《詹天佑》讀后感(精選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《詹天佑》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《詹天佑》讀后感1
今天,我懷揣著一顆敬仰的心,深切地讀了《詹天佑》這一篇富有教育意義的課文。讀完后,我的內(nèi)心仿佛激起了千層巨浪,久久不能平靜。
課文開頭便點(diǎn)明了全文的中心。接著又對(duì)中國(guó)提出修筑鐵路時(shí)的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行描寫,以此來突出在強(qiáng)大壓力下,詹天佑不怕嘲笑,毅然接受任務(wù)的崇高品質(zhì)。之后,全文又從詹天佑帶著工作人員在天氣惡劣、環(huán)境險(xiǎn)要的地方堪測(cè)中,寫出了他工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以及他不怕困難,對(duì)自己要求嚴(yán)格、不擺總工程師大架子的精神。接著,文章又舉了居庸關(guān)、八達(dá)嶺和“人”字形鐵路三個(gè)例子,生動(dòng)形象地將一個(gè)遇到困難,敢于創(chuàng)新的詹天佑展現(xiàn)在讀者的面前。最后,課文在人們紀(jì)念詹天佑的聲音中,結(jié)束了……全文的字里行間,無一不在贊頌詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)主義工程師。
那究竟是什么力量可以使得詹天佑能如此無怨無悔地為祖國(guó)效力呢?不錯(cuò),是他心中不變的愛國(guó)情感,而這種愛國(guó)之情是旁人無所能及的。假如受詹天佑不愛國(guó),那么他也不會(huì)在強(qiáng)大的社會(huì)壓力下,毫不猶豫地去接受修筑一條連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的鐵路;假如詹天佑不愛國(guó),那么他也不會(huì)在遇到困難時(shí)樂于思考,敢于創(chuàng)新,迎難而上,更不會(huì)有“人”形鐵路……的發(fā)明;假如詹天佑不愛國(guó),那么他也不會(huì)將“京張鐵路”提前兩年、又快又好地竣工……這一切的一切,都表達(dá)了詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛。
說到這兒,我又想到了了我們自己身邊的愛國(guó)事。就那每周一早上的升國(guó)旗來說吧!一件平凡而有意義的事?删褪沁@么一件小事,卻能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛,因?yàn)樽鹁磭?guó)旗就是熱愛祖國(guó)。因此,每次升旗的時(shí)候,同學(xué)們都莊嚴(yán)地敬著隊(duì)禮,端端正正地站著,然后望著國(guó)旗冉冉升起,仿佛在用眼神跟國(guó)旗訴說著一種獨(dú)特的愛國(guó)情感。雖然我們現(xiàn)在不能像詹天佑那樣愛國(guó),但我們可以做一些我們力所能及的愛國(guó)事去表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛慕。你說,這樣不對(duì)嗎?
……
詹天佑的身上不管是崇高的愛國(guó)精神,還是不怕困難的良好品質(zhì),都非常值得我們學(xué)習(xí)。最后,讓我們永遠(yuǎn)記住和緬懷這位偉大的“中國(guó)鐵路之父”——詹天佑吧!
《詹天佑》讀后感2
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
讀完了這篇課文,我不禁感慨萬分。詹天佑忍受著外國(guó)人的譏笑,接下了這個(gè)這么艱巨的任務(wù)。因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。每天,他要早起,來到懸崖峭壁上勘測(cè),而且一不小心就會(huì)跌下懸崖。晚上,他還要辛辛苦苦的畫圖,設(shè)計(jì)。并且,清政府還不給他經(jīng)費(fèi),皇親國(guó)舅也刁難他。他的女兒跌下懸崖死了,他的女婿也被人綁架了。而和他一起的朋友,有的跌下懸崖死了,有的忍不住逃跑了。而且,外國(guó)人都等著看他的笑話?伤麑(duì)工作仍然一絲不茍,不怕艱苦任勞任怨。
我不得不佩服詹老先生的毅力。他在那么艱苦的條件下,居然堅(jiān)持了4年,成功的修成了京張鐵路。我也佩服他的卓越才能和智慧。他居然那么聰明,在修居庸關(guān)鐵路的時(shí)想到了從兩頭一起修。在八達(dá)嶺的時(shí)候,居然能想出在中間打一口豎井,從四頭一起修。他有認(rèn)真高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,大概、差不多,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!
