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讀《詹天佑》有感

時間:2021-04-26 09:40:27 讀后感 我要投稿

【熱】讀《詹天佑》有感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀《詹天佑》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】讀《詹天佑》有感

讀《詹天佑》有感1

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他當(dāng)時在國外進行深造時也是我國最腐敗無能的時期,所以當(dāng)時他在國外處處受到外國人的欺凌。

  有一次,幾個外國同學(xué)在打網(wǎng)球,詹天佑就坐在觀眾席上觀看。突然,網(wǎng)球出了界,不偏不倚正好滾到了詹天佑的面前。詹天佑拾起球友好的給了那位外國同學(xué),那位同學(xué)用挑釁般的語氣說;‘’詹,你來。詹天佑客氣的說;‘’你們打吧!這是,那位外國人說;‘’中國人沒用。詹天佑聽到后怒目圓睜的說;‘’你再說一遍,那位外國人連忙改口說;‘’中國人不會打球。詹天佑一把奪過球拍,毫不猶豫地走向賽場。詹天佑以完美的接球動作博得了全場人的好評,從而取得了勝利。

  其實,真正使他成功的不是他的技術(shù),而是因為他有一顆熾熱的愛國心。

讀《詹天佑》有感2

  前幾天,我讀了一個愛國的文章,題目是詹天佑。這篇文章講述了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作時,他認(rèn)真,仔細(xì),從不馬馬虎虎,他為國家著想,詹天佑那種愛國的精神令我感動。

  從北京到張家口的鐵路長200千米,是鏈接華北和西北的交通要道。當(dāng)時,一些帝國主義國家出來阻撓,想進一步控制我國西部,他們提出了一個條件,他們認(rèn)為中國的工程師都不修這樣高難度的鐵路,追后還有求于他們。帝國主義者完全想錯了,那時候中國已經(jīng)有自己的工程師,詹天佑就是其中一位。他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢親易嘗試,至于中國人,是不可能完成的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),他還設(shè)計了‘人’字型線路,‘中間鑿井法’和‘兩端鑿井法’。在他的指導(dǎo)下,鐵路不滿四年就全線竣工了。這件事給了藐視中國的外國人一個有力的回?fù)簟?/p>

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他處處為別人著想,他認(rèn)真,仔細(xì),從不馬馬虎虎。他那種愛國的精神令我感動。

讀《詹天佑》有感3

  本學(xué)期所學(xué)的《詹天佑》這一篇課文,讀完讓我內(nèi)心難以平靜。詹天佑那愛國精神在我腦海中不斷閃動著,他與工人同吃同住,一起修鐵路的情景仍讓我記憶猶新。

  詹天佑是多么杰出啊!他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了兩邊向中間同時鑿進的辦法和中部鑿井法,把工期縮短了一半,給了帝國主義一個有力的回?fù)簟;疖囋谶^青龍橋附近坡度特別大,詹天佑開動腦筋,設(shè)計了”人“行線路,這樣火車上山就容易多了。

  看到詹天佑的杰出才干和超人的智慧,我不禁想起了自己。每次做數(shù)學(xué)題時,遇到難題就不動腦筋,老讓媽媽幫忙解題。再想想詹天佑,他開動腦筋解決工程上的難題,真讓我自嘆不如,學(xué)完《詹天佑》這一課后,我下定決心:要向詹天佑那樣愛思考,做一個遇到困難會動腦筋思考的人。

  詹天佑的愛國精神和杰出才干時刻提醒著我、激勵著我。我要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,為祖國爭光添彩。

讀《詹天佑》有感4

  讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

  這篇文章主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師。但剛提出修筑計劃時,一些國家就出來阻撓,干涉,事情爭執(zhí)了很久都沒有結(jié)果。后來,帝國主義者說,如果用他們國家的工程師修筑,他們就不再過問,他們以為這樣要挾,中國就沒法動工,但他們完全想錯了,那時中國已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任務(wù)后不怕困難,不怕嘲笑,馬上開始勘測線路,他冒著生命危險去峭壁上定點、測繪。為了尋找一條合適的線路,他常常不恥下問地向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民請教。最后終于建成鐵路的事。

