爬行上班的小學(xué)校長讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的爬行上班的小學(xué)校長讀后感，歡迎閱讀與收藏。
爬行上班的小學(xué)校長讀后感1
讀了《爬行上班的小學(xué)校長》后，我被小學(xué)校長路克深深地感動(dòng)了。
這篇文章講述了一位小學(xué)校長，為了能激勵(lì)全校師生讀書的熱情，公開打賭說，如果他們能在2個(gè)月內(nèi)讀完15萬字，他就爬行上班一次。師生們猛勁讀書，終于讀完了。校長遵守了諾言，在雪地里爬行了1。6公里。
這位校長不惜一切代價(jià)踐行自己的諾言，他磨破了5副手套，膝蓋也破了，他用自己的行動(dòng)給全校師生們做了榜樣，想告訴他們：一諾千金。
讀完這篇文章，讓我想起了三個(gè)月前的一件事兒：因?yàn)槲业淖魑膶懙貌惶�，語言不夠生動(dòng)，所以媽媽決定讓我在每天閱讀的基礎(chǔ)上做筆記。摘抄好詞、好句，讓我印象深刻的句子、段落………而我每天寫完學(xué)校、課外的作業(yè)就很累了，不想再積累了。
媽媽為了讓我更有動(dòng)力，也為給我做個(gè)榜樣，自己報(bào)名“薄荷閱讀”，每天讀1-4篇英文文章和單詞，看完后必須當(dāng)天完成測試題。有時(shí)，媽媽還會把生詞抄在筆記本上，有時(shí)，還查英文詞典呢！看到媽媽這么認(rèn)真，這么刻苦，這么勤奮，我也不甘落后，堅(jiān)持每天閱讀并做閱讀筆記。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會想起媽媽說的'一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”是呀，我相信堅(jiān)持下去，我的作文水平一定能有明顯的提高！現(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持了93天了，已經(jīng)養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，我的作文也發(fā)表在了班刊上。
我的媽媽和這位校長一樣，都是用自己的行動(dòng)去給別人做榜樣。他們不僅贏得了別人的尊敬，更影響了身邊的人！
爬行上班的小學(xué)校長讀后感2
讀了《爬行上班的小學(xué)校長》后，我被小學(xué)校長路克深深地感動(dòng)了。
這篇文章講述了一位小學(xué)校長，為了能激勵(lì)全校師生讀書的熱情，公開打賭說，如果他們能在2個(gè)月內(nèi)讀完15萬字，他就爬行上班一次。師生們猛勁讀書，終于讀完了。校長遵守了諾言，在雪地里爬行了1.6公里。
這位校長不惜一切代價(jià)踐行自己的諾言，他磨破了5副手套，膝蓋也破了，他用自己的行動(dòng)給全校師生們做了榜樣，想告訴他們：一諾千金。
讀完這篇文章，讓我想起了三個(gè)月前的一件事兒：因?yàn)槲业淖魑膶懙貌惶�，語言不夠生動(dòng)，所以媽媽決定讓我在每天閱讀的基礎(chǔ)上做筆記。摘抄好詞、好句，讓我印象深刻的句子、段落………而我每天寫完學(xué)校、課外作文的作業(yè)就很累了，不想再積累了。
媽媽為了讓我更有動(dòng)力，也為給我做個(gè)榜樣，自己報(bào)名“薄荷閱讀”，每天讀1-4篇英文文章和單詞，看完后必須當(dāng)天完成測試題。有時(shí)，媽媽還會把生詞抄在筆記本上，有時(shí)，還查英文詞典呢！看到媽媽這么認(rèn)真，這么刻苦，這么勤奮，我也不甘落后，堅(jiān)持每天閱讀并做閱讀筆記。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會想起媽媽說的一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”是呀，我相信堅(jiān)持下去，我的水平一定能有明顯的提高！現(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持了93天了，已經(jīng)養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣，我的作文也發(fā)表在了班刊上。
我的媽媽和這位校長一樣，都是用自己的行動(dòng)去給別人做榜樣。他們不僅贏得了別人的尊敬，更影響了身邊的人！
爬行上班的小學(xué)校長讀后感3
今天我讀了《暑假新天地》里的《爬行上班的小學(xué)校長》，聽了他人對這位校長的評價(jià)，感慨萬千，《爬行上班的小學(xué)校長》讀后感作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，就勾起了我的好奇，我在猜想：這個(gè)校長怎么了，干嘛要爬著上班呢？我?guī)е@個(gè)疑惑迫不及待地往下看。
原來，這個(gè)小學(xué)校長是美國猶他州土爾市的一位小學(xué)校長，他42歲，叫路克。他爬著上班是由于打賭輸了！——他在1998年的下學(xué)期初，為了激勵(lì)全校師生的讀書熱情，曾公開打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書15萬頁，他將于9日那天爬行上班。于是全校師生猛勁讀書，終于在11月9日之前讀完了15萬頁的書。
一諾千金，路克于那天早上7點(diǎn)離開家門，爬著上班。但為了不影響交通，于是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經(jīng)過3小時(shí)的爬行，他磨破了5副手套和一副護(hù)膝，終于爬到了學(xué)校。我看了這篇文章后，先是覺得校長很傻，并不理解為什么打這么一個(gè)賭：爬行上班肯定被不知情的人笑話，可選什么條件不好偏偏選這個(gè)呢？我又讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)賭打得非常劃算：不僅使師生們努力讀書，還使他們對自己肅然起敬，何樂而不為呢？更讓人感動(dòng)的是他誠實(shí)守信，一諾千金，因?yàn)橐呀?jīng)有人勸他不要爬了，可他仍決定遵守承諾。
如果是我，我一定踩著這個(gè)臺階，滿心愉悅地下了臺�？吹竭@里，我不禁想起了我們同學(xué)之間的約定，大家都沒特別重視，原來說好不見不散，可一般都少了個(gè)身影，等了一會兒，自己也去干其他事了�？戳诉@篇文章，我還想起了蒙古族對承諾的重視，他們不管何時(shí)許諾，若沒實(shí)現(xiàn)，將被他人所遺棄。不管是何時(shí)，誠信始終是最重要的！
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