精選感受的美好作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的美好作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的美好作文 篇1
今天是個風(fēng)和日麗的好天氣，我決定到離家只有百米遠(yuǎn)的廣場游玩，觀賞一下春雨過后景物的變化，投入大自然懷抱，放飛心情，感受生活的美好。
到了廣場，這里的人真多��！好多大人帶著孩子享受陽光浴，孩子在廣場上快活地跑著。很多小朋友在玩蹦蹦床，也有老年人在石凳上坐著談心呢！
因為我更喜歡風(fēng)景，于是順著石板路前行，一片片迎春花吸引了我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像黃色的海洋，真美呀！我走近一片迎春花，在相機下定格了這份美麗！
那是什么花？還真的叫不上名字來，我輕撫一朵仔細(xì)看，顏色是深紅的，有點像梅花的形狀，聞一聞，很香！遍地綠色中的這一片嫣紅，總能給人“萬綠叢中一點紅”的感覺，如此搭配，很和諧。因為喜歡這些花，所以駐足很久也沒有離開，真有一種“身處梅林，梅香陣陣”的感覺！
冬青是廣場上最不缺少的植物，在冬天里，當(dāng)所有植物都變得枯黃，它依然展示著那略帶干澀的綠葉，似乎在提醒人們：有綠色就有生命，希望我們每個人的生命里都要有綠洲。
春天來了，這冬青也變得精神起來，新綠完全覆蓋了原來的老葉子，這鮮活的生命力帶給人們的不但是美麗，更是新的希望和力量。
那是什么花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去枝頭像落著無數(shù)只白鴿，走近一看，原來是玉蘭樹，枝頭開滿了白玉蘭，雖然沒有綠葉的搭配，但是讓你感覺的卻是淡雅，高貴之美！
如此美麗的玉蘭花，花期卻很短，開放不到一周就會凋謝，每次看到玉蘭花，因為挽留不住她的美麗，不免有些傷感！
這應(yīng)該是野桃花吧！樹上結(jié)滿了含苞待放的花骨朵，開放了的野桃花呈粉色，樹上剛剛冒出一些嫩葉，樹枝很細(xì)，也很亂，但是有這些花的盛開，這些野桃樹便有了觀賞價值！
站在廣場中央，四處遠(yuǎn)望，廣場真是個大植物園，樹木成行，花紅柳綠，三葉草長勢茂盛，像給大地鋪了一層綠毯，小廣場上很多人在健身，籃球場上熱鬧非凡，遠(yuǎn)處小區(qū)的一幢幢居民樓跟廣場的景色交相輝映，兩個字：真美！
天氣晴朗了，人的心情也跟著亮麗起來，此時，我不由想起金子美玲的《向著明亮那方》這首小詩中的句子：
向著明亮那方
向著明亮那方
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向
灌木叢中的小草啊！
向著明亮那方
向著明亮那方
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲��！
……
看著這樣的小詩，心里總是非常溫暖，所以我想：一個人不管身處順境還是逆境，都要心存希望，只要心中有春天，生活中就不會缺少暖陽！
感受的美好作文 篇2
“哎，你看這個人命真不好，生意才剛剛有了氣色，就發(fā)生了車禍”。
“是啊，又一個被推到停尸室的，那可是一頭地下室啊，咝！想想都打冷戰(zhàn)”。
這是在一個市醫(yī)院兩個小護(hù)士的竊竊私語。
活著，真好。上帝對待我們其實都是公平的，他總是善良的。他讓我們每一個人都健健康康的出生，健康的成長，不會讓我們自打出生就身患終疾，致使無藥可醫(yī)的我們被父母所遺棄，幸運的是，我們不是，我們都有健全的四肢，有自己的爸爸媽媽，有自己愛的人和愛自己的人。
