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彩色的翅膀讀后感(精選18篇)
認真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的彩色的翅膀讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彩色的翅膀讀后感 篇1
學習了課文《彩色的翅膀》,我明白了您的事跡,原先寶石島上的昆蟲,是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒讓小昆蟲受苦,如果我是一只小昆蟲該多好,能感受到您真切的關(guān)愛。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務(wù)來認真對待,你們是多么熱愛我們的祖國啊!正是有了你們的堅守,我們的祖國才會安寧、富強、團結(jié)、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會,那么一只普普通通的西瓜,你們吃的.時候竟然是“用兩個手指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”,能夠看出你們有多么珍惜這來之不易的西瓜。∥夷芸吹侥銈兂晕鞴蠒r那喜悅、激動、自豪的表情,多像有一股甘泉,流進了每個戰(zhàn)士的心田!我更能看到你們種西瓜時的艱辛:從島外辛辛苦苦運進泥土,厚厚地整平在石頭上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的種子,輕輕的放進松軟的泥土,培土、澆水,小苗苗長出來啦!那是怎樣的驚喜。〉,一場暴風雨,摧殘了嬌嫩的幼苗,只有極少極少的幸運者存活下來,你們像對待自己的孩子精心照料,倍加呵護,澆水、施肥、除蟲,眼看著小瓜一天天變大,那份自豪啊,別提啦!瓜兒最后成熟了,于是開始了你們的嘗瓜會。誰能不珍惜這來之不易的西瓜呢?
經(jīng)過你們辛勤的耕耘,此刻的海島早已改變了容顏,綠樹成蔭,鮮花盛開,感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
彩色的翅膀讀后感 篇2
每一個人都深深地愛著自我的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和精明,建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著1個紙箱回來了!拔摇本陀幸馔「唛_玩笑,說紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的`是某些昆蟲!拔摇笔窒F。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一齊品嘗了島上的第1個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知,原先,因為沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物比起來好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事,充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
我現(xiàn)時沒有潛力為祖國作大的貢獻,但我也可令從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)自我的愛國之心。
前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設(shè)計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得十分漂亮。同學們那樣做,也是熱愛祖國的1個表現(xiàn)。我們現(xiàn)時就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國。
愛國,不務(wù)必要做出驚天動地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,也是一位愛國的人。
彩色的翅膀讀后感 篇3
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親,在回到的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的`,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島,播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中,最后長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在那里安居樂業(yè)!边@句話其實是小高自己內(nèi)心的表白,他熱愛祖國的海島,決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設(shè)得更加完美!
彩色的翅膀讀后感 篇4
一場暴雨剛剛過去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的方式表達著對祖國海島的愛。
我國有一個美麗的寶島,叫寶石島。一個姓高的信號兵,平常是有說有笑的,這時候才變得嚴肅起來,因為他知道懷里抱著一個神秘的.紙箱子,而這個紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。
站長拉著坐著去參加嘗瓜會小講臺上的白瓷盤里放著一個大西瓜。站長興奮地托起那個大西瓜,莊嚴的說這個西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動果實。在一片歡笑聲中,我了解這個西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊海島田自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié),竟然一個小瓜也沒有結(jié)。因為西瓜開了花要授粉。小島遠離大陸,沒有蜜蜂,沒有別的昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。
第二天,作者醒來。天已經(jīng)亮了,玻璃外面停著一只蝴蝶,正對著朝陽。扇動著它那對彩色的翅膀。
海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。
彩色的翅膀讀后感 篇5
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親,在返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是記掛著小島上需要授粉的.花朵,利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島,播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中,終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時說:“我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)!边@句話其實是小高自己內(nèi)心的表白,他熱愛祖國的海島,決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。
整篇課文表達了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國發(fā)展做貢獻,把祖國的明天建設(shè)得更加美好!
彩色的翅膀讀后感 篇6
瞧,那些無怨無悔的人們,辛勞天拔擢故國,卻出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇課文便是歌頌兵士們建島、愛島那片稀意的。那篇課文是寫兵士們往拔擢海島,往種瓜,瓜秧開了花卻沒有結(jié)瓜,后去收狹殼因為出給花女授粉,后去授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨挨掉蹤降得只剩一個瓜的事。讓我感遭到了兵士們的無怨無悔拔擢海講閱一片稀意。對啊,我們的除夜直有許多天圓需供那些無怨無悔的人們往拔擢。那些荒無人煙的天圓,被拔擢者們拔擢成了一片片肥沃的天皮,那齊皆要回于拔擢者們。那些無怨無悔的拔擢者枚膛棄枯華貴重無怨無悔天往拔擢故國,沒有怕辛勞,也沒有勞頓。他們?nèi)サ侥切┯腥,出有食品的天圓種田,累了也是謙斜輩悅。因為他們老是念著我們的故國,步柢正在甚么時分,步柢正在哪個天圓,他們心中也拆著我們的.故國。我們呢?心中老是念著購兄溫服,膠原蛋白哪個牌子好吃好吃的工具,玩好玩的玩具。
seo戰(zhàn)那些無怨無悔的人們相比,我們相好十萬八千里。我們要像那些拔擢者們進建,進建他們那種心中時間念著故國,無怨無悔的細神。從目下現(xiàn)古匹里劈臉,我們要時間念著故國,而后要報效故國!合肥房產(chǎn)網(wǎng)我們目下現(xiàn)古雖借是一個個脖事的孩子,一棵小小的樹苗,但是我們而后要少成參天除夜樹,也往為拔擢故國著力!瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道沒有該當背他們進建嗎?
