孩卡特琳，穿著飄舞的白色連衣裙，兩條金黃的麻花辮，飛在腦后。在布滿貝殼，的沙灘上，一只虎頭虎腦的小海豹，跟在卡特琳后面爬，它就是西里克，小女孩和小海豹。
我們學(xué)習(xí)的《小女孩和小海豹》選讀課文，寫的是一個小女孩和小海豹的故事。
十一歲的卡特琳住在挪威西部的海岸邊。有一天，她和父親在一塊礁石上發(fā)現(xiàn)了一只小狗大小的海豹，通過海洋館館長埃納森先生的提議，把小海豹抱回家，起了一個名字–西里克�？ㄌ亓彰刻煲刮骼锟怂拇危媒o它感染的皮膚敷藥膏，清掃它拉在地板上的糞便，還得給它擦肥皂洗澡，卡特琳累壞了。
不久，西里克已快長大了，卡特琳帶著西里克潛下海，它能游泳了，而且很棒。西里克慢慢的適應(yīng)吃魚，捉魚。幾個月過去了，卡特琳和西里克朝久相處的`日子結(jié)束了，西里克不舍得游向大海。一年后，卡特琳出海，遇見了西里克，它似乎記起了從前的回憶，但野性占上了風(fēng)，它一下子沒入水中，消失了......
我非常喜歡卡特琳，它是一個富有愛心的女孩兒，課文通過寫小女孩兒卡特琳收養(yǎng)了一只被拋棄的小海豹，并精心馴養(yǎng)它的故事。小海豹碰到了卡特琳真幸福。西里克多可愛啊，像小狗一樣喜歡追逐自己的尾巴，像小貓一樣喜歡玩線團(tuán)兒，喜歡卡特琳給它撓癢癢，在草叢里滾來滾去，喜歡咬野花，追蝴蝶。
其實這篇課文隱藏著一個道理，那就是愛護(hù)動物�？ㄌ亓諏ξ骼锟硕嗾J(rèn)真仔細(xì)，不怕累，不怕苦，我們有過嗎？買回來的小兔，三天熱情后就不管了，送給你的小狗，不過幾天，就不再起早遛狗了，這不過是小兔和小狗，卡特琳飼養(yǎng)的可是小海豹，真佩服！
好一個愛護(hù)動物的卡特琳，好一個可愛的小海豹��！我們大家也要一起行動起來，愛護(hù)身邊的每一個動物！
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