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讀詹天佑有感(集錦15篇)
看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀詹天佑有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀詹天佑有感1
不過堅強的清政府并不為些而低頭,而是答應(yīng)他們的不平等條件,去修筑鐵路。在這么亂的社會環(huán)境中,詹天佑站了起來,在這一聲聲嘲笑中,威脅中接受了任務(wù)。詹天佑這種情況下接受任務(wù),不由讓我我心一怔:中國終于可以揚眉吐氣了,不讓外國人譏笑,不在有“東亞病夫”的綠帽了。馬上勘測線路,詹天佑不顧野外生活多惡劣,依然在那工作。
我心想:總工程師不應(yīng)在辦公室中嗎?怎么也出來工作呀!不由讓我驚嘆:詹天佑身先士卒的作風(fēng)真讓我佩服。八達嶺和居庸關(guān)這兩道艱巨阻斷了工程的線路。詹天佑不住的向村民請教,不住的在油燈下繪畫、計算。終于,把八達嶺和居庸關(guān)這艱巨的工程完成了,分別用中部鑿井法、兩端鑿進法。
這樣講究方法,又講究技巧,真是個兩全其美的好方法。我在這又驚訝:詹天佑不愧是“鐵路之父”。兩個隧道的問題解決了,而最大的問題擋住了中國“揚眉吐氣”之路——青龍橋坡度大。詹天佑為了能讓火車爬上,我仿佛看到了在工作的他,他和工人們同吃同住。
每天不恥不回去和當(dāng)?shù)氐娜嗣、老工人去商議,不放過任何一條線索。這中間我看到了一個對代工作一絲不茍的詹天佑,一個高度負責(zé)的詹天佑。最后,皇天不負有心人,讓詹天佑他們設(shè)計出并完成好的“人”字形線路,還設(shè)計了有兩個火車頭的火車。讓這個艱巨的工程不滿四年就全線竣工了。
這春天的來臨,響徹了大江南北,給了外國人一些有力的反擊。詹天佑你用你的智慧和你的一身滿腔熱血的你,讓中國可以抬起頭,不在沒有以前的屈辱了。從中我感受到,我們不能光憑口上說愛國,要用行動來表達,如不能用紅領(lǐng)巾玩游戲,升國旗唱國歌行隊禮時因做到標準。讓五心紅旗永遠在心中飄揚,在藍天隨風(fēng)飄蕩。
讓自己學(xué)習(xí)進步,長大來報郊祖國,讓祖國日益壯大,在世界屹立巔峰,不動搖。
讀詹天佑有感2
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我被他認真工作的態(tài)度和他不怕吃苦的精神所感動。 這篇文章主要講的內(nèi)容是:當(dāng)清政府提出要修筑京張鐵路時,一些帝國主義國家就出來阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅韌的毅力依然接受了這項任務(wù)。不管是天氣多么寒冷與酷熱,他總是在第一線工作,白天他攀山越嶺,勘測線路。晚上他在煤油燈下繪圖,計算。此外,他還是用聰明才學(xué)設(shè)計了“居庸關(guān)”“八達嶺”和“人字型”的路線。
回頭想想我們,像身處溫室的花朵。但是我們卻沒有像詹天佑一樣堅韌的毅力,和不怕吃苦的精神,每當(dāng)生活上遇到困難,只懂得退縮躲避,而不去想辦法去解決。所以詹天佑那種堅持不懈,堅韌的毅力和為祖國無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀詹天佑有感3
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他主持修筑了我國第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路。
當(dāng)時,清政府腐敗無能,帝國主義者在我國領(lǐng)土上放肆。為了能進一步控制我國北部,在清政府提出要修筑鐵路后,帝國主義者都想爭奪鐵路的修筑權(quán)。事情爭執(zhí)不下,帝國主義者以不過問的名義把修筑權(quán)給了清政府,實際上是想借此要挾。當(dāng)清政府任命詹天佑為總工程師時,帝國主義者都認為這是個笑話。詹天佑不怕一切,最后,他用實踐給帝國主義者一個有力的回擊。
這篇文章給我很大的觸動,“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點測繪!边@足以看出詹天佑身先士卒的工作作風(fēng)。他經(jīng)常沖在前線,和工人同吃同住。其實,他身為總工程師,完全可以坐在帳篷里指揮,而他沒有!我又想起現(xiàn)在有一些官員,就是我們所說的“事不關(guān)己,高高掛起”,自己天天吃喝玩樂,吃飽喝足了,再來個什么修路,狠狠向政府敲一把……和詹天佑相比,簡直就是一個天上,一個地下啊!