我要像詹天佑那樣,熱愛祖國(guó),把愛國(guó)主義精神一代一代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔圩鎳?guó),才能全身心的報(bào)效祖國(guó),只有熱愛祖國(guó),樹立為中華崛起而讀書的雄心壯志,長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。我要變得更加有毅力,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,那樣是成不了大事的!我要努力學(xué)習(xí),遇到事情要勤動(dòng)腦,想出更好辦法解決一件事情。在干任何一件事時(shí),我都要認(rèn)真,不能馬虎,不能心不在焉的干事情!
今天我們偉大的祖國(guó)已高高矗立于世界民族之林,我為我是中國(guó)人而驕傲,我為我是中國(guó)人而自豪 !
《詹天佑》讀后感3
那天,當(dāng)我讀完《詹天佑》這篇文章時(shí),深有感觸。詹天佑不怕困難,修筑成了中國(guó)第一架完全由自己國(guó)家的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。我為詹天佑感到自豪,因?yàn)槭撬o了帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑不怕帝國(guó)主義國(guó)家的阻撓,毅然接受了任務(wù)。他親自帶領(lǐng)工人和學(xué)生勘測(cè)線路,開鑿隧道,還設(shè)計(jì)了人字形線路,在經(jīng)過了重重困難之后,京張鐵路終于提前竣工了,而且比計(jì)劃提早了兩年完工。給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
重重困難可不是人人都能克服的。詹天佑一絲不茍勘測(cè)線路時(shí),塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,還有墜入深谷的危險(xiǎn),遇到困難時(shí),他還總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,無論如何也要把它完成。他突破困難開鑿隧道,當(dāng)山頂?shù)娜聺B時(shí),是詹天佑帶頭到隧道里挑著木桶去排泥漿,他跟工人們同吃同住,不離開工地。不僅這樣,詹天佑還創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了人字形火車線路,最后提早了計(jì)劃兩年停工。這說明詹天佑是多么不怕困難!
看到這,我想起了我自己一一那個(gè)面對(duì)困難反進(jìn)而退的我。有一次我正在做英語(yǔ)題目,做著做著,有一道題難了一點(diǎn),我沒想出來,便叫爸爸來告訴我答案?墒牵职终f讓我自己動(dòng)腦子,我不愿意,最后就空著那道題沒做,第二天交給老師了,當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時(shí),我看見空著的那道題被老師狠狠的打了個(gè)叉,在老師評(píng)講時(shí),我才發(fā)現(xiàn):那道英語(yǔ)題目并不那么復(fù)雜,只要我再多堅(jiān)持想一會(huì),就能想出來了。自從我讀了《詹天佑》這篇文章后,便慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。
《詹天佑》這篇文章讓我們知道了遇事要不怕困難,應(yīng)迎難而上,我為詹天佑感到自豪。京張鐵路的提前竣工像是一個(gè)有力的巴掌,掃在了帝國(guó)主義國(guó)家的臉上。是您,詹天佑,給我們中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣,是您教會(huì)了我做人應(yīng)該直面困難,勇挑重?fù)?dān)。您是我們的驕傲!
