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讀草房子有感

時間:2021-04-26 16:17:35 讀后感 我要投稿

【推薦】讀草房子有感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的讀草房子有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】讀草房子有感

讀草房子有感1

  如果有這樣一天,希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。——題記

  摸著《草房子》的封面,一種愜意的感覺涌上心頭:一群神態(tài)各異的孩子,坐在草房子的房頂上。雖然他們衣著簡樸,土氣十足,但神情動作卻無不透著歡快和喜悅,讓人為之向往。

  我羨慕桑桑的純真。桑桑是個天真又活潑的男孩子,總喜歡做出些夸張的事情:在酷暑時節(jié)穿了棉衣棉褲來上學(xué),用碗做成鳥窩,讓鴿子在里面棲息;用蚊帳做成漁網(wǎng),去捕捉魚蝦……這些杰作,無不投射出桑桑的奇思妙想和調(diào)皮可愛。每每讀到這里,我總會會心一笑?蓯鄣纳Io論在哪里,都會帶給人無窮的快樂。

  我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都嘲笑他為“禿鶴”。他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。甚至自己的方式報復(fù)大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個敢愛敢恨、性情直率而又認(rèn)真到極致的孩子,他的偏狹僅僅是為了渴望被平等的對待。當(dāng)學(xué)校需要一個人來扮演禿頭連長時,陸壑拋開一切恩怨,“挺身而出”,那樣認(rèn)真地背臺詞、排練,回家了還念念不忘。當(dāng)然,為油麻地小學(xué)爭回了榮譽(yù),也得到了大家的肯定與承認(rèn)。

  我羨慕細(xì)馬放羊的自由。每天早晨,當(dāng)桑桑他們背著書包上學(xué)時,細(xì)馬卻趕著那十只山羊,到田野上牧羊去了。細(xì)馬很喜歡自己的天地——那么大,那么寬廣的大平原。到處是莊稼和草木,到處是飛鳥與野兔什么的。有那么多條大大小小的河,有那么多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚,喜歡聽遠(yuǎn)處的牛哞哞長叫,喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細(xì)身的獵狗,在麥地或棉花地里追捕兔子,喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲的很哀怨的鳴叫,喜歡看風(fēng)車在野風(fēng)里發(fā)狂似地旋轉(zhuǎn)……在這片田野上,一切都是有趣的,他樂意去做許多事情。

  這些油麻地的孩子,常常讓我也不由自主地聯(lián)想到自己:我的童年在哪里?

  下午,我獨(dú)自一人倚著陽臺的墻壁邊。樓下,幼兒園的孩子們正在草坪上快樂地追逐著,奔跑著。陽光透過著他們粉嫩的皮膚,顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌,空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜!昂煤米鲎鳂I(yè),別看電視,別玩電腦,也別下去玩,做完了看書!迸R走前,媽媽千叮嚀萬囑咐。哎,盡管我拼命地拽住筆,以百米沖刺的速度書寫,作業(yè),就像《西游記》里太上老君的米山,沒有盡頭?粗鴺窍略谕娴男『ⅲ曳路鹂吹搅艘粋自己失去了很久的東西——自由。

  在我房間的一個角落里放著一個不起眼的小柜子。柜子里有一個專門用來裝舊玩具的箱子。在那個黑暗的角落,我童年的玩伴們被一件一件地收起來:摔破胳膊的變形金剛,破爛不堪的小熊,丟了輪胎的賽車……它們被擠在一起,被慢慢地遺忘。

  直到有一天,表弟來了。小柜子一下子成了他豪華的游樂場。他在箱子里搗鼓來,搗鼓去,翻出打滿補(bǔ)丁的小布熊當(dāng)成他的“傘兵”,翻出缺胳膊的變形金剛當(dāng)成他的作戰(zhàn)前鋒,翻出丟了輪胎的賽車當(dāng)成他國王的座駕,還拿著各式各樣的紙飛機(jī)在空中飛來飛去,說是他第一次指揮的“星球大戰(zhàn)”……看著表弟跑來飛去,滿頭大汗卻依然樂呵呵的樣子,我找到了塵封已久的快樂。

