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冬天讀后感

時間:2021-04-27 09:21:20 讀后感 我要投稿

冬天讀后感

  當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的冬天讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天讀后感

冬天讀后感1

  最近,我讀了一本非常有趣的書《姆咪谷的冬天》,是芬蘭女作家世界著名奇幻文學大師托芙·楊松寫的,這是我第一次讀她的書,很是與眾不同,《姆咪谷的冬天》的讀后感 四年級一班 張之瀚。這本書的主要內容是:姆咪谷的姆咪們冬天都會冬眠,可這個冬天,姆咪特羅爾卻沒有理由得很早就醒了。當一家人還在睡覺的時候,他決定去夏天他喜歡的地方看一看。

  可是,到處都是奇怪的、白白的東西,摸上去還涼涼的,不一會兒就化了,根本就和夏天的時候不一樣。而且太陽還不見了。冬天是怎么回事?他要去探索一下這個神秘季節(jié)的真相。于是,特羅爾決定去姆咪們以前沒去過的地方看一看。他先后遇到了小嘀嘟(她很神秘)、鼩鼱(它們很害羞)、小咪咪(她很調皮)、小松鼠(它有點傻)、一群狼(它們愛點火)、一些客人(他們愛吃果醬)、赫木倫(它太吵了)。

  最后,特羅爾終于把春天給等來了,所有的姆咪們都醒了······托芙·楊松在我腦海中展現了一個我從未見過的新奇世界。那些善良可愛的姆咪們住在森林里,模樣像會站立的胖乎乎的小河馬,它們熱愛陽光、熱愛生命,它們已經與那片森林融為一體,仿佛它們生來就是屬于那片森林,那也是我向往的一個童話世界。

冬天讀后感2

  你們經歷過暴風雪來襲的日子嗎?暴風雪長期駐扎在此,你們想過我們該怎樣生活嗎?《漫長的冬天》就講述這樣的一個故事。

  這是一個只有三條街的小城市,遠離其他城市,人們都靠著種小麥、賣干草、做生意為生,這里的冬天不僅寒冷,還經常下雪,有的時候會連續(xù)下雪很多天,封住這座小城市,人們的生存面臨很大的考驗。在長達七個月的風雪天,食物短缺,沒有樂趣。面對這種困境,人們歷經了千辛萬苦,冒著生命危險去尋找糧食。有的家庭雖然不缺少食物,但是他們缺少樂趣,所以他們開展了各種各樣的娛樂活動,有小提琴演奏、背圣經比賽。糧食店一家每天也會發(fā)生一些有趣的事情,亞爾曼和羅耶為了小麥種子而爭吵,又為了吃煎餅而爭搶。男人們一起捕捉羚羊,但由于缺乏統(tǒng)一領導,沒有捕捉到羚羊。他們還主動清掃清掃火車道,便于火車盡快到來,解決目前的危機。

  在這樣艱難的情況下,人們沒有恐慌,生活依然有節(jié)奏的進行著。在困難面前他們互幫互助,艱苦奮斗,從不給任何人拖后腿。這不禁讓我想到現在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們每個人就像小鎮(zhèn)中的人們一樣,相信這場戰(zhàn)爭一定會安全度過。

冬天讀后感3

  讀你,真是一種享受!

  第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動著,這篇寫于30年代的散文淡淡的卻又充滿溫暖與詩意,朱自清先生是少數幾個文筆細膩得能與女性媲美的男作家。文品如人品,朱先生的文風就如同他的為人,他的散文貼近生活、富涵感情,卻又不瘟不火、清新自然。我們讀他的文章毫不費力,看似簡單,但其中的情感卻需要仔細體會、品位,這樣的文章需要我們用心靈去解讀。