《詹天佑》讀后感4
《詹天佑》這篇課文記敘了詹天佑這為我國(guó)接觸的愛國(guó)工程師,他不畏帝國(guó)主義的阻撓和嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的京張鐵路。詹天佑之所以能成功是因?yàn)樗兄环N寶貴嚴(yán)肅的工作態(tài)度。也顯示了中國(guó)人民的智慧和力量。
開鑿隧道是非常難的工作,但詹天佑以他聰明的才干完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),并且他經(jīng)常勉勵(lì)和教導(dǎo)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@些語(yǔ)言說明了詹天佑對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),度工作人員嚴(yán)格要求的工作態(tài)度。在生活和學(xué)習(xí)中我也有同感。又一次,爸爸媽媽都去上班了,他們出門交代我出去時(shí)一定要把門窗關(guān)好。爸爸媽媽前一腳剛出門,我就像小兔子一樣溜了出門。聽見“咣當(dāng)”一聲我就安心的去玩了。等到傍晚回家時(shí),我剛走進(jìn)家門,感到空氣都凝聚在一起,死一般的沉寂格外的壓抑。爸爸媽媽的臉吊得一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)。嚇得我心驚膽顫。我換好鞋子走進(jìn)家門,爸爸媽媽就像審問牢犯一樣審問我說我出去為什么不關(guān)門?萬一進(jìn)小偷了怎么辦?我滿腦子的疑問,一臉的委屈,滿肚子的火。對(duì)他們吼道:“我明明把門關(guān)上了的,我還聽到“咣當(dāng)”一聲才走的,不可能沒關(guān)好呀!”爸爸聽完后,溫柔地教導(dǎo)我:“雖然你聽到了關(guān)門聲,可是不代表你把門關(guān)好了,以后記住了一定要細(xì)心檢查門窗是否關(guān)好,不然丟了東西,損失大的可是自己呀!”在學(xué)習(xí)上我也是一個(gè)十足的“馬大哈”在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、在檢查,可我卻把這些忠言逆耳動(dòng)作耳旁風(fēng)。在一次期中考時(shí)我以最快的速度完成了試卷,可是試卷發(fā)下來時(shí)卻讓我大跌眼鏡,“78分”這可是我歷史上最低的成績(jī),我把卷子瀏覽了一遍,全部都是錯(cuò)別字,都是因?yàn)闆]有檢查而造成的后果。
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想粗心馬虎對(duì)我百害無一益。
《詹天佑》讀后感5
當(dāng)我閱讀《詹天佑》這篇文章時(shí),突然間心潮騰涌。興奮,激動(dòng),不知該怎么言說,因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy、不怕吃苦、勤于思考、樂于奉獻(xiàn)的精神品格感動(dòng)了我,震撼了我。
在勘測(cè)線路時(shí),處處都是懸崖峭壁、高山峻嶺?墒,詹天佑不僅沒有退縮,反而一馬當(dāng)先,走在眾人的前面,親自領(lǐng)著他的學(xué)生和工人們冒著生命危險(xiǎn),在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外有時(shí)還常常出現(xiàn)惡劣天氣,如:狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天。但是,無論情況怎么惡劣、怎么兇險(xiǎn),他始終堅(jiān)持在野外工作,誰都勸說不了。白天,詹天佑全力以赴地投入到緊張的勘測(cè)工作中;夜晚,他就在忽閃忽暗的油燈下繪圖、計(jì)算。每當(dāng)要想尋找一條最好的線路時(shí),他還降低身份好聲和氣地尋問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,多聽聽他們的意見和建議。他總是勉勵(lì)自己:我必須要把鐵路修好,不然的話,一定會(huì)讓帝國(guó)主義譏笑的。
當(dāng)然,修鐵路必然少不了開鑿隧道的?墒蔷佑龟P(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道最艱巨,詹天佑就充分發(fā)揮了中國(guó)人的聰明和智慧解決了這些難題。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí),他和工人們商量用兩端鑿進(jìn)法。而八達(dá)嶺隧道更是艱巨,它是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng),足足有一千一百多米,他和工人們絞盡腦汁想出了“中部鑿井法”。在鑿隧道時(shí),還常常會(huì)從石縫中滲透出許多的泥漿,詹天佑就帶頭和工人們挑著水桶去排水。這樣,開鑿隧道的工期就縮短了一半。
鐵路到青龍橋的坡度極大,他又想出了設(shè)計(jì)“人”字形線路,一共兩個(gè)火車頭。一個(gè)火車頭在前面拉,另一個(gè)火車頭在后面推。等到換方向時(shí),原來拉的火車頭變成了推,原來推的火車頭變成了拉。這樣一來,火車就更加容易上山了。
在詹天佑的領(lǐng)導(dǎo)以及努力下,京張鐵路不滿四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史上的神話;他憑著滿腔的愛國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng),洗刷了中國(guó)的恥辱;帝國(guó)主義的嘲諷,壓不垮他修筑鐵路的勇氣;惡劣的天氣,阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步,一切磨難都將會(huì)過去,堅(jiān)持的人則會(huì)迎來勝利。山兒高,坡度大,重重困難都?jí)翰坏箞?jiān)韌智慧的他——詹天佑。
