精選感受作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感受作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，我看見(jiàn)幾片葉子從樹(shù)枝上落了下來(lái)，在空中打著旋，我意識(shí)到了秋天已經(jīng)降臨了。所以，我決定去植物園觀賞一下，秋天的花草樹(shù)木到底是何種形態(tài)！
秋天的植物園變化可真大�。∏嗑G的楓葉現(xiàn)在已經(jīng)變得火紅，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。在陽(yáng)光的照耀下，那鮮紅的顏色，閃的我眼睛都疼了起來(lái)。銀杏樹(shù)這時(shí)也迫不及待的展現(xiàn)了自己的美，給自己換上了金燦燦的新裝，一個(gè)個(gè)小扇子似的葉子在秋風(fēng)的伴奏中翩翩起舞。忽然，一陣沁人心脾的清新傳了過(guò)來(lái)，我循著香味找去，發(fā)現(xiàn)是桂花開(kāi)了，那一個(gè)個(gè)米粒兒般大小小黃花隱匿在繁密的桂花葉中，你必須撥開(kāi)這層層的葉子，才能一睹它的芳容。
植物園中還有怒放的菊花，嬌艷的月季，常青的松柏，在這里我就不一一描述了。如果你對(duì)它們感興趣，可以親自去看看。
感受作文 篇2
幸福！是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞呀！在我們的人生中，會(huì)有多少個(gè)幸福。但是，我覺(jué)得友誼中能感受到幸福比較多。這時(shí)候有的同學(xué)該說(shuō)：“為什么友誼中的幸福比較多呢？應(yīng)該是母愛(ài)或父愛(ài)比較多吧？”我馬上揭曉答案。
這是因?yàn)橛颜x是一種摸不著看不見(jiàn)無(wú)比重要的東西。比如說(shuō)父母不在家的時(shí)候，自己一個(gè)人在外的時(shí)候，友誼是非常重要的，什么都比不上。
記得我在小學(xué)的時(shí)候，友誼中就讓我感受到了幸福。
那是在一節(jié)體育課之后，因?yàn)槲以谂c同學(xué)打籃球的時(shí)候退突然抽筋了。走都走不動(dòng)了，而這時(shí)下課鈴響了，其他同學(xué)都走了。只有小馬和小王發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“郝時(shí)雨，你怎么不走了？”我說(shuō)：“我的腿抽筋了，你走不動(dòng)了�！毙⊥跻宦�(tīng)，二話不說(shuō)的，就把我背上并上前走去。我說(shuō)：“謝謝你�！毙⊥跽f(shuō)：“都是哥們的，不用謝。”過(guò)了一會(huì)兒，小馬背我了。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)一起回到了教室。一個(gè)實(shí)例說(shuō)不出什么，接下來(lái)，還有第二個(gè)。
那一件事就發(fā)生在七年級(jí)。
就在下午第三節(jié)課已后，要去聽(tīng)報(bào)告，我突然肚子疼了。疼的非常厲害，路都很難走了。就在這時(shí)，小羅熱心的告訴老師我走不動(dòng)了，并攙扶我去。在路上，他還教了我一些治肚子的方法，我都仔細(xì)聽(tīng)了。在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候我也試過(guò)了，再回來(lái)的時(shí)候，果然，肚子疼消減了一些。我非常的感謝他。
從上面的二個(gè)實(shí)例，因該能說(shuō)出友誼中的幸福比較多了吧，也能夠說(shuō)出友誼非常的重要。請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜友誼吧！
感受作文 篇3
初夏的夜晚，獨(dú)自走在山間的小路上，感受著迎面拂來(lái)的徐徐涼氣，聽(tīng)著紡織娘在耳畔輕輕演奏，望著螢火蟲(chóng)在夜空中緩緩劃過(guò)，演奏著月夜的舞蹈。我呆呆的站在那去感受這一切，我在心中想難道這就是大自然給我的禮物嗎？