  提起冬天,人們自然會想到冬天的寒冷,會想起皚皚白雪和凜冽的寒風,朱先生不愧是寫情的高手,他筆下的冬天,不是冷風颼颼、白雪漫漫的冬天,而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐,幾個人在西湖上泛舟賞月,可以微笑的冬天,這樣的冬天其實寄托了春天般的情,如溫暖的春天,一種人間溫情充盈其間!罢f起冬天,忽然想到豆腐……” 每讀一次,都有新的感受。今天,當我再次朗讀的時候,朱自清文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來,也洋溢在我心間,感染著每一位第一次讀到這篇文章的人。“無論怎么冷,大風大雪,想到這些,我心上總是溫暖的!弊x完這最后一句,我仿佛都忘記了自己的存在,而沉浸在了朱自清所營造的愛的氛圍里……在這篇散文中,作者選取了互不相干的三個場景:父親為孩子夾豆腐,冬夜與朋友泛舟西湖,一家人在臺州過冬。三個場景,都是白描式的簡單勾勒,寥寥幾筆,意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫,沒有濃墨重彩,卻散發(fā)著淡淡清香,沁人心脾。

  《冬天》在這里不只是為了單純寫冬天,我覺得朱自清寫冬天是為了寫出對過去往事的懷念,對友情親情的懷念。而這些體現友情、親情的事都發(fā)生在冬天。這篇文章所寫的都是生活中非常平淡的小事,而且溶注的感情也不是什么驚天動地生離死別之類的,而是一種非常平凡而樸素的情感,但這種情感在嚴冬的襯托下,特別溫暖、溫馨。我們不妨關注朱先生散文中的細節(jié)!吃豆腐,“眼巴巴地望著那鍋”是細節(jié);劃船,“我們都不大說話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了” 是細節(jié);還有P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。也是細節(jié);打動人的總是細節(jié)!還有“并排地挨著她們母-子三個;三張臉都帶著天真微笑的向著我”,這是細節(jié)……細節(jié)描寫是這篇散文動人心扉的原因之一。

  “外邊雖老是冬天,家里卻老是春天”。這句話深切反應了先生的感情。也難怪家人們站在家里對他親切地微笑的那幕短短的畫面他會一直不忘,還有妻子在漫天風雪里自在的樣子——即使自己的'妻子已死了四年!盁o論怎么冷,大風大雪,想到這些,我心上總是溫暖的”。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。

  樸素潔凈的文字,暖人心靈的細節(jié),略帶寫憂傷的情懷——這篇短短的散文憑借著這些優(yōu)點讓讀者感動。如今,生活的快節(jié)奏讓我們迷失了自我,忘記了自己脆弱的心里也需要撫慰。我們往往忽略了父母的關愛,往往不注意朋友的叮嚀,但生活中讓我們感動的,往往就是這些不起眼的小事。在這樣的背景下,這篇短文顯得尤為重要。讓我們略微停一停忙碌的腳步,來發(fā)現身邊美麗的故事,讓心間充盈真情的暖流……

  朱自清先生的散文很美,真的很美,一如你的名字。有人說它們“清麗”,有人說它們“清秀”,也有人說它們“清幽”,可都離不開一個“清”字,朱自清的“清”。炎炎夏日,我樂意坐在安靜的書吧里,吮著冷飲,和著優(yōu)美的古典樂,輕聲細讀你的文字,細細品位著字里行間的韻味,細細地讀你,讀一個灑脫的你,淡泊的你。

  讀你,真是一種享受!

冬天讀后感4

  寒假里讀了《濟南的冬天》這本書后,感到濟南實在是太美了!

  原先在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來;原先在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機勃勃;原先在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。真是叫人拍案叫絕!他把濟南冬天的美景與可愛之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟南的冬天啊!真美,真好,真愜意!

  他筆下的濟南簡直就是人間天堂:有山有水,有窄窄的羊腸小道,有寬敞的山坡,有斜臥的村莊,有皚皚的白雪。在這樣一座搖籃般的老城中,享受著溫暖的陽光,遙望著高高的山丘,期盼著春天的到來,美極了!老舍先生把一幅美麗的寫意水墨畫呈現到了我的面前。

  “一個老城,有山有水,全在天底下曬著太陽,暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒,這是不是個夢想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對濟南的深愛。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽光,等待著大地蘇醒時的春風,在山水的陪伴下平靜安詳地睡著,使本來蕭瑟的冬天平添了幾分詩情畫,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天!