彩色的翅膀讀后感 篇7
學習了《彩色的翅膀》這篇課文后,我收獲頗多。其中讓我感受最深的,還是節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食。這聽起來可真是一個簡單的話題,不就是每次把飯吃完、菜吃完,如果實在吃不完就打包嗎?可是真做起來,這件事又有幾人能夠做到?
這篇課文,讓我了解到農(nóng)作物生長的艱難。戰(zhàn)士們對他們辛苦種出的西瓜,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不舍得一口吃掉這片西瓜。戰(zhàn)士們的一個個動作,如同一把把尖刀,狠狠地剌進我的心里。我是多么慚愧啊,和戰(zhàn)士們?nèi)绱苏湎趧映晒啾,我的浪費是多么可恥。
平時,我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉,一旦稍微有點老,我都拒之門外。而且我對于有莖的蔬菜的要求頗為刻薄,每次都要把菜莖全去掉,否則一律不收,其實它們的莖也十分好吃,但卻仍滿足不了我的需求,F(xiàn)在想起來,才發(fā)現(xiàn)原來的行為是多么浪費,雖說在大陸種田,并沒有在海島上那么艱苦,但這也不是一份輕松的活呀!農(nóng)民伯伯扛著種子,頂著烈日,種下一畝畝的蔬菜,此后每天還要澆水、施肥、松土和捉蟲,辛辛苦苦地勞動,多少日子才種出這些美味的蔬菜,卻被我這樣浪費了。嘖嘖,我真是無顏以對農(nóng)民伯伯啊!平時,我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農(nóng)》,為什么沒有在吃飯時想起呢?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩的`內(nèi)涵,我至今才全部理解。
前人說過:“浪費是極大的犯罪!蔽覀円嬲堰@句話融入到生活中,像《彩色的翅膀》這篇課中的戰(zhàn)士們那樣,讓節(jié)約糧食,真正成為我們生活中密不可分的一部分。
彩色的翅膀讀后感 篇8
曾經(jīng),我總認為所謂的愛國就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現(xiàn)有錢學森費盡一生心血鑄就中國科學、劉翔拼搏努力,突破世界紀錄……
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺,愛國其實并不難。
課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時,只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來小島時,西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。
學完這篇課文,覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國,說大可大,說小可小。
而作為二十一世紀的我們,并不需要上戰(zhàn)場。有人問:“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢?”
其實,我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學習,而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。
當然,這必須要付諸行動。因此,現(xiàn)在,我們必須好好學習,爭做*爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。
每個人都深深的愛著自己的.祖國,表達的方式也有千萬種。愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要心中永遠裝著祖國,永遠想著為國做貢獻,你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀讀后感 篇9
在《彩色的翅膀》這篇文章中,有許多感人的地方,那夜的“嘗瓜會”上,那個不平常的西瓜,戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動作,每一幅畫面都很感人,但是真正打動我的',還是那個裝小精靈的紙箱。
那可是整整一箱的小昆蟲,那是靠錢買不來的,要有足夠的時間,足夠的耐心,還要等待機會才能補上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只,甚至上百只,需要花多長時間啊!一次次的等待,一次次的驚喜,換來這一箱小昆蟲,每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血,每一只都是海島的希望。正如文中所說,“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對著朝陽,扇動著它那對彩色的翅膀。”
那朝陽,代表的不就是寶島的明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士,我們海島的明天一定會建設(shè)的更加美好!
彩色的翅膀讀后感 篇10
前幾天,我們學習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對祖國濃濃的熱愛,深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會,作者才知道這個西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰(zhàn)士回家探親,誰會不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會不帶些相片,在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰(zhàn)士來
說是多么重要!但在小高暈船最難受時,他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對小高,對一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會生長更多的.植物,戰(zhàn)士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動。
那個特別的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜,都愛吃西瓜,在水果店里就能買到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時候還要開會,因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒有昆蟲授粉,二是不小心,結(jié)出來的小西瓜會被巨浪打掉,三是戰(zhàn)士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會”。
!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動!