  雨后,難得一見的彩虹露面了。當(dāng)我沖進(jìn)家門翻箱倒柜找相機(jī)的時候,表妹忽的跳了出來:“哥哥,你說,彩虹這么漂亮,是誰畫出來的呢?”“當(dāng)然不——”話到了嘴邊,我又把真相活活地收回了。因?yàn),我看到了一個早已沒有的東西——童真。

  自由、快樂、童真,原來我失去了這三樣?xùn)|西,才找不到自己的童年。

  呵,感謝《草房子》勾起我的思考,讓我明白,引我回味。屬于我的童年,還留有一個尾巴,我一定會緊緊地抓住它,讓自己的童年,也變得更加多姿多彩!

讀草房子有感2

  讀書,讀著讀著我不由自主的喜歡上了它,它并不風(fēng)趣幽默,而是它所寫人物的感情真實(shí),悲得催人淚下,歡得捧腹大笑,哀得令人而是它所寫人物的感情真實(shí),悲得催人淚下,歡得捧腹大笑,哀得令人沉思。

  這本書講述了上世紀(jì)60年代農(nóng)村孩子的生活,那時的生死離別,游駐聚散,厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,悲傷中的安慰。從而感動我們現(xiàn)代小孩,由此也陶冶我們的情操,美化我們的心靈。以此作為對比,讓我們領(lǐng)悟到要珍惜今天的美好生活,感恩如今欣欣向榮的祖國。

  人非草木,孰能無情?當(dāng)我知道禿鶴被同學(xué)們排擠時。我很想拉住他的手,跟他說:“陸鶴,我們交個朋友吧!”當(dāng)我看到杜小康和桑桑在田野中騎車馳騁時,我仿佛就坐在車上,穿梭在田野中,微風(fēng)拂過臉頰,感覺總是那樣輕柔,舒暢,仿佛一個溫暖的手輕撫著我的臉蛋和他們一起歡樂地成長。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)我讀到杜小康因家破人亡,不能去上學(xué),仍向往學(xué)校生活這一段時,我忍不住哭了,淚水里飽含著欽佩與悲傷,我欽佩的是杜小康對學(xué)習(xí)的渴求,悲得是他不能去上學(xué)了。總而言之,世間充滿了凄涼與悲傷,也充滿了悠閑與快樂,我們要用心去感受,去體會。

  60年代孩子的童年是充滿苦難的,他們要忍受世間的凄涼和艱辛,而我們卻過著衣來伸手飯來張口的生活,與他們相比,簡直有天壤之別,所以我們要珍惜這美好的幸福生活,我們要感恩長輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,更要感恩祖國和人民,為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以好好學(xué)習(xí),報效祖國是我們的神圣職責(zé)!

  這本書中的許多故事情節(jié)與我們的生活十分貼近,讀了,我感同身受,同時給了我許多啟迪與教育,《草房子》是一本好書,令我愛不釋手。

讀草房子有感3

  《草房子》這本書中有太多太多感人的故事。以往恨透學(xué)校的秦大奶奶如今卻為了幫學(xué)校撿回菜園子里一個掉進(jìn)水里的南瓜,失去自的生命,永遠(yuǎn)合上了雙眼;生命垂危的桑桑為了妹妹柳柳的夢想,不顧一切背著妹妹來到了城墻上,讓妹妹看好風(fēng)景,自己卻倒下了;支離破碎的杜家,一夜之間被杜小康撐了起來。這當(dāng)中還有許多催人淚下的故事。合上書,想想現(xiàn)在的社會,涌現(xiàn)出越來越多有愛心的人,每個人都會盡最大的力量去幫助別人。這次的舟曲特大泥石流災(zāi)害,全國人民眾志成城,齊心協(xié)力的抵抗泥石流。所謂一方有難,八方支援。一些警察叔叔手被劃破了,腳流血了,他們一點(diǎn)也不在乎,仍盡心盡力地?fù)尵缺宦裨趶U墟中的人們。有些被救出的人,也拿起鐵鍬奮力地挖。愛心不止出現(xiàn)在這里,還有那里出現(xiàn)過。一些患白血病的患者會需要大量的血液,許多人們都會紛紛跑到獻(xiàn)血站里去鮮血,還有一些好心人捐了錢給需要治病的患者用,有些人還捐獻(xiàn)自己的骨髓給患者,有些人死了以后同樣也做了貢獻(xiàn),將自己體內(nèi)有用的器官及眼角膜捐贈給需要幫助的人,讓更多的人恢復(fù)健康。

