讀凡卡有感(精選15篇)

　　讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀凡卡有感，歡迎大家分享。

讀凡卡有感1

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。

　　他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心�？煞部�呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷�？晌覀兡兀勘挥H人愛(ài)護(hù)著，我的到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了。可凡卡呢？對(duì)他來(lái)講：親人的愛(ài)護(hù)，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿�的信�?/p>

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

讀凡卡有感2

　　今天，我讀了凡卡一文，使我受用不荊書(shū)中的凡卡才9歲，我已經(jīng)11歲了。他卻收受老板和老板娘那么多的苦：老板和老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、伙計(jì)們總想方設(shè)法地捉弄他。我們身體那么健康，都是吃得好，每天吃大魚(yú)大肉�？煞部�呢？每天早上喝一點(diǎn)稀粥，中午吃一點(diǎn)面包渣，晚上還是喝一點(diǎn)稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這里，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。每當(dāng)晚上他就睡在過(guò)道里，這還不算。每當(dāng)老板娘的小兒子哭了，凡卡還得過(guò)去哄他，搖那個(gè)搖籃，如果小兒子睡著了，而凡卡沒(méi)有過(guò)去，就會(huì)挨老板和老板年的打。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，他總會(huì)想起在鄉(xiāng)下的生活，鄉(xiāng)下有爺爺陪著，還有小伙伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是

　　我們班里的同學(xué)大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐里，有爸爸媽媽愛(ài)著。在學(xué)校，每天我們都在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)�面提高素質(zhì)，給我們辦計(jì)算機(jī)、圖書(shū)館、語(yǔ)音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個(gè)幸福的童年，給我們辦這個(gè)、辦那個(gè)、買(mǎi)那個(gè)。

　　我又陷入沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童，卻過(guò)著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個(gè)社會(huì)里。凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國(guó)家還為我們建立了未成年人保護(hù)-法，以保證少年兒童健康成長(zhǎng)，人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵，這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

　　人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后更好的建設(shè)我們的社會(huì)主義祖國(guó)，讓更多兒童過(guò)上等幸福的生活。

讀凡卡有感3

　　今天，我看了俄國(guó)著名作家契訶夫的作品《凡卡》，我看著看著，就流下了眼淚。

　　這篇課文寫(xiě)了凡卡他悲慘的童年。他那12歲的小小年紀(jì)，就競(jìng)?cè)灰�做大人的事情，收拾青魚(yú)�！�…讓人受不了。在這樣寒冷的冬天，他還只穿著一件薄薄的衫，還沒(méi)有穿鞋!“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過(guò)來(lái)，我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如!”凡卡是多么可憐!相比之下，我們現(xiàn)在的孩子就幸福百倍、千倍了!

　　現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，成天在家像個(gè)小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的紳士生活。揮金如土，好像那錢(qián)是地上撿的，在凡卡那個(gè)年代，能這樣過(guò)日子嗎?肯定活不下去。

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。

　　有一次，我出去吃飯，一到飯桌上，就發(fā)現(xiàn)所有的菜都不下50元。我坐在座位上，一直在想：“為什么請(qǐng)客一定要選擇高檔的酒店?為什么大人這么對(duì)錢(qián)不顧一屑?為什么……然而，在凡卡那個(gè)時(shí)候，他有這樣的生活嗎?不，沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜呢，茶啦，只有老板才有這樣待遇。而且，現(xiàn)在，我們些小家伙都睡，而他呢，才睡在過(guò)道里，比起我們來(lái)，他太可憐了。

　　我想，我位定要勤儉節(jié)約，不要亂花錢(qián)。多多資助希望工程隊(duì)。

　　讓我們一起祝福凡卡的美夢(mèng)真吧!

　　好嗎?