《詹天佑》讀后感6
在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上,詹天佑讀后感300。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
讀完后,我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。
工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時(shí)外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。
京張鐵路原計(jì)劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國(guó)游客都對(duì)這一偉大的工程贊不絕口。
《詹天佑》讀后感7
為了把教研活動(dòng)深入持久地開展下去,我校近兩學(xué)期開展了“每周一課”的教研活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,為青年老師搭建了展示才能的平臺(tái),也為教研活動(dòng)的可操作創(chuàng)設(shè)了良好的教研環(huán)境。“每周一課”,己成為老師說教研、論教研、評(píng)教研的沙龍基地,深得老師們的喜歡。
在近幾周的幾節(jié)語(yǔ)文課的研計(jì)中,我們對(duì)徐紅梅老師上的《詹天佑》一課比較感興趣。這節(jié)課徐老師打破了傳統(tǒng)教法——從愛國(guó)杰出兩部分分析課文,再用圖解法,模型展示來提示詹天佑的愛國(guó),創(chuàng)新的精神。模型展示來提示詹天佑的愛國(guó),創(chuàng)新的精神。而是抓住課文的主要語(yǔ)句,設(shè)想不同的環(huán)境,在不同的語(yǔ)文環(huán)境中用不同的語(yǔ)氣來朗讀課文,從而突出主題,加深理解。同時(shí)再用富有激情的過渡語(yǔ)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使整堂課激情蕩漾、情結(jié)昂然,感染力強(qiáng)。
“這是個(gè)擲地有聲的名字讓我們深情地呼喚他,這是個(gè)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的名字,讓我們輕輕地走近他,學(xué)是個(gè)讓我們自豪了一個(gè)世紀(jì)的名字,讓我們高聲地呼喚他……”這充滿感召力的語(yǔ)言,充滿無限的激情,激發(fā)著每個(gè)學(xué)生,師生共鳴,產(chǎn)生了無限的遐想,仿佛把我們帶到了當(dāng)時(shí)鐵路的施工現(xiàn)場(chǎng),帶到了那既讓中國(guó)人自豪又讓中國(guó)人心碎的時(shí)代……
特別指出的是讓學(xué)生用自己的感悟自創(chuàng)詩(shī)歌這個(gè)環(huán)節(jié),在一首《中國(guó)人》的樂曲中,學(xué)生聽著雄壯有力的節(jié)奏,激情蕩漾,揮筆抒懷,不到10分鐘寫出了一首優(yōu)美的贊嘆詩(shī),“是您用血汗沖洗了中國(guó)人民的屈辱,是您把文明的禮炮打響,是您用事實(shí)證明了中國(guó)人——能行。
這充滿深情的朗誦,把此課推向了高潮。由此可見,一堂好的課,不在于它的環(huán)節(jié)有多緊扣,也不在于老師所設(shè)計(jì)的容量多么大,關(guān)鍵在于老師是否全身心地投入,是否有足夠激情。激情會(huì)激發(fā)學(xué)生的靈感,會(huì)感染學(xué)生的情結(jié),會(huì)使學(xué)生與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,會(huì)使學(xué)生得到巨大的情感收獲。
《詹天佑》讀后感8
學(xué)了《詹天佑》這篇文章,讓我記憶非常深刻。
《詹天佑》這篇文章寫的是:詹天佑在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下,面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并比計(jì)劃提前兩年竣工,給那些帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
這是一件多么令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣、自豪和驕傲的事。詹天佑的杰出和愛國(guó)令我欽佩不已,和他對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真的態(tài)度讓我為之敬仰。
詹天佑對(duì)這項(xiàng)工程修筑的態(tài)度從文章中表現(xiàn)的十分堅(jiān)定,如”我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概'’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口,“這是詹天佑對(duì)工作人員說的一句話,這番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。也說明了詹天佑重視這項(xiàng)工程,給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神,對(duì)每件事認(rèn)真去做,不能馬虎,并定回成功。