活著，真好。在上帝的眼中，我們都是可愛的小丸子，但總有不合群的調(diào)皮鬼，所以上帝終究會給予他們最嚴(yán)厲的懲罰。警察局，少管所總有被拘役的壞人，他們也有過后悔自己曾經(jīng)的沖動，曾經(jīng)的無知，曾經(jīng)的不計后果而付出了應(yīng)有的代價，他們，是他們親手葬送掉了自己的青春和活著的唯一美好的希望。他們，每天都生活在不見天日的牢房中，穿的不好，睡的不好，甚至連自己的肚子都填不飽。他們，只能向往著自由，向往著陽光，甚至都覺得耀眼。有些東西，不要等到失去了，才知道后悔，才懂得珍惜……
活著，真好。在有些時候，上帝也有判斷出錯誤的時候，也有被邪惡蒙蔽了眼睛的時候。所以，我們應(yīng)該選擇無條件的相信他，他會察覺自己做錯了。就像在非洲的許多國家中，人們連一口干凈的水都喝不上，許多病役都無藥可醫(yī)，時刻折磨著人們的健康，心靈的觸動，病魔使人們害怕，使人們恐懼，漸漸的，人們開始抱怨自己生活的環(huán)境，抱怨自己的國家，抱怨上帝的不公，為此，上帝動用人力，物力去幫助他們，盡可能地想辦法改變他們的生活環(huán)境。你看，上帝總是清醒的。
感受活著的美好，感謝上帝，感謝父母，感謝所有讓你擁有的一切。
感受的美好作文 篇3
我們時常感到生活是枯燥乏味的，并被動地生活著，這是因為我們沒有用心去感受生活。不要忽視生活中的點點滴滴，也不要因為工作而忽視了生活，用心去感受生活，生活才會精彩。
每天早上8點上班，晚上玩兒到很晚才睡覺，早上睡到7點多才起床，什么都來不及做整天除了工作就是工作，從來沒有去感受過生活，也沒有和大自然接觸。
雖然從一開始就不太在熱鬧、繁華、遭雜的城市里生活，可是在這樣的城市生活了六年，都已經(jīng)變得麻木，甚至已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活。
有時候真的很想回家待一段，回味一下家鄉(xiāng)的問道，在家里可以睡到自然醒，早上起來有清新的空氣，有媽媽煮好的飯，有鄰居們說笑的聲音，有街上賣果子、賣菜的喊聲……起床吃完早飯，一家人坐在院子里聊天，看著小狗去追趕小雞，而雞媽媽拼命的保護(hù)著自己的們……好的家。
好久沒有呼吸新鮮的空氣了，于是決定每天早上6點起床去跑跑步，呼吸一下清晨的新鮮空氣。在道路上跑著，看著來來往往的行人，都在為了生活為了而忙碌著，各自生活著。
跑在路上有很多老人牽著小狗也在跑步鍛煉身體，你會問：大爺一起跑一段吧！然后大爺會高興的說：好啊，我們來比比。
跑到公園一早就能看到工人們在澆花、剪草，你跑過去說：大伯我能試試剪草嗎？然后伯伯們會很熱情地告訴你怎么用機器剪草。
跑到湖區(qū)，看到有阿姨們在喂魚，你可以稍作休息邊呼吸著清新的空氣，邊看著可愛的小魚，還可以欣賞一下風(fēng)景。
的一天就這樣開始了！
用心去感受生活，生活會帶給我們很多的感悟，有的也有憂傷的，只有用心去感受了，才能更加珍愛，才能真正的懂得如何用一顆感恩的心面對他人，面對自己……我在用心感受著，在感受的過程中看到了生活的，找到了希望，懂得了生活的本身是平淡的，需要我們付出一定的才能得到更多的。
感受的美好作文 篇4
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是兒時父母教導(dǎo)我們的朗朗上口的話語。我愿化作一片隨風(fēng)飄落的樹葉，落入萬千藏書之中，感受書中的美好。
