關(guān)于感受作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
我，已不再是從前那個矮小的樹苗，我將隨著環(huán)境的變化而變化，等到將來，你們看到的是已經(jīng)長成的一棵參天大樹……
我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，同樣的，我應(yīng)該學(xué)會溝通，雖然來到了一個陌生的地方，但這是我感受自我的一個機(jī)會，來到了這所新學(xué)校，遇見了許多新同學(xué)，這就是我重新開始的第一個地點。
其實，我有點內(nèi)向。在上小學(xué)時，我是班上最文靜的一個，很多人，包括親人都反對我的態(tài)度�，F(xiàn)在，我到了新的學(xué)校，有了新的同學(xué)和老師，我決心在這兒，重新改變我自己，給自己灌入勇氣的清泉。
在新的班級，我認(rèn)識了許多同學(xué)，并向他們學(xué)習(xí)，開拓自己，成為老師的左右臂。剛來的時候，我只能和認(rèn)識的人一起聊天，說話，直至今天，我才真正感受到了初一這個集體所蘊含的真正意義。
還記得前幾天的軍訓(xùn)嗎，這，已經(jīng)在我的腦海里留下了深深的烙印。當(dāng)時所發(fā)生的種種事情以及每個人的內(nèi)心我都有所回憶。啊，終于可以休息了，我們都迫不及待地坐了下來，僅管身子累，但心卻不累，永遠(yuǎn)有一顆愉悅的心埋藏在心里。我坐在那兒，靜靜地欣賞這“美景”�？粗總�人臉上都洋溢著欣喜的神態(tài)，我的心也由此被點燃了，心里甚是滿足�！澳阋瞾硗姘�！”有人用激情的語調(diào)，期盼的神情望著我，我毫不猶豫地就加入了。瞧，我們玩得多開心，有說有笑，同學(xué)們的歡聲笑語飄蕩在操場上，為操場多添了一份歡樂。在我的周圍，也都充滿了這種感覺。我因為有事，所以出去了，當(dāng)回到干凈明亮的教室時，我卻漏掉了一些筆記，正當(dāng)我煩惱，沉思時，我的同桌爽快地借給了我，這使我心中涌現(xiàn)了一股無法抗拒的暖流，深深地埋藏在我的心底……
在這段日子里，我可以從最渺小的事情里感受到幸福的傳遞，愛的感染。而這些情感，可以結(jié)合成一個重要內(nèi)涵——和睦。雖然這微不足道，但它確實能改變一個人，使她永遠(yuǎn)美下去！
感受作文 篇2
說起臺風(fēng)，大家都熟悉，因為每年都會出現(xiàn)好幾次，常常給許多城市帶來災(zāi)難，造成很多的損失，是我們的敵人。
這次臺風(fēng)的名字非常稀奇，叫“莫拉克”，開始媽媽對我說莫拉克要來了，我還以為是我表弟家的電瓶車要來了，因為表弟家的電瓶車就叫莫拉克，那天風(fēng)真大啊，刮得表弟家的莫拉克三番二次被刮推倒，我覺得一是臺風(fēng)發(fā)現(xiàn)有跟它同名的太興奮了，所以要不停的戲弄。臺風(fēng)來了，雨也下得好大好大，真是狂風(fēng)暴雨啊，到處水漫金山，路都變成了河，我?guī)е陚愕矫妹眉遥?dāng)我要放下雨傘的時候，一陣狂風(fēng)吹來，我的雨傘被吹走了，一眨眼拐個彎不見了！這可惡的臺風(fēng)！
媽媽不讓我出門了，我呆在家里，望著外面，可惡的臺風(fēng)你怎么還不走？
總體來說，全文語句通順、上下文連貫，能通過自己的親身經(jīng)歷寫出臺風(fēng)的威力，寫得不錯。
感受作文 篇3
我舒適地斜倚在公交車上，鄰座的男孩徜徉于游戲的長廊中，埋首苦玩，穩(wěn)如泰山；對面的大叔漫游于動漫的殿堂中，低頭直視，堅如磐石。
