《吹小號(hào)的天鵝》讀后感集合15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《吹小號(hào)的天鵝》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感1
《吹小號(hào)的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號(hào)吹出了美妙動(dòng)聽的樂曲,成為了美國(guó)人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力,是因?yàn)閮杉拢阂皇且驗(yàn)檫@把小號(hào)是他爸爸從樂器店里偷來的,他為了還清小號(hào)的錢,他自學(xué)成才。二是因?yàn)樽屪约盒膼鄣奶禊Z塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以,路易斯參加了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)做“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”,用小號(hào)吹出起床號(hào),熄燈號(hào),不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)。接著他又在波士頓找到了天鵝游船的老板,得到了一份新的工作——吹著小號(hào)領(lǐng)航。經(jīng)過一個(gè)月的努力,他獲得了人們的認(rèn)可。后來他到了費(fèi)城,每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂噴泉吹小號(hào),還清了買小號(hào)的錢。命運(yùn)又在此時(shí)眷顧了這只努力的天鵝,他住在費(fèi)城動(dòng)物園期間,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊,終于了了心愿,圓了夢(mèng)想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝,我從故事中體會(huì)到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng),他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”一邊關(guān)心營(yíng)員,當(dāng)平果·斯金納落水時(shí),他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命,贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時(shí)做事情總是半途而廢,和路易斯比起來,他的堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。這本書不僅生動(dòng)有趣,還給予天鵝了人類的很多思想語(yǔ)言和行為,使天鵝們變得栩栩如生,通過故事,讓我明白了許多一生受益的道理。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感2
十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥類,也很了解鳥類。他和爸爸去加拿大森林探險(xiǎn)的一個(gè)下午,在那里的小湖上發(fā)現(xiàn)了兩只吹號(hào)天鵝,薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號(hào)天鵝生了五只小寶寶,其中有一只叫路易斯的小寶寶沒有嗓子,發(fā)不出聲音。
發(fā)不出聲音可是一個(gè)麻煩,因?yàn)闆]有了嗓子,它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚?墒切÷芬姿箍蓻]有放棄,它去找薩姆幫助他,要學(xué)會(huì)寫字,于是每天路易斯就和薩姆一起上學(xué),等路易斯學(xué)會(huì)了很多字以后,它帶著薩姆給他的石板和石筆,回家了;氐郊抑螅龕凵狭艘恢碧禊Z小姐,叫塞蕾娜,可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了,就想到給路易斯弄把小號(hào),因?yàn)樾√?hào)能讓塞蕾娜接受路易斯。
天鵝爸爸就飛到了比林斯,闖進(jìn)了一家音樂店,偷了一把小號(hào)。給了路易斯。路易斯不會(huì)吹就去找薩姆教他,路易斯會(huì)吹小號(hào)了,吹出的曲子很好聽。
路易斯知道了小號(hào)是爸爸偷的,于是,它決定去掙錢,還他欠小號(hào)的帳。他到了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)掙錢,它在那里救了一個(gè)叫平果孩子的性命。又到了波士頓掙錢,在那里的鳥湖上吹小號(hào),吸引了很多人。還到了費(fèi)城的夜總會(huì)掙錢,成為了有名的樂師。它已經(jīng)有了很多錢。在費(fèi)城,路易斯晚上在湖上睡覺,有一天,費(fèi)城下起了暴雨,路易斯看到從天上給下來一只大鳥,很像塞蕾娜,大鳥降落到湖上,路易斯再一看,真的是塞蕾娜。
它準(zhǔn)備第二天用小號(hào)明亮的聲音叫醒塞蕾娜,它將是路易斯的。第二天,路易斯把塞蕾娜叫醒了,塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著塞蕾娜回家了。它把錢給了爸爸,爸爸帶著錢飛到了比林斯,給了音樂店。飛回了家。
讀這個(gè)故事,我學(xué)到了,只要堅(jiān)持,就能成功。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感3