讀凡卡有感4

　　當(dāng)我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí)，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。

　　九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當(dāng)學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí)，偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。從信的內(nèi)容，我深深的體會(huì)到沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計(jì)也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。

　　我們多么幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師講課；當(dāng)說(shuō)冷時(shí)，大人們會(huì)立馬給我穿舒適而暖和的外套；當(dāng)說(shuō)餓時(shí)，奶奶、媽媽會(huì)立馬弄好吃的，變弄還邊說(shuō)：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時(shí)，大人們還會(huì)說(shuō)：“想要什么吃的嗎？走，我?guī)�你去買(mǎi)！”

　　凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么差別會(huì)有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂(lè)家楊科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的童年！

　　如今，眼看童年就要過(guò)去了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的回憶吧！

讀凡卡有感5

　　安東·巴甫洛維奇·契訶夫，是俄羅斯世界級(jí)短篇小說(shuō)巨匠、是俄羅斯19世紀(jì)末期最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師，他與法國(guó)作家莫泊桑和美國(guó)作家歐亨利，并稱(chēng)為世界三大短篇小說(shuō)家，是一個(gè)有強(qiáng)烈幽默感的作家。對(duì)于這一位作家，我們是再熟悉不過(guò)了，其中我們最為熟知的，就是他的代表作品《變色龍》了，他寫(xiě)出來(lái)的短篇小說(shuō)作品不僅豐富有趣，而且人物形象特別豐滿(mǎn)，僅僅是寥寥幾筆，就勾畫(huà)出了一個(gè)人物，他是我特別喜歡的一個(gè)現(xiàn)代主義作家。今天，我又學(xué)習(xí)了他的短篇小說(shuō)《凡卡》。

　　凡卡這篇短篇小說(shuō)講述的是圣誕節(jié)前夜，一個(gè)年齡僅僅9歲的小男孩凡卡偷偷的給爺爺寫(xiě)信，在信中向爺爺傾訴自己做學(xué)徒的悲慘生活，請(qǐng)求爺爺帶他離開(kāi)這里，期間他還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個(gè)情景，最后凡卡并沒(méi)有寫(xiě)清地址的信塞進(jìn)郵筒，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　讀完了這一篇短篇小說(shuō)之后，我的心情久久不能平靜，那個(gè)瘦弱的9歲小男孩的身影，時(shí)不時(shí)的就浮現(xiàn)在了我的眼前，特別是，每當(dāng)我想起這一段的時(shí)候：“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了，老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓，這個(gè)禮拜老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，魚(yú)嘴直戳我的臉，伙計(jì)們捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有，早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚飯又吃一點(diǎn)面包，至于菜啦，茶啦只有老板自己才大吃大喝，他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃�！�，多么可憐的小凡卡�。∷�的處境是多么的悲慘��！對(duì)比起他，我又是那么的幸福��！我可以愉快的在電燈下學(xué)習(xí)，在陽(yáng)光的照耀下玩耍，從來(lái)不用去擔(dān)心會(huì)被什么人欺負(fù)，因?yàn)橛欣蠋�，家長(zhǎng)在保護(hù)著我們，而且，國(guó)家也有設(shè)定法律，維護(hù)我們的權(quán)利。可是，處在沙皇統(tǒng)治下的沙俄時(shí)代的小凡卡是多么的可憐啊，他得不到別人的疼愛(ài)，僅僅只是想回到自己的爺爺身邊，他不求享樂(lè)、不求玩耍、不求吃飽、不求喝足，小凡卡他是多么的可憐�。∵@都是因?yàn)樯鐣?huì)貧富懸殊才會(huì)導(dǎo)致這樣的惡果，再讀這篇小說(shuō)，我發(fā)自?xún)?nèi)心的同情那位可憐的、年僅9歲的小凡卡的悲慘遭遇，也深深的感受到了處在那個(gè)沙俄時(shí)代，當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的命運(yùn)是多么的悲慘、多么的凄涼��！

　　同樣是童年，可是為什么凡卡的童年充滿(mǎn)了痛苦��？這是我讀完這篇短篇小說(shuō)最大的疑惑。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、反復(fù)研究、認(rèn)真思考，我終于明白了事情的緣由，這都是因?yàn)樯鐣?huì)制度的不平等造成的，正是因?yàn)樯鐣?huì)制度的不平等，才導(dǎo)致有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣像凡卡一樣的——渴望幸福、向往幸福，但是卻永遠(yuǎn)不可能得到的勞動(dòng)人民！因?yàn)樯�活在那個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)人民正慘遭資本主義社會(huì)的剝削。社會(huì)制度不平等，人民就無(wú)法安定的生活----這就是我讀契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》得到的啟示。同時(shí)，我也深感到幸運(yùn)，我們現(xiàn)在生活在社會(huì)主義社會(huì)，是多么的幸福啊，吃得飽、穿得暖，還可以環(huán)境優(yōu)美的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的美好建設(shè)舔磚加瓦，使我們祖國(guó)的大好江山更加壯麗、更加富強(qiáng)。