  不是有這么一首歌唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好。真希望社會上出現(xiàn)更多有愛心的人。我也要做一個有愛心的人,從一點(diǎn)一滴開始,還要有顆善良的心。

  我們一定要從小事做起,哪怕你今天只是讓了個座,也說明你是一個有愛心的人。

讀草房子有感4

  讀了《草房子》這本出自曹文軒的作品之后,我深受感動。我幻想著有一棟草房子,呆里邊兒是多么的舒服,冬暖夏涼。我可以爬上屋頂曬太陽,在上面大喊大叫也沒人會責(zé)怪我,但是我并沒有草房子。

  《草房子》講述了主人公桑桑,和他的同學(xué)陸鶴,紙?jiān)潞投判】档热说墓适,他們在一起度過了六年刻骨銘心的油麻地生活。

  最令我感動的是杜小康,杜小康不服輸,勇敢機(jī)智,善良,樂觀,愛學(xué)習(xí)。他本應(yīng)該過上幸福美好的生活。但是一場事故讓他富裕的家庭變得簡陋起來。他的父親杜雍和的貨船撞上了大船;父親掉入水里,貨品淹毀,自己也生了病,沒錢治病,欠下了一大筆債。熱愛學(xué)習(xí)的杜小康沒辦法,只好和父親學(xué)趕鴨。

  他們天天吃光飯,生活十分清苦。杜雍和早就已經(jīng)瘦骨如柴,而杜小康變得又高又瘦。鴨子又誤入了別人的魚塘,結(jié)果鴨子全部被扣留,只留下五個雙黃鴨蛋。但是杜小康并沒有悲哀和驚慌。熱心的桑桑幫助了他,讓他在校門口擺上了小攤。

  不幸少年與惡運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,深深地打動了我,恨不得馬上和他做朋友。

  我喜歡草房子,草房子深深的迷住了我,我甚至寫作業(yè)的時候,托起腮幫子,幻想著自己的草房子;我從草房子出來看見楊曉奇在麥地里嚇唬黃千笑,聽見曾俊濤在大紅門里大叫………。

  希望有更多人來閱讀曹文軒先生《草房子》,感受一下草房子里的幸福!

讀草房子有感5

  《草房子》這本書魔力般地把我吸引住了。那個充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué),那讓人感動的油麻地小學(xué)的故事。油麻地小學(xué)的老師,同學(xué),油麻地的農(nóng)民們,他們都是樸實(shí)善良的。

  這本書的主人公叫桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小p孩。后來,紙?jiān)聛砹,紙(jiān)屡c桑桑的第一次見面的時候,桑桑正在喂他那純一色的白鴿。紙?jiān)卤话坐澋耐蝗黄痫w,發(fā)出強(qiáng)烈翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊,桑?吹竭@個白凈的女孩時,他驚呆了,覺得為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。自從紙?jiān)聛砹俗院,桑桑的命運(yùn)開始轉(zhuǎn)變了,開始長大了。

  桑桑得過一種怪病,叫鼠瘡,脖子上有一個腫塊,使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時也不那么看重名利與得失了。

  從桑桑的經(jīng)歷中,我明白了人的一生中,總是要成長的,要面對許許多多的坎坷,我們在面對困難的時候,不應(yīng)該軟弱,也不能逃避困難,應(yīng)該勇往直前,永不放棄。