曾經(jīng)我不停的在山間徘徊就是想去感受真正的自然，但我都無(wú)法真正的感受到自然的力量，因?yàn)槲也欢檬裁词亲匀�，什么才是真正的感受�?zé)任，我只有在迷茫中不停的尋找那未知的自然。我有一個(gè)習(xí)慣就是常常在心情不好時(shí)在山間走走，去讓心情放松些，順便去欣賞美麗的景色感受一下自然。之前我從未有過(guò)這樣的想法知道那一天。
那是在快要期末考試的一天里，我回到家之后為了最近的考試結(jié)果擔(dān)心，因?yàn)槟鞘悄M期末考試，是測(cè)驗(yàn)我們的實(shí)力如何，如果考的差真正的考試的結(jié)果也好不了，所以我很擔(dān)心。天色已近黃昏，忐忑不安的我最終決定給老師打了一個(gè)電話，去詢問(wèn)成績(jī)希望能得到好消息，但是得到的卻是一個(gè)讓我無(wú)法入眠的消息，考了一個(gè)差成績(jī)，我久久無(wú)法入眠，于是我決定去走走去散散心。
我頹喪的走在路上心里一直想的都是成績(jī)的事，我擔(dān)心著期末考試的結(jié)果。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)期的情景和那個(gè)學(xué)期一樣，那時(shí)的我失敗了，徹徹底底的敗了，那是我從未考的差成績(jī)。走了一會(huì)一幅美麗的景色映入我的眼簾，螢火蟲(chóng)在空中飛舞、星星在星空中眨眼、皎潔的月亮在天空中掛著，原來(lái)心中的擔(dān)憂、焦慮、煩躁全都消失了留下的.只是內(nèi)心的平靜，我靜靜的享受眼前的一切，我突然意識(shí)到這就是我心中真正的自然，原來(lái)我一直渴望去尋找的自然就在我的身邊，那一切都是那么的美麗我不禁陶醉在這之中，久久無(wú)法從中醒來(lái)。
我心中的自然是美好的，一切都如我所愿，那里沒(méi)有苦惱、焦慮、煩躁，有的只是美好。希望心中所幻想的一切能夠真正的實(shí)現(xiàn)。
感受作文 篇4
這個(gè)星期一到星期三我們整個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)既讓人開(kāi)心又讓人痛苦。
為什么說(shuō)讓人痛苦呢，那是因?yàn)槲覀兓厮奚釙r(shí)老師查房，而且每天早上還要那么晚才能起床，睡得我頭暈。最讓人討厭的就是去餐廳吃飯。去餐廳吃飯一開(kāi)始不能坐，要好久才能坐下。特別是碗是學(xué)生洗的，碗上面還有油沒(méi)有洗干凈。坐下來(lái)還沒(méi)有吃一會(huì)兒，就因?yàn)橛腥苏f(shuō)話，又讓我們站起來(lái)了。直到不能吃飯了還沒(méi)有吃飽。
我說(shuō)來(lái)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)心是因?yàn)楹脦c(diǎn)。因?yàn)槲覀兊慕叹殞?duì)我們特別好，還有就是去超市和晚會(huì)很開(kāi)心，主要是我們前一天就把零食吃光了，所以去超市就像土匪進(jìn)村了，見(jiàn)到東西就拿，說(shuō)白了就是把超市搬出來(lái)了。而晚會(huì)就更嗨了，大家一起唱歌、表演節(jié)目。嗓子都喊啞了。
這次實(shí)踐活動(dòng)有開(kāi)心也有痛苦，這讓我學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了做事、也學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)我們要離開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)時(shí)還有一點(diǎn)依依不舍。
感受作文 篇5
上午的課上完了，我們開(kāi)始吃午飯。今天的菜非常好，這使我又想起了媽媽?zhuān)肫鹚麄�(gè)夏天不畏炎熱為我送我午飯的情景。
今年暑假，我開(kāi)始一個(gè)人呆在家里，感覺(jué)非常悠閑，可中午吃飯卻成了難題。為了能讓我吃上可口的飯菜，媽媽在結(jié)束了一個(gè)上午繁忙的工作后，先跑到海關(guān)食堂挑菜、打飯、打包，再頂著炎炎烈日到公交車(chē)站等車(chē)，然后擠上26路車(chē)到市人民醫(yī)院站，接著經(jīng)過(guò)200米的快速步行，最后才滿頭大汗地趕到家里。
回家后，她會(huì)幫我把筷子放好，把我最?lèi)?ài)吃的菜拿出來(lái)，為了能讓我吃飽并吸收更多營(yíng)養(yǎng)，她要一直看我吃完之后，自己才匆匆地吃上幾口，并繼續(xù)投入火辣辣的烈日中，真辛苦�。�
母愛(ài)如海，我在這愛(ài)的海洋中歡樂(lè)地遨游。我想在這中間架起一座感恩的“親情橋”，連接我和媽媽的心，讓愛(ài)永不停歇！
感受作文 篇6
初三，是每個(gè)學(xué)子都需要經(jīng)歷的一個(gè)階段。自從進(jìn)入初中，我就一直在小心翼翼地回避這個(gè)字眼。有人說(shuō)初三是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是一片黑壓壓的顏色。于是，就這樣，帶著對(duì)初三莫名的恐懼與不知所措，我變成了一名初三學(xué)生。
風(fēng)扇在頭頂吱呀呀地轉(zhuǎn)，搖搖欲墜，像極了我此刻忐忑不安的心情。學(xué)習(xí)安靜得有些過(guò)分了，只有我們這個(gè)樓偶爾傳出老師聲嘶力竭講課聲。終于捱到了放學(xué)，背著沉重的書(shū)包，我看見(jiàn)初一的學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的臉龐，我仿佛看到了兩年前的自己。那一雙雙好奇的眼睛肆無(wú)忌憚地打量著我，好像在探求一個(gè)答案：初三到底是怎樣的？
我沒(méi)有勇氣來(lái)對(duì)視那一雙雙依舊稚氣的眼神，飛一般地逃了出去，我好像無(wú)意間窺到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上，周?chē)辉儆心禽p松的嬉笑打鬧，“沙沙”的筆尖迫不及待地?fù)]舞著，窒息了那短短的休息時(shí)間。教室彌漫著沉悶的氣息，我好似一具行尸走肉，呆呆地停滯在那里，與旁邊的一切格格不入，像是畫(huà)面中突兀的一筆。墨水在鋼筆的筆尖流轉(zhuǎn)，最終還是滴在了潔白的筆記本上，留下了一抹炭黑色，像是一個(gè)符號(hào)，更像是一滴悲傷的眼淚，擴(kuò)大，擴(kuò)大…
我的世界不再是暖色調(diào)構(gòu)成的唯美幕布，而是充斥著漫天飛舞的數(shù)學(xué)符號(hào)，齜牙咧嘴的物理公式，永遠(yuǎn)也數(shù)不清的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，生澀拗口的古文解釋?zhuān)�有那張張牙舞爪的化學(xué)方程式。我把自己囚禁在題海的折磨中，體內(nèi)的不安分因子卻想要努力，努力，在努力地掙脫，飛翔在那充滿陽(yáng)光的地方。
我開(kāi)始停下腳步，靜下心來(lái)，審視自己的一舉一動(dòng)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了一個(gè)怪圈，這個(gè)怪圈里面是那些堆得聳入云霄的壓力，想層層大山把我牢牢地壓在山下�；秀敝g，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我自己給自己的壓力在作怪，這分明是我自己所畫(huà)的怪圈。
我甩了甩長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，揚(yáng)了揚(yáng)僵硬的嘴角，將那些繁重的壓力丟在身后。我的初三由我來(lái)定義，這不是規(guī)規(guī)矩矩的二次函數(shù)方程式，也不是有棱有角的幾何圖形，沒(méi)有人能畫(huà)出初三的摸樣，只有自己。
我仍然奮筆疾書(shū)，為了那一個(gè)耀眼的成績(jī)；我依然沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，為了自己與父母、老師的期待；我依舊在奮斗，為了明天那一紙紅色印章的錄取通知書(shū)。只是，忙碌中少了一份焦急，多了一份釋?xiě)�；少了一張愁眉苦臉，多了一抹歡笑；少了初三的彷徨，多了夢(mèng)想的堅(jiān)定。
不，初三不是黑暗！
感受作文 篇7
新學(xué)期來(lái)了，這次我們換了個(gè)校區(qū)，就是鳳起校區(qū)，我想：這個(gè)校區(qū)應(yīng)該很大，很美吧！
來(lái)到學(xué)校，哇！簡(jiǎn)直比我想象的還好，中間是美麗的教學(xué)大樓，前面是又大又干凈的操場(chǎng)。操場(chǎng)一邊是一排櫥窗，里面寫(xiě)著五顏六色的字。左面是一條紅底白條的塑膠跑道，跑道兩側(cè)都種著綠色植物。后面有一個(gè)小型操場(chǎng)。