媽媽給我買了一本名叫《吹小號(hào)的天鵝》的經(jīng)典童話,它是他由美國(guó)著名的兒童文學(xué)家E。B懷特寫的。書中充滿了機(jī)智幽默,它毫無拘束、娓娓而談。真是讓我愛不釋手、百看不厭,反反復(fù)復(fù)拜讀了好幾遍。
《吹小號(hào)的天鵝》講述的是一只名叫路易斯的沒有嗓子的吹號(hào)天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。路易斯小時(shí)候并不知道自己是啞巴,被爸爸點(diǎn)破后他非常的悲傷。為了能和別人交流,說出自己的想法,他決定去找他的好朋友薩姆幫忙。薩姆帶他到了學(xué)校,讓他跟老師學(xué)在石板上寫字。當(dāng)聰明的路易斯學(xué)成回到自己的家園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還是沒有辦法向他的家人及心愛的雌天鵝傾訴衷腸。因?yàn)樘禊Z們根本看不懂他寫的字。
為了幫助路易斯,天鵝爸爸想出了一個(gè)不太好卻又改變了路易斯一生的辦法。他從樂器商店為路易斯偷來了一把小號(hào),讓小號(hào)來代替路易斯的嗓子。通過無數(shù)次的努力路易斯的小號(hào)里終于吹出清晰的“咯-嗬”聲,那本應(yīng)該是一只正常的吹號(hào)天鵝的本能,但對(duì)路易斯來說卻是那么的不容易。
路易斯是一只有擔(dān)當(dāng)?shù)奶禊Z,他決定賺錢去付小號(hào)的錢。在好朋友薩姆的幫助下,他去了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)當(dāng)號(hào)手。路易斯更是一只有音樂天賦及勇敢的天鵝,他不但出色的完成了任務(wù),期間還英勇地挽救了一名落水兒童的性命得到了一枚救生獎(jiǎng)?wù)。在夏令營(yíng)即將結(jié)束時(shí),為了能演奏出更優(yōu)美的曲子,他做出了一個(gè)驚人的決定,讓薩姆用剃刀片把他的右腳的蹼割開,這樣他就能活動(dòng)腳趾了。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌,歌聲不僅打動(dòng)了天鵝小姐塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。后來他靠自己的努力掙了很多錢,讓爸爸去還清了小號(hào)的欠款,自己和他的新娘去加拿大人跡罕至的沼澤地生兒育女去了。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事,我非常敬佩路易斯這種為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈不精神。上帝為我們關(guān)上了一扇窗,必定會(huì)為我們開啟另一扇門,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不防找找其它的出路,而不是一味了苦惱失落。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感4
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)……
路易斯出生的時(shí)刻到了,它從殼里跳出來,當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過和擔(dān)心,但勇敢的它沒有輕易地對(duì)生活說放棄。
幾天后,經(jīng)過爸爸的磨練,把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害,他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來,最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了,小天鵝們都長(zhǎng)大了,路易斯雖然什么也不可以說,但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫:“薩姆”,薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見薩姆正從學(xué)校出來,路易斯飛了過去,薩姆見了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對(duì)自己的自信是很大的,它沒學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅(jiān)持……
讀完這些小節(jié),我覺得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個(gè)新的目標(biāo),在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題,它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔悖膊粦?yīng)該對(duì)所有的一切說放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感5
這學(xué)期我們學(xué)校舉行讀書節(jié),爸媽幫我買了很多兒童讀物,我讀完后感受最深的是《吹小號(hào)的天鵝》。里面講了一只生下來就聾啞的小天鵝——路易絲,因?yàn)榘l(fā)不出聲音,他周圍的同伴都嘲笑他,排斥他。但是他沒有放棄,找到了一個(gè)牧場(chǎng)小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易絲留在學(xué)校學(xué)習(xí)寫字,聰明刻苦的路易絲很快就學(xué)會(huì)了。有一天,路易絲遇到了他心愛的女天鵝——塞蕾娜,并向她表達(dá)愛意,可是對(duì)方卻看不懂。為了幫助路易絲,他的爸爸從商店偷來了一只價(jià)格昂貴的小號(hào),路易絲經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動(dòng)了塞蕾娜,同時(shí)也獲得了大家對(duì)他的敬佩與尊敬。從此路易絲過上了幸福美好的日子。