  這篇文章最讓我感動的是詹天佑身先士卒,以身作則的精神。

  詹天佑身為總工程師,他完全可以坐在指揮部里指揮,而沒有必要去工地上干活。但他卻不管在什么時候都沖在最前面,從不退縮。他甚至比工人干的活還多。而我們現(xiàn)在的工頭或當(dāng)官的從來不管工人的死活,讓工人怎么樣工人就得怎么樣,他們覺得:工人就是我的“奴隸”讓他們干什么他們就得干什么,他們?nèi)嫉寐犖业摹?/p>

  我最佩服他的大膽嘗試,不困難的精神。居庸關(guān)山勢高,巖層厚。詹天佑決定采用從兩頭同時鑿進的辦法,把工期縮短了一半。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長,詹天佑決定采用中部鑿開法,先從山頂往下打一口堅井,再分別向兩頭開鑿,外面的也同時施工,把工期縮短了一半。這體現(xiàn)了他的聰明與創(chuàng)新思想。

  一說起這個,我就想起我干的一件事。那是我四、五歲的時候,我看許多小孩在廣場上滑旱冰,他們像一只只飛翔的燕子,很是輕盈,我羨慕極了。于是就讓媽媽給我買了一雙,但開始學(xué)的時候可遇到了困難,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,為什么別人能做好而我卻做不好呢?但最后我還是放棄了。這跟詹天佑相比,簡直是天壤之別。

  同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績、功勞,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣,像他一樣愛國,為祖國做出貢獻,要勇于實踐,大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。作文

讀《詹天佑》有感5

  《詹天佑》這篇課文,我們剛學(xué)完不久,我被詹天佑的愛國情懷深深震撼。

  讀了這篇課文,令我記憶最深刻的就是詹天佑的愛國精神,他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),為了能給中國爭回面子,他提早了兩年完工,也不怕困難,整天的攀山越嶺。在那么多的帝國主義面前,他仍能悍衛(wèi)自己的祖國。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)將祖國建設(shè)得更美好,讓它在世界之林中屹立,永遠(yuǎn)也不受欺辱。

  我們要永遠(yuǎn)愛我們的祖國,因為詹天佑深深地感動了我。

讀《詹天佑》有感6

  國家興亡,匹夫有責(zé)!}記

  懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了詹天佑這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在我腦海中揮散不去。為了讓中國人民揚眉吐氣,詹天佑付出了太多,太多。

  文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計人字形線路的描寫,充分的體現(xiàn)了詹天佑杰出的才干和愛國情懷。

  多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友!他常常勉勵工作人員,工作一定要精密,不能有半點馬虎。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但會惹外國人的譏笑,也會使中國的工程師失掉信心。在詹天佑和工作人員地努力下,京張鐵路不滿四年便全線竣工了,這不僅讓中國人民重獲尊嚴(yán),也給了帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,使我慚愧不已。

  多么愛國的詹天佑呀!詹天佑任勞任怨地為祖國建設(shè)做出貢獻。他的行為,讓我想起了愛國人士錢學(xué)森。在美國,金錢、權(quán)利,錢學(xué)森都有了,可他卻毅然決然的回國,不管遇到什么樣的.困難,錢學(xué)森都堅持著自己的信念我要回到祖國的懷抱!終于,在1955年10月8日,錢學(xué)森回到了祖國的懷抱。

  多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國而獻出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們在生活中遇到的困難又算得了什么呢?《詹天佑》這篇文章不僅讓我體會到了中國人民的超常的智慧與驚人的勇氣,更感受到了詹天佑的愛國情懷。正因為祖國有了許多像詹天佑一樣肯為祖國奉獻出一切的人,我們的祖國才會更加繁榮富強!

  先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!灿

讀《詹天佑》有感7

  今天語文老師一上課,就說:"今天我們一起來學(xué)習(xí)《詹天佑》一課,這一課在教材上已經(jīng)有20多年了,我87年參加工作就有這一課,詹天佑何許人也,我們學(xué)習(xí)他什么呢?……"

  說完這句話,老師暫停了一會兒,又說:"我們中國,一個泱泱大國,當(dāng)時還是個弱國,清朝政府腐敗無能,外國人看不起我們,……".我們聽著,想著,是啊,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,主持完成了我國第一條完全由我們自己的設(shè)計施工的京張鐵路,真不愧是我國杰出的愛國工程師。

  改革開放的今天,我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北,長城內(nèi)外,開發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報頻傳,衛(wèi)星、遠(yuǎn)載火箭接連發(fā)射,在長天呼嘯,在宇宙暢游;重點工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國兩制的偉大構(gòu)想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了,但比起發(fā)達(dá)國家,我們還差很遠(yuǎn),所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。

  聽了老師的話,我立下了一個誓言:一定要刻苦學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的人。

讀《詹天佑》有感8

  在暗淡的燈光下,我翻開了這本帶著油墨的書。隨手摸到了這本書——-《詹天佑》。這篇文章,我的心久久不寧平靜。詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年他在清政府腐蝕時,他挺身而出,不顧條件艱苦,接受了任務(wù)。跟詹天佑比,我是多麼的慚愧啊!