每個人都低頭沉浸于虛幻的世界里，缺乏了熱絡(luò)的交流，空氣彷？紡？崴頻模？腋械焦錄龐擲淝濉我提著背包愉悅地踏上香溪之旅，一上了車，映入眼簾的是一顆顆黑壓壓的頭，大部分的同學(xué)注意到我的存在，也只是迅速地抬起頭，便又低了下去，這種情形使我有些憂心。進(jìn)入了香溪園區(qū)，那參天古木矗立在各個角落向我們招手，那清澈小溪流遍整座森林跟我們問好那清新祥和的幽境令人悠然神往，陶醉其中，忘卻所有俗事。我無意地回首，竟發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)還專注于手上的手機(jī)，對周圍美麗的環(huán)境渾然不覺，真所謂入寶山，空手回，這讓我回憶起前天的報導(dǎo)，有名少年因為低頭玩手機(jī)，沒有注意來車，而喪失生命，同時我也想起爸爸曾說的話，電子產(chǎn)品是方便我們的工具，千萬不要成為他們的奴隸，低頭族成天生活在虛擬當(dāng)中，他們漸漸脫離現(xiàn)實，失去了人與人的聯(lián)系，甚至丟掉了自己的性命。
科技日新月異，手機(jī)的功能越來越多，低頭族也現(xiàn)身于各個角落，不過我認(rèn)為這是個極劣的現(xiàn)象，低頭族不再關(guān)心生活，無心觀賞身旁的美；他們不再留意旁人，失去關(guān)懷別人的愛，這樣整個社會將被寒霜覆蓋，缺乏人情的溫暖，讓我們挺直那彎曲的脖子，抬起頭，嗅嗅這世界的芬芳吧！
感受作文 篇4
人類是大自然的一部分，自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物�？墒悄阒绬幔看笞匀灰酝娘L(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的`蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦嵣�，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權(quán)力，而沒有了心遠(yuǎn)，何來地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置�！叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上�！�
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
感受作文 篇5
“啪啪啪”一陣又一陣的掌聲在六（7）班響起，他們在干什么呢？原來他們是在開展《朝花夕拾》讀書交流會呢！
交流會流程是這樣的：簡介、答題環(huán)節(jié)、思考環(huán)節(jié)、朗讀環(huán)節(jié)。交流會開始了！我和陳思凝兩位主持人自信滿滿地走上了講臺，畢竟這可是我們熬夜加工趕出來的一次讀書交流會ppT呢，所以我們要認(rèn)真的對待。我們先是為大家介紹了這本書的主要內(nèi)容、作者簡介等，接下來，便是萬眾期待的答題環(huán)節(jié)。先是第一組同學(xué)選題，馬寅峰同學(xué)毫不猶豫地選了第三題，看到題目后，有點懵，題目是：魯迅先生小時候最喜歡在哪兒玩。思考了幾秒鐘，便想到答案了。“恭喜第一組回答正確，請第二組選題目作答……
答題環(huán)節(jié)結(jié)束了，目前是第二組遙遙領(lǐng)先。
到了思考題環(huán)節(jié)，第一題的題目一出，大家都十分踴躍的舉起了手，請兩人回答都不對，我心想：這不愧是思考題呀，還真的難，請兩人回答都不對。最后，陳思凝將答案說了出來。
接下來，是朗誦環(huán)節(jié)。我認(rèn)為黃恩妮那組朗誦的最為聲情并茂，果然不出所料，第二組朗讀獲得第一名，當(dāng)然，他們的總分也是以壓倒性的勝利。
這部作品的作者魯迅先生生動形象的描繪到自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會，從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷，寫到了對他的恩師藤野先生的懷念，也寫到了他對舊社會的嘲諷。