  《草房子》這本書,它給了我深深的教育,它將永遠(yuǎn)記在我的心中。

讀草房子有感6

  油麻地的事,當(dāng)然只能按油麻地人的意志去做。油麻地小學(xué)早蓋好了,并且是方圓十幾里地最漂亮的一所學(xué)校。每天早晨,孩子們就會從四面八方,唱著跳著,高高興興地來上學(xué)。高高的旗桿上,一面鮮艷的紅旗,總是在太陽光剛照亮這塊土地的時候升起來,然后迎風(fēng)飄揚(yáng),造出一番迷人的風(fēng)采。油麻地的人,聽到了草房子里的瑯瑯的讀書聲。他們從未聽過這種清純的充滿活力的眾聲齊讀。這時,若有船路過這里,就會放慢行駛的速度。聲音傳播到田野上,使油麻地的人,在心中產(chǎn)生了一種無名的興奮,其間,很可能會有一個人一邊使勁揮舞鋤頭,一邊扯開沙啞的候嚨,大聲吼唱起來。

讀草房子有感7

  在寒假中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內(nèi)容是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心,終身難忘得六年小學(xué)生活。

  在《草房子》這本書中最令我難以忘懷的人是禿鶴,他被該是已活潑可愛的男生,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學(xué)校增添了榮譽(yù),是他一又一次融入了這個大集體中。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。

  因此,曹文軒在描寫禿鶴是最后一段寫道“純凈的月光照著大地,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上英俊的少年!

  在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書中的小主人公,他調(diào)皮、搗蛋,但他卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因?yàn)楫?dāng)紙?jiān)卤蝗似圬?fù)時,桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān),他的勇氣令我們敬佩,?dāng)秦大奶奶孤獨(dú)的時候,也是桑桑秦大奶奶,是她不再孤單,桑桑幫助過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子啊!所以桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

  桑桑在油麻地除了紙?jiān)峦,他還是關(guān)心細(xì)馬,雖然細(xì)馬不是油麻地人

  ,是被人收養(yǎng)的,但桑桑從不嫌棄細(xì)馬,每天放學(xué)后,都與細(xì)馬在一起玩耍,這也見證了他們的友誼。

  “世上不是缺少美,而是缺少美的眼睛!蔽蚁耄@句話大家一定很熟悉吧!

  美的力量不小于思想的力量,史上只有一個東西永久不衰,那就是美!

讀草房子有感8

  一條靜靜流淌的小溪,一朵輕輕飄動的白云,一陣緩緩拂過的微風(fēng),一幢飽經(jīng)風(fēng)霜的草屋,一個令人回味的精彩童年······《草房子》所帶給我的不僅僅是一篇詩情畫意的好文章,更是一碗保養(yǎng)心靈的濃湯。

  《草房子》的作者是我國著名的現(xiàn)代兒童文學(xué)作家,它細(xì)致,生動,形象地描繪了在我國20世紀(jì)初期鄉(xiāng)村孩子的生活方式。本書的場景選在一個平淡無奇的鄉(xiāng)村小學(xué)——油麻地小學(xué)中,并以主人公桑桑的小學(xué)經(jīng)歷為主導(dǎo)路線,用“回憶”的寫作手法對其展開敘述。

  本書的詞句運(yùn)用優(yōu)美而又不乏濃濃的鄉(xiāng)村的樸實(shí)之氣,就如同一只高貴華麗的鳳凰在空中與幾只小鳥一同嬉戲似的,十分能夠深入人心,觸動自己內(nèi)心深處的感動之情。而文中人物的描寫更是惟妙惟肖。作者運(yùn)用了大量的神情與心理描寫,雖然每個人物有時只有短短幾個動作,但是正因?yàn)檫@些點(diǎn)睛之筆才能將孩子們各具特色的性格特點(diǎn)一絲不茍地表達(dá)出來,把人物寫“活”起來。

