《一年級的小蜜瓜》讀后感
認真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《一年級的小蜜瓜》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一年級的小蜜瓜》讀后感1
星期三是閱讀日，老師布置了閱讀《一年級的小蜜瓜》，這是由明天出版社出版的，作者是商曉娜。
這本書的第一篇文章是《事情最多的一天》，講的是小蜜瓜入學第一天發(fā)生的事情。第一件事情講的是小蜜瓜認識從家到學校的路；第二件事情是了解校園；第三件事情是老師發(fā)了課本，媽媽囑咐小蜜瓜在課本上寫上他的名字，這樣子就不會和小朋友弄混了，他在書本上端端正正地寫下了王世澤三個字，又在王世澤后面補充寫下了小蜜瓜三個字，這樣他的書上就有大名和小名了。發(fā)完課本后大事情就很多了，比如上課一節(jié)課連著一節(jié)課，他發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的老師都不一樣，小蜜瓜就拼命的去記，可是記得太多了。
通過小蜜瓜第一天上學，我也想起了我第一天上學的情景，我乘著班車到了學校門口，有一位小哥哥把我領到了一年級十班，我看到了溫和的老師，還看到了很多可愛的同學。我也向小蜜瓜一樣在老師帶領下參觀了學校，我看到了大大的操場，還看到我們教室所在的那棟樓叫啟智樓。老師給我們發(fā)了很多的課本，但是老師沒有要求我們寫名字，讓我們帶回家包完書皮再寫。我那天想，今天是我上小學的第一天，真開心呀！
《一年級的小蜜瓜》讀后感2
我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級學習生活的31個故事。小蜜瓜背著書包上學的第一天，碰到的第一位老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一次考試，每個故事都深深的吸引了我。
讀完小蜜瓜后，我覺得他很誠實，在第20個和第21故事——證人小蜜瓜和做錯了嗎，展現(xiàn)出他很誠實，花倫把落地鐘撞到了，小蜜瓜看見了，花輪讓他保守秘密，不要告訴老師，最后老師檢查的時候，小蜜瓜之前沒有說，最后小蜜瓜勇敢地站起來，然后花倫就哭了，老師知道了真相，花倫這幾天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去問媽媽我做錯了嗎？媽媽說：“你很誠實�！毙∶酃嫌秩柪蠋�，我做錯了嗎？老師說：“你沒有做錯你很誠實�！�
我覺得小蜜瓜很勇敢，在第8個故事——受潮的眼睛，展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢，醫(yī)生一進門格本先沖上去，其他同學也跟著沖了上去，醫(yī)生給小蜜瓜打針的時候，小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn)，最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。
小蜜瓜的一年級生活多姿多彩！他變得越來越堅強勇敢，這是我值得學習的。
《一年級的小蜜瓜》讀后感3
暑假里，媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗……在這本書中，我最喜歡看的'是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人. 小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
《一年級的小蜜瓜》讀后感4
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長沒來接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請他吃晚飯，還夸獎他是大英雄�！按笥⑿邸睉撟龊檬虑�，幫助別人，可不能幫助壞人哦。 因為小蜜瓜沒有仔細檢查他的卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績單”�？荚嚨臅r候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時間就認真檢查，才能考得好成績。 小蜜瓜進了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結(jié)果把爸爸弄丟了。
當小蜜瓜一個人走的時候，他選擇了最像的路走了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的路錯了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說的話，太搞笑了，他把爸爸當成了小寶寶對待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號碼已經(jīng)背過了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感5
開學以來，班里的很多人都批評小蜜瓜是個膽小鬼。對于同學們的批評小蜜瓜很不滿意，可是他又找不出什么有力的反駁。
有一天，花倫問小蜜瓜：“愿意參加我的勇士訓練營嗎？”小蜜瓜不知道花倫什么時候成立了“勇士訓練營”不過他確實需要一個人來幫助把他變成勇士�；▊愡�向他提出要求“你必須聽我的！”小蜜瓜答應了。
勇士訓練營的第一項就是過馬路；第二項是從假山上往下跳；第三項是跳水。第一項小蜜瓜原來就會；第二項小蜜瓜閉著眼睛勉強過關；第三項還沒來得及試呢，花倫就溺水了，眼看花倫在水里越漂越遠了，小蜜瓜在岸邊又急又跳，他扯開嗓子拼命地喊：“救人啊，快救人��！”
人們從四面八方趕來，一位會游泳的叔叔救了花倫，花倫嚇得只會哭。后來，小蜜瓜從同學聯(lián)系薄上找到了花倫家的電話，有在人群中借了手機，把事情的原原本本告訴了花倫的家長，他還讓花倫的家長帶一身干衣服來給花輪換上。為了辟免花倫生病，小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上�；▊惖募议L趕到時，圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜，是個勇敢的孩子。
小蜜瓜第一次聽到有人說他勇敢，心里高興極了！
《一年級的小蜜瓜》讀后感6
最近，我和媽媽去書店買了幾本書，其中有一本《一年級的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我國著名作家商曉娜。
書中的主人公小蜜瓜是一個活潑、天真、可愛、善良的孩子。他積極的參加學校的活動；可愛的他和爸爸一起去公園，明明是爸爸把他丟了，卻說他把爸爸丟了；在奶奶生病的時候，給奶奶送飯，還把自己喜歡的電視頻道和奶奶一起分享，又親手做了一個小碗……這充分說明了他是一個純真、善良的孩子。
