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金庸讀后感

時間:2021-04-27 16:34:28 讀后感 我要投稿

金庸讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的金庸讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金庸讀后感

金庸讀后感1

  屈指算來,我讀金庸小說已9本了,這算不少也不多,因?yàn)榻鹩棺髌凡?4部。對于愛他作品的讀者,這未免殘酷了些。“金庸作品本本名著”雖不盡然,然而一半為名著,也不是夸大的。由于愛他的作品,不禁對他也敬佩起來。特別是看完香港電視臺一輯介紹金庸的電視后,對他更是佩服。金庸辦《明報(bào)》成功,這是眾所周知,至于他中學(xué)時就出書供自己念大學(xué),更令我駭然,然而這只是我以小才之量大能者罷了,我覺得他最成功之處還是小說的成就。

  我有很多同學(xué)對金庸作品都愛不釋手,有的甚至著了迷。金庸作品無論男女,很多人已看過,因?yàn)樗淖髌反蠖及嵘想娨,有的甚至重播了好幾次,幾乎人人都認(rèn)識金庸,近年似乎更受歡迎。他的作品歷幾十年風(fēng)靡一時,可見他作品受歡迎的程度。至于他的作品為什么這樣受歡迎呢?原因有二:一是故事好看;二是文學(xué)價值。前者是一般用來消遣的人認(rèn)為的,后者是愛好文學(xué)的人認(rèn)為的。而我屬于后者。我認(rèn)為看金庸作品不要只看里面的內(nèi)容,還應(yīng)細(xì)心地琢磨。所謂,要尋字中字,須得百年思。

  武俠小說雖是通俗小說,但金庸作品卻在通俗中見不平凡。他的文筆新,介乎于古文與白話之間,這不但使人容易明了,還可以使讀者由此而奠下古文的基矗

  除此外,金庸作品的布局結(jié)構(gòu)也經(jīng)一番細(xì)心思慮過,往往個故事的前因后果綿延了全本書,令人看了毫無夜里捉蒼蠅——不著邊兒的感覺。因此“金庸作品自成一個武俠世界”!渡涞裼⑿蹅鳌、《神雕俠侶》和《倚天屠龍記》是他作品中的三部曲!堆┥斤w狐外傳》又是相連的兩個故事。此外還有許多的'作品如《書劍恩仇錄》、《鴛鴦刀》和《飛狐外傳》兩部又有關(guān)連。金庸的作品雖都獨(dú)立成書,但都是互有聯(lián)系的,恰似“藕斷絲連”。因此金庸的武俠世界綿延千年。

  金庸的精心杰作我們無不贊嘆,然而他的真情更動人心弦。金庸常在作品中予以自己的真情實(shí)感,由愛、恨、憎、厭而起,有憎恨,有喜愛,有同情。憎恨的是誰?是那些追名逐利,殘殺同門,為害世界的人,如岳不群、左冷禪、任我行、東方不敗等;喜愛的是什么?是隱逸,與世無爭,知足的人,像張無忌、令狐沖等;同情的是誰?是狄云、是林平之、是慕容復(fù)。他的作品反映時世,描寫人性——一個爾虞我詐,互相殘殺,互相利用的武林世界。

  金庸的寫作手法多變,不拘于一格,或倒敘、或插敘、或補(bǔ)敘、或布懸念等等,使得奇峰迭起,引人入勝,復(fù)有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”之感!秱b客行》中就運(yùn)用了很多懸念,特別是石破天與石中玉對換角色一事,最易使人“頭暈眼花”,若非看完全書,讀者可能始終會“糊涂不醒”。

  他的作品有很多伏筆。其中最突出的是獨(dú)孤求敗,此人從未出現(xiàn),不知年代,不知何人,武林中從未傳聞,但他卻占了金庸作品一個重要的席位。在《神雕俠侶》中,楊過所得的玄鐵劍和劍法就是間接受益于獨(dú)孤求敗,而他找到玄鐵劍時所不見的“獨(dú)孤九劍”劍譜,卻原來早已被人拿去,誰知卻到了《笑傲江湖》的風(fēng)清揚(yáng)那處。金庸的伏筆足見他思慮遠(yuǎn)到,在小地方創(chuàng)新天地,可見非凡之功,難怪有“金學(xué)”,“金庸作品是個寶藏”這句話果然不虛。