  我十分敬佩主人公桑桑在患病那段時間內(nèi)的所作所為。在那段時間中,桑桑體會到了人間真正的痛苦——他被告知患上了不治之癥,但是,他并沒有輕言放棄,而是用自己那顆充滿童真,感恩的心,樂觀地接受了這個事實(shí),并時刻感動著身邊的人。功夫不負(fù)有心人,他的付出得到了上天給予他的回報:桑桑不僅治好了病,同時還收獲了一份濃濃的,充滿歉意的父愛。從老師那里懂得了堅(jiān)強(qiáng)著活下去的道理······我要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上,不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì)并牢牢地記在我心中。

  愛,讓世界更溫暖!《草房子》讓我懂得了感恩,堅(jiān)定與勇敢。

讀草房子有感9

  《草房子》是曹文軒純美系列小說之一。我聽別人說過,讀曹文軒的作品對寫作很有幫助,因?yàn)樗奈恼抡Z言描寫精美,尤其是對自然景物的描寫,融入了人物的情調(diào)、氛圍、情境。寫作文的時候,對風(fēng)景的描寫往往以幾句話結(jié)束,所以這幾天看了這本書。

  在書中,一個叫桑桑的男孩講述了桑桑在油麻地小學(xué)六年的各種故事和經(jīng)歷。故事由九個小故事組成,看似獨(dú)立,實(shí)則千絲萬縷。這里的一切都與油麻地和小英雄桑桑有關(guān)。故事里的一切都圍繞著他們。桑桑是一個聰明活潑的小個子男人。在他六年的小學(xué)生涯中,他做了很多好事,但也制造了很多災(zāi)難。比如他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚,把鐵鍋賣了買鴿子,把櫥柜改造成鴿子的高級別墅,讓我邊看邊笑。

  書中最讓我擔(dān)心的是桑桑的病。文有舉老師給我留下了深刻的印象。她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)燃了對生命的熱愛,就像一根蠟燭燃燒著對生命的熱愛之光。它的火焰點(diǎn)燃了一根幾乎熄滅的蠟燭,這傳達(dá)了點(diǎn)燃對他人生命的熱愛的精神。

  故事里的桑桑,在他六年的小學(xué)生涯中,悲喜交集,有笑有哭,我們也一天天長大,大家也不例外。

  《草房子》這些最純粹的愛告訴我們:每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的,而是悲歡離合的。我學(xué)到了很多。只有努力工作,對生活有信心,才能讓生活更幸福。

讀草房子有感10

  那是一個風(fēng)兒與蝴蝶穿行的地方,在夢的背后,飄散著梔子花淡淡的芬芳;那是一個鳥兒與心靈一同鳴唱的村莊,小河靜靜流淌,大地灑滿夕陽,美麗的故事背后,是活力的青春與快樂的成長。生活的藍(lán)精靈,揮舞著藝術(shù)的魔法,絢爛地勾勒出一個少年的青春與成長。這就是他――桑桑。

  十四歲的桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生,在他經(jīng)歷了難忘的六年小學(xué)生活中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩……

  秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的樹葉,正在秋風(fēng)中忽閃忽閃地飄落,桑桑在充滿稻香氛圍的引領(lǐng)下成長;樸實(shí)的人民,透著真實(shí)與執(zhí)著。桑桑的心在生活的日落而息、日出而作的輪回下,悄悄地萌芽,悄悄地成長,青春的力量總是在歲月的流逝中突顯得更為明顯,刻畫得更加充滿神秘氣息。時間留下了溝壑,歲月纏繞著藤蔓,伴隨著心理的成熟,在人生的道路上刻畫出了一道道――我想那是優(yōu)美的圓弧,刻骨銘心的經(jīng)歷。

  “走過那些粗糙與細(xì)膩相伴的歲月,四季的纖指,引領(lǐng)我無痕的生長”,生活賦予了桑桑苦難與幸福,上帝讓他看到了一幅幅人性至純至美的畫面;他看到了痛苦留下了粗糙歲月;幸福留下了細(xì)膩歲月。時間沖刷掉了兩者之間的隔膜,使之融合成長,組成了歲月的圖畫。油麻地的稻香,悠悠飄散?諝庵幸鐫M了青春留下的氣息,成長留下的蹤跡。