這本書讓我感動(dòng)的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號(hào),為了能按動(dòng)小號(hào)的三個(gè)鍵,他把自己的趾蹼割開,這需要多大的勇氣與毅力啊!從路易絲身上,我明白了好多道理,一個(gè)人要想成功,就必須要付出艱辛的努力、具有堅(jiān)持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活學(xué)習(xí)中也是這樣,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避和放棄,但如果我們能象路易絲一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解。
我今后也要向路易絲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。為此,我給路易絲寫下這首兒童詩(shī)。
路易絲是一只天生聾啞的天鵝,
生活在遙遠(yuǎn)寧?kù)o的湖水邊。
他英俊、懂事、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),
經(jīng)過練習(xí),他學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。
他曾經(jīng)悲傷過,
但爸爸沒有拋棄,
自己也沒有放棄,
送走了悲傷,迎來了希望。
加拿大的春天溫暖又美麗,
那里是吹小號(hào)天鵝的天堂,
我要在那里和天鵝路易絲擁抱,
學(xué)習(xí)他刻苦努力、堅(jiān)持不懈的精神!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感6
今天我讀了吹小號(hào)的天鵝,我明白了好多蘊(yùn)藏深厚的道理。人物主要有:路易斯、薩姆、塞蕾娜、天鵝爸爸、天鵝媽媽等。 文章主要講天鵝爸爸和天鵝媽媽共同生了5個(gè)天鵝寶寶,但其中有一只不會(huì)說話,他的名字叫“路易斯”。冬天快要到了,天鵝們都要去美國(guó)南方的紅石湖州,因?yàn)槟抢锖芘,水從來不結(jié)冰。
爸爸教寶寶們飛翔,路易斯飛的最起勁。到了紅石湖,冬天剛過幾天,路易斯想:我嗓子既然有毛病,那我就要會(huì)寫字。路易斯飛出山洞,去找他的朋友薩姆。他飛過一個(gè)學(xué)校,看有沒有薩姆,可惜他沒看見,這時(shí)他看見一個(gè)牧場(chǎng)房子,里面有個(gè)小男孩,一看正是薩姆。他飛到地上,向薩姆招手。薩姆說;“你就是上次拉我鞋帶的天鵝?路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。接著薩姆問道:“你是要和我們過夜嗎?路易斯使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。路易斯終于學(xué)會(huì)了寫字,薩姆用零花錢買了石板和石筆。冬天過去了,春天來到了。春天是求偶的季節(jié),許許多多的雄天鵝都在追求雌天鵝,路易斯也看上了一只雌天鵝。她的名字叫塞蕾娜。雌天鵝看見兒子追求那只天鵝對(duì)他毫無感覺,就告訴雄天鵝。雄天鵝說;“我要給我的兒子弄到一把小號(hào)。雄天鵝拼命飛翔,全力一擊撞開玻璃,拿走一把小號(hào)。店老板立刻開槍,可惜沒打中。雄天鵝把小號(hào)給了兒子,路易斯在石板上寫了thanks。過了幾天后,路易斯會(huì)吹小號(hào)了。他讓薩姆給他找到一份工作。因?yàn)樗佬√?hào)是偷來的。
薩姆給他的工作是到夜總會(huì)去吹號(hào)。有一天,刮起了狂風(fēng)暴雨,卷來了塞蕾娜。他吹了一首歌,塞蕾娜著迷了。最后路易斯還清他爸爸的債,和塞蕾娜結(jié)婚了,還生了五個(gè)小寶寶!讀了這本書,我明白了,沒有本領(lǐng)是無法在群中立足的。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感7
有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說話的吹號(hào)天鵝,一把從比林斯商店搶來的小號(hào),一只嬌艷的天鵝,一段還債的遠(yuǎn)程,一段愛的追求。《吹小號(hào)的天鵝》使我久久不能平靜。
路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝,為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可是其他天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
我很佩服路易斯,他天生有缺陷:不能說話。這是一個(gè)巨大的打擊:一只吹號(hào)天鵝如果不能說咯——嗬,他就無法得到雌天鵝的喜愛,無法生兒育女,他就會(huì)一無是處。而路易斯不是這樣,路易斯不禁接受了爸爸給他的小號(hào),還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),他雖然不能說話,但并沒有灰心喪氣,路易斯通過自己的努力,彌補(bǔ)了自己不能說話的缺陷。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人向路易斯一樣,自己雖然有缺陷,但依然奮發(fā)圖強(qiáng),彌補(bǔ)缺陷的人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她做過癌癥手術(shù)后,以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn),她憑自己的努力,自學(xué)了中學(xué)的所有課程,她學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了第一篇論文。她在吉林大學(xué)被授予碩士學(xué)位。1983年,她開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)萬字的小說,編著了《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。《生命的追問》獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