冬天讀后感5

  《華為的冬天》是一篇在IT業(yè)界流傳的文章,公司將這篇文章推薦給管理層員工學習,對于統(tǒng)一公司管理層員工思想,推進廈工股份公司的快速健康發(fā)展,具有很強的現實意義。讀完《華為的冬天》一文,確實發(fā)人深省,感受頗多,我認為可改為我們的冬天。特別是關于危機意識和員工團隊管理及模板化論述等幾個方面。

  感受之一:一個企業(yè)要在市場經濟的競爭中立于不敗之地,必須居安思危。

  華為公司十多年發(fā)展的歷史,獻給世人眼中的是快速發(fā)展的華為。而在華為管理者的心目中是要不斷地面對競爭,化解發(fā)展中出現的種種大大小小危機,在危機中發(fā)展,在危機中壯大。也正是任正非老總天天思考的都是失敗,天天感受著冬天嚴酷,時刻緊繃著危機這根弦,華為才有著今天的輝煌。這正應了生于憂患,死于安樂這句話。針對企業(yè)將來可能面對的困難,公司積極尋求國際合作,開發(fā)國際市場,今年已跟荷蘭ODM項目合作伙伴簽訂了生產100臺迷你裝載機的合同,明年該項目的需求量將達到300-500臺。公司在不斷升級舊品種的同時,積極開發(fā)市場特殊需求的高端產品。《華為的冬天》使我們感受到,冬天是一種壓力、是一種危機、更是一種希望。

  感受之二:企業(yè)要長期持續(xù)快速發(fā)展,必須建立一支有責任心和使命感的員工團隊。

  要戰(zhàn)勝困難,化解危機,保持企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展,擁有一支責任心和使命感強的員工團隊是重要保證。廈工股份公司要在競爭中立于不敗之地,也必須打造一支有責任心和使命感的員工團隊。作為廈工股份的一員,我們一定要居安思危,時刻保持危機意識。思考失敗,正視危機,這并不意味著我們無所作為,而是要迎難而上,化失敗為成功。公司每個員工的利益、前途都和公司的發(fā)展密切聯系,息息相關。近幾年來,公司的經營思路清晰,經營成果顯著,為了公司的長遠發(fā)展,今年公司又投入了大量的人力、財力對我們進行了有計劃的培訓,和一些管理課堂講座。都是在培養(yǎng)我們對工作、對社會的責任心,強化我們的責任意識和使命感。因此,我們每位員工都要樹立主人翁意識,增強一份使命感,多一份責任心。

  感受之三:企業(yè)要戰(zhàn)勝困難,化解危機必須從每個員工做起,而模板化是所有員工快速管理進步的法寶。

  如何盡快地解決問題,使公司進入良性發(fā)展軌道,模板化是不錯的探索。正如任正非說的一個新員工,看懂模板,會按模板來做,就已經國際化、職業(yè)化,現在的文化程度,三個月就掌握了,還有各流程管理部門、合理化管理部門,要善于引導各類已經優(yōu)化的、已經證實行之有效的工作模板化。清晰流程,重復運行的流程,工作一定要模板化。一項工作達到同樣績效,少用工,又少用時間,這才說明管理進步了。我認為這些都非常適合我們在實際工作中領會、實踐。在現實工作中抓住主要的模板建設,盡可能地使相關的模板的流程連結起來,會達到事半功倍的效果,對公司的發(fā)展無疑會有促進作用。