“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@足以表現(xiàn)詹天佑的嚴肅認真、一絲不茍的工作態(tài)度。這讓我想起了昨天我做奧數(shù)題時,把七又七分之六寫成了七又六分之七。到了最后,我發(fā)現(xiàn)有點不對頭,老爸提醒我了一下,我才發(fā)現(xiàn)了這個錯誤,趕快改了過來。對比起詹天佑,我真是千不該萬不該。
詹天佑還是一個勇于實踐、勇于創(chuàng)新的工程師。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑就運用了兩端同時鑿進法;八達嶺長達一千一百多米,是居庸關(guān)的三倍長,如果工作起來,要用不少時間。詹天佑跟老工人商量,決定采用中部鑿進法。為了讓火車好爬上陡坡,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路,火車上坡就容易多了。我想,我不太會跳長繩,我就經(jīng)常不敢跳。我想,以后我要勇敢地嘗試,不要躲躲閃閃。
要取得詹天佑這樣的成就很難,但我希望能有他這樣的精神和品質(zhì)。
讀詹天佑有感4
這幾天,褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。
這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),修筑過程中,詹天佑遇到了很多困難,但是他不懼艱難險阻,克服了各種困難,終于建成了京張鐵路。勘測線路時,他親自主持丈量;開鑿居庸關(guān)隧道時,他采用了兩端同時向中間鑿進的方法;開鑿八達嶺隧道時,他采用了中部鑿進的方法;在青龍橋,他采用了“人”字形構(gòu)造。最終,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
看到詹天佑對工作一絲不茍,遇到困難毫不退縮的精神,我不由得想起了四年級的一件事。那里正值秋忙之季,姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個任務(wù):在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了?墒钦f起來容易做起來難,不一會兒,我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了,感覺又癢又痛。我想放棄了,但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的事情,我暗暗下定決心,一定要堅持下去!我忍受著酸痛與刺癢,一直堅持干完。
爸爸、媽媽都夸獎我是個好孩子,我內(nèi)心里感覺到無比的高興。我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺,長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
讀詹天佑有感5
詹天佑這個名字大家應(yīng)該都不陌生,都說詹天佑是愛國的人,但是他究竟是怎樣愛國的呢?學(xué)了語文書中的一課《詹天佑》我知道了詹天佑是如何愛國的:
詹天佑是我國第一批工程師中的一員,因為我們國家想修筑從南到北的一條鐵路,外國人都當(dāng)做這是笑話,帝國主義者都來搶鐵路修筑權(quán),想進一步控制我國北部,我國就派出詹天佑為總工程師去修筑鐵路。一路上困難重重,但詹天佑克服困難,終于把中國的第一條以南往北的鐵路修筑成功。
詹天佑不怕困難,以他自己高度負責(zé)的精神和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度修筑了鐵路。詹天佑用他自己的行動表示了他的'愛國精神。詹天佑一路上與有經(jīng)驗的老工人商量,與村民們交流,一點兒也沒有架子,謙虛地向他人提問。真是一個值得大家學(xué)習(xí)的好模范,一個愛國英雄!
詹天佑是一個杰出的愛國工程師,八達嶺、居庸關(guān)這些難關(guān)他都能解決。居庸關(guān)山勢高巖層厚,八達嶺是居庸關(guān)的三倍長,詹天佑請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,用許多巧辦法比如鑿井挖隧道等等辦法。這條鐵路只用了四年就完工了,比計劃提早了兩年,這件事給了外國和帝國主義者一個沉重的打擊,讓他們不敢再輕視中國和中國人。
詹天佑讓帝國主義不敢輕視我們,他真是一個愛國工程師!
