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寫感受的作文

時(shí)間:2021-04-27 10:33:40 讀后感 我要投稿

【精品】寫感受的作文4篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫感受的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】寫感受的作文4篇

寫感受的作文 篇1

  3月12日,是我們布心小學(xué)四、五年去春游的日子,說是去春游還不如說是去軍訓(xùn)呢!

  我們坐上車很快就到了目的地——龍崗園山,下車后軍官就馬上讓我們穿上軍裝,帶上軍帽,軍裝真好看;隨后軍官告訴我們:從現(xiàn)在開始你們不再是學(xué)生了,而是一個(gè)軍人;于是我們?yōu)槠?天的軍訓(xùn)正式開始了。

  第一天,我們學(xué)站軍姿,一站就是一兩個(gè)小時(shí)后,簡直是渾身酸痛,有好幾次都感覺自己堅(jiān)持不住了,但是最后還是堅(jiān)持了下來;其他同學(xué)也是一樣站不住了,但是他們也和我一樣堅(jiān)持了下來;到了中午我們開始了野炊,吃了第一頓由自己做的飯菜,第一個(gè)感覺是終于有飯吃了,隨后馬上就覺得這飯沒有在家里的好吃,反正這頓飯是什么味道都有,如青菜炒得太咸了等等;第一次感嘆在家吃飯真好!到了下午時(shí),我們開展了閃電報(bào)數(shù)游戲,閃電報(bào)數(shù)游戲是指以一個(gè)班為單位每人按順序報(bào)數(shù),比一比看哪一個(gè)班最先報(bào)完;這個(gè)游戲是為了鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力,雖然我們班成績一般,但是我們大家玩得很開心,到現(xiàn)在1。2。3。4還在我耳邊回響。這一天我們過的不太適應(yīng),特別是晚上都睡不著覺;因?yàn)槭堑谝淮握拒娮,學(xué)到了站軍姿給了我們炎黃子孫的不屈脊梁的身體,野炊讓我們學(xué)會(huì)自立自理生活能力,閃電報(bào)數(shù)訓(xùn)練了我們的敏捷、協(xié)調(diào)和配合能力。

  第二天,早上6:30分我們就起床了,吃早飯的時(shí)候沒有想到都不能說話,真是嚴(yán)格;飯后我們又馬上參加停止間軍隊(duì)訓(xùn)練,停止間軍隊(duì)訓(xùn)練是進(jìn)行停止間的轉(zhuǎn)右或轉(zhuǎn)左、敬禮、蹲下等等,這個(gè)訓(xùn)練讓我們轉(zhuǎn)得頭都快暈了,光是這個(gè)就訓(xùn)練了一個(gè)上午,但是我們也堅(jiān)持了下來,真是不容易啊!到了下午我們又玩了一個(gè)游戲——吸管建塔,是10個(gè)人一組,大家分工合作,用30根或60根吸管建一個(gè)塔一樣的建筑,我們這組發(fā)揮了充分的想象力。建了一個(gè)幸福之塔,這個(gè)是我們組自己給塔起的名字,完成后大家對(duì)塔的感覺非常好,但是我們還是輸了,為什么呢?因?yàn)槲覀兊男腋V叨炔粔;現(xiàn)在想一下如果我們當(dāng)時(shí)能加上一根避雷針的話肯定就能拿第一,真是有點(diǎn)不甘心,如果有下次的話我相信我們一定能得第一名的。這一天讓我體會(huì)非常深刻:停止間軍隊(duì)訓(xùn)練是要磨練我們的意志,吸管建塔是要讓我們發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造力和大家的協(xié)調(diào)配合。這一天過得有苦有樂,特別充實(shí)。

  很快軍訓(xùn)的3天過去了,在這短短的3天時(shí)間里,雖然很苦很累,但是也是一種難得的人生體驗(yàn),仍我認(rèn)識(shí)了自我,并戰(zhàn)勝自我,讓我學(xué)到了軍人不但要培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活,初次學(xué)會(huì)做領(lǐng)袖。軍訓(xùn)雖然讓我們付出了辛酸痛苦,但是收獲的確實(shí)歡聲和笑語。真希望在不久的將來再軍訓(xùn)一次。

寫感受的作文 篇2

  母親被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠(yuǎn)不能停息,因?yàn)樗麖奈赐V埂?/p>

  小學(xué)的時(shí)候,老師留過很多以母愛為話題的作文,對(duì)我而言,每次都是不疼不癢的寫完了事,對(duì)于她真正的含義,我并沒有深刻的感受,也就是說,對(duì)媽媽只是很怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)閶寢寣?duì)我非常嚴(yán)厲·,曾經(jīng)被我無數(shù)次的記恨,雖然我沒有膽量與她大喊大叫,但我卻常常在媽媽不知道的情況下偷懶,做一些媽媽不允許做的事,我的學(xué)習(xí)成績一直平平,生活上一直罵馬馬虎虎,媽媽為此傷透了心。

  只有在那賽場(chǎng)上,我才可以為媽媽爭(zhēng)口氣,讓媽媽為我而驕傲,為我而自豪,為我而歡呼。手捧獎(jiǎng)杯站在媽媽的面前,媽媽抱住了我,那時(shí)我覺得我幸福極了。

  自從我上初中以后,隨著年齡的增長,我開始漸漸明白,媽媽的嚴(yán)厲,也是一種愛,有時(shí)看起來非常殘酷,不近人情,但是這種愛,給了我無窮動(dòng)動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績。

  就在上個(gè)星期天,我嚷嚷著要玩電腦,媽媽被我死纏爛打的沒了辦法,“把你的作業(yè)拿出來,讓我檢查一下,如果很好,就可以玩。’‘雖然不能立刻去玩,但我玩電腦的希望還在,因?yàn)槲野阉械淖鳂I(yè)都寫完了。我以迅雷不及掩耳之速,把所有作業(yè)一堆堆放在書桌上,“媽我做完了了作業(yè),可以玩了吧?’‘我大聲喊道!白鳂I(yè)做的認(rèn)真嗎?數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎?’‘唉,又來了,嘮叨與開始了。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!⒆雍,在媽媽給你打點(diǎn)的`行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福在媽媽這二字里包含。

寫感受的作文 篇3

  水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能夠?qū)崿F(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能夠放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能夠在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但是無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

寫感受的作文 篇4

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  初二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但是緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能夠有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能夠成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

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