文章中”他常常跟工人們同吃同住,不離開工地“表現(xiàn)了詹天佑以身作則、艱苦奮斗、誓為國(guó)家作貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)毅力,體會(huì)到了詹天佑對(duì)代每一件事都非常負(fù)責(zé)任。
詹天佑的愛國(guó)主義精神在文章中體現(xiàn)的淋漓盡致,比如”遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好;否側(cè),不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心,“這是詹天佑遇到困難內(nèi)心的想法,也是他克服困難,完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。這條鐵路修建的好壞,關(guān)系到國(guó)家的聲譽(yù)。修得不好,會(huì)惹得那些外國(guó)人譏笑,修好了,能夠回?fù)舻蹏?guó)主義的藐視。充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。
在當(dāng)時(shí)的歷史背景,詹天佑接受了任務(wù),這是一個(gè)多么艱難的選擇,詹天佑毅然接受了,可見他為國(guó)分憂的愛國(guó)主義品質(zhì),和讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心。
雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣,修筑鐵路的工程十分艱巨,但詹天佑不怕困難,知難而進(jìn),解決了一個(gè)個(gè)難題,并使工期提早兩年,證明了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
我們應(yīng)該向詹天佑那樣,遇到困難,不要退縮,要沉著冷靜,靠自己的大腦去想辦法就能解決,而不是遇到困難,就半途而廢。我們也要學(xué)習(xí)詹天佑愛國(guó)精神,作為新世紀(jì)的少年,要好好學(xué)習(xí),也要為祖國(guó)爭(zhēng)光,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
《詹天佑》讀后感9
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化的國(guó)家,是一個(gè)受盡欺辱的國(guó)家,但如今我的祖國(guó)非常強(qiáng)大祖國(guó)人民更奮發(fā)圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
京張鐵路是第一條,完全由我國(guó)的工程人員有詹天佑為總工程師所帶領(lǐng)修建的。那時(shí),外國(guó)的一家報(bào)社曾在報(bào)紙上寫過:中國(guó)能修鐵路的`工程師還沒出生呢!可詹天佑這位愛國(guó)主義者才不怕困難的接受了任務(wù),在不滿四年的時(shí)間就全線竣工了。
讀到這,我覺得這是給帝國(guó)主義者的最好回?fù)簦惨屗麄兠靼祝褐袊?guó)的厲害!詹天佑為了修筑Telugu,他一刻也不休息:為了修這條鐵路,他受盡了欺辱:為了修這鐵路,他失去了家人。但他從沒放棄過,又從沒灰心國(guó)。知識(shí)沉著的給工人,學(xué)生指揮。在惡劣的環(huán)境下,他也沒停留過野外工作,他一個(gè)有著五千年文化的國(guó)家,是一個(gè)受盡欺辱的國(guó)家,但如今我的祖國(guó)非常強(qiáng)大祖國(guó)人民更奮發(fā)圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
京張鐵白天,勘測(cè)路線;晚上,又要繪圖、計(jì)算,可這樣的日子,他也從未埋怨過。在他有困難的時(shí)候,他總安慰自己:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)被惹那些外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。詹天佑的這一番話,正氣凌然,他的氣仰永遠(yuǎn)是鐵一般的堅(jiān)定。詹天佑那強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,怎能不讓我門向他學(xué)習(xí)呢、向他敬禮、向他鞠躬,向他表達(dá)表示崇高的敬意呢?詹天佑的要求也十分眼里,大概、差不多等詞都不讓出在工程人員之口,因?yàn)殍F路工作很靜謐。中國(guó)挺過了這巨大出的災(zāi)難,走向了繁榮,富強(qiáng)。
新中國(guó)成立以來,有許多像詹天佑這樣心存祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)做了巨大貢獻(xiàn)的人。
神舟系列飛船陸續(xù)升空從此寫了中國(guó)人名的名字;汶川,玉樹大地震,中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,克服了;北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)令世界矚目,全國(guó)上下沸騰了!
今天我是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)——這個(gè)擁有著許多詹天佑這樣人物的國(guó)家。我愛祖國(guó),我也感謝他!