  《華為的冬天》的內涵是深厚的,其延伸出的思想是深刻的,我們應該真正的去領悟它,并把它應用到實際管理工作中去。危機的到來是不知不覺的,面對危機感,需要全體員工擰成一股繩,千斤重擔大家挑,人人肩上有指標。在冬天最寒冷的時令到來之前,在思想上、觀念上、行動上,趕制好我們過冬的棉衣,才能鍛造出廈工人的氣魄,廈工人的精神,金光閃閃的廈工事業(yè)。

冬天讀后感6

  艱難的冬天讀后感周珂軒34號 最近,我在看由美國的羅伯特.羅素寫的《艱難的冬季》這本書。

  這本書主要講了:阿納樂達斯叔公預言到,這將會是一個無比艱難的冬天,可整個兔子坡的居民都不以為然。感恩節(jié)到了,卻帶來了一場可怕冰風暴,食物也越來越少。動物們的好鄰居搬到藍劃鄉(xiāng)去過冬了,大房子里一只剩下粗心的看門人和一條兇惡的狗。動物們先后遭遇了冰風暴,火災等危害,把它們美好的生活徹底打破了! 讀完了這本書,我十分敬佩動物們的好鄰居——一戶善良的人家,這戶人家喜歡并且尊重所有的小動物。而且小動物們也打心底地信賴這家人。就這樣,人與動物互尊互愛,使兔子坡一起沉浸在和平友愛的氣氛中,沒有絲毫的恐懼。

  其中,令我印象深刻的是《臭鼠由費威的絕活》這一篇。讀完了這篇,我暗暗佩服其中的臭鼠由費威,兔子小喬奇、土撥鼠波奇。讓我看到了,即使是小動物,也有一顆團結的心,在朋友危難時,伸出援助之手。這篇中,那條兇惡的狗要破壞波奇的家,小喬奇和費威合力懲罰并趕跑了惡狗。大家都很高興,阿納爾達期叔公更是樂開了懷。

  這就是好看的《艱難的冬季》,讓我明白了,即使是動物,也會團結一心,互幫互助。

冬天讀后感7

  周末,我從學校圖書室借來一本,書中的每一個故事都很動人。其中《冬天的燒餅》這個故事給我留下了深刻的印象,在這個故事中,我認識了唐朝一個叫劉宴的人。

  劉宴是在朝廷中專管財政的。那時候,管財政的大臣可是讓別人羨慕無比的,因為誰都知道這一個肥差,大有油水可撈。劉宴在朝中主管財務二十多年,幾乎每一天都有大批的銀子進進出出,經過他手的錢財不計其數。劉宴是一個不謀私利的好官,他為官清廉,兩袖清風,自己家中的生活也十分簡樸。

  在一個大雪紛飛的早晨,劉宴坐著破舊的馬車去上早朝。在路上,馬車經過一家燒餅鋪前,他就讓車夫買了幾個燒餅,劉宴捧著燒狼吞虎咽地吃便宜的燒餅,就嘲笑他說:“您怎么一點都不顧及體面,哪像一個朝廷官員的樣子?”劉宴聽后很認真地說:“你們也都知道,借鑒本是一種美德。理應受到稱贊。如果一個人失去這種美德,那才是有失身份呢!”

  讀了這個故事,我深有感觸:堂堂一個管財政的大臣都可以吃便宜的燒餅,為什么我們就不能像劉宴那樣懂得節(jié)儉呢?我們從小就被父母視為家里的“小太陽”“掌上明珠”,每天都伸手向家長要零花錢,到學校門口的小店里買吃的、買玩的……卻把“勤儉”二字拋之腦后,當做和自己沒有關系。同學們,我們可要記住,勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,這樣你會更受別人的尊重的。

冬天讀后感8

  看了老舍先生的《濟南的冬天》我感受很大,對濟南之冬的第一印象就是,在老舍筆下,寒風刺骨的冬天,變得溫暖如春。

  老舍筆下的冬天啊!真溫暖,真完美,真愜意!