從這本書里，我學到了：如果做錯了事，就應該去改正，不能逃避；看到了：他活潑的一面和他定了目標，就努力實現(xiàn)，說話算數(shù)的性格；想到了：我一年級的樣子和他差不多。
這些故事仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�從幼兒到兒童的過渡時期。那時候，同學們來自四面八方，大家互相不認識，我也曾經(jīng)像小蜜瓜一樣記大家的名字。不過，我們班主任王老師，讓我們回家各制作一個“名片牌”放在自己的課桌上，這樣大家互相認識就容易多了。如果我能和小蜜瓜認識，就會把這個主意告訴他，這樣他就不用那么麻煩了。
我在讀這本書的時候，常常會被小蜜瓜逗的笑出聲來。
《一年級的小蜜瓜》讀后感7
今天是入學的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
第一件大事情，是認識從家到學校的路。一共有兩條，不過爸爸說：小蜜瓜今天先認識一條就可以了。小蜜瓜從出家門的那一刻起，就不停的往腦袋里裝東西。進了學校的大門，
小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校園。不過這件事情是班主任心蘭老師領著全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到學校的學習園地上面貼著很多取得了好成績的小朋友的照片時，他也很想把自己的照片貼在上面，還站在隊伍里，悄悄地下了決心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心蘭老師給每一位小朋友都發(fā)了新課本。小蜜瓜不僅在上面寫了自己的大名“王世澤”還不甘心地又補充了“小蜜瓜”三個字。發(fā)完課本以后，大事情就更多了，小蜜瓜還驚奇地發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課來上課的老師都不同，他拼命地去記那些面孔，可是記來記去，反倒沒什么記憶了。
這一天還發(fā)生了好多好多的事情，小蜜瓜最后都快睡著了呢。當放學走出學校大門的時候，他和全班的孩子一塊兒喊起了“老師再見，同學再見”，聲音又響又脆，像炒豆子似的。這真是愉快的一天吶！
《一年級的小蜜瓜》讀后感8
期末考試時，無論哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老師再三提醒他要好好檢查，小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來后，小蜜瓜傻眼了，語文92分；數(shù)學90分；英語只有76分，而同桌小布每科都是滿分，小蜜瓜挨個問同學的成績單，他們都比他考得高，小蜜瓜很傷心也很后悔，可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在這時，小布邀請小蜜瓜中午到她家做客，這天是小布生日。小蜜瓜本來不想去，可看到小不那么誠懇就答應了。被小布邀請的人很多，一開始還可以，可后來到午飯時小蜜瓜的心理就沒有好滋味了。小布吹蠟燭時許的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成績�！�
小蜜瓜當然知道小布是好心的，但是這樣一來大家都知道他考得不好了。這時格本建議把成績單當成禮物送給小布，大家紛紛拿出了成績單，只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后，小蜜瓜急的快要哭出來了！因為他的成績單很怕羞！
《一年級的小蜜瓜》讀后感9
這個故事告訴我，和大人走丟了，不要慌，如果在外面的話。
如果有警察叔叔，要叫警察叔叔幫忙。警察叔叔會幫你找到家長的。
一年級的小蜜瓜讀后感5
小蜜瓜期末考試的時候沒有檢查考試卷，做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲，結(jié)果考砸了。
成績下來，數(shù)學90分，語文92分，英語79分。同學們都比他考的高。他很難過傷心，也很后悔，要是早知道這樣的結(jié)果，應該聽老師的話把卷子仔細檢查一遍了。
中午小布邀請小蜜瓜去參加自己的生日宴，小蜜瓜本來不想去，但是小布真誠邀請他，小蜜瓜還是去了。當同學們提議把成績單當做禮物送給小布的時候，小蜜瓜傷心的哭了。
我每次考試也很粗心，考不好也會掉眼淚。但是我已經(jīng)決心改掉粗心的壞毛病了，我要做一個認真細心的好學生。
《一年級的小蜜瓜》讀后感10
上早自習的時候，心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來打疫苗，打針時誰要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒有一個不想得到小紅花，所以大家都在發(fā)誓，小蜜瓜也不例外。同學們一個個直往前排隊，小蜜瓜也往前沖，這時心蘭老師讓大家排好隊，小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不過，他還嘴硬，是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時大家都在看他，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時候，白大褂醫(yī)生已經(jīng)把針扎進了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺到眼淚就溢滿眼眶，小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來呢，他把頭抬得高高的，好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來，小蜜瓜可松了一口氣，他可沒忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時花倫出來揭發(fā)他，小蜜瓜恨死了花倫，他說自己的眼睛是受潮才變濕的，為了讓心蘭老師相信，他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎給小蜜瓜一朵小紅花，還夸小蜜瓜有很大的進步！
《一年級的小蜜瓜》讀后感11
媽媽給我買了一本書，我看了又看覺得十分滿意！我就一直看，直到吃飯才不看！小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了！這個講的是：一天小密瓜和爸爸去公園，剛剛進去一混就關門了！小蜜瓜沒有手機，而且爸爸的電話號碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路，走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯了。路上有一輛警察車，小蜜瓜追著警察車，說：警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問？你學校在哪？花花小學。警察把他送到了學校。他回到家，拿出電話號碼給爸爸打電話說：爸爸，對不起，我不小心把你弄丟了，你在那別動，不要哭，我馬上去接你！