《詹天佑》讀后感10
今天,我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮騰涌,有許多的感想。 這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。而且提前2年完成了京張鐵路,給那些藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因?yàn)樗麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志力。像我們六年級(jí)了,還看電視,玩電腦?荚嚻饋泶中拇笠狻,F(xiàn)在,看了這篇文章后,我要更加仔細(xì),并更加努力的去學(xué)習(xí)詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。
做事要精益求精,追求完美。但是在做人方面也要有一個(gè)愛國(guó)的高尚品德,正如詹天佑說:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!睆倪@里看出了詹天佑熱愛祖國(guó)的西鄉(xiāng)感情和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。我也有過這樣的體驗(yàn)。又一次媽媽帶我去爬山,我爬到山中央就已經(jīng)累得上氣不接下氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備知難而退時(shí),我想到了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)士們他們行走了兩萬五千里。經(jīng)過11個(gè)省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒無人煙的草地。而在我面前這小小的山算什么呢?于是,我鼓足了勇氣,知難而進(jìn),爬到了樂的最頂端。欣賞到了山下的美景。是呀!辛勤的汗水換來的是好的回報(bào)。
其實(shí),愛國(guó),不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊。我們確定一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的未來充滿希望,要立志為祖國(guó)的未來而努力奮斗,為祖國(guó)建設(shè)成為文明發(fā)達(dá)的國(guó)家。這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒,抓緊鍛煉身體;培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí);要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí);為建設(shè)祖國(guó),振興中華做準(zhǔn)備。
我們就是未來的建設(shè)者,總有一天,前輩們會(huì)把他們手中的接力棒遞給我們。我們有責(zé)任、有義務(wù),接過前輩的接力棒,為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。
《詹天佑》讀后感11
最近,我讀了《詹天佑》這個(gè)故事,這短短的一篇文章,我卻讀了幾個(gè)小時(shí)才讀完,讀完后,我被詹天佑那種身先士卒、一絲不茍的精神感動(dòng)了。也被帝國(guó)主義者那狂妄自大的丑惡嘴臉感到憎惡。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他主持修筑了一條交通要道——京張鐵路。當(dāng)時(shí),許多帝國(guó)主義都想奪到這條鐵路的修筑權(quán)。他們對(duì)清政府說:“只要你們用自己的工程師修筑鐵路,我們就不再干涉。”他們以為那時(shí)我們的國(guó)家沒有自己的工程師,但是,他們錯(cuò)了。
清政府派出詹天佑來修筑這條鐵路,詹天佑毅然接受了任務(wù),馬上趕到工作地勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,都被他記錄在手中小小的本子上。他不僅自己工作嚴(yán)謹(jǐn),還經(jīng)常勉勵(lì)身邊工作人員。詹天佑經(jīng)常帶著工人們,拿著儀器去峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外環(huán)境惡劣,可他還是堅(jiān)持在野外工作。他知道,這一條小小的鐵路,包含的卻是整個(gè)中國(guó)的尊嚴(yán)。
鐵路修到了一半時(shí),詹天佑遇到了難題,居庸關(guān)和八達(dá)嶺橫在眼前,必須開鑿隧道。居庸關(guān)高,巖層厚,詹天佑采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺很長(zhǎng)長(zhǎng),于是采用了中部鑿井法。這樣,使工期縮短了一半。詹天佑還在青龍橋那設(shè)計(jì)了一種人字形線路,讓火車能夠順利地上山。由于他的聰明才干,鐵路提前了兩年竣工。
詹天佑,他不怕帝國(guó)主義的嘲笑,不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親們的期望,懷著為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心,把修筑京張鐵路這個(gè)重?fù)?dān)接了下來。他從來不擺官架子,和工人們同吃同住。他還經(jīng)常親自在狂風(fēng)怒號(hào)的塞外工作。這種身先士卒的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
詹天佑開鑿隧道時(shí)不用笨方法,用簡(jiǎn)便方式使工期縮短了一半。還順著山勢(shì)讓火車開上了陡峭的山峰。這些,不是他憑空想出來的,而是他一步一步腳踏實(shí)地,一絲不茍地實(shí)踐出來的。我們要像他一樣務(wù)實(shí),就能取得更大的成就。
《詹天佑》讀后感12
詹天佑是我國(guó)杰出,優(yōu)秀的鐵路工程師。12歲時(shí)到美國(guó)學(xué)習(xí),后考入美國(guó)耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)。18XX年回到中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)正是戰(zhàn)火紛飛的情形,腐敗的清政府受盡外國(guó)人的欺凌,一再割地,賠款,使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)大受損失。當(dāng)時(shí),那些貪婪的帝國(guó)主義者為了使中國(guó)變成他們的殖民地,為了更快地掠奪中國(guó)的礦藏,寶物,使清政府被迫簽了不平等的條約:花中國(guó)人的錢財(cái)讓外國(guó)人修建鐵路,方便他們能運(yùn)送軍隊(duì),搶走寶物,礦藏,卻使自己的國(guó)家的經(jīng)濟(jì)人力大受損失。
后來,清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃,帝國(guó)主義者就爭(zhēng)奪修筑權(quán)?蛇@次,清政府沒有被他們的威脅所嚇倒,讓詹天佑來主持修筑這段鐵路。詹天佑不負(fù)眾望,勇于承擔(dān)了這個(gè)重任。外國(guó)人賊不死心,用報(bào)刊,造謠等方式來侮辱中國(guó),侮辱詹天佑,讓詹天佑失去信心,最后不得不把修筑權(quán)讓給外國(guó)人?墒,詹天佑沒有被他們所嚇倒。京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。白天,他勘測(cè)線路,夜晚他就在油燈下繪圖。經(jīng)過四年的施工,終于將京張鐵路全線通車,給外國(guó)侵略者們當(dāng)頭一棒,也給中國(guó)人爭(zhēng)了光,爭(zhēng)了氣!