  寒風刺骨,大雪飄飛,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,這是我感覺到的。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,并且是常綠的。

  濟南的小山像一個慈祥的媽媽擁抱著濟南城。她把自我編織成搖籃,哄著人們安然入睡。人們見到這小山,心中便有了著落。小雪中的濟南更是別有姿色。本來就美麗的小山,鑲上小雪的銀邊。更是美麗動人。濟南的冬天的樹,也不是枯黃一片,而是“常綠”的。濟南的冬天真美啊!

  我所明白的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而濟南的冬天無限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟南冬天竟然比生機勃勃,萬物復蘇的春天更加美,美得使人如醉如癡。濟南的冬天居然有這么大的魅力,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天!

冬天讀后感9

  暑假里我讀了幾本書,有偵探小說,有寓言故事,還有民間傳說,但讓我印象最深刻的還是這本《四季里的科學—冬天》,讀了以后,它讓我感受到了大自然的樂趣。

  書中講述了鳥的習性、鳥的種類、樹的種類等等關于鳥和樹的內容,讓我最感興趣的還是抓鳥這一課,因為在鄉(xiāng)下我會看見許多鳥兒,它們在天上無拘無束的飛翔,顯得很自在也很可愛,于是我便想抓一只下來仔細看看,我有時會把大米撒在地上,引鳥過來,然后抓住它們,可是它們好像根本看不見一樣,有時我穿著和環(huán)境顏色一樣的衣服去抓它們,可眼看就要抓住時,他們卻飛走了。

  自從看了這本書之后,我不僅學會了抓鳥,還讓我對鳥增添了好感,因為我以前覺得鳥會破壞農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,現在我才發(fā)現鳥并不是那么討厭,鳥兒其實也那么有趣,冬天的時候,羽毛就是它們的衣服。

  現在人們經常會用打火機取火,而這就點燃了我心中的一個疑問:古代人沒有打火機,他們怎么取火呢?可別人總說:“鉆木取火”。倒底是怎么個鉆法呢?自從看了這本書我便知道了。于是我模仿著書上做起來,找一根直徑2厘米、長約40厘米的干樹枝,一頭削尖,和一塊寬一點的干木板,在上面挖個小洞,再找一些點火用的干草,把樹枝插在寬木板的小洞上,用兩只手搓揉旋轉干樹枝,干樹枝和干木板摩擦發(fā)熱后會冒出小火苗,這時拿干草點燃就行了。

  它不僅實現了我的心愿,還解答了我心中的疑問,這本書真讓我受益匪淺,這真是本好書。

冬天讀后感10

  在這個寒假中,我閱讀了《冬天里的友情》這本書,其中,有一個故事使我思緒萬千,內心久久不能平息。

  這個故事主要講了一個青年人到國外去留學。在留學時,他身上的錢都用完了,于是他打電話給家里,想讓父母寄點錢給他。可是,他爸爸生了病,家里沒有錢了。那個青年人很失望,只好給朋友打電話借錢,在公用電話亭里,掉出來了幾枚硬幣,年青人很奇怪,于是就問電話亭公司。電話亭公司說電話亭壞了,就把那幾塊錢送給他了。那個年青人拿到錢后,對生活又充滿了希望。幾十年過去了,他因為那幾枚硬幣的幫助而成為了一位資產上億的富翁。為了感謝電話亭公司,他拿出了當年掉出來硬幣的幾百萬倍來感謝他們。看到這兒,我就想起了在我打乒乓球時,因為技術不好,輸給了別人,就有點想打退堂鼓了。教練看到了我的心思,就告訴我只有認真練球才能打敗別人。于是,我就像文章里年青人一樣,對打球又充滿了希望。我又開始認真練球,刻苦練習每一個動作,就這樣日復一日,年復一年,終于,我在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  看完這本書,使我明白了一個道理:面對事情,我們要對它充滿希望,并且要認真努力,才能取得成功。