兒時，我執(zhí)一本姥姥珍藏多年的書卷，躺在姥爺?shù)哪ν熊嚿希犞吓f收音機里懷舊的歌曲與滿園青菜為伴，翻動泛黃的書頁，一頭扎進(jìn)書中，我曾無數(shù)次在書中踏訪江南，白落梅筆下的江南水鄉(xiāng)令我魂牽夢縈，久久不能釋懷。一句“端坐磐石上，醉倒落花前”讓我看到林徽因的清雅風(fēng)姿，與梁思成的傾城愛戀，她執(zhí)一清傘，身著素荷旗袍衫，淋江南初春煙雨，過百年老巷，緩緩走來，她是人間四月天，知冷知暖，仰入江南，與金岳霖的金蘭之交，遍布細(xì)長水流，她是我心中，江南水鄉(xiāng)中一道劃過水流的寒冰。讀到徐志摩的《再別康橋》，當(dāng)年恍如一夢的康橋之戀，點燃了霧都的陰冷悲涼，有情人不能終成眷屬，多情人銘記一生。林徽因是徐志摩心中誰都無法替代的戀人，在徐志摩為生活奔波，心力交瘁時，林徽因總能抹平他心中的痛苦和勞累，是他的一記心靈良藥。徐志摩飛機失事，尸骨無存，林徽因縱有萬般悲痛，縱不能言，寫下《悼志摩》一文，以撫內(nèi)心之痛。如此林徽因?qū)禈蛏夏俏磺嗄陮W(xué)士，終是動了真情。
陸小曼的風(fēng)情多姿，是江南風(fēng)情少有的烈火玫瑰，相比之下，徐志摩第一任妻子的吾非良配才是江南多情柔弱女子的代表。
錢鐘書與楊絳先生的愛戀才稱得上是一段佳話，錢鐘書曾在書中稱楊絳先生為“最賢的妻，最才的女”。錢鐘書的圍城歷時數(shù)年才完成，讀《圍城》一書，仿佛我把自己圍了進(jìn)去，里面的人想出來，外面的人想進(jìn)去，是對這本書最好的'詮釋。楊絳在錢鐘書的生活和寫作上都給予了極大的幫助。她不與世俗同流合污，清澈淡雅，她活的樂觀向上，她人淡如菊，安之若素的性格映照在我的心房，這位跨過了一個世紀(jì)的才女影響了萬千讀者。我曾讀過張愛玲寫下的一句話“生命像一襲華麗袍，上面爬滿了虱子”相比之下張愛玲的人生有更多坎坷與不如意，這幾位民國才女的影子在書中的文字中，詮釋的剛剛好，伴隨我萬千與書為伴的時光。
書中的世界宛如天上晦明變幻的彩霞，每一天的朝暉晚霞都有她獨特的美，我愿永遠(yuǎn)交織在書中，用心去感受書籍的美好，一覽世界繁華。
感受的美好作文 篇5
從遙遠(yuǎn)的南方，不知哪位姑娘櫻唇輕啟，呼出的幽蘭之氣，喚醒了沉睡的萬物。忍受了一冬的木訥與呆滯，不知怎的，我格外期待著春暖花開。
剛踏進(jìn)學(xué)校時，冬還尚未走遠(yuǎn)。校內(nèi)仍殘留著冬天淡淡的冰冷，抬頭，突然望見教學(xué)大樓上種滿了迎春花，那時，迎春花還只是稀疏的藤條，拖著長長的尾巴，毫無生氣地向下低垂著。平時也沒有人精心地照料它們，不知道今年春天還會不會開花，雖然這些花兒還略無生命跡象，但我還是在心底期待著。
不知從什么時候起，陽光開始頻繁地光顧我們學(xué)校，春風(fēng)也用它溫暖的手撫去了迎春花藤上的塵，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些交錯的藤條上長出了小花苞，綠色的葉子包著尚未開出的花朵，安靜地?fù)u曳在風(fēng)中；有的已從那綠色的保護(hù)層下透出了半點淡黃色，就像一個新的生命探出腦袋四處張望。我心中自然樂開了花，“春暖花開”不遠(yuǎn)了。
但是一場不期而至的雨卻讓我的心冷了好一段時間，那場雨一連下了兩天，一滴一滴打在迎春花上，不知是心理作用還是怎么，我總是擔(dān)心它們經(jīng)受不起風(fēng)雨的摧殘，而看見樓下有些形似迎春花零落的花苞或花瓣的時候，我就覺得花開的時節(jié)遙不可及，春天也沒有了亮點。
雨停了，可天還是陰沉沉的，可憐的迎春花低垂著頭，麥粒般大小的綠色花苞仍在繼續(xù)酣睡，什么時候才會蘇醒呢？還是說那場雨就是它的葬禮？
