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名著讀后感作文

時間:2021-04-29 15:08:49 讀后感 我要投稿

【精品】名著讀后感作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的名著讀后感作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】名著讀后感作文九篇

名著讀后感作文 篇1

  魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學(xué)的奠基作,是五四運(yùn)動時期社會人民的真實(shí)寫照。描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動吶喊。魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

  書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個吃人的世界,認(rèn)為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會真的吃人的,但那句仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人。也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建制度的第一槍。

  而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章?滓壹,是封建社會中的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會滿口之乎者也,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去?蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去?滓壹哼欠十九個錢呢!是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害,使人不禁心中一沉。

  再說說《阿Q正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個以精神勝利法自我安慰的貧苦農(nóng)民阿Q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的精神勝利法自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的消息后,他卻向往革命?蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結(jié)束,他的死,又是一場悲劇。阿Q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿Q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

  《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。魯迅就是懷著哀其不幸,怒氣不爭的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風(fēng)貌,塑造出一個個人物,展現(xiàn)出一種性格。

名著讀后感作文 篇2

  前幾天,我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書,這本書給我的感受很深。

  《草房子》的主要內(nèi)容是:主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了一個終身難忘的小學(xué)六年,在這六年里,他接受了人生啟蒙。

  讀完這本書,讓我印象最深的是《艾地》這一章,這明明是秦大奶奶的地,可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地小學(xué),并硬把秦大奶奶趕出這片地,這讓我十分氣憤,秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶,并且她也很愛學(xué)校里的孩子們,這從她兩次落水里能看出來,第一次是因?yàn)榫纫幻袉虇痰男∨ⅲ诙我彩亲詈笠淮问且驗(yàn)槿椭鷮W(xué)校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認(rèn)為秦大奶奶是個熱愛土地,熱愛孩子的人,他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人,但是后來他們才知道事情的真相。

  我被書里的情節(jié)深深的感動了,看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時我哭了,我想秦大奶奶是熱愛這所學(xué)校里的孩子們的。

  讀完《草房子》我明白了,我們應(yīng)該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折,讓我們擁有勇氣和信心,用微笑來面對困難和挫折。

名著讀后感作文 篇3

  今年,我迷上了一本書,它是一本大部頭小說,那就是中國的四大名著之一的《三國演義》,他講述了三國時期的爆發(fā)到統(tǒng)一。

  三國里面的每一條計謀都令人出其不意,每一輪擊殺都讓人驚心觸目。三國的爆發(fā)是因?yàn)闈h室衰落,宮中董卓掌握大權(quán),孫策在江東創(chuàng)下了一番事業(yè),成為江東一霸,后托孫權(quán)。劉備拯救漢室,另立為蜀,史稱蜀漢。統(tǒng)一三國是因?yàn)椴懿偌依锍隽藗司馬家族,協(xié)助曹操攻破吳蜀,再趁機(jī)纂位,自立為皇,國號為晉。其中的故事環(huán)環(huán)相扣,精彩絕倫,文臣多才,武將勇猛。當(dāng)然里面也有我仰慕的人,我比較喜歡司馬懿,但很多人會喜歡諸葛亮,因?yàn)樵谒砩虾茈y找到缺點(diǎn),并且有人會認(rèn)為劉備是正義的一方,而我認(rèn)為在當(dāng)時的環(huán)境下沒有所謂的正義,只有強(qiáng)大與弱小之分,是一個弱肉強(qiáng)食的世界。我喜歡司馬懿,是因?yàn)樗抉R懿為司馬家打造了深厚的基礎(chǔ),使得司馬家成為一代名朝的主宰,立國為晉,假如他沒有聰明才智,就沒有這樣的成就,那不能算作他的為人奸詐,在這個三國時代里說起奸詐可以算是比比皆是,諸葛亮何嘗不是呢,劉備借荊州,有借無還,使得二弟關(guān)羽駕鶴西去,所以說這不能說明什么,但是司馬懿不能象諸葛亮一樣行事謹(jǐn)慎,所以我又悟出了一番道理,人不是十全十美的,總會有缺點(diǎn),總之,《三國演義》這本書能告訴你很多。我也希望你們能去體會一下,《三國演義》這本會給你的無盡享受,相信你們的收獲比我更多。

  如今的競爭真是如火如荼,生意場上猶如當(dāng)年的三國,現(xiàn)在要在當(dāng)今社會取得成就不容易,所以要為以后打好基礎(chǔ),現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),加油!