冬天讀后感11

  寒假里,我讀了一本對我來說有重大意義的書——《姆咪谷的冬天》,這本書是世界著名兒童文學大師托芙?揚松的作品。我先來講一講大體內容吧。

  這一年的冬天,姆咪一家全在冬眠,可是姆咪特羅爾卻很早就醒了。因此,當一家人還在冬眠的時候,他決定探索四季中這個最讓他感到神秘的季節(jié)——冬季的真相,于是,他來到了姆咪們冬天從沒到過的地方。在這個神秘的世界里,姆咪特羅爾遇到了許多小伙伴:總是喜歡好奇的小咪咪、搖手搖風琴的小嘟嘀、愛冒險還有點吵的赫木倫、喜歡狼群的小苦苦和被嚴寒仙女趕來的小爬蟲們。在他們之間發(fā)生了很多事情:姆咪特羅爾收留了赫木倫和小爬蟲們,赫木倫和小爬蟲們還把姆咪特羅爾地下室的果醬都給吃沒了;赫木倫太吵,姆咪特羅爾想趕走他,還說了謊話,但姆咪特羅爾最后又喜歡上了赫木倫,甚至把自己藏起來的草莓果醬送給了赫木倫。最后,他們一起迎來了春天。

  姆咪特羅爾度過了第一個冬天,他很勇敢。姆咪特羅爾樂于幫助人,他很善良。姆咪特羅爾還非常誠實,不說謊話。

  過了春節(jié),我就十歲了,爸爸要求我自己一個房間睡覺了,起先,我還很不愿意,現在我要學習姆咪特羅爾,像他那樣勇敢。我還要像春天里第一個勇敢冒出來的番紅花的芽尖那樣,學會獨立:自己的事情自己完成、作業(yè)自己檢查,錯了自己承擔,做一個勇敢的男子漢!

冬天讀后感12

  我一直想看一本關于魔法的書,今天在何老師家的“家庭讀書會”上,我終于看到了一本關于魔法的書——《冬天的溫妮》,書中的溫妮給我留下了很深的印象。

  故事的大致內容是:有一個叫溫妮的小女巫,有一只黑色的寵物貓叫威爾伯,她們非常討厭冬天的寒冷,于是她念起咒語、揮動魔棒——把她的花園變成了她最喜歡的夏天!

  可是,這并沒有使溫妮真正開心起來,糟糕的事情的接二連三的發(fā)生了——冬眠的動物都抱怨溫妮把冬天變成夏天他們不能睡覺了;花園里的花兒也迅速生長,火辣辣的太陽一會兒就把它們曬蔫了;許多人向她的花園跑來,那些人把她的院子占滿了,還把溫妮和她的寵物貓威爾伯擠出了花園……溫妮在她的城堡頂上,憤怒的發(fā)現她的變成夏天的花園里竟然有人在賣冰激凌!于是,溫妮又很生氣的把夏天變回了冬天。

  太陽消失了,藍天消失了,然后開始飄起了雪花,人們穿上他們的外套、帽子、靴子以及他們的圍巾開始沖回家,動物們也返回他們的床,去完成他們的冬眠,花兒返回地面等待春天;溫妮和威爾伯返回家里,溫妮做了一杯熱巧克力,烤了一塊松餅,威爾伯喝了一杯熱牛奶,溫妮依偎在床上,威爾伯在床腳下蜷縮著嘀咕“真是又暖和又舒服啊,冬天也很美妙。 

  通過這個故事,我明白了,季節(jié)變換、更替有它自然的規(guī)律,冬天應該是冬天,夏天也還應該是夏天,我們得遵循萬物生長的順序,不然會發(fā)生很多意想不到的事情!