讀詹天佑有感6
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國精神打動了。
《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個任務(wù),詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計劃提前兩年竣工,給帝國主義者一個有力的回擊。贊揚了詹天佑的接觸和愛國精神。
在詹天佑的眾多優(yōu)點中,我覺得最值得我學(xué)習(xí)的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。
四年級時,我參加了書法班。開始,因為我沒有經(jīng)驗,練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進步之后才停筆。但在堅持練了一個學(xué)期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。
五年級上學(xué)期,學(xué)校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細看署名,竟然是比我晚半個學(xué)期進書法班的學(xué)弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……
學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠只是一個膽小鬼。只有迎難而上,堅持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。
讀詹天佑有感7
今天我讀了《詹天佑》這篇課文,主要講 905年,清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線"京張鐵路".詹天佑為了不讓中國丟臉,接受了修筑鐵路的任務(wù)。
在勘測線路的過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:"我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎,大概、差不多這類話不應(yīng)該出自工程人員之口,"遇到困難,他總是想要把這條鐵路修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國工程師丟掉信心。
在開鑿居庸關(guān)隧道時,山頂泉水往下滲,隧道里滿是泥漿,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常請來當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
多么令我尊重的詹天佑爺爺呀!他為了修筑"京張鐵路"花費了很大的心思。他對工作一絲不茍,而且還有創(chuàng)新的精神。詹天佑的創(chuàng)新來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐、具有創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師感到驕傲!
讀詹天佑有感8
在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計圖紙。
京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設(shè)計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設(shè)計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計得更是巧奪天工。
這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的信心。
詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。
當(dāng)我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時,屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當(dāng)時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失!當(dāng)時的中國又要受到多少嘲笑啊!作為繼承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。
少年強則國強。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!
讀詹天佑有感9
我認真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!
詹天佑,是一名杰出的愛國工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動的京張鐵路。
詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達嶺,經(jīng)過青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國的驕傲。
我由衷地感受到了詹天佑的愛國情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅信:這是中國人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國自豪,為詹天佑感到欣慰。
困難始終是難,可對于詹天佑來說是一次挑戰(zhàn),這場挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢在于有杰出的才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計算,順著山勢設(shè)計了一條“人”字形路線,并對火車也進行了改造,使火車順利登上陡坡。
有這樣的人,這樣的愛國精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),學(xué)好知識,多閱歷,多動腦,用一顆愛國的心和智慧,為祖國出一份力!
只要功夫深,鐵杵磨成針。通過對《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),我一定會做到最好,在生活中步步為營!
讀詹天佑有感10
《詹天佑》是六年級第一學(xué)期的課文,雖然它在整本課本里就像沙漠中的一粒沙子,但它是最精致,最完美的沙子!墩蔡煊印芬晃闹饕v的是:詹天佑不怕困難,接受任務(wù)后,以身作則,一絲不茍,把任何東西置之度外,最后完成了中國人自己修建的第一條鐵路。
詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他所承擔(dān)的工程,是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,這是一條爭氣路。如果修不好,不但那些人那些外國人譏笑,我們的工程師也會失掉信心;修好了,既可以回擊帝國主義的蔑視譏笑,也能提高民族信心。這充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情。詹天佑還創(chuàng)造性地采用了同時從兩端鑿進法和中部鑿井法分別開鑿了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道,還設(shè)計了“人”字形鐵路,詹天佑因杰出才能使京張鐵路提前兩年竣工,他用鐵一樣的事實,證明了中國人的聰明才智,長中國人志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑一絲不茍和以身作則的精神讓我深感敬佩。你看!現(xiàn)在的工程師紙上談兵,分不清東南西北,就亂開鑿,到頭來白忙一場。
詹天佑不怕困難,創(chuàng)造性修建鐵路,名垂百世!墩蔡煊印芬晃捏w現(xiàn)了中國人無所不能,勇于克服困難的精神,還體現(xiàn)中國工程師的杰出才能。
讀詹天佑有感11
拿起女兒的課本重溫兒時的課文《詹天佑》,依然有著激動和感慨。愛國工程師詹天佑憑著滿腔的愛國精神,堅韌的毅力,超凡的聰明才智建成中國人第一條自己的鐵路,大大的為中國人揚眉吐氣,他的事跡牽動了我的萬千思緒,想到中國遭受列強侵略的艱險歲月中,正是有這些各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線的愛國志士的存在,他們不畏強權(quán),不怕犧牲,前仆后繼,在異常艱險的環(huán)境下開展愛國主義運動,我們才不至于成為亡國奴,才有了新中國。沐浴在祖國的陽光下,我們到哪里都可以自豪地說:“我是中國人!”
看了女兒的讀后感,稚嫩的文字流露著對詹天佑的崇敬之情。是啊,《詹天佑》這篇文章在我讀小學(xué)時便錄入課本,如今已過去二十多年,依然歷歷在目。我相信,這不僅僅是文字的傳承,更是一種精神的傳承,激勵著一代代的少年人牢記歷史,堅韌自信,奮發(fā)向上,為祖國、為理想而奮斗!