讀凡卡有感6

　　九歲的凡卡是一個(gè)孤兒，在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒。幼年的他，受盡了打罵、折磨，經(jīng)常忍饑挨餓，痛苦不堪。他唯一的親人，最疼愛(ài)他的爺爺，卻不在他的身邊。凡卡再也不想忍受老板和老板娘痛苦的折磨了，于是，他在圣誕節(jié)的前夜，偷偷地用一支生了銹的鋼筆向爺爺傾訴了他的痛苦生活，表達(dá)了非常想回到爺爺身邊的愿望。不幸的是，歷盡千辛萬(wàn)苦寫(xiě)完的信，他的爺爺卻不能收到！

　　讀完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。多么可憐的凡卡！多么無(wú)情的社會(huì)！凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，卻生活在一個(gè)沒(méi)有溫暖，沒(méi)有愛(ài)的環(huán)境里，忍受著殘酷命運(yùn)帶給他的不公平。這不禁讓我想到了自己。從小到大，我一直心安理得的享受著父母對(duì)我的百般呵護(hù)和疼愛(ài)，從來(lái)不為吃穿發(fā)愁，現(xiàn)在想想，我真是太幸福了。但是凡卡呢？身邊沒(méi)有親人的疼愛(ài)，還要受老板的打罵，每天只是吃一點(diǎn)面包，稀粥，睡在過(guò)道里，晚上只要聽(tīng)到小崽子哭就別想睡覺(jué)。而我呢，睡在舒適的床上，每晚聽(tīng)著媽媽那有趣的故事，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這使我十分同情凡卡，他當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么惡劣，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。我也要感謝凡卡，是他讓我知道，我的生活原來(lái)是多么幸福。

　　對(duì)比小凡卡的經(jīng)歷，我真的很滿(mǎn)足，生活在這么溫暖的大家庭中，我感到十分幸福。我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁！

讀凡卡有感7

　　讀過(guò)《凡卡》之后，我有了很多感想。

　　凡卡同是少年兒童卻過(guò)著不同的生活呢？原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力，國(guó)家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國(guó)的花朵，這是社會(huì)主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó)，讓更多的兒童們過(guò)上更幸福的生活。

讀凡卡有感8

　　學(xué)習(xí)了凡卡這篇課文后，我為凡卡的遭遇感到同情，更對(duì)老板虐待凡卡的行為感到悲憤。

　　九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學(xué)徒，課文以凡卡寫(xiě)給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫�(xiàn)索，講述了凡卡學(xué)徒生活的悲慘。凡卡在信中寫(xiě)了這幾件事：他因?yàn)榻o老板的孩子搖搖籃的時(shí)候不小心睡著了而被老板打了一頓；他在收拾青魚(yú)時(shí)被老板娘用魚(yú)嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計(jì)也捉弄他。

　　凡卡寫(xiě)信時(shí)，還想起了鄉(xiāng)下的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開(kāi)城市，回到鄉(xiāng)下。雖然回到鄉(xiāng)下也要過(guò)著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂(yōu)。

　　學(xué)完這篇課文，我意識(shí)到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對(duì)比��！我們有父母的照顧和關(guān)心，不用整天干活，父母?jìng)冞�供我們上學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，滿(mǎn)足我們的一切要求，不會(huì)挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒(méi)有人照顧，時(shí)不時(shí)的還會(huì)招來(lái)一堆毒打和凡卡的童年比起來(lái)，我們的童年是多么快樂(lè)多么美好�。�

　　只要我們用一顆樂(lè)觀的心去看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的美好與廣闊！

讀凡卡有感9

　　今天，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受。大家想：一個(gè)人的童年，是生命中最寶貴的時(shí)刻，應(yīng)該擁有快樂(lè)、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨�！斗部ā芬晃闹�，凡卡是個(gè)小學(xué)徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經(jīng)常打他，于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信，要回到爺爺身邊。