我們要學(xué)習(xí)路易斯,面對(duì)困難要迎難而上,不能畏畏縮縮。做一個(gè)頂天立地的巨人。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感8
美國(guó)作家E·B·懷特的作品《吹小號(hào)的天鵝》讀起來感人至深,每次讀到感人處,我的眼淚都會(huì)不由自主的奪眶而出。
書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個(gè)啞巴,為了表達(dá)自己的想法,他付出了超乎常人的努力,去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。可是,并不是所有的天鵝都認(rèn)識(shí)字,路易斯還是經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)。為了幫助他,天鵝爸爸冒著生命危險(xiǎn)從樂器店里偷來了一把小號(hào),路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)后,從音樂中感覺到了快樂,并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號(hào)的錢,他帶著小號(hào)到各地去表演,歷盡了千辛萬苦,終于償還了小號(hào)的錢,并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂的生活在一起。
這是一個(gè)關(guān)于在逆境中成長(zhǎng)的故事,書中的路易斯在知道自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)講話后,并沒有怨天尤人,自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的去面對(duì)生活,努力的去學(xué)習(xí)文字。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)文字也不能很好的和其他天鵝溝通時(shí),路易斯驚喜的發(fā)現(xiàn)了小號(hào)的作用,他依賴小號(hào),但是為了給偷來小號(hào)的天鵝爸爸保住名譽(yù),路易斯下定決心通過自己的努力償還給樂器店小號(hào)的錢。其實(shí),樂器店并不能辨認(rèn)偷小號(hào)的天鵝是誰,而天鵝爸爸也沒有讓路易斯去償還這筆債,可堅(jiān)持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點(diǎn),當(dāng)他償還了這筆債務(wù)后,才能快樂的去生活!如果我是路易斯,也許我會(huì)被疾病打到,渾渾噩噩的生活,也許會(huì)帶著僥幸吹著小號(hào)而不去償還債務(wù),但是路易斯沒有選擇這看似更簡(jiǎn)單的道路,而是用自己的勇敢、自信、樂觀、堅(jiān)持不懈,吹出了屬于自己的小號(hào)的歌!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感9
咯—嗬!咯—嗬!咯—嗬!嘹亮的叫聲回響在蒙大拿州紅石湖國(guó)家野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)里。離這里一英里半之內(nèi)的每一頭野獸都能聽見這聲音。它們就是稀有的吹號(hào)天鵝。在它們的群體中,有一只天鵝與眾不同—路易斯,一只生來就是啞巴的雄天鵝,《吹小號(hào)的天鵝》的主角。作者以費(fèi)城動(dòng)物園的幾只吹號(hào)天鵝展開了豐富的幻想,告訴我們了一具有說服力的成長(zhǎng)寓言。
本文的主角路易斯,作為一只吹號(hào)天鵝,嘹亮的嗓音無疑是最重要的?伤鼌s是一只啞巴天鵝。為了向它自己心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸,它學(xué)會(huì)了認(rèn)字?善渌禊Z不識(shí)字。無奈之下,天鵝爸爸從費(fèi)城偷來了一只價(jià)格昂貴的小號(hào)。它可以幫助路易斯,讓他重獲嗓音?陕芬姿箙s為小號(hào)沒有付錢而擔(dān)憂。他覺定和自己的人類朋友薩姆一起去參加夏令營(yíng),做那里的吹號(hào)手,并從中獲得一百美元。路易斯在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了吹許多歌曲,它又來到波斯頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),并越吹越出名。一場(chǎng)偶然的暴風(fēng)雨使路易斯心愛的天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動(dòng)物園的湖上,它們又相見了。路易斯攢夠了小號(hào)的費(fèi)用,并讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過冬,并幸福的生活著。