  對于那些輕視武俠小說的文人,不看金庸小說是他們的一個損失。

金庸讀后感2

  大學(xué)里的最后一個寒假,過的還算愜意,走親串友之余,把《笑傲江湖》看了一遍,又是半年一次讀后感,有書可寫,有感可發(fā),就不必從網(wǎng)上苦心當(dāng)下一份了。 日記

  “飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,橫批越女劍,此十五部小說乃金大俠生平所書武俠小說之寫照,如假包換,《笑傲江湖》排在下聯(lián)之首,可見其價值之高、寓意之深,很值得讀后一感。

  《笑傲江湖》的內(nèi)容,估計(jì)大家或多或少都了解,就算你沒看過小說,也看過電影,就算沒看過電影,也看過電視,就算沒看過電視,也聽別人說過,所以劇情概要我就不再贅述。

  金大俠在此書的后記中寫道:“這部小說通過書中一些人物,企圖刻劃中國三千多年來政治生活中的若干普遍現(xiàn)象!蹦敲聪雭硇≌f中的人物豈非都是“政客”。“政客”沒有好壞、正反之分,只有權(quán)利擁有者、權(quán)利爭奪者和對權(quán)利不感興趣的三種,令狐沖正是第三種。金大俠說令狐沖是天生的“隱士”,是像陶潛那樣追求自由和個性解放的隱士,但不能說他是大俠,因?yàn)樗麤]有郭靖那種“俠之大者,為國為民”、知其不可而為之的氣概。

  但小說中的大多數(shù)人,都是第一種或者第二種,或者是這兩種的組合,甚至是為權(quán)利不折手段、無法自拔,其實(shí)這也無可厚非,這是人家一生興趣所在,但我姑且稱他們這種行為叫作“陰險”?次鋫b小說的人,喜歡對其中的人物、武器等論資排輩一番,古有百曉生之《兵器譜》,聞名遐邇,《笑傲江湖》中的小人也有一張《陰險榜》,昭然若揭,容在下一一道來。

  榜上狀元人物,非岳不群莫屬,人稱“君子劍”,我看真是“君子賤”,裝的比誰都像,如果我沒聽聞過他的臭名,開頭也會被他忽悠住,左冷禪和他相比就是個小孩子,處處被他搶得先機(jī)。岳不群就連親手帶大的令狐沖都不相信,還怪人家搶了他的風(fēng)頭,最后還真敢“引刀成一快,不負(fù)少年頭”,佩服啊佩服!可以說是陰險毒辣、小肚雞腸、變態(tài)無恥、人神共憤,就是虧了寧女俠!

  至于榜眼所屬,當(dāng)歸任我行任教主了,他也算是料事如神、老謀勝算、老奸巨猾了。曾想《葵花寶典》那樣絕世的武功他怎會傳給東方不敗?原來任我行早知這是一門害人功夫,當(dāng)初便就沒懷善意,故意授之,兩人爾虞我詐,各懷機(jī)心,要不是他棋差一招,被東方不敗困于西湖湖底,他也會先將東方不敗給廢了。

  而說到探花人物,當(dāng)真有些徘徊,因?yàn)槲矣X得左冷禪、東方不敗和林平之都是不二人選。但想來,左冷禪敗于岳不群,東方不敗敗于任我行(還是敗了),唯獨(dú)林平之混居虎穴,逃過一劫,而且還習(xí)得祖?zhèn)鞯摹侗傩皠ψV》,可見其心機(jī)之深,不下岳不群,固有“小君子劍”之稱,只是苦了岳靈珊!