冬天讀后感13

  老舍在很多文章中都表達過對濟南山水的喜愛,《濟南的冬天》正是一篇這樣的文章。這是一篇詩意盎然的美文,老舍通過多角度的描寫,對濟南的冬天表示了由衷的贊美。

  “溫晴”是濟南的冬天最大的特點,老舍抓住這一點,以濟南的山水為對象,進行了充分的描寫。通過描寫小山,用擬人的手法,告訴我們濟南冬天的“溫情”,“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個搖籃里,它們全安靜不動的低聲的說:’你們放心吧,這兒保準暖和!边可以用水告訴我們濟南的“溫情”,“那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒點熱氣!闭故境鰸纤摹皽嘏!疤靸涸角纾逶骄G,就憑這些綠的精神,水也忍不得凍上,何況那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”這顯示出了濟南水人性般的多情,使得文章情景交融,真切動人。這種同感的手法讓文章更具藝術性。

  人民藝術家老舍給我們展現了濟南的“溫暖”的冬天,親切和藹,生活氣息濃厚,讓人忍不住想去看一下濟南。

冬天讀后感14

  自從夏天過后,隨著天氣變冷,布萊恩知道了他不能再像夏天一樣捕食了,他開始打造重弓箭、長矛和箭。他還將上次在救生包里的食物在兩個星期內吃的光光的,一點兒也不剩。接下來他又只能吃傻鳥、魚和兔子了。他還有一只魔法箭,捕捉了兩只獵物,分別是一只傻鳥和一只兔子。他還養(yǎng)了一只寵物,是一只臭猬。熊入侵他的時候,這只臭猬用它的臭屁打敗了熊。

  一天,布萊恩發(fā)現魚不能再吃了,因為魚已經捕不到了。 接下來,他發(fā)現了小鹿肉,他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起,這下子他捕到了一只駝鹿。他發(fā)現駝鹿的時候,駝鹿離他只有35碼了,用弓箭來不急了,布萊恩就用長矛刺入了駝鹿的胸部,駝鹿慢慢地倒下了。布萊恩用駝鹿皮給自己做了一雙手套和一件衣服,另外他還用兔子皮給自己做了一條褲子。接下來,他再次去捕駝鹿的時候,他碰到了一個人,那個人把他送到自己的家中,而且把他送入了給他們承載貨物的飛機,讓他重返了故鄉(xiāng)。

  從這個故事里面我明白了一定要勤快,不能懶惰,懶惰的話,你會被凍死的。我還知道了你要在森林里學會臨危不懼,不然你早被熊吃掉了。 布萊恩是一個臨危不懼的人,如果他遇到了危險非?只诺脑,后果不堪設想。

冬天讀后感15

  《冬天里的故事》文中寫———個小男孩山為被一位同學鎖在教室里,因害怕而破壞了教室的設施。我對這個小男孩深感同情。

  這件事發(fā)生在一個寒冷的冬天。大家連寫字都伸不出手,老師給每人收了五角錢買兒米塑料布把窗子圍上,晚上小男孩和幾個同學一起值門,到最后只剩小男孩利另——個同學了,沒想到他—‘人走了,把小男孩鎖在教室里,他很害怕儀摳破了塑料布,老師冤枉了小男孩,他很傷心,可是就連他的媽媽也批評小男孩,還打他,媽媽給他講了一個道理他吸取教訓努力讀書,10年后,成丁村子里第——個大學生。

  這個小男孩的遭遇我也有,媽媽總是說我動不動就哭,很經不起挫折,所以總是罵我。

  我那次的遭遇和這個小男孩的出一轍,——次我出去玩,玩夠了,回到家時媽媽在,我越來越害怕,就用腳仗勁踢家門,后來我想起了同學平時給我講的鬼故事,我嚇得渾身發(fā)抖,后來我只是顧亂撓,把鄰居的花給弄壞了,我當時只顧哭我的,最后哭累了,不知不覺的在墻角睡著了,過了一會,我感覺有一雙溫暖的手把我抱起,我醒了!是媽媽!媽媽卻說:“你看你遇到這點困難就退縮那你以后怎么辦啊!”當時我沒把這當回事,F在我明門媽媽說的話了。

  讀了《冬天的故事》讓我發(fā)出了一聲感嘆,總是在磨難和悲傷的烏云過后,成功的艷陽才會出現。

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