這是一只生下來就不能發(fā)聲這一致命的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢@是它克服種種困難獲得成功的故事!洞敌√(hào)的天鵝》這本書以最無拘束,最娓娓而談的語(yǔ)句告訴我們:用自己那堅(jiān)韌的心,去克服巖石一樣的困難,無論路有多么遙遠(yuǎn),只要不放棄,就一定會(huì)成功。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感10
經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于學(xué)會(huì)了漢字,老師給了路易斯一個(gè)石板和石筆,掛在脖子上。
學(xué)完了漢字,路易斯就準(zhǔn)備回家了,到家里路易斯十分興奮,它用石筆在石板上寫了“咯——嗬”兩個(gè)字,可是它的爸爸、媽媽、姐弟、姐妹們都沒有學(xué)過漢字不懂是什么意思。路易斯難過極了,突然路易斯的爸爸上前來跟媽媽談一件事,它們下定決心去搶一把小號(hào)回來,讓路易斯學(xué)。
天鵝爸爸出發(fā)了,它冒著生命的危險(xiǎn)啟程,但是天鵝的爸爸并不擔(dān)心,自己會(huì)喪失這條命,為了它的兒子,天鵝爸爸把恐懼放在一旁,把大膽的一面放在心上、放在臉上。
到了一家音樂館,他穿破玻璃,從架子上搶了一把小號(hào),飛快地飛了吹去,店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸,天鵝爸爸中了一槍,血不停地嘩嘩的流個(gè)不停,但是天鵝爸爸還是非常堅(jiān)持的飛回家……過了不久天鵝爸爸終于飛到家了,天鵝爸爸把小號(hào)交給了路易斯,路易斯,練了很久,可是會(huì)發(fā)出一個(gè)“咯”字。路易斯始終還是不會(huì)吹,它飛去找薩姆,薩姆正在牧場(chǎng)上微小動(dòng)物們吃飯,薩姆看了石板上的字他終于明白了,薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于會(huì)吹幾首曲子了,路易斯為了不想讓爸爸的名譽(yù)還是小偷, 路易斯去站可以工作賺錢的地方,終于,路易斯賺了4000多。
路易斯回到家里把錢交給了它爸爸,但是天鵝爸爸被店主誤會(huì)了,天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過去……
天鵝爸爸真是偉大啊!它愿意為了自己的兒子犧牲自己,父愛就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,天鵝路易斯雖然不可以說話,但是它會(huì)使用小號(hào)和石板表達(dá)它要說的語(yǔ)言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折,路易斯讓我明白了只要用心去面對(duì)生活我們就會(huì)得到更美好的時(shí)光,更美好的未來,更美好的'幸福生活。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感11
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家懷特的作品。這本書講述的是天鵝路易斯的故事。路易斯是一只雄性吹號(hào)天鵝, 可是他天生是一個(gè)啞巴。雖然他身體有缺陷,但是他并沒有放棄理想。在父母和朋友薩姆的幫助下,他學(xué)會(huì)了吹小號(hào),樂聲打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜的芳心, 也贏得了人們的尊敬與賞識(shí)。
當(dāng)上帝對(duì)路易斯關(guān)上了一扇門,卻忘了為他打開一扇窗, 路易斯卻并沒有因此自暴自棄, 而是用努力打開了這扇窗,使自己的道路變得愈發(fā)明亮。
我們大部分都是身體健全的人, 上帝為我們打開了窗戶, 然而, 我們卻心安理得不去努力?谒憧偸浅鲥e(cuò), 生字總是忘記, 鋼琴練習(xí)馬馬虎虎。我們?yōu)槭裁床辉敢馀θゴ蜷_更多的窗戶呢?
路易斯為了吹小號(hào),請(qǐng)求朋友薩姆割開自己的蹼,以便按下小號(hào)上的活瓣。當(dāng)我看到這里時(shí),不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。割開蹼多么痛呀! 這需要有巨大的決心和勇氣,才能做出如此大的犧牲。想想自己,因?yàn)閺椾撉俚氖种噶Χ炔粔,老師讓我把十指張開,指尖垂直放于墻面,將整個(gè)身體的重量壓在手指上面,以此來訓(xùn)練手指的力度。因?yàn)榕绿郏?我一直不想進(jìn)行這項(xiàng)練習(xí)?晌疫@點(diǎn)疼怎么能跟割開蹼的痛相比呢?
命運(yùn)之神并沒有垂青路易斯,可是他并沒有放棄努力。 他用鉆研和嘗試,點(diǎn)燃了生活這支煙花,使它綻放出獨(dú)特的光彩。今后,我要向路易斯學(xué)習(xí),努力克服遇到的困難, 口算正確率不高, 就多做口算題; 生字記不住, 就多抄幾遍,;曲子彈得不熟練, 就多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)?傊 盡自己的努力把身邊的事情做好, 讓生活煙花綻放更加美麗的光彩。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12
我在今年暑假收拾書柜的時(shí)候看到了E·B·懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》。其實(shí)說到我買著本書是因?yàn)檎依蠋熥屛覀冏x《夏洛的網(wǎng)》時(shí)看到后封面上寫著《精靈鼠小弟》我又買了,又看見《精靈鼠小弟》的后封面有《吹小號(hào)的天鵝》。于是我就買了《吹小號(hào)的天鵝》。挺有意思的吧!