  《陰險榜》上的其他人物就暫不品評了,那都是麻繩提豆腐——提都別提了,小巫而已啊。

  由此可見,江湖兇險,果不其然,遇到這樣的人,真是沒轍,要我也歸隱算了,如此江湖,誰能笑傲——原來《笑傲江湖》說的是反話罷了。要我說,別說笑傲江湖了,能笑傲大學(xué)就不錯了,別說笑傲大學(xué)了,大學(xué)有的笑就算對得起自己了,哈哈!:-)

金庸讀后感3

  說實(shí)話,我并不怎么喜歡看小說,金庸先生的武俠小說也沒有認(rèn)真拜讀過,知道郭靖、張無忌、楊過等人物,基本上也都是通過觀看一部部精彩的電視劇。開學(xué)初帶小孩子到圖書館時,看到一本《讀金庸,說教育》的書。閑暇時翻開一看,不禁被深深吸引,也被金庸先生武俠小說中所蘊(yùn)含的教育理念所折服,也忍不住拿起了金庸先生的小說。

  從金庸先生的小說中,我們可以看到波瀾壯闊的歷史長河,感受到他字里行間的大氣,也可以看到非常細(xì)膩而又打動心扉的愛情,讀之令人蕩氣回腸,韻味無窮!然而,當(dāng)你掩卷深思,跳離那些大俠,拋開武俠精神之外,我們卻看到的是他小說里關(guān)于家庭教育的討論和深思。

  一個人性格以及品格的養(yǎng)成,往往和家庭教育有著莫大的關(guān)系。

  先來說一個失敗的案例吧,就是《神雕俠侶》里的郭芙。作為“俠之大者”代表郭靖的女兒,卻因自小得到父母寵愛,性格驕傲自信,自小嬌生慣養(yǎng),不懂人情世故,莽撞任性,知錯不改..將門卻無虎女,除了承接了黃蓉的外貌以外,其他的什么都沒有,而造成這些性格的原因,和她的家庭教育究竟有沒有關(guān)系呢?答案是肯定的,作為父母的郭靖和黃蓉,一個太過關(guān)注事業(yè),一個習(xí)慣護(hù)犢,當(dāng)她還是小孩子的時候,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就曾指使武氏兄弟欺負(fù)楊過,而這些卻沒有引起父母足夠的重視,導(dǎo)致她習(xí)慣被母親捧在掌心呵護(hù),被周圍的人吹捧,養(yǎng)成了刁蠻任性,不知天高地厚的后天性格,成為金庸小說里又一位不討人喜歡的女性,而這些,她的父母必須負(fù)家庭教育失敗的重大責(zé)任。

  關(guān)于家庭教育,金庸小說里成功的例子也有很多,《倚天屠龍記》里的張無忌算得上是一個,盡管父母只有在他很小的時候和他生活在一起,但是卻從小教會了他很多做人的道理,影響了他的一生。第一個就是誠信,答應(yīng)別人的事情一定會做到。早在幼年時期,就被別有用心的壞人抓去,且讓他身受重傷,逼他說出義父謝遜的消息。那求生不得的痛苦煎熬可想而加,但當(dāng)殷素素問他是否說出了義父的下落時,張無忌昂然回答:“他便打死我,我也不說!贝艘谎裕阋娚倌陱垷o忌對于誠信的堅(jiān)持,而這些家庭教育,對他的成長起了非常大的作用,無論武功已經(jīng)是天下第一了,還是當(dāng)了明教的領(lǐng)導(dǎo)者了 ,依然待人有禮,誠懇做人,而一個人成功人的特質(zhì)之一就是在待人處事的時候必須真誠和講信譽(yù),言必信、行必果。而這些,應(yīng)該是和他小時候受過的家庭教育有直接關(guān)系。另外一個性格就是孝順,當(dāng)?shù)弥x父謝遜被人囚禁了,無論多么大的困難,都要去解救他,這些,和《寶蓮燈》里的劈山救母的沉香一樣值得尊敬。

  金庸先生筆下的武俠世界大氣磅礴,一個個人物,形象鮮明,尤其是他筆下英雄們 “兒童時期”迥異的成長歷程和最終的結(jié)局。不管是作為擔(dān)當(dāng)家庭教育職責(zé)的父母,還是作為擔(dān)當(dāng)學(xué)校教育的老師,認(rèn)真研讀金庸先生的武俠小說,確實(shí)可以讓我們受益匪淺!

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