關(guān)于讀后感的作文400字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的讀后感的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文400字 篇1
今天看報(bào)時(shí),看到一篇有趣的文章,題目是《跳出思維的陷阱》這篇文章講了一個(gè)國(guó)王叫大臣們測(cè)算池塘里的水有多少個(gè)水桶那么多?一個(gè)星期后大臣們沒(méi)有算出來(lái),國(guó)王把這個(gè)題目公開(kāi)叫全國(guó)的臣民來(lái)回答,兩個(gè)星期后,一個(gè)8歲的男孩對(duì)國(guó)王說(shuō),如果池塘和桶一樣大,那就只有一個(gè)水桶那么大,如果池塘比桶大一倍,就需要2個(gè)水桶的水... ...。
為什么同一個(gè)題目會(huì)難住大臣?而才8歲的小男孩卻能答出來(lái)呢?這是因?yàn)榇蟪紓冎幌氲皆趺慈ビ?jì)算池塘和水桶的大小,而小男孩沒(méi)有像大臣那樣去計(jì)算大小,跳出了思維的陷阱。我從這個(gè)故事里受到了啟發(fā),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,思考問(wèn)題問(wèn)題要從不同的角度去思考,打破平時(shí)的思維模式,看似復(fù)雜問(wèn)題,其實(shí)答案就在其中。
看了這篇文章,讓我想起不久前上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師給我們出的一道問(wèn)題:1=2,2=4,3=6,問(wèn)4=?聽(tīng)老師一說(shuō)完題目,我就回答是“8”,我說(shuō)完后,又有許多同學(xué)回答是8,老師搖了搖頭,我想:前面的數(shù)字相差1,后面的數(shù)字相差2,怎么不對(duì)?我正想著,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的小欣卻說(shuō)出了真確答案:2。答案一公布,我恍然大悟,原來(lái)2=4,4=2。是啊,我們都掉進(jìn)了思維的陷阱,只有小欣,另辟蹊徑,不去找規(guī)律,而從題目中找答案,開(kāi)拓思路,只有這樣才能不被題目所迷惑。沒(méi)想到,一個(gè)小故事,也蘊(yùn)含者大啟示!
讀后感的作文400字 篇2
書是良師,書是摯友,書是心靈的雞湯,書也是寶藏,是財(cái)富,是生活。
我讀過(guò)一本書,書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。書中主要講了:在一個(gè)名為藍(lán)色的海豚島上,住著印第安人,他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島去東方生活。在他們離開(kāi)時(shí),留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船隊(duì)。在島上,她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗,結(jié)識(shí)野狗頭兒和它的后代,歷經(jīng)艱辛才得以生存下來(lái)。
讀完這本書的人都會(huì)特別佩服文中的主人公卡拉娜,她敢跟野狗搏斗,再想想我們,平時(shí)在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里,肯定會(huì)哇哇大哭,F(xiàn)在的孩子都被家長(zhǎng)當(dāng)“小皇帝、小公主”寵著,生怕磕著、碰著,如果他們遇到了什么危險(xiǎn),那么該怎樣才能生存下來(lái)了呢?
主人公卡拉娜那種勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智聰明的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而我們也不能呆在原地不動(dòng),要用自己的雙手,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情遨游,共建美好明天!
讀后感的作文400字 篇3
《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)。重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí),我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑;加薪^癥后,還很堅(jiān)持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。
我不禁想起自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門放羊時(shí)。我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑的'看著漫畫書、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí),我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了晚點(diǎn)起床,我裝睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話:東西越來(lái)越多——越不懂得珍惜。
作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
讀后感的作文400字 篇4
最近我讀了《科學(xué)家的故事》一書,里面講了很多科學(xué)家成名的故事,讓我受益匪淺。
這些科學(xué)家大多數(shù)都是在貧窮的家庭中長(zhǎng)大的,貧窮不能阻擋他們求學(xué)的腳步,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅。其中我最喜愛(ài)和敬佩的就是中國(guó)第一位鐵路學(xué)家——詹天佑。詹天佑爺爺對(duì)工作的勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、不怕困難、一絲不茍和愛(ài)國(guó)主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國(guó)最杰出的鐵路專家之一,他做事認(rèn)真,從來(lái)不馬虎,每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須弄懂。那個(gè)時(shí)代中國(guó)鐵路公司在外國(guó)的控制之下,外國(guó)人也不把中國(guó)人放在眼底,詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國(guó)人的實(shí)力,刻苦鉆研。京張鐵路就是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,總工程師就是詹天佑爺爺,他為了這條鐵路在峭壁上精心測(cè)量,定點(diǎn)制圖,翻山越嶺,不畏風(fēng)雨。最終憑著自己的努力,建成了第一條由中國(guó)人自己修筑的鐵路。不僅給中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣,還給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?詹天佑爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦專研的精神,為我們后人樹(shù)立了光輝榜樣。他的遠(yuǎn)大胸懷和愛(ài)國(guó)主義的精神,大大滅了帝國(guó)主義威風(fēng),長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。我為中國(guó)有這樣的鐵路專家感到無(wú)比的自豪。
我今后更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)攀登科學(xué)高峰,成為國(guó)家棟梁之才,為國(guó)家爭(zhēng)光,為人民長(zhǎng)志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣,熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,樹(shù)立起為中華崛起而讀書的雄心壯志,去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
讀后感的作文400字 篇5
讀《鷹和田鼠的故事》有感從前,有一只雄鷹和一只雌鷹飛到了一個(gè)大森林里。它們打算在此建巢,希望明年夏天能生出小鷹來(lái)。田鼠聽(tīng)說(shuō)后,便對(duì)老鷹說(shuō):“你們別在這棵樹(shù)上定居,因?yàn)樗母繋缀醺癄啦!”可老鷹卻說(shuō):“你這個(gè)田鼠怎么能干涉我鳥大王的事呀,快走!”轉(zhuǎn)眼間,到了第二年夏天。雌鷹生出了子女,它們一切都很順利,都很幸福?珊髞(lái)呢?有一次,雄鷹出去打獵,帶回了豐美的早點(diǎn),正高興的往回飛。
然而,讓它驚訝的是:那棵樹(shù)已經(jīng)倒了,母鷹和小鷹都被壓死在地上了。老鷹自責(zé)道:“為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)田鼠的話呢?我是多么笨的一只鷹!”
其實(shí),我決的這只老鷹是多么不幸呀!為了驕傲,為了不聽(tīng)忠告,命運(yùn)就會(huì)如此懲罰它。如果它當(dāng)時(shí)仔細(xì)分析一下的話。就會(huì)想到:地鼠是在地下掘洞的動(dòng)物,和樹(shù)根很接近,對(duì)于一棵樹(shù)的好壞,當(dāng)然可以知道的很清楚了!讀了這篇文章使我懂得了一個(gè)道理:驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的。他(她)們不懂得自己只是茫茫滄海中的一小部分,和別人都只不過(guò)是一樣的。這些人好比一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái)。這又有什么值得驕傲的呢?
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