讀詹天佑有感12
我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻,當(dāng)我讀完這篇課文,我對詹天佑的敬意從心中由然而生。
課文一開始就強調(diào)了詹天佑的杰出和愛國,讀完后,我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出。“詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:‘我們的工作首先要精密,一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工作人員之口。讀著讀著,我不禁贊嘆起詹天佑,他的工作是多么的一絲不茍,他是多么的負責(zé),還是經(jīng)常勉勵工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民!边@句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請教的情形。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進的動力,在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對學(xué)習(xí)也是一絲不茍,面對困難毫不畏縮,比如說我的好朋友王昭钖。
有一天,某同學(xué)在寫課堂作業(yè)本時,在一道題前停住了腳,她左思右想,就是想不懂,她沒有說不做了,反而是跑去虛心地請教別人,幾分鐘后,某同學(xué)大夢初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我在心里暗暗下定決心,要向詹天佑學(xué)習(xí)。
讀詹天佑有感13
人們都叫詹天佑“近代鐵路之父”,這可不是徒有虛名,在《詹天佑》這一課中為我們介紹了詹天佑修京張鐵路時的經(jīng)過。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設(shè)計。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。
在這篇文章中,讓我最感動的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵自己的那句話:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國家和人民的聲譽,修好了,可以有力的回擊帝國主義,提高信心。修不好,外國人譏笑,會使中國工程師喪失信心,所以詹天佑才會用這句話來激勵自己,這句話道出了詹天佑為祖國爭氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動力。
詹天佑為了維護祖國的尊嚴,而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對祖國的熱愛,和對科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣。
當(dāng)我關(guān)起語文書感嘆道:詹天佑真是一個愛國工程師,真正可以被稱之為“近代鐵路之父了”。在他的心中,愛國,是每個中國人必須做到的,他為我國作出的貢獻,是用他的汗水建筑的一座座不可思議的鐵路,他是我國工程師的榜樣,更是我們中華民族奮進的目標。
讀詹天佑有感14
在上個學(xué)期我們學(xué)校了《詹天佑》這篇課文。課文講述了詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)并不到四年就竣工,給了帝國主義國家一個有力回擊的故事。
我十分佩服詹天佑,在一片嘲笑聲中修筑中國第一條鐵路的任務(wù)的難度十分高,是一般人完成不了的。而詹天佑不僅完成了這艱巨的任務(wù),還提前了兩年竣工,可見他不僅擁有杰出的才能,還擁有創(chuàng)新精神。
我沒有詹天佑那聰明的頭腦,沒有他那杰出的才能,也沒有他那創(chuàng)新精神,更不可能修筑一條那么杰出的鐵路。但我和詹天佑有一個共同點,那就是祖國在我心中。詹天佑為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴,增強民族的自信心,他忍辱負重。不論在什么地方,不論面對多大的困難,我也絕對不當(dāng)“賣國賊”,為捍衛(wèi)祖國尊嚴獻上自己的綿薄之力。
現(xiàn)在中國和日本正為了***的歸屬問題而對峙,面對這個情況,我選擇了不看日本動漫、不吃日本餐、不買日本產(chǎn)品。我不得不承認,日本動漫很好看,日本餐很好吃,日本產(chǎn)品質(zhì)量很好,但面對這些誘惑和祖國的尊嚴,我選擇了祖國的尊嚴。我要從身邊的一點一滴來捍衛(wèi)祖國的尊嚴。
無論在何時何地,不論面對多大的困難和嘲笑,我始終不會做出背叛祖國的事,因為我的祖先早已把我的一切烙上中國印。我是一名中國人,這是誰也無法改變的!祖國在我心中,誰也無法改變我的中國心!
讀詹天佑有感15
詹天佑是我國著名的建筑師,我國的京張鐵路就是他的杰作。
我在學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文里面的內(nèi)容讓我非常激動,我不禁感嘆詹天佑的堅持不泄,使幫藐視的中國有了一次偉大的突破:我為我是一個中國人而自豪。
盡管我們現(xiàn)在如此輝煌但我們也不忘以前的中國更不忘過去那我我們中國獻身的烈士沒有他們也沒有我們現(xiàn)在的日子。讓我們自豪的說:“我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院!?/p>
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