  不再回首,少年時無知的狂妄與溫柔的剛強(qiáng);永遠(yuǎn)難忘,柵欄外那片白色的憂傷;蛟S每個人都在他們的無知時期犯下了錯誤,昔日的自以為是也早已煙消云散。是年少的狂妄,是年少的氣盛;還是溫柔一片,羞澀的柔情,在我們的心中悄悄溢滿。但這只是我們年少時的一幅畫,見證著青春與成長;作為打開心靈大門的憑證。我想,這必不可少。

  或許像他一樣看到了生活的美的姿態(tài),或許也像他一樣犯了錯誤。但這作為上帝賜予的禮物,拆開便是真正地成長。

  如我一般,上帝很早就剝奪我父親的生命,親人的眼淚也早已化成了小河汩汩流淌。老師說上帝在關(guān)閉一扇門的同時也開了一扇窗。遭遇這重大的挫折,我也曾失落,也曾埋怨上蒼的不公;但是我卻知道今后只有靠自己了。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了獨(dú)立――我只知道我應(yīng)該這么做。直到讀懂了這本書,我一下子就深刻地明白自己羞澀的青春已悄然逝去,破繭蝶飛我進(jìn)入生長的新世紀(jì)。窗外,柵欄外那片白色的.憂傷淡淡綻放。

  青春如花兒般茁壯成長。

讀草房子有感11

  《草房子》這本書是中國作家曹文軒的一部作品。大家都知道,童年是一個人一生中最珍貴,最短暫的時光。這本書講的是有關(guān)童年的故事。字里行間都可以透露出作者對童年的喜愛以及渴望。

  這本書是作者上個世紀(jì)七八十年代完成的作品。離我們似乎太遙遠(yuǎn),但似乎又那么親近。

  這本書講述了主人公男孩騷騷在油麻地度過終身難忘的小學(xué)生活。以及和禿鶴,紙?jiān)拢判】,?xì)馬,油麻地小學(xué)的老師蔣一輪,白雀之間的故事。我對桑桑的印象極為深刻。那天早上,桑桑去板倉找紙?jiān)碌穆飞希『每匆娏藙⒁凰热似圬?fù)紙?jiān)碌那榫。還有桑桑挺身而出,見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。從這里可以看出,松松喜歡幫助別人擺脫困難,以及見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)。

  主人公桑桑對自己的六年小學(xué)生活。對我們來說是平凡的。但對于桑桑本人來說,是很偉大的。因?yàn)檫@個桑桑對自己不凡的六年已經(jīng)成為他人生的一部分。因此這六年的終身難忘的小學(xué)生活使他感覺到不平凡。

  桑桑是個品德高尚的孩子。沒有,因?yàn)榇蠹曳Q他為"小白褂"而罵人。也就是說,初中許多人物的品格都可以領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。就拿書中的主人公來講,他就有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。但是最值得我們學(xué)習(xí)的是寬容大度,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

  時間如流水,一去不復(fù)返。所以,我們要活好當(dāng)下,做好當(dāng)下。不浪費(fèi)一分一秒,一定要珍惜時間,不要讓它白白流失。過一個充實(shí)而又美好的童年,為自己以后奮斗打下基礎(chǔ)。

讀草房子有感12

  書桌上的白試卷獰笑著,企圖吞噬我。我瞪了它一眼,手中的草稿紙開始“沙沙”作響,我用力地把草稿紙“一刀兩斷”,又“五馬分尸”,最后,與我的發(fā)泄一起落入垃圾桶,一時快意不少。心中卻有很多疑問:我為什么要學(xué)習(xí)?我的身體說:“沒意義,沒有學(xué)習(xí),你一樣生活!蔽业男恼f:“你要讀書,插上它的翅膀,飛去夢想的地方!蔽覒(yīng)該聽從內(nèi)心,可我害怕,怕今后的坎坷,我不行,怎么辦?目光注視著我的書架,忽然眼睛看到了我最愛的一本書——《草房子》。