彩色的翅膀讀后感 篇11
瞧,那些無怨無悔的人們,辛苦地建設(shè)祖國,卻沒有一點兒怨言。
《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開了花卻不結(jié)瓜,后來發(fā)現(xiàn)是因為沒給花兒授粉,后來授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無怨無悔建設(shè)海島的一片深情。
對啊,我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要歸于建設(shè)者們。
那些無怨無悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設(shè)祖國,不怕辛苦,也不勞累。他們來到那些有人,沒有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因為他們總是想著我們的祖國,無論在什么時間,無論在哪個地方,他們心中也裝著我們的祖國。
我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的`人們相比,我們相差十萬八千里。我們要像那些建設(shè)者們學習,學習他們那種心中時刻想著祖國,無怨無悔的精神。
從現(xiàn)在開始,我們要時刻想著祖國,以后要報效祖國!我們現(xiàn)在雖還是一個個不懂事的孩子,一棵小小的樹苗,可是我們以后要長成參天大樹,也去為建設(shè)祖國出力!
瞧,那些無怨無悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學習嗎?
彩色的翅膀讀后感 篇12
最近,我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來昆蟲,建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來的建設(shè)者。
陳老師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學都會自覺地、認真地做好廣播體操。
陳老師規(guī)定,只要我們平時按時完成作業(yè),周末就可以沒作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時。剛開始時,我還有點不自在,可一旦堅持下來,想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說我們是祖國的.花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導我們,這難道不是一種愛國的表達方式嗎?
作為祖國的未來,此時此刻,我更加明白了一個道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學習,學好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國的藍天碧海中。
彩色的翅膀讀后感 篇13
今年寒假,我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書,這本書讓我懂得了愛國不分大小事。小高是這本書中的一個普通戰(zhàn)士,但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。
有一次,小高去探親,回來寶石島的時候,他帶著一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上,“我”才得知,寶石島從前結(jié)不出瓜,是因為缺少昆蟲的幫助。因此,這個紙箱對小高而言非常重要,比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的.決心嗎?當大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的果實的時候,他們就看見了海島的希望,看見了海島的未來,都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛祖國的情感嗎?
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,生活中的我們也可以,哪怕我們做的事情很小,也能夠表達我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水,我們珍惜一粒糧食,我們撿起一片垃圾,我們寫好一個漢字,還有很多很多這樣的小事,無不體現(xiàn)出“事雖小,情義大”的道理。
《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得:無論祖國還要經(jīng)歷多少磨難,我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難,我們都會為祖國的前進喝彩。
彩色的翅膀讀后感 篇14
每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和智慧,建設(shè)祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著一個紙箱回來了!拔摇本陀幸馔「唛_玩笑,說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說,紙箱里裝的是一些昆蟲!拔摇狈浅F婀帧0,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會”,大家一起品嘗了島上的第一個西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會”上得知,原來,由于沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛國的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛國之情。
我現(xiàn)在沒有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛國之心。
前一段時間,老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報,其中就有我。回到家,我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設(shè)計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛國的.心,長大了才能報效祖國。
學習這篇課文后,我深深的被故事感動,淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國的精神品質(zhì)讓我敬佩,值得我們學習。想想我們同學中某些和愛國精神相去甚遠的行為,真令我感到汗顏。有部分同學嘴里說著愛國,但是行動卻不是那樣。就拿學校的升旗禮來說吧。每周一的升旗禮本來是很嚴厲的事,但是有部分同學在升旗的時間竟然嘻嘻哈哈,說說笑笑,根本不把升旗當一回事,唱國歌的時間也是站著發(fā)愣!他們尤甚把國旗的一角——紅領(lǐng)巾當成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛國嗎?連愛國的最基本的體現(xiàn)都沒有!跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛國精神相比,跟寫出“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”那樣愛國詩句的陸游相比,跟為了祖國寧可犧牲自我生命的黃繼光相比,跟主動放棄國外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國上班的“導彈之父”錢學森相比,他們不覺得羞愧嗎?當然,我們當中有更多的同學在用實際的行動證明自我有多么愛國。他們認真學習,想著將來長大了怎樣報效祖國。北京申奧成功,他們歡悅;北京奧運舉辦成功,他們自豪;神七飛天成功,他們驕傲;華南雪災(zāi),汶川地震,他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國!我想,愛國更多的是一種行動,而不是一種吹噓。
周恩來總理說:“我們熱愛我們的民族,這是我們自信心的源泉!辈诲e,我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛國傳統(tǒng),并把這種精神發(fā)揚光大,在實際行動中體現(xiàn)自我愛國的赤子情懷,做中華民族的優(yōu)秀兒女。