令人驚喜而慶幸的是，當(dāng)陽光再次撒滿校園時，迎春花終于綻開了，那令人憐惜的黃色的小花，到底是春的守門人，它們就像一盞盞金色的小臺燈閃爍在陽光中，次第地“亮”了起來，五瓣、七瓣、九瓣……花瓣肆意地重疊著，細(xì)長的花蕊就睡在花瓣的搖籃中，安然地沐浴春風(fēng)。柔軟的枝條交織在一起，給人無限遐想。貼近它時，你會享受到它獨特的香味，宛若塵封多年的好酒散發(fā)出沁人心脾的濃香，彌漫在空中，花瓣好柔軟，絲綢一般的質(zhì)感，令人心中升起無限的向往。 >然而，我發(fā)現(xiàn)原來這兒不止一種花兒開了。你看，花壇里野生的雛菊，那是不同于迎春花的奶黃色。開得不算張揚，有一種深紅的繁花，嬌艷卻不俗媚，也開得熱烈。就在教學(xué)樓的草坪上，另外一種不知其名的野花，它們大片大片地散落在春泥中，我跪在瓷磚上仔細(xì)欣賞它，那是一種少見的藍(lán)色，四瓣花呈條紋狀，花瓣三藍(lán)一白，每朵都是如此。藍(lán)白的花瓣與花蕊在尚且缺乏色彩的春季開出了喜悅�？梢坏桨硖枬u漸消失時，那花瓣便慢慢收攏，與花蕊簇?fù)碓谝黄�，恣意地與夜晚一起沉睡，次日早上又伴隨陽光與黎明一同醒來。
原來，在轉(zhuǎn)身與回眸之間，有些溫暖已悄然而至。那些花兒經(jīng)過一次又一次地輪回，終于又與大地一起蘇醒，一種花會開出一個季節(jié)，我迎著風(fēng)，感受花開的美好。
感受的美好作文 篇6
“這字怎么這么丑啊，都寫歪了！”“哈哈哈，你的比我的丑！”教室里傳來陣陣笑聲。
今天，我們班里舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。
在舉行之前，我對這本書頗有了解，知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內(nèi)容大致為她不凡的一生，但我確沒多多了解，今天正好趁這次多多了解這位作家。
在開始的時候，湯老師讓我們閉住雙眼，嘗試著把《赤壁》一詩給默一便，剛開始我心想：不就是閉著眼默詩嗎，有什么好難的。在湯老師的一聲令下，全班閉上了眼睛，便開始默寫。我自信滿滿地準(zhǔn)備默寫，但是這時我找不到筆了，我把手順著桌子的邊框，把手伸進(jìn)了儲物柜。是平時不愛收拾的我，柜子里亂七八糟，怎么都找不到，這時時間一分一秒地過去，我開始捉急了。然后我便把手往后摸，找到書包，把手伸進(jìn)書包里搗鼓著，搗鼓了好一陣子終于找到了一根圓柱狀的物體，我便立馬拿起來寫。
過了一會兒，湯老師讓我們睜開雙眼，讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看，那字真的不敢恭維，歪歪斜斜的，而且一大一小，很多字都連在了一起，我自己都看這字都受不了了，更何況別人，我馬上把本子收了起來。
“你們現(xiàn)在認(rèn)識到了盲人生活中的麻煩了嗎？”湯老師在講臺上振振有詞地道說著�！捌鋵�，在平時，盲人的生活比這樣難多了，有些沒有親人的，只能自己照顧自己，過馬路，買東西等等都成為很大的苦難，即便現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬，但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費用，你們現(xiàn)在看到的一切都是盲人們一直所向往的。”
聽到這里，我心里感到內(nèi)疚萬分，平時我卻總以為這是我生來就有的，從不會感到它們的可貴，現(xiàn)在我想想我若是失明，將來的生活是多么的可怕。
我嘆了一口氣，往窗外看，一切的時候都是那么的美好。
感受的美好作文 篇7
一句話，張口就來，輕而易舉�？捎袝r，一句話也能讓人感受到無限的美好。
那是三年級上學(xué)期的一天下午，數(shù)學(xué)老師讓我把上午做的練習(xí)冊給他看。我的心一下子懸了起來，因為上午急著玩，練習(xí)冊草率對付�？蓭熋y違，我慢吞吞地拿出練習(xí)冊遞給老師，然后忐忑不安地注視著老師。暴風(fēng)雨還是來了！突然，老師把我的練習(xí)冊往地上用力一甩，厲聲說：“王嘉錚，你的練習(xí)冊怎么做的呀？全錯，重做！近段時間你可是學(xué)習(xí)不踏實，不操心�！碑�(dāng)著全班同學(xué)的面，老師氣急敗壞，一點面子也不給我留。頓時，兩滴淚在我的眼中閃爍起來。可是老師還是沒完沒了，又把我拉到了辦公室，說：“你看看你，王嘉錚，你今年退步多大，全班就你一個人把上午的作業(yè)全做錯，這還是講過的題，這一周不準(zhǔn)你再坐座位，站講臺旁邊聽課。還有，你媽媽近期還問我你的學(xué)習(xí)成績怎么樣，你讓我怎么對你媽媽說呀？”老師說的這些話，如暴風(fēng)驟雨般擊打在我的心坎上。
