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關(guān)于暑假讀后感作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的暑假讀后感作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假讀后感作文300字 篇1
兩千多年前,一為文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱負(fù)重,以心靈和血肉之軀,完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里,這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠,照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷,史學(xué)著作就是《史記》。
《史記》是一本通史,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期,近三千多年的歷史!妒酚洝非Ч帕鱾,位列我國二十四史之首,被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷。
《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事,語言生動(dòng)活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬象,他塑造的人物有著鮮明的個(gè)性。又三過家門而不入的大禹、偉大詩人屈原、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯(cuò)能改的廉頗、以國家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺,讓我受用一輩子。
《史記故事》讓我了解中華民族的淵源,了解歷史人物的豐功偉績(jī),讓我們懂得如何做人,豐富我們的知識(shí),提高我們分辨是非的能力。
讀這本書仿佛是跟以為文學(xué)家講話,不斷增長知識(shí),還享受著無比的快樂。
暑假讀后感作文300字 篇2
逛完書城時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什么好看的?可是,剛看了幾頁,我就被里面的內(nèi)容吸引住了。
書中的每一個(gè)人物,都有自己獨(dú)特的外號(hào),例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號(hào),不僅突出了他們的特點(diǎn),也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會(huì)、去內(nèi)蒙古、認(rèn)識(shí)新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活!可是現(xiàn)實(shí)中的我們,有人因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想,被父母逼著上補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班像洪水涌來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對(duì)我們來說,是多么大的“誘惑”,也是我們一直夢(mèng)寐以求的暑假生活。
作者讓書中的人物擁有了快樂,讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡(jiǎn)單但很深刻。大家也來讀讀吧!因?yàn)樗行『⒖释摹⑿枰,就在其中?/p>
暑假讀后感作文300字 篇3
小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會(huì)兒又騎著小豬到處跑,每天過得都非常開心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事:發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的東西,不給就耍賴。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣,但是他用于制止別人傷害動(dòng)物,這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí),馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會(huì)的利益,極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。
讀完之后,想一想,馬小跳如果生活在我們周圍的話,他肯定不是一個(gè)好學(xué)生,但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看,他的表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事,如在麥莎臺(tái)風(fēng)中,為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛;身患重病,仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛;改革開放后第一批學(xué)成回國,奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云;堅(jiān)守在貴州深山,為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個(gè)人,我們要學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。
暑假讀后感作文300字 篇4
觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字
說起喜洋洋與灰太郎來,很多人都會(huì)不屑一顧地吐出兩個(gè)字,幼稚?催@個(gè)東西就是為了好玩,能知道些什么呢?而我卻為這幼稚的東西流下來感動(dòng)的眼淚,明白了許多道理。
這部電影主要講了一個(gè)從月球來的魔法師小樂,來到青青草原,認(rèn)定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機(jī),就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼,也被卷入了這場(chǎng)風(fēng)波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的是紅太狼被關(guān)到監(jiān)獄里,瓜兵在詢問紅太狼時(shí),用瓜子打紅太狼的肚子,本來狼和羊是天敵,但為了保護(hù)紅太狼肚子里的`小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學(xué)著爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細(xì)小,但里面包含的是小灰灰對(duì)媽媽深深的愛。
看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺得最好的味道是甜,但又會(huì)想起來,如果長時(shí)間在甜里,也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
五年級(jí):史卓然
暑假讀后感作文300字 篇5
暑假,,一個(gè)熟悉有陌生的字眼,為什么說熟悉,應(yīng)為它是我們每個(gè)小孩子心中都盼望到來的,又為什么說它陌生呢?應(yīng)為我們不知道在暑假里如何把握“它”。
同班的同學(xué)們,在暑假到來之前都做好了準(zhǔn)備,都在討論著,我該怎么把握呢?我的暑假計(jì)劃是什么,到哪里玩,做些什么,這還是很遙遠(yuǎn)的,直到考試后,一切的一切都盡在眼前了。暑假來了,我看了一本書,書上記載著古代人民發(fā)現(xiàn)發(fā)明的史記。我該鼓勵(lì)自己,對(duì)!做件有意義的事吧!什么事有意義呢,哦!知道了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),報(bào)效祖國。
暑假里,我把老師推薦給我們看的幾本書都看完了,還在上面學(xué)到了許多許多的知識(shí),,名人的列傳,童話般的故事,無不給了我很大的啟發(fā),還給我在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),生活上的鼓勵(lì),做一個(gè)強(qiáng)者,面臨的就是強(qiáng)者的挑戰(zhàn),不是嗎?然后我在有空時(shí)間,還養(yǎng)了幾盆花,花散發(fā)出的香氣,令我在疲憊的時(shí)候有豁然開朗起來,這不是個(gè)很好的良藥嗎。
不只是我,在書的鼓勵(lì)下成長,還有你—大家。這個(gè)暑假不像是巧克力味的嗎,,想繼續(xù)看下去嗎,,跟我一起來我的童話世界吧!
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