　　一個(gè)九歲孩子擁有的，應(yīng)該是的快樂(lè)與幸福，但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上，應(yīng)掛著純真的微笑，嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著痛苦的;一個(gè)可愛(ài)的孩子，像鮮花一般，需要愛(ài)的精心，需要愛(ài)的天空無(wú)暇，但是凡卡呢?他只知道的無(wú)情，只知道沒(méi)有人性的老板會(huì)打他。

　　我們追求愛(ài)，愿愛(ài)永駐;我們珍惜幸福，愿幸福之樹(shù)長(zhǎng)青!昨天，還是剝削，今天，就成了關(guān)心救濟(jì)，但這個(gè)過(guò)程中，多少人缺少被愛(ài)的溫暖，尤其是孩子，這些人，對(duì)的只有怨恨，怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起，我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛(ài)的，學(xué)校里，老師同學(xué)友善的問(wèn)候，大街上，不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?

　　今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈的繁榮與富強(qiáng)!

讀凡卡有感10

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè)呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

讀凡卡有感11

　　今天，我讀了一契訶夫的文章，文章的名字叫做《凡卡》。讀完以后，我心潮澎湃，我痛斥那腐朽社會(huì)那黑暗統(tǒng)治。

　　這篇文章是作者在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗時(shí)期所寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)有無(wú)數(shù)像凡卡這樣有著悲慘命運(yùn)的兒童。他們都飽受煎熬，受夠了社會(huì)的迫害。文章中多次寫(xiě)到凡卡受到的迫害，文章主要內(nèi)容是：凡卡通過(guò)給爺爺寫(xiě)信，勾起了對(duì)往日生活的回憶，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，。老板對(duì)他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打，原因是侍侯主人孩子的時(shí)候他太累了不知道不覺(jué)睡著了。老板揪著凡卡的頭發(fā)狠狠的揍了他。禮拜天的時(shí)候老板娘讓凡卡收拾一條青魚(yú)，凡卡小心的收拾著，結(jié)果還是讓老板娘給捉弄了，老板娘拿著青魚(yú)的嘴來(lái)戳凡卡的臉。伙計(jì)們捉弄凡卡，老板也經(jīng)常打凡卡，吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當(dāng)中，無(wú)奈也只好在這樣的環(huán)境中求生存。

　　我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)，我們是祖國(guó)的花朵，為了保護(hù)我們少年兒童，還成立了《末成年保護(hù)法》。我們個(gè)個(gè)是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。

　　凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心，我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的生活來(lái)源于父母，我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有的時(shí)候來(lái)要挑三撿四的，在這樣的情況下家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)我們耐心的解釋?zhuān)瑥牟皇褂帽┝Α?/p>

　　腐朽的黑暗統(tǒng)治給人民帶來(lái)了巨大的痛苦。社會(huì)主義祖國(guó)人人平等，人民是多么的幸福呀！我們要珍惜今天的美好時(shí)光，為祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

讀凡卡有感12

　　凡卡的'悲慘遭遇，令人憐意頓生；

　　凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動(dòng)；

　　凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

　　——題記

　　凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸�？鞓�(lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

　　凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……

　　當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”；()當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)！

　　然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……

　　凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴？如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意？

　　當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……讀凡卡有感500字凡卡讀后感800字凡卡讀后感900字

讀凡卡有感13

　　今天在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我的心情久久不能平靜。

　　凡卡是一個(gè)生活在沙俄時(shí)期的一個(gè)小男孩，他的命運(yùn)非常凄慘，因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，所以被送到一個(gè)老板家干活。老板經(jīng)常虐待他，不給他飯吃，也不讓他睡覺(jué)，他每天都過(guò)著奴隸一樣的生活，非常痛苦。所以他就給爺爺寫(xiě)信，希望爺爺帶他回家，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他的爺爺要是能養(yǎng)活他的話(huà)，就不會(huì)把他送到鞋匠家當(dāng)學(xué)徒了，怎么會(huì)把他接回家呢？凡卡之所以有著如此悲慘的命運(yùn)，都是因?yàn)樗�生長(zhǎng)在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代，在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的。而我們這些生活在社會(huì)主義新中國(guó)的少年兒童，卻從小過(guò)著幸福的生活，和他相比，我們真是太幸福了！