讀完這篇文章,我感觸深刻。自從18XX年-19XX年,中國(guó)一直都在受著外國(guó)人的欺凌,致使大量的人力,礦藏,寶物被外國(guó)人搶走。腐敗無能的清政府一再順從外國(guó)人,一再割地,賠款,一再簽?zāi)切┎黄降鹊臈l約。這時(shí)候,有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的詹天佑,為了報(bào)效祖國(guó),為了給中國(guó)人爭(zhēng)光,爭(zhēng)氣,毫無怨言地?fù)?dān)任了修建京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝國(guó)主義的洗腦和自然的重重困難,歷經(jīng)四年,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國(guó)的外國(guó)人當(dāng)頭一棒,同時(shí),也給中國(guó)爭(zhēng)了光,爭(zhēng)了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國(guó)分憂,工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和愛國(guó)的高尚品質(zhì)。
《詹天佑》讀后感13
詹天佑是一位愛國(guó)工程師,他為中國(guó)的鐵路事業(yè),做出了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道設(shè)計(jì)“人”字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。
在這篇課文中,我看到了詹天佑,不怕困難,不怕嘲笑的精神,從中我也體會(huì)到了他熱愛祖國(guó)的思想感情,和為祖國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)定決心。
在五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少英雄兒女一身正氣、威武不屈,他們熱愛祖國(guó),畢身精力報(bào)效祖國(guó)。強(qiáng)烈的愛國(guó)心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年完成了任務(wù),給了蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),同時(shí)也長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國(guó)主義精神,從小學(xué)習(xí)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
各出所學(xué),各盡所能,使國(guó)際富強(qiáng)不受外辱 ,足以自立于地球之上。——詹天佑
一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),就什么事都能解決,什么苦楚、什么冤屈都受得了! 這幾句簡(jiǎn)單的話,卻代表了一個(gè)十足的愛國(guó)心。
所以,同學(xué)們,為了祖國(guó)的美好明天,努力吧!
桂花十月,一陣風(fēng)帶著桂花的氣息悄然而至。仿佛在宣布著秋天到來的消息,又仿佛在歡迎著秋天的到來。
而我,是一株平凡的桂花,沒有春天時(shí)郁金香的嬌艷;沒有夏天時(shí)帶著泌人清香的荷花純潔;也沒有冬天菊花傲然挺立的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。帶式,我也有自己的優(yōu)點(diǎn),不必自卑。我是秋天的標(biāo)志,又可以給人們作桂花糕,泡桂花茶,還有一種獨(dú)特的清香。所以,我們桂花一族也很受人們的歡迎。
我們每天過得很充實(shí),很開心,還和小草交了朋友,和小鳥姐姐開心地聊著天,和溪流哥哥一起唱著歡快的歌
突然有一天,一個(gè)小男孩看到了我們,眼睛一亮,說“看啊!桂花!”于是他的同伴馬上跑過來,說:“我們摘一朵回去吧!”于是,就伸出他胖乎乎的手,把我的同伴狠狠地折下,我仿佛聽見了她被折下后那痛苦的呻吟!旁邊的桂花看得心驚肉跳,臉色
蒼白。反應(yīng)過來以后,我看著那根殘留的枝葉,心中一陣劇痛,還伴著一股怒氣。 人類。∧銈儾灰僖晃兜仄茐牡厍蛄,你們知不知道地球的資源也是有限的啊!所以不要再破壞地球了,善待地球就是善待自己。
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。
《詹天佑》讀后感14
1895-1899年,是中國(guó)歷史上一個(gè)黑暗的年代,昏庸無能的清政府為保住自己的權(quán)力,懦弱地給予惡狼一般的日本。日本見中國(guó)好欺負(fù),更是變本加厲,要控制中國(guó)的北部地區(qū),在這危機(jī)時(shí)刻,民族英雄詹天佑站了出來,主動(dòng)要求修筑京張鐵路。
“好樣的!詹天佑!你為中華人民爭(zhēng)了一口氣,你真是太偉大了!”看到詹天佑英雄的表現(xiàn),贊嘆和敬佩之情由然而生,這回,一定要讓日本看看中國(guó)人的厲害。
外國(guó)不相信中國(guó)工程師能夠完成,因?yàn)閺哪峡谕边^居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗、懸崖峭壁。但是就算是這樣的困難,在真正的天才面前還是不值得一提,詹天佑就是這樣的天才——99%的汗水1%的天賦。這1%的天賦誰都會(huì)有,可最終決定成果的,還是那99%的汗水,而這些,外國(guó)的工程師有誰能做到?