感受作文 篇6
聽說峨眉仙芝竹尖“水上樂園”開業(yè)了，十分驚險刺激。暑假里，我和小伙伴們也去體驗了一把，感受無限的快樂和刺激。
我們幾個早早地就集合在一起，懷著激動的心情坐車去水上樂園。到了水上樂園，買了票，我們瘋狂地飛奔進(jìn)去。
我們迫不及待地跳進(jìn)“造浪池”，在里面舒服地游著泳，突然，一個猛烈的巨浪打過來，身體完全不受控制了，這巨浪足足有四米高！在巨浪面前，我們好像只是一只只弱小的螞蟻，而巨浪卻如同那龐大威猛的怪獸，我們只能任憑它把我們“蹂躪”和“吞噬”。三個小伙伴被它沖散了，我的鼻子里也嗆了不少水，耳朵、眼睛也進(jìn)了水，狼狽不堪。剛把頭抬出水面，我還沒有緩過神，巨浪又一次次對我們進(jìn)行“襲擊”，一次比一次兇猛，打得我們“潰不成軍”，我們完全不敢睜眼，只好抱著頭大喊大叫。過了一陣，我們逐漸的適應(yīng)了巨浪的沖擊，不再覺得那么害怕，反而覺得有幾分樂趣，也有幾分刺激。到后來，巨浪再次向我們襲來時，我們做好了準(zhǔn)備，屏住呼吸，潛入水下，努力控制自己身體的重心，成功地“逃過一劫”，然后再探上頭，“哈哈！太棒了！”我們歡呼起來，太刺激了！
造浪池玩夠了，我們來到“水上滑梯”。這是一個長100多米的滑梯，人需要從三十米高的滑梯頂端滑下，最后被滑梯送入水中。哇噻！這么驚險刺激的項目，我們說什么也要去玩一玩。我來到滑梯頂端，坐在滑梯上。我從滑梯上滑下去，滑的速度非�？欤缤v云駕霧一般。迎面吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，滑梯上的冰涼水流不停地沖刷著我，在這炎熱的天氣里，我也不禁感到一絲絲寒意，但也感到十分刺激。不一會兒就滑到了滑梯的末端，“撲通”的一聲便沖進(jìn)了水中，水花四濺。這里的水又深又冷，冷得讓人渾身發(fā)抖，讓被滑梯嚇得心有余悸的我驚起了一身疙瘩，心“撲撲”直跳，驚險之余，無比刺激。
這是我感到最開心，最驚險刺激的一天。
感受作文 篇7
穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進(jìn)秦始皇，看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實現(xiàn)，成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他并沒有離我們遠(yuǎn)去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進(jìn)了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則徐。
歷史是無法改變的，但歷史也永遠(yuǎn)不會終止，我們更要為美好的明天奮斗，普寫輝煌的歷史!
感受作文 篇8
六十年暑往寒來，六十年風(fēng)雨兼程。我的祖國在一窮二白中起步，在改革春風(fēng)的吹拂下發(fā)展壯大，特別是近三十年的發(fā)展，更是日新月異。
輕松上學(xué)不是夢
聽老師說，他們那時上學(xué)要繳學(xué)費，雖然不是很多，但足以讓家境貧困的孩子們的上學(xué)夢想破滅。望著那一雙雙渴望求知的眼睛，許多家長卻無能為力，家庭的溫飽都難以維持，哪有經(jīng)濟(jì)供孩子們上學(xué)？如今，國家實行九年義務(wù)教育，中小學(xué)生可以免費上學(xué)，不僅如此，一些家庭真正困難的學(xué)生，國家還給予一定的補(bǔ)助。
醫(yī)改暖人心
以前人們生了病大都是“小病拖，大病扛”，因為一旦治療，花費極大，去正規(guī)醫(yī)院接受正規(guī)的治療更是“渴望”而不可及。如今可好了，國家實行了醫(yī)保，真正實現(xiàn)了“小病不花錢，大病少花錢”。更值得欣喜的是，藥品實行零利潤銷售，真正減輕了人們看病的負(fù)擔(dān)。