我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣，因為有一回小布和米露在堆雪人，小蜜瓜一眼就看見了雪人，就馬上跑過來說：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去，雪人怪物散架了，小蜜瓜這一腳還真厲害，連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了！怪物死了。
這本書中類似的精彩故事還有很多很多，讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂！
《一年級的小蜜瓜》讀后感12
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺得“大英雄”應該做幫助別人，做好事。
我讀了《怕羞的成績單》以后知道了小蜜瓜的成績單很不好所以“怕羞的成績單”。小蜜瓜因為做完了卷子不檢查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時候先把卷子做完以后要認認真真的檢查才能交給老師，這樣才能考一個好成績。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因為蹲在大樹下一會兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來的時候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。
當小蜜瓜一個人走丟的時候，他看見了一輛警車向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬別哭啊！我馬上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
《一年級的小蜜瓜》讀后感13
大班的時候，媽媽陪我讀過《一年級的小蜜瓜》，那時聽了覺得沒啥好玩的；寒假時無意間又看到這本書，因為我現(xiàn)在也是一年級的小學生，這次我一下子就被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，我一個人一天就把它全部看完了。
從小蜜瓜入學的第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學習生活和我現(xiàn)在的學校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對小蜜瓜的鼓勵，和同學花倫小布他們的友好相處，小蜜瓜的考試，一個個小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。
小蜜瓜聰明好學，誠實善良，尊敬老師關心同學，特別有愛心，心思敏捷，對周圍的事物充滿了好奇，他還有些害羞和膽小，怪不得媽媽說我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責任心，心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖，晚上睡覺他都抱著，生怕媽媽會悄悄地拿走一顆。學習上也很努力，期末考試三門都是一百，太棒了！我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山，發(fā)現(xiàn)許多地方都不對勁了，和他以前來看到的感覺不一樣，爸媽媽笑著告訴他，這是因為他現(xiàn)在長大了！就如同我今年看這本書和去年感覺不一樣，也是因為我也長大了！
我喜歡小蜜瓜，我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。
《一年級的小蜜瓜》讀后感14
今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》.
這本書內(nèi)體現(xiàn)了,背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗……對于這個一年級的男生是如何面對的.
在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西.
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.
一天小蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣.
小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶.
奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了.
這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人.
小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
《一年級的小蜜瓜》讀后感15
我已經(jīng)把《一年級的小蜜瓜》這本書讀完了，真是太好了呀！書里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》�！痘鄙馈分v的是，一天早晨，小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學校的時候，小蜜瓜把他的白帽衫弄臟了。因為，小蜜瓜的同學說，“你在白帽衫上畫一些漂亮的圖案，白帽衫就會變成一件花帽衫�！狈艑W了，小蜜瓜的媽媽來接小蜜瓜的時候問：“你的白帽衫怎么變成這樣了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的媽媽也笑了。
還有一個故事是《證人小蜜瓜》。一天，花倫一頭撞碎了落地鐘，小蜜瓜剛從這里路過，看到了這一切�；▊愓f，“你千萬不要告訴老師和校長，我?guī)闳ヒ粋�秘密基地�！毙∶酃暇透▊惾チ�。花倫挖了一個大大的坑，里邊真的有很多東西，有賽爾號、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了，小蜜瓜和花倫進了教室，小蜜瓜告訴心蘭老師：“花倫撞破了落地鐘。”花倫一句話也沒有說。校長發(fā)現(xiàn)落地鐘破了，說一定要找出撞破鐘的人。
我從故事里懂得，我們一定要做一個誠實的孩子，老師才不會批評你，才會喜愛你，關心你。
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