名著讀后感作文 篇4

  這是一部感人肺腑的書,它使我孜孜不倦,它使我受益匪淺。通過它,我受到了深刻的啟迪。

  《悲慘世界》主要講了:"主人公冉阿讓因偷了一個面包被關(guān)了五年,在五年里他天天想著牢外的七個孩子,四次越獄,不幸都被抓了回去,罪行也由此增加到了十九年。十九年后,冉阿讓從監(jiān)獄里出來,沒有人要收留他,他無助之下來到了一位好心的.教主的家中。在教主的教導(dǎo)之下,他深受感化,決心從善,他遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),從此改名為“馬德蘭”,因?yàn)樗纳屏,?dāng)上了當(dāng)?shù)氐氖虚L,成為巨富后,幫助了許多有困難的人……

  讀完了這本書,最使我感動的畫面是:冉阿讓出獄后沒人肯收留他,而這位好心的教主卻是毫無猶豫的留下了冉阿讓,還把自己的房間讓給了他,到了第二天,不識好歹的冉阿讓悄悄拿走了一只銀器。大家可想而知,銀器的價值非同小可,甚至一只銀器就能養(yǎng)活一個人?墒遣恍业氖侨桨⒆屢幌伦泳捅谎策壍木l(wèi)逮住了,冉阿讓本以為他的一生就要在牢房里度過了,但是善解人意的教主不但將冉阿讓的罪名免去了,還把另一對銀器也送給了冉阿讓。

  正是這位教主的諄諄教導(dǎo),使得冉阿讓邁向了成功的第一步,冉阿讓的心靈是純潔的,但是由于金錢的誘惑使他失去了理智,他才會想去偷、去拿,事后,教主的一番平凡的話,一些發(fā)人深省的舉動,感動了冉阿讓,從而體現(xiàn)了主人公冉阿讓知錯能改的品質(zhì),好心的教主使冉阿讓內(nèi)心充滿了愧疚,他愧疚自己不用那雙力所能及的手去創(chuàng)造自己的未來,雖難大家總認(rèn)為世界如此不公平,但是哪個人不是靠自己的雙手去開創(chuàng)未來的呢?受到教主的感化,冉阿讓決心去幫助有困難的人,從此深受愛戴,成為家喻戶曉的市長。

  冉阿讓的一生在痛苦、艱難中不斷的掙扎,雖然他的生活很不公平,但他努力從善,幫助別人,為困難的人們的生活開創(chuàng)了一條生路,他的精神可加。手捧書靜思默想,他的精神不是一般人可以做到的。

  我們要珍惜這個公平合理的時代,學(xué)習(xí)冉阿讓自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)造出一番新天地。

名著讀后感作文 篇5

  我又在圖書館中借閱了一本書三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時被火燒連營,西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

名著讀后感作文 篇6

  《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩.自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞.如此之宏著怎一個"夢"字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的.而在這兒,我只從弗洛伊德的"夢"論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》.

  為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法.

  弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期,由于他得天獨(dú)厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與"語言"有密切聯(lián)系的"談療法"來救治他的精神病人.在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化.可見,精神分析學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣.

  從重視,考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了.這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪.

  弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是"夢".弗洛伊德認(rèn)為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足.我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西.

名著讀后感作文 篇7

  《夏洛的網(wǎng)》寫了一件非常感人的事。

  費(fèi)恩收養(yǎng)了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候,就被買到費(fèi)恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息,威爾伯的命運(yùn)是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應(yīng)了威爾伯要救他,就在蜘蛛網(wǎng)上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個大字。就是這幾個大字創(chuàng)造了奇跡,改變了威爾伯的命運(yùn)。朱克曼一家不會殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎,但在這時,夏洛也走到了生命的邊沿。

  夏洛不惜代價為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現(xiàn)實(shí)社會中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學(xué)夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。

  看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應(yīng)了別人的請求,也有是做不到。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),答應(yīng)了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。

名著讀后感作文 篇8

  今天我讀了《中國文學(xué)名著導(dǎo)讀》這本著名的書。是長江出版社,主編是:陳智勇和吳雨時兩位著名的人。袖珍典藏的一本名書!