生活錦上花
聽家鄉(xiāng)的老人們說，三十年前吃的是稀飯就咸蘿卜，更多的時候吃了上頓，下頓還沒著落，吃頓肉，更是要等到逢年過節(jié)；買新衣服簡直是奢望，家里孩子多的，更是“新老大，舊老二，縫縫補(bǔ)補(bǔ)是老三”。現(xiàn)在，苦日子一去不復(fù)返，蔬菜和肉餐餐有，吃膩了，還變著法兒新鮮，什么稀罕吃什么；各式衣服掛滿柜，整天還去逛商場，跑膩了，上網(wǎng)購。過去未來天壤之別。
六十年艱苦奮斗，三十載改革開放，我們終于在世界的東方崛起。我為我的祖國而自豪。
感受作文 篇9
因為今年的雪下的太小了，沒有積起來，我要打雪仗的愿望也因此破滅了。媽媽為了讓我實現(xiàn)這個愿望就決定帶我去紹興滑雪。
來到了滑雪場，我迫不及待的換了衣服和鞋子。這里的美景把我深深的吸引了，滑雪場很大，而且雪也很厚，不知道要下幾場大雪才能夠積的這么厚呢？媽媽卻告訴我這個滑雪場是人工造雪，我聽了大吃一驚。想不到會有那么高明的技術(shù)。
第一次滑，心里面十分緊張，雖然涼風(fēng)呼呼吹來，可臉上去流下了汗珠。因為沒有經(jīng)驗沒猾幾米就重重的摔到了雪地上。我的屁股開了花。臉上身上都是雪，雖然很痛，但心里卻是高興的。第二次，我把身體往前傾，彎下要掌握了平橫腳下的滑板慢慢的往前沖，可我還是被重重的摔到了地上。但這次比前一次要滑的遠(yuǎn)了。我興奮的又爬了起來。就這樣一次一次的摔倒，我卻在一點一點的進(jìn)步。
就這樣的堅持不懈的的精神讓我學(xué)會了滑雪。從中也讓我明白了一個道理，做事要堅持不懈才能成功。
這次滑學(xué)給我的啟示讓我終生都不會忘記。
感受作文 篇10
關(guān)于愛，我們每個人心中都有太多不同的解釋。也許愛是黑暗中引人前進(jìn)的燭光吧；也許愛是漫漫時光中對海岸不離不棄的海浪吧；又或許愛是無聲陪伴著人們的空氣吧！類似的排比句數(shù)也數(shù)不清。對于我來說，愛是什么呢？讓我用心去感受它吧。
二月的風(fēng)中還帶著絲絲入骨的涼氣，雖談不上是寒風(fēng)刺骨，卻也實在令人明白了“春寒料峭”。那時，還年幼的我完全不顧微寒的天氣，趴在廚房的玻璃門外看著媽媽為我做飯的背影，還有大鍋里“咕嘟咕嘟”翻騰著的美味菜肴。那伴著升騰熱氣而飄向我的陣陣香氣，似乎在大聲呼喚著我的名字，讓我趕快去品嘗它的滋味。
不知是等了多久，媽媽終于把一大碗剛出鍋的紅燒肉端出了廚房，喚我來吃飯。
太陽還懸在空中，群群暮鴉卻已馱著日色歸巢。薄冥的暮色悄然無聲在空中渲染開。窗外的黃昏時分美極了。然而我心中，就只有那一大碗紅燒肉。我狼吞虎咽地將碗中的肉塊逐個消滅，沉醉于滿口的香氣中。不知不覺間，碗中的肉就已全數(shù)被我“裝”進(jìn)了肚中，我還覺得吃得不盡興。年幼的我一抬頭，看見了靜臥于母親碗中的僅剩的紅燒肉。那鮮紅的色澤，誘人的香氣，勾著我的眼和心。拿著筷子的手顫抖著伸向母親的碗，即將觸碰到時卻又收了回來。媽媽一下就看透了我的心思，愛吃肉的她竟大方地把那塊誘人的肉塊夾入我的碗中�！澳怀悦矗俊蔽抑嶂��！拔也火I，給你吃吧。”媽媽笑著，那微笑竟為我在早春中增添了陣陣溫暖。
我滿足地吃下了那塊紅燒肉，心中也清楚的明白媽媽撒了謊，媽媽又怎么會不想吃那塊肉呢？媽媽的這個謊言，伴著碗中殘存著的香氣帶來了暖意。這種暖意，便是愛吧。
對我來說，愛就是媽媽親手烹制的紅燒肉，簡單卻美味。這樣的愛，一直都在我們身邊��！我努力地用心發(fā)現(xiàn)，感受到了這簡單卻不平凡的愛。我不知道對于別人來說愛是什么，但我能肯定它一直悄然存在，只要用心去感受，定會被它所溫暖。
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