  初讀《草房子》,我喜歡勇敢、善良、有義氣的桑桑,羨慕他有一個幸福的家庭。后來,再讀《草房子》,卻開始佩服起了杜小康。

  杜小康曾經(jīng)是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生,他家的“紅門”就是當(dāng)?shù)馗挥械南笳。他那無憂無慮的銀鈴般的笑聲讓人難忘。然而,一場家庭突如其來的變故猶如晴天霹靂,噩運(yùn)卻讓他優(yōu)越的生活一落千丈。剛開始他不能接受和面對這樣的事實(shí),在生活上做步步退讓的杜小康做了最壞打算,只要能繼續(xù)上學(xué),生活總還有希望?傻搅撕髞砩喜黄饘W(xué)的他只好跟著爸爸去蘆葦蕩放鴨求生活的溫飽。當(dāng)然,蘆葦蕩沒有豐美的水草,那是一個荒無人煙的世界,天空、蘆蕩、大水、狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓……這一切,既困擾、折磨著杜小康,但也在教養(yǎng)、啟示著他。杜小康在磨難中一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來了,他學(xué)會了面對困難,學(xué)會了為家人分擔(dān),他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),他還學(xué)會了勇敢……放失敗了!杜小康勇敢地在學(xué)校門口擺起了小攤,“紅門”早已蕩然無存,但是困境使杜小康自覺承擔(dān)起了家里的所有責(zé)任,不知不覺中長成了一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

  我是為杜小康感到驕傲的,因?yàn)樗蛔兊膱?jiān)持,穿過了風(fēng)雨,見到了絢麗的彩虹。他經(jīng)過痛苦蛻變擁有了堅(jiān)強(qiáng)的翅膀?磥,困境,既是磨難,也是成長。突然,我想到了自己……

  曾經(jīng)學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先的我,進(jìn)入高年級后成績直線退步,我又后悔又著急,傷心沉悶中下定決心努力卻又遲遲不見成效。終于,我放棄了努力,接受了現(xiàn)實(shí)……我的心中空蕩蕩的,不禁為自己的懦弱感到悲哀:如果……如果杜小康也像我一樣輕易就放棄了自己,又該會有怎樣的結(jié)局在等著他呢?天天與鴨相伴,消沉了意志?放鴨失敗后怨天尤人,在憤憤中煎熬日子?可……

  這一切的可能都沒有成為最后的可能,杜小康在磨難中成長了,所有的磨難都成了成長的洗禮。面對困難堅(jiān)定自己前進(jìn)的目標(biāo),就一定能收獲。想到這里,我突然感到很慚愧。我的目標(biāo)呢?信念呢?就連一點(diǎn)作業(yè)也克服不了,將來會成什么氣候?恩,這么多年都拼過來了,不能半途而廢。

  我拿起試卷開始做起來,不知怎么的從“焦頭爛額無思緒”到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。這應(yīng)該是我豁然開朗的緣故吧!困難,我向你發(fā)出挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念一定能見到雨后的那道虹!

讀草房子有感13

  從我初看這本書時,就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……

  《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動著書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,有一種復(fù)雜的感覺在我腦子里轉(zhuǎn)動。于是,我若有所思地看著、想著。

  了今天,《草房子》已被我翻閱了一遍,感觸頗多。印象最深刻的是杜小康,一個由富家少年淪落成窮小子,這是一個不愛說話但心腸極好的人,他總在背后幫助別人。他很愛讀書,很想讀書,可現(xiàn)在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知欲強(qiáng)的孩子,就因命運(yùn)的捉弄而沒有了以后的路。而另一個孩子——細(xì)馬,一個殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈依然健全。他有主見,懂得如何維護(hù)自己的尊嚴(yán),懂得怎樣保護(hù)自己,懂得……

  《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷,但應(yīng)該也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗……

  《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔樱瑳]有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂的地方。