  這里面我最喜歡看小說篇,小說篇里有幾個主要的,是:搜神記、唐宋傳奇選、三國演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢。我最喜歡看了!

  三國演義是我首先看的,我一邊看一邊畫,看得津津有味。

  桃園三結(jié)義各有各的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),他們的缺點(diǎn)就是:張飛太暴躁,關(guān)羽太性急,劉備太輕敵。他們的優(yōu)點(diǎn)就是:張飛暴力很強(qiáng)、很猛。關(guān)羽武功高強(qiáng),信心堅定。劉備兵力很大,而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅強(qiáng)。

  唉!他們要是能把自己的缺點(diǎn)補(bǔ)上,那就不至于死的那么慘了。什么,你們問我桃園三結(jié)義是怎么死的?那我就告訴你:張飛喝完酒以后,就很狂,總是打死士兵,所以士兵在趁張飛睡覺的時候砍下了他的頭,把頭給了別人,有投靠了別人。關(guān)羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關(guān)羽報仇,于是攻打別國,沒有打過,被別人火燒連營,回到了屬于他的國家,最后脫骨生氣而死。唉!

  三國里面有最厲害的三名大將,身穿盔甲,騎著戰(zhàn)馬,手拿鋒利的武器。他們就是:趙子龍、呂布、馬超。

  我可喜歡看三國演義了,書上也很有意思,電視上也很有意思,小朋友們,以后再給你們介紹別的小說。拜拜!

名著讀后感作文 篇9

  隨著時間的流逝,千百年來出現(xiàn)了許許多多的文人墨客以及他們寫出的千古名句,今日與家人一起閱讀,重新翻開那失去的《童年》。

  《童年》,一部以高爾基自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的自傳體小說,講述了阿廖沙童年時的故事。在這七年中,幼小的阿廖沙早早的體會到了人間的疾苦以及人性的丑陋。在這彌漫著殘暴及仇恨的家庭里,看一看阿廖沙如何度過這一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋,鼓動幫工們?nèi)ネ禆|西來反抗祖父的殘暴。因?yàn)榧覙I(yè)的衰敗,祖父變得吝嗇,貪婪,殘暴,專橫,經(jīng)常毒打他的親人及孩子,剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個慈愛善良,智慧能干,熱愛生活,有著圣徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙心里的世界,并感染了阿廖沙,使他變得不孤獨(dú),不敏感,讓他擁有了一顆對生活布滿希望以及對窮人憐憫慈愛的心。在阿廖沙的童年里還有小茨岡,格里戈里,正是他們的力量及支持,使阿廖沙始終保持對生活布滿了勇氣及信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)勇敢,正直善良,布滿愛心的人。

  我認(rèn)為阿廖沙能給我們帶來的東西非常多,他的性格,處事,是值得我們學(xué)習(xí)的。阿廖沙的自強(qiáng),自立以及對家人的愛心,是我們這些90后應(yīng)該具備的。阿廖沙純樸,正直,勇敢堅強(qiáng)的品質(zhì),也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優(yōu)點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)的一個榜樣。

  家長:首先,我作為一個孩子的家長,個人認(rèn)為《童年》這本書很值得我們與孩子們共同閱讀、欣賞。里面所說孩子童年的故事,可以使孩子們了解高爾基的往事,學(xué)習(xí)到高爾基童年時那種堅韌不拔、頑強(qiáng)、勤勞、刻苦的精神,并更好地應(yīng)用到自己的處事里來。這是一本教育孩子的書,同樣,我們讀了也覺得很有意義。讀這本書,讓我回憶起我小時候的經(jīng)歷,使我與孩子讀這本書的時候,難忘那一段泯滅不了的童年。

  《童年》值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味,永久的珍藏,名著伴我們成長,我們會學(xué)得更多,學(xué)習(xí)更有價值的東西。

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