《吹小號(hào)的天鵝》講的是,有一只叫路易斯的天鵝。因?yàn)樗且恢粏“吞禊Z所以不能發(fā)出叫聲。后來他認(rèn)識(shí)了男孩薩姆。薩姆把路易斯帶到了學(xué)校,讓老師教路易斯寫字。聰明的路易斯雖然學(xué)會(huì)了寫字,但是它忘記了一點(diǎn)———其他天鵝是不認(rèn)字的。
后來,路易斯喜歡上了塞蕾娜,可是他沒有辦法向塞蕾娜表達(dá)自己的愛意。路易斯的爸爸也愁自己的兒子娶不上“媳婦”所以路易斯的爸爸從城市里偷來了一把小號(hào),它希望自己的兒子路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),用這把小號(hào)來然公路意思表達(dá)自己對(duì)塞蕾娜的愛意。
但是這把小號(hào)畢竟是偷來的,所以路易斯和它的爸爸都覺得良心上過不過去。于是路易斯下定決心要靠自己的力量賺錢,用這些錢來賠償樂器店的損失。它再次請(qǐng)求薩姆的幫助,同時(shí)也靠自己的不懈努力終于賺來了足夠的錢來賠償。在這一段時(shí)間里,路易斯也用自己美妙的小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜,從此它們快樂的生活在了一起。
在這本書里有悲歡離合,不過最后也有了一個(gè)美滿的結(jié)局。我喜歡這本書同樣也在于E·B·懷特對(duì)動(dòng)物的心理描寫有著獨(dú)到的見解。還寫了路易斯還小號(hào)錢。
而且這本書還有許多景色的描寫,比如描寫塞蕾娜居住的公園。這本書我至今讀了3遍,每一次看著本書都有不同的感覺,甚至連人情世故也有些到。
這是一本好書希望大姐也可以買來讀一讀。
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感13
輕輕地合上《小學(xué)生時(shí)代》,《吹小號(hào)的天鵝》精彩選段中路易斯動(dòng)吹的小號(hào)聲,仿佛還在耳邊回響。這動(dòng)聽的小號(hào)聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝,它不會(huì)說話,遇到自己喜歡的天鵝也無法表達(dá)愛意。但是它沒有放棄,去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫字,又努力練習(xí)吹小號(hào)。最終它學(xué)會(huì)了吹小號(hào),并用小號(hào)聲打動(dòng)了塞蕾娜。
當(dāng)我讀到跑易斯為了能夠吹好小號(hào),居然忍住疼痛把腳掌切開時(shí),我的心靈受到了震憾。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動(dòng)了我。
這讓我想到了少年時(shí)期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué),但由于家里窮,買不起蠟燭,也買不起書。但他并沒有放棄,在墻上鑿了一個(gè)小洞,借鄰居家的光線來學(xué)習(xí)。又到大戶人家去干活,用自己的勞動(dòng)來?yè)Q取書,后來,他做了丞相,這與他少年時(shí)遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國(guó)的古人如此,那些國(guó)外的名人也不例外。愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,當(dāng)他用到一千多種燈絲時(shí),他的助手勸他放棄,但他卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
這又讓我想起自己學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷。第一次入水時(shí),我害怕極了,整個(gè)人仿佛失去了重心,雙腳也站不穩(wěn)。當(dāng)我慢慢沒入水中時(shí),水不斷往耳朵、嘴巴里灌,真是苦不堪言!疤y受了,我不要學(xué)了!”我大聲叫著。這時(shí),教練耐心地說:“遇到這樣的困難不要害怕,慢慢來,會(huì)成功的。”我半信半疑,聽從教練的指導(dǎo)。先學(xué)憋氣,嗆水那是免不了的,但我咬咬牙堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地,我一口氣能憋十多秒了,我可得意了!接下來的幾天里,教練又教給我們蛙泳腿的動(dòng)作:收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但我屢敗屢戰(zhàn),現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了,估計(jì)我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢!
無論遇到怎樣的困難,我們都不要輕易放棄,我們也能吹那動(dòng)人的小號(hào)聲!