我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，成績(jī)一定很好！
感受作文 篇8
我生長(zhǎng)在城市，面對(duì)林立的高樓與灰暗的天空，最渴望的，就是感受一下真正的大自然。
今年暑假，我有幸觀賞了造物主最神奇的藝術(shù)品——九寨溝，仿佛來(lái)到了自然、寧?kù)o的史前世界，真正感受到了大自然的魅力。
九寨溝的一切都那么美。天空，是湛藍(lán)色的，潔凈的仿佛沒(méi)一絲灰塵。
山，層層疊疊，云霧繚繞。近處的山，是綠的海洋，覆蓋著神秘的原始森林，青翠的山間浮動(dòng)著白云，像遮著面紗的藏族少女；遠(yuǎn)處的山，巍峨雄壯，無(wú)論冬夏，山頂都有皚皚白雪，在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。
水，更是九寨溝的精魂，如銀鏈，似彩虹，將樸素的山林溝谷涂抹得靈動(dòng)而迷人。雪山上流下的雪水匯集成的湖泊，潔凈無(wú)比。深達(dá)一二米的湖泊，就如同一個(gè)透明的魚(yú)缸，湖底的水草，湖中的小魚(yú)，倒映在水里的大樹(shù)，都看得一清二楚。鏡海有“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在云中游”的奇景，天上人間，難分辨；臥龍海翠綠的湖水里，果然臥著一條黃的“長(zhǎng)龍”，隨著湖水的蕩漾，搖頭擺尾，呼之欲出；五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而聞名，美不勝收。
最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯集了九寨溝五個(gè)瀑布之美，牟尼溝瀑布地勢(shì)非常底，得走下長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，才能一睹它的風(fēng)采。當(dāng)我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時(shí)，以聽(tīng)到陣陣轟雷聲；待我們走到最下面的觀瀑臺(tái)，一切都看清了：水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖，其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上，又形成一層瀑布，這樣一層又一層地下落，恍若碎玉飛花，層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞，夾著一根根金絲銀線，濺起一片“珍珠”，鋪出一道彩虹。潭里捧水，湊到嘴邊嘗一口，一陣甘甜。耳聽(tīng)著瀑布的沖擊聲、飛鳥(niǎo)的鳴叫聲，更增添了無(wú)限生機(jī)。
瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫，十分愜意。聽(tīng)不到人說(shuō)話，流水聲充滿耳際。用觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)去感受靜靜的舒爽，每一個(gè)毛孔仿佛都擴(kuò)張開(kāi)來(lái)。山中樹(shù)木、泥土的清香，瀑布清風(fēng)的甘甜都一齊涌來(lái)。
我陶醉了。這就是我夢(mèng)寐以求的大自然！噢，別打攪我，讓我把這里的一切聽(tīng)個(gè)夠，聞個(gè)夠，想個(gè)夠……
感受作文 篇9
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的， 可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁�，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻�；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
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