  文章主要介紹了詹天佑是中國守衛(wèi)鐵路工程師。主持修成功的第一條完由我國工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線一京張鐵路。給傾視之國人員的帝國主義一個有力地回?fù)簟?/p>

  詹天佑是因為太勞累才死了,僅活58歲。在過程中詹天佑場面強工作人員:“技術(shù)第一是個精密,不能有一點兒迷糊和輕率。”遇到問題他總是想:這是中國人自己修建的第一條鐵路,一定要詹天佑修好。

  詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上油燈下繪圖計算,和工人們同吃同住,比比詹天佑我是多么慚愧呀!

  我回想:每周的星期一舉行升旗儀式,我不是干別的就是講話;語文是門淋浴課,讀了這篇文章我要發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)母課,我會更加努力學(xué)習(xí)的!

  我決心以詹天佑為榜樣,長大了也要為祖國爭光!

讀《詹天佑》有感9

  《詹天佑》是六年級第一學(xué)期的課文,雖然它在整本課本里就像沙漠中的一粒沙子,但它是最精致,最完美的沙子!墩蔡煊印芬晃闹饕v的是:詹天佑不怕困難,接受任務(wù)后,以身作則,一絲不茍,把任何東西置之度外,最后完成了中國人自己修建的第一條鐵路。

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他所承擔(dān)的工程,是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,這是一條爭氣路。如果修不好,不但那些人那些外國人譏笑,我們的工程師也會失掉信心;修好了,既可以回?fù)舻蹏髁x的蔑視譏笑,也能提高民族信心。這充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情。詹天佑還創(chuàng)造性地采用了同時從兩端鑿進法和中部鑿井法分別開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,還設(shè)計了“人”字形鐵路,詹天佑因杰出才能使京張鐵路提前兩年竣工,他用鐵一樣的事實,證明了中國人的聰明才智,長中國人志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑一絲不茍和以身作則的精神讓我深感敬佩。你看!現(xiàn)在的工程師紙上談兵,分不清東南西北,就亂開鑿,到頭來白忙一場。

  詹天佑不怕困難,創(chuàng)造性修建鐵路,名垂百世!墩蔡煊印芬晃捏w現(xiàn)了中國人無所不能,勇于克服困難的精神,還體現(xiàn)中國工程師的杰出才能。

讀《詹天佑》有感10

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師, 我們就學(xué)了關(guān)于詹天佑的一篇課文。

  《詹天佑》這一片課文開篇先點題,說詹天佑是我國的愛國工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的嘲笑化為動力,建筑了第一個由我們國家自己的鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的經(jīng)過,遇到的重重困難,但是他都機智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名合格的小學(xué)生,為國家爭光。

讀《詹天佑》有感11

  一天,我看了《詹天佑》這篇文章,十分痛恨那些帝國主義國家和為詹天佑感到自豪。

  這篇文章主要寫了詹天佑冒著生命危險,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。再詳細(xì)寫了詹天佑修筑鐵路的過程和他如何嚴(yán)格要求自己和工作人員。最后,京張鐵路比計劃提早兩年就全線竣工了。

  !詹天佑冒著這么大的生命危險修筑好了京張鐵路,證明他是一個非常愛國的人。在我們痛恨那些帝國主義國家欺負(fù)從前弱小的中國的時候,也該為詹天佑的愛國精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛國。例如升國旗的時候不敬禮、不愛惜紅領(lǐng)巾、說一些侮辱自己國家的話、“改造”國歌……雖然這些行為都十分可恥,但是對于那些企圖破壞我們民族,分裂我們國家的人,這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件,那些可惡的人,竟然妄想破壞我們民族間的團結(jié),我們都該向那些人投以鄙視的目光。

  現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)非常繁榮富強了,但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書,讓中國更加強大,讓不愛國的人們減少,還要讓世界更加和平!