放學(xué)了，天氣陰沉沉的，我的心也冰涼到了極點，我不時回憶著學(xué)校的情景，不知回家該怎么跟媽媽說。我在心里默默地想著：隱瞞是肯定不行的。數(shù)學(xué)老師是媽媽曾經(jīng)的同事，現(xiàn)在的好友，媽媽為了我的學(xué)習(xí)，花了好大的勁，給我挑選好的班級，好的老師，可我卻還這個樣子。想著想著，感覺十分對不起媽媽，懊悔不已。
不知不覺到家了。與其等媽媽知道批評，不如趁早自己坦白，是禍躲不過。我硬著頭皮把在學(xué)校發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。本以為媽媽會大發(fā)雷霆，甚至棍棒伺候，可沒想到的是媽媽溫和地對我說了一句話：“人生不可能風(fēng)平浪靜，吃一塹要學(xué)會長一智�！眿寢尷潇o的態(tài)度，讓我如釋重負(fù)，繼而涌起一股暖流。我開始深刻反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，決心痛改前非。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)我遇到挫折時，我都會想起媽媽那句話：“人生不可能風(fēng)平浪靜，吃一塹要學(xué)會長一智。”
一句話給我?guī)頍o限的溫暖；一句話，讓我學(xué)會了審視自己；一句話讓我感受到生活如此美好。
感受的美好作文 篇8
又到了一年一度的中秋節(jié)，這個美好的節(jié)日，因為出生在一個美好的季節(jié)中而顯得格外幸福。而這個美好的季節(jié)，又為這個幸福的世界帶來美好。
老家屋后有片銀杏林，看得出，它也無比喜愛這個天高氣爽、瓜果飄香的時節(jié)，每當(dāng)秋季來臨，它都會迫不及待地?fù)Q上一件件金黃的舞衣，整片樹林，一夜間全變了顏色。那種顏色，不是淡黃，也不是濃黃，而是一種金光閃閃的，無比亮眼的黃色，像金子般閃耀著，讓太陽見了也自愧不如。
當(dāng)風(fēng)兒來臨時，這一棵棵銀杏樹，仿佛成了專業(yè)的舞者，伴著秋風(fēng)的節(jié)奏，輕輕搖擺著。有時突然來了興致，便隨風(fēng)唱和兩句，讓風(fēng)兒把這“沙沙”的歌聲，變得婉轉(zhuǎn)動聽，合上伴奏，傳向遠(yuǎn)方。
風(fēng)兒有時帶走的，不止是聲音，它也要索取報酬，那一片片美麗的銀杏葉，便被輕輕摘下，在風(fēng)兒的手中，不停變換姿勢，翻滾著奔向遠(yuǎn)方。它們有的仍留在樹上，本想就一直這么呆著，享受陽光雨露，安度晚年，卻沒想，被孩子們盯上了。他們感嘆這葉子的美麗，說它像扇子，像裙擺，像蝴蝶扇動的翅膀。他們把它從樹上抱下來，把它放在書頁中，用墨香將它灌醉，又把它放入溪流，用溪水將它喚醒，它和小魚兒盡情嬉戲，和水珠追逐打鬧，無比快活。于是，它留在了那兒，為冬天的小河裹了一層金黃的棉被。剩下的那些呢，它們死死的抱住了樹干，在涼風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不舍離去。終于，它們再也堅持不住了，飄飄搖搖地落到地上，為大地鋪上一層柔軟的地毯。
秋天的銀杏林，那樣美麗，又如此美好。
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