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感14
暑假,我和媽媽一起讀了一本童話:《吹小號(hào)的天鵝》。它是由美國(guó)作家懷特先生寫的,他著名的作品還有:《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》。
這是一本讓人感動(dòng)的童話書。它講述了一只名叫路易斯的雄天鵝成長(zhǎng)的故事。路易斯生下來就是啞巴,不管天鵝爸爸怎么教他,都發(fā)不出任何聲音。爸爸鼓勵(lì)他要做一只優(yōu)雅、快樂、勇敢的天鵝。
為了說出自己的想法,路易斯在好朋友薩姆的幫助下,進(jìn)入學(xué)校,學(xué)會(huì)在石板上寫字。可是其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,路易斯還是沒有辦法向它心愛的塞雷娜表達(dá)愛意。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。
路易斯練習(xí)了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹奏出好聽的曲子。它克服了種種困難,成為了名人,賺到了足夠的錢,償還了小號(hào)的費(fèi)用。最終樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯眼前,越來越寬廣。
讀完故事,天鵝爸爸無私的父愛讓我感動(dòng);同時(shí),路易斯不畏困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷努力,最終戰(zhàn)勝了自己的缺陷,贏得了自己想要的生活。值得我們學(xué)習(xí)!
故事中我最喜歡的一段節(jié)選,和大家一起分享:“路易斯,我希望它將帶給你幸福,帶給你一個(gè)全新的更好的生活。我是在犧牲了一些自我和尊嚴(yán)后才得到它的,可我們現(xiàn)在就別去管這些了。不管怎么說,我都沒有錢。我沒有付錢就拿走了這把小號(hào)。這是可恥的行為。但更重要的是你得學(xué)會(huì)吹奏這把樂器!
說著,雄天鵝把這把小號(hào)從脖子上弄下來掛到路易斯的脖子上,和那些石板石筆放在一起。
“好好戴著它!”他說,“快活地吹!讓森林和群山還有沼澤都回蕩起你青春的渴望之聲吧!”作者:劉董秋雨
《吹小號(hào)的天鵝》讀后感15
它是一只啞巴的吹號(hào)天鵝,但它并沒有因?yàn)樽约鹤陨淼娜毕荻械阶员,它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。在別人的幫助下,它學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了吹號(hào),也因?yàn)榇堤?hào)而掙了不少的錢。當(dāng)它得知自己的小號(hào)是偷回來的,它的心里感到很難過,很內(nèi)疚。它雖然只是一只天鵝,但卻知道聲譽(yù)有多么重要,拼命賺錢來還債。而當(dāng)它功成名就,在波士頓、費(fèi)城等很多地方出名后,它卻放棄了名譽(yù),回到了它自己的家,和自己的家人們重新聚在一起,又成為了自由自在的一只天鵝。
路易斯的爸爸:雖然它兒子的那把小號(hào)是偷來的,但并不代表,它是一只愛偷盜的天鵝,反而,它是一只誠(chéng)實(shí)、具有高尚品格的天鵝。它這么做,只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號(hào)來代替他自己的聲音?梢钥闯,這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的,為了自己的兒子他不惜自己的聲譽(yù)去偷了一只小號(hào),而這也成了他的心病。最終當(dāng)他有能力償還小號(hào)的錢時(shí),差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。
薩姆:薩姆很喜歡鳥類,自從遇到了路易斯一家后,他成了它們的好朋友。他很善良,在路易斯的媽媽遇到仇敵時(shí),他幫助了路易斯的媽媽;當(dāng)他知道路易斯是一只啞天鵝后,他讓路易斯來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。在路易斯需要幫助時(shí),薩姆會(huì)不遠(yuǎn)千里趕到路易斯的身邊?傊,他幫了路易斯一家很大的忙。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》,我覺得,路易斯身上有許多好的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。而我,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,就是它努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào)時(shí),雖然沒有老師教它,但它憑著自己刻苦鉆研,不惜割開了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,學(xué)會(huì)了許多非常好聽的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時(shí),平常在家練習(xí)時(shí),一個(gè)曲子最多我也不會(huì)拉過三遍,而且每一遍都很不認(rèn)真,哪里拉錯(cuò)了,也不改正。在以后,我要多多學(xué)習(xí)路易斯認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神。我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì),做一個(gè)品格高尚的人。我還要像薩姆一樣,熱愛大自然,愛護(hù)動(dòng)物,做動(dòng)物們的好朋友!
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