　　凡卡年僅九歲就作了學(xué)徒，過(guò)著悲慘的生活;而新中國(guó)那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著書(shū)包上學(xué)了。凡卡經(jīng)常受伙計(jì)們的捉弄，挨老板的打;我們這一代大都是獨(dú)生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。凡卡一日三餐都只吃一點(diǎn)兒粗茶淡飯，他經(jīng)常餓肚子;我們卻經(jīng)常講吃講穿，從不知足，有時(shí)還發(fā)點(diǎn)小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被，常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鴨絨被，我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都充滿(mǎn)快樂(lè)與溫馨，人人都有一個(gè)金色的童年，這是多么鮮明的對(duì)比啊!

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì)主義國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才!

讀凡卡有感14

　　�！�—鐺，叮——鐺，圣誕樹(shù)上掛著的鈴鐺不停地響著悅耳的鈴聲。這使我不時(shí)想起凡卡那悲慘的童年！

　　�。】蓱z的凡卡啊，你才九歲就在阿里希涅那兒做學(xué)徒，在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一個(gè)人。在那里每天受老板的打罵和伙計(jì)們的捉弄，每天你就吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，睡覺(jué)也只能在過(guò)道里，過(guò)著連豬狗都不如的生活。你在給爺爺?shù)男派蠈?xiě)著：“��！親愛(ài)的爺爺，請(qǐng)你把我?guī)ё甙�，我再也忍受不了了，我給您跪下了，我愿天天為您禱告，愿天天幫您做家務(wù)。要不，我就要死了！”可是你沒(méi)寫(xiě)上爺爺?shù)拿�字，也沒(méi)寫(xiě)上地址，爺爺又怎能收到？

　　跟凡卡相比，我們真是太幸福了，每天都能吃到新鮮的雞鴨魚(yú)肉，睡在溫暖的被窩里，做錯(cuò)事情媽媽也舍不得打。我們能在寬敞的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，也可以在操場(chǎng)上玩耍。我們隨時(shí)隨地都能和親人相聚，有爸爸媽媽無(wú)比的關(guān)愛(ài)。每想到這里時(shí)我眼里都會(huì)充滿(mǎn)熱淚，我多么希望凡卡能來(lái)我們這里，跟我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！

讀凡卡有感15

　　《凡卡》這一篇課文講述的是一個(gè)叫做凡卡的9歲男孩寫(xiě)信給爺爺，想讓爺爺來(lái)接他回去，他在信中告訴了爺爺他在鞋匠那兒過(guò)的是豬狗不如的生活，鞋匠打他，伙計(jì)捉弄他。讀完了這篇課文，我為凡卡的命運(yùn)牽腸掛肚，在沙王那魔鬼的統(tǒng)治下，凡卡是多么的悲慘呀！才9歲就要去當(dāng)學(xué)徒，過(guò)著生不如死的生活。

　　從信中凡卡的這一段：“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我……要不，我就要死了！……”體會(huì)到了當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)情無(wú)義啊。我想到了我自己，記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)我什么也不懂，雖然那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生了。我和兩個(gè)男孩子做，由于我是一個(gè)新生，他們欺負(fù)我，只給我一點(diǎn)兒位置，都不能夠放下書(shū)本，還把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放學(xué)，一回到家，我便把事情告訴了媽媽。下午，媽媽領(lǐng)著我到學(xué)校，把事情告訴了老師，老師立刻把他們兩調(diào)開(kāi)，還罰他們兩把我的帽子洗干凈。

　　從信中凡卡的這一段：“我會(huì)為你禱告上帝。要是我做錯(cuò)了事，你就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打我一頓好了。要是你怕我找不到活兒，我可以……也不敢來(lái)欺負(fù)你�！斌w會(huì)到凡卡是多么可憐，不像我們這樣可以去上學(xué)，吃得飽，穿的好。

　　現(xiàn)在的生活多么幸福啊，這幸福是多么來(lái)之不易啊！我要好好珍惜。

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