詹天佑就是這樣:白天攀山越嶺、勘測(cè)線路,晚上繪圖、計(jì)算,創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路。將辛勤的勞力與智慧的巧用結(jié)合在一起,成功地提前兩年修筑完畢,給了日本帝國(guó)主義者一個(gè)很有力的回?fù)簟?/p>
99%的努力,看上去好像很簡(jiǎn)單的數(shù)字,卻只有很少人做得到,我小時(shí)候也不例外。
一二年級(jí)時(shí),我很貪玩,放下書包就想去玩,連續(xù)多次都忘記寫作業(yè),上課時(shí)被老師批評(píng),而我當(dāng)時(shí)卻不在乎,依舊沉浸在玩的世界里。等到期末考試,一直考98-100分的我,平均分落到了95分,我這時(shí)才番然醒悟,在老師和家長(zhǎng)的幫助下好好學(xué)習(xí),每天先完成老師布置的作業(yè),再出去散步。在我的努力下,我的成績(jī)一日千里,終于不負(fù)重望,從三年級(jí)開始時(shí)就穩(wěn)拿班級(jí)第一,五年級(jí)登上年段第一的寶座。看來,天才們永遠(yuǎn)不是靠先天的聰慧,而是要靠后天努力,才有他們的成就!
詹天佑的故事,告訴我們只有努力,才可以成功的道理,我們也要向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力,做好那99%,為自己的未來鋪好前進(jìn)的道路。
《詹天佑》讀后感15
今天上午,老師給我們上了一篇課文,題目叫《詹天佑》。這篇課文給了我非常深刻的印象。
《詹天佑》這篇課文講的是要從北京到張家口修一條大約長(zhǎng)二百千米的鐵路,當(dāng)時(shí)一些帝國(guó)主義者爭(zhēng)著修,想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,他們誰都不讓誰,最后,他們讓中國(guó)用自己的工程師來修,他們想這樣一要挾,中國(guó)就得求助他們了,但是他們完全想錯(cuò)了,中國(guó)已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中一位。后來,詹天佑成了修這條鐵路的總工程師。消息一傳出,全國(guó)轟動(dòng),但是帝國(guó)主義者卻十分輕蔑,他們嘲笑詹天佑修不了。
詹天佑修鐵路的時(shí)候,經(jīng)常勉勵(lì)工人們,讓他們工作時(shí)不能有一絲馬虎,不能大概、差不多。詹天佑遇到困難,總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。經(jīng)過了他們的努力,鐵路只用了兩年就竣工了,比計(jì)劃提前了兩年,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑這種不怕困難、做事細(xì)心的精神使我很敬佩。而我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一遇到難點(diǎn)的題目,我就退縮了,有的時(shí)候還常常出錯(cuò),這使我慚愧不已。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)夜課的時(shí)候,有一道題難住了我,我沒想多少,就直接去問爺爺,爺爺告訴了我答案之后,我就照著寫了進(jìn)去,然后寫別的題。當(dāng)我寫完之后,我就馬上打開電視機(jī),津津有味地看了起來。這時(shí)奶奶走了過來,對(duì)我說:“你的數(shù)學(xué)夜課寫對(duì)了嗎?檢查一下吧!蔽伊⒓疵摽诙觯骸拔蚁肟赡軐(duì)了吧!笨墒钱(dāng)我給爺爺檢查了之后,結(jié)果卻出乎我的意料——錯(cuò)了一些。
如今我看了《詹天佑》這篇課文,我已經(jīng)把我這個(gè)換習(xí)慣慢慢地改了,粗心這個(gè)毛病對(duì)我來說是百害無一益,從此以后,我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才。
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