  我最近看了一本書,這本書叫草房子。

  這本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭,于是后來引發(fā)了一場關(guān)于小禿子的尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時,桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當(dāng)班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。后來,秦大奶奶種艾時,桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對白雀有愛意時,桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當(dāng)邱二爺死去時,養(yǎng)子細(xì)馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

  啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情,宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴(yán)。融合在一起,是一種用語言表達(dá)不出來的愛,因?yàn)檫@種愛已經(jīng)超乎了我的表達(dá)能力。

讀草房子有感14

  《草房子》是著名作家曹文軒的一本小說,內(nèi)容非常精彩,讓人看起來欲罷不能,總想一口氣把它看完。

  小說的主人公是住在油麻地里一座草房子里的男孩桑桑。小說寫了他的小學(xué)六年生活。他和禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】、?xì)馬成了朋友;他喜歡叫仄大奶奶“奶奶”;他喜歡看蔣一輪和白雀在一起;在他生病時,他喜歡去溫幼菊的“藥寮”去聽她講她小時候的故事……

  讀完這本精彩的小說,我有許多感受與大家分享:我覺得這本書里的桑桑有個很好的優(yōu)點(diǎn),就是他自己雖然做為桑喬校長的兒子,卻從不在同學(xué)、老師面前無法無天,他不認(rèn)為自己是校長的兒子就了不起,似乎自己和別的孩子一樣。不依靠這個來欺壓同學(xué),照樣和他們打成一片。可是現(xiàn)在的同學(xué)們呢?別說校長了,就算自己的父母是一個老師,都會依仗這些來炫耀、欺負(fù)同學(xué)吧?會不會還會認(rèn)為,自己父母是老師,自己就是班里的老大?在我看來這是不可能的。父母是父母,自己是自己,自己的好名聲要靠自己傳出去,父母不是你的臉面,不是你的面子,關(guān)鍵時候,還要靠自己努力。

讀草房子有感15

  暑假里我看了一本好書《草房子》,是曹文軒叔叔純美小說系列中的一本,看后讓我很受感動。

  這本書是鄉(xiāng)村孩子們生活的真實(shí)寫照,他們愛學(xué)習(xí),愛玩,也愛勞動。書中有一個個鮮活的人物,比如牧羊少年細(xì)馬、調(diào)皮聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)又愛學(xué)習(xí)的杜小康等。

  書中還有許多動聽的故事,例如細(xì)馬的故事。他先是被沒有孩子的邱二爺領(lǐng)養(yǎng)過來,卻被嬸嬸誤會是為了圖他們的家產(chǎn)而來。后來在很多天的朝夕相處下,跟他們總算有了感情?珊镁安婚L,一場罕見的大洪水徹底淹沒了村子,邱二爺?shù)募耶a(chǎn)了全泡湯了。洪水過后,邱二爺沒日沒夜地勞累,結(jié)果病死了。邱二嬸受不了這個打擊,也瘋了。家破人亡的細(xì)馬用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個家,他先是把僅存的幾只羊賣了,給二嬸治病,后來又在鄉(xiāng)鄰的幫助下,重新買了一群羊,成了一個牧羊少年。

  本書的主人公桑桑幽默搞笑,他很頑皮。為了買他夢寐以求的鴿子,竟然把媽媽用來炒菜的鐵鍋砸了賣鐵換錢,被媽媽發(fā)現(xiàn)后自然少不了一頓飽揍。還有他發(fā)現(xiàn)自己的鴿子沒有像樣的“家”,竟趁爸爸媽媽不在家的時候,招呼了幾個小伙伴把家里的碗櫥給改造成了一個三層的鴿子籠,真是讓我大跌眼鏡。桑桑還熱心地幫助了紙?jiān)隆⑶卮竽棠、杜小康、?xì)馬等人,大多數(shù)卻是在幫倒忙,搞笑不斷。后來經(jīng)歷了一次死里逃生的病痛折磨后,他突然之間長大了,也變乖了,成熟了。

  這本書教會了我要誠實(shí)、耿直、善良和勇敢。不過,每個人都有自己不同的看法,希望大家都能來讀讀這本書,總會有自己的感謝和收獲的。

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