讀《詹天佑》有感12

  我想大家都知道詹天佑吧?老師開始講課了,詹天佑是我國杰出的愛國工程師……

  詹天佑非常愛國,從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國人的第一條鐵路,當(dāng)時,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓。帝國主義者后來說:“只要用我國的工程師,我就不再追問!保保梗埃的辏逭蚊蔡煊訛榭偣こ處,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他有時親自背著經(jīng)緯儀,扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點。遇到困難他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心……

  我現(xiàn)在想和詹天佑說:“是您,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);你的成功給了帝國主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國人心中的夢想。您是中國的驕傲,讓我們呼喚您——詹天佑!

讀《詹天佑》有感13

  今年暑假,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……

  《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。

  詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?

  在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

  再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?

  詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚廣大。

讀《詹天佑》有感14

  今天,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾和百般阻撓下,勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種一絲不茍的工作態(tài)度所打動。當(dāng)時這樣惡劣的環(huán)境下,他仍能堅持用這種積極的態(tài)度去面對困難,我實在感到無地自容,在學(xué)習(xí)中我是一個十足的“馬大哈”,考試總是因為做完卷子,就不認(rèn)真去檢查而把一些平時能做出來的題做錯了,老師曾多次勸我要認(rèn)真對待每一次煅煉,可這個毛病一直纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一件事。

  在修筑鐵路的過程中,困難重重,詹天佑遇山鑿洞,遇水搭橋:居庸關(guān)山勢高,巖層厚,他采用了兩端鑿井法;八達(dá)嶺這種長隧道時采用了中部鑿進法;在遇到火車爬坡困時,他采用了一種“人”字形線路。每一件困難,都在他認(rèn)真分析研究下變得簡單,并成功地克服了。

  在學(xué)習(xí)上,我們遇到了很多困難,有些也曾讓我退縮,今天我讀了這篇課文,明白了一個道理,面對困難不應(yīng)選擇逃避,而是怎樣去面對,解決了困難才能得到進步。我們是二十一世紀(jì)的主人翁,是祖國的未來,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來好為祖國做貢獻!

讀《詹天佑》有感15

  前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《詹天佑》的課文,讀過后,我感觸很深,對詹天佑充滿了敬意。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在帝國主義者的嘲笑下,在惡劣環(huán)境的威脅下,詹天佑毅然接受了任務(wù),歷經(jīng)四年時間,在中國人民勤勞的雙手之下,京張鐵路全線竣工,這給了藐視中國的帝國主義者一有力的回?fù)簦瑸樽鎳鵂幜艘豢跉猓?/p>

  讀完后,我便有一個疑問,是什么使詹天佑克服重重困難,創(chuàng)造了中國鐵路史上的奇跡?我沉思良久,終于找到了答案,那就是:強烈的愛國精神!矛盾曾經(jīng)說過:“愛國,是一種極高貴的感情活動。”就如這次北京奧運會上,那些奧運健兒們在比賽中奮勇拼搏,以優(yōu)異的成績站在了最高領(lǐng)獎臺上,這是為了什么?再看如今的“神七問天”,宇航員們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè),把自己的生命置之度外,這是為了什么?再說在這次汶川8、0級大地震中,人民子弟兵冒著生命危險搶救群眾,這又是為了什么?他們不是為了功名利祿,也不是為了貪圖享樂,而是有一顆永恒不變的愛國心。正是因為對祖國無限的熱愛,詹天佑才不分白天黑夜在野山荒漠中辛勤工作,將四年心血投入到了京張鐵路的修建中,詹天佑滅了帝國主義者的威風(fēng),大長了中國人的志氣!

  讀了《詹天佑》一文,我被他的愛國情懷深深地打動了。平時,我們讀了多少愛國志士的文章,又搜集了多少有關(guān)熱愛祖國的名言警句,我們從中得到了什么啟示呢?作為一名六年級的小學(xué)生,作為祖國建設(shè)的接班人,我們目前能做到的就是刻苦學(xué)習(xí),日后成為祖國的有用之才、棟梁之才,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

  熱愛祖國是一個人的靈魂所在,讓我們學(xué)習(xí)詹天佑偉大的愛國主義精神,盡自己的努力去建設(shè)我們的祖國,使亞洲版圖上這只“雄雞”,永遠(yuǎn)昂首挺立于世界的東方!

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