寒假讀假如給我三天光明有感
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寒假讀假如給我三天光明有感1
寒假里，我拿出了那本封面上印有一個盲人女孩的書——《假如給我三天光明》讀了起來，那個盲人女孩就是該書的作者海倫·凱勒。
海倫出生在一個幸福美滿的家庭，不幸的是，她出生19個月后，一場意外的大病讓她失去了光明和聲音，每天都生活在水深火熱之中，簡直沒有了生活的意義。
直到有一天，她的老師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師帶著海倫，走到一條小溪旁，讓海倫的手伸入小溪中，老師又在海倫的左手拼寫了“水”這個單詞。啊，這種清涼而又奇妙的東西是水啊！海倫突然對生命有了新的希望。之后，海倫不斷地學(xué)習(xí)說話，每天摸著莎莉文老師的喉嚨，日積月累，終于在一個明朗的早晨，對她的父母說了一聲“爸爸媽媽”，父母不禁流下了激動和喜悅的淚水。海倫每天都在讀書，撰寫文章，直至手都磨出了泡。父母看著非常心疼，并勸導(dǎo)她不要再讀書了，但海倫還是沒有放棄讀書的念頭。終于，花費(fèi)了十幾年的光陰，海倫完成了自傳體《假如給我三天光明》。
人的一生有許多挫折，沒有人的生命中事事順心，萬事如意。海倫，她給我們上了生動的一課，只要你有夢想，即使命運(yùn)對你多么殘酷，多么無情，只要你努力，就一定會獲得極大的成功。遇到挫折，不能低沉，必須迎難而上，才有成功的可能，如果放棄，你只會走向人生的低谷。海倫，你是好樣的！我要向你學(xué)習(xí)！
寒假讀假如給我三天光明有感2
在這個寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會講話，學(xué)會了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國人民的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的`人也應(yīng)效法。有人說生命是無價的;因?yàn)樯脕聿灰�，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因?yàn)樯膬r值，是決定于擁有那個生命的主人一生的作為。
在這本書中，你會看到一個可敬的例子——她并沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，反而笑著面對生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。
這時，我深刻認(rèn)識到：一個人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!
寒假讀假如給我三天光明有感3
在這大千的世界里，有形形色色的人物值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。然而，最令我崇敬和欽佩的是一位聾啞人。她走過了88圈生命的年輪，熬過了87回黑暗無光的春夏秋冬，卻仍然走進(jìn)了成功的殿堂。她，就是海倫。凱勒。
海倫出生時，活潑可愛，給家里人增添了不少喜悅�？墒�，就在她一歲半的時候，突然發(fā)了一次高燒，導(dǎo)致雙目失明，說不出話，聽不到聲音。頃刻間美麗的世界變得那么陌生，那么無助，那么無力，那么悲涼......
海倫開始變得無比暴躁任性。直到她6歲，充滿責(zé)任和愛心的莎利文老師為小海倫敞開了心靈的窗戶，點(diǎn)燃希望的蠟燭，非常耐心地“馴服”了這匹“烈馬”，培養(yǎng)她對周圍一切事物的興趣，教她應(yīng)掌握的單詞等。讓她知道自己也可以像正常人一樣學(xué)習(xí)的。如果學(xué)累了，莎利文老師也會寓教于樂。她把小海倫領(lǐng)到外面感受一切奇妙的事物。因?yàn)樾『愂敲ね�，所以只能通過手來學(xué)習(xí)，莎利文老師會針對小海倫感興趣的事物在她手上源源不斷地授予知識。
終于，小海倫在周圍環(huán)境的熏陶和莎利文老師的正確教育下，一天天長大，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，取得了優(yōu)秀的成績。她總是如饑似渴地博覽群書。那突起的盲文磨得她手指都出血了，但是她強(qiáng)忍疼痛，加倍努力地學(xué)習(xí)。自始至終，她面對苦難從來沒有畏懼，退縮。最終，她成功地畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院。
人們不敢相信，一個雙目失明的聾啞殘疾人是靠什么取得如此巨大的成就呢？是她面對困難時不屈不饒的精神和堅(jiān)韌的毅力。她不僅用行動證明了戰(zhàn)勝生命運(yùn)的勇氣，而且給全世界的人樹立了新的楷模。
海倫·凱勒所展現(xiàn)的意志和精神，給人們的心靈清澈的洗滌！
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