彩色的翅膀讀后感 篇15
祖國大地是我們的家;祖國大地是我們的樂園;祖國大地是五十六朵鮮花盛開的地方。即使是那遠離大陸的海島,也有祖國的氣息,因為那里有愛。
今天,我讀了一篇文章:《彩色的翅膀》。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會,小高把帶來的昆蟲放生,讓它們在祖國另一片土地安居樂業(yè)。
這篇文章令我觸動極深。文章有一句這樣的描寫:“他把他的.大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱!彼梢园炎约旱臇|西放在一邊不管,但是他要保護好昆蟲。它們是祖國未來的希望,它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對祖國海島的熱愛,那份對祖國濃濃的情意。無論他們?nèi)嗽谀睦,他們的心都留在了祖國,留在了那片他們工作多年的祖國海島。他們心中的大海,澎湃著中華的聲音;他們心中那一片藍天,是獻給偉大的祖國的;他們心中的那份熱情,是給予的……他們愛這個給予他們生存之地的國家。他們用自己的愛國熱情,點燃了那一片荒土。
就如一首歌所說的:“我的祖先早以把我的一切烙上了中國印!蔽蚁嘈琶恳粋人都愛自己的國家,就比如說詹天佑吧。他出于愛國情懷,為中國修筑了第一條鐵路名為京張鐵路,給外國一個有力的回擊。這是一個多么振奮人心的消息。國家在每個人心中重千斤,不管怎樣,
也改變不了每個人的中國心。“國家”這兩個子在國人心中的地位永不改變。報效國家,建設(shè)國家,是我們唯一的夢想,祖國離我們很近。周恩來曾說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉!编囆∑皆f過:“我是中國人民的兒子,我深切地愛著我們的祖國!卑徒鹪f過:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!薄總人的心目中都充滿了對祖國的愛。
“長江、長城、黃山、黃河、在我心中重千斤,心中一樣親……”國就是我們的家,有國才有家。讀了這篇文章,我受益匪淺。
彩色的翅膀讀后感 篇16
以前,我認為愛國都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國,而今有劉翔創(chuàng)世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠,可是當我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)愛國的事我們也可以觸手可及。
《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。
文間有一句話說:“他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不愿在這里安居樂業(yè)!边@句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。
肖邦曾經(jīng)說過:“愛國高于一切。”是啊,彩色翅膀讀書筆記 愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實實在在的'行動。想想自己,再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比,我呢只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國歌,一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當一個實實在在的愛國者。
同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國增添一些光彩吧!
彩色的翅膀讀后感 篇17
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲。
到了島上,隊長請“我”參加他們的“嘗瓜會”,那是他們自己種出來的第一個西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來的昆蟲全部放飛。第二天,“我”醒來,看見窗外停著一只蝴蝶,對著陽光煽動彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動了許久。一個戰(zhàn)士,探親回來會帶點什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自己過得好一點嘛!而他沒有!只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個島上,沒有新鮮的水果,沒有良好的食物供應(yīng),這是一個與世隔絕的小島。艱苦時時刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國當成一種榮幸,對祖國神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的.動力,使他們在島上自力更生。我覺得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個人敬佩!
那些默默無聞的邊防戰(zhàn)士啊,他們的付出,換來我們安定的日子;他們的艱苦,換來我們的幸福;他們的犧牲,換來我們的快樂無憂。在宣傳欄上,我們經(jīng)?吹健耙蝗水敱,全家光榮”的標語,說是這樣說的,可是,又有誰真正愿意把親人送去當兵,獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個年代,那種自愿保家衛(wèi)國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個人慚愧呢?
海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事,我們在生活中即使做了很小的事,也能表達我們對祖國的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字,也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食,撿起一片垃圾……有很多這樣的小事,事雖小,情意大。每次,同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影,浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源,就能表現(xiàn)出你對祖國的熱愛。
最后,文章的最后,我想對小高說四個字,那就是:你真?zhèn)ゴ螅?/p>
彩色的翅膀讀后感 篇18
最近,我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲,建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍,對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵,希望我們成為祖國未來的建設(shè)者。
郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個小時。起初,我有點不舒服,但一旦我堅持下來,就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
如果我們是祖國的花朵,那么老師一定是辛勤的園丁,不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚,蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡,煞費苦心地訓練和教導我們,難道不是一種愛國主義的愛國主義表達方式嗎?
作為祖國的`未來,在這一刻,我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人,作為一個中國的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應(yīng)該努力學習,學習技能,練習一雙多彩的翅膀,在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔,建設(shè)我們的祖國。
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