關(guān)于讀后感的作文400字（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
讀了梅潔寫的《樓蘭的憂郁》之后，我的心中久久不能平靜，曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城，商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城，卻被沙海湮沒了，這是一個(gè)怎樣的悲劇，然而，這個(gè)悲劇并沒有結(jié)束。
回眸我們每個(gè)人的生活，誰沒有破壞環(huán)境？能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)？
記得冬日的一天，我與媽媽收拾門前的路，就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車兒從大北邊兒下來了，定睛一看，原來車上都是劈柴和樹枝。當(dāng)他從我身邊走過時(shí)，我清晰的看到，那劈柴是新砍下來的。過一會(huì)兒，有一輛裝滿柴火的車……直到我與媽媽收拾完門口后，看到了不下五輛裝滿柴火的車。當(dāng)時(shí)我就想：山上的樹有人砍卻沒有人栽，唉！一天若是砍五棵樹的話，一年呢，一年就是一千八百二十五棵樹，整座大山，又有多少棵樹呢？遲早有一天，山上的樹會(huì)被砍光，而那時(shí)，又將會(huì)怎樣？洪水、泥石流就會(huì)肆無忌憚地吞噬了我們的家園，但那時(shí)，人們又會(huì)怎樣呢？后悔？已經(jīng)晚了。
人類啊，這個(gè)受到贊美的半神，沒有一瞬間，你不是一個(gè)破壞者，不得不是一個(gè)破壞者，一次最無害的散步，將奪走千百個(gè)小蟲子的生命；一投足，就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營(yíng)建起來的巢穴，把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>
我可憐的同胞，讓我們給樹木一點(diǎn)關(guān)愛，還大地一片綠蔭吧！讓我們的母親河——黃河，不再掙扎吧！讓我們的地球母親不再哭泣吧！
讀后感的作文400字 篇2
寒假里，經(jīng)過老師的推介，我讀了本由美國(guó)作家貝芙莉 克萊瑞學(xué)的國(guó)際大獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說《親愛的漢修先生》這本書。
故事的主人公鮑雷伊是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他在二年級(jí)的時(shí)候讀了本課外讀物，他很喜歡這本書的作者漢修先生，便寫信和他聯(lián)系。
到了六年級(jí)，雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了，為了完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中，他說出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞和無助。通過和漢修先生的書信來往，雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活，理解了父母無法共處的原因，體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛，而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的信心。
雷伊媽媽的形象是最令我感動(dòng)的。她正確地引導(dǎo)孩子，讓他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。她說：“我每次望著海浪，都會(huì)覺得不管事情看起來有多糟，人生還是可以走下去的。”媽媽對(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)小雷伊產(chǎn)生了很大的影響。
在家里，媽媽給了他充足的慈愛和尊重；在信中，漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛和如何面對(duì)生活。
讀完這本書，讓我回味無窮，我想到了句俗話：世界上無論是什么事都要經(jīng)過磕磕絆絆，不可能帆風(fēng)順的。
讀后感的作文400字 篇3
寒假里，我看完了《 稻草人和他的仆人》這本書，它讓我記憶深刻。
這個(gè)故事講的是：在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，稻草人屹立在風(fēng)雨中。突然，一道閃電劃過，稻草人眨了眨眼睛，竟然活了。后來，它與男孩杰克相識(shí)，杰克成了他忠實(shí)的仆人，兩人起程前往泉水谷，一路上經(jīng)歷了數(shù)不清的驚險(xiǎn)。他們憑著勇氣和信心，團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝了困難。
是啊，俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！比硕嘀腔鄱啵硕嗔α看�，只要心往一處想，勁兒往一處使，做任何事都會(huì)成功。如果不團(tuán)結(jié)，就會(huì)一事無成。
就拿我們班來說吧。上個(gè)學(xué)期，我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。為了統(tǒng)一的服裝，我班40個(gè)同學(xué)、家長(zhǎng)一起購(gòu)買了漂亮的演出服。訓(xùn)練時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都按照老師的指導(dǎo)，盡力做到最好，讓聲音達(dá)到和諧一致。比賽時(shí)，我們專注地盯著指揮，唱好每一個(gè)音符，每一句歌詞，完全沉浸到歌曲的優(yōu)美意境中去了。整齊神氣的服裝，優(yōu)美動(dòng)聽的聲音，陶醉投入的神情讓我們獲得了全校一等獎(jiǎng)。如果我們不這樣團(tuán)結(jié)，會(huì)取得這樣好的成績(jī)嗎？
這本書告訴我們無論做什么事，都要團(tuán)結(jié)一心。我一定會(huì)把這個(gè)道理銘刻在心。
讀后感的作文400字 篇4
《蘭亭集序》一文中作者在蘭亭集會(huì)上心情愉悅，此時(shí)的他卻突然領(lǐng)悟到，快樂時(shí)光的短暫�！八郎啻笠印北砻髁送豸酥畬�(duì)人生的眷戀和熱愛。我想每個(gè)人都期望“好景常在，好花常開”，王羲之也不例外，他也想留住現(xiàn)在，盡情地享受在“生”的樂趣中，和志同道合的人暢談志趣抱負(fù)；可是同時(shí)代有的人卻隨著自己的性情、愛好，不受拘束，放縱無羈的生活，這是他們所追求的。當(dāng)他們沉浸在自得、愉悅時(shí)，衰老卻在背后不知不覺地到來，于是，人們感嘆人生無常。有心智生活的作者更是感到悲痛，他知道只有珍惜此刻的生命，因?yàn)樗麩o法改變下一刻的事態(tài)變遷。
對(duì)人生的倔強(qiáng)執(zhí)著，對(duì)死的厭惡排斥是人所共有的感情，我們痛恨時(shí)間的一去不復(fù)返。哪怕是回頭看看走過的足跡的機(jī)會(huì)都沒有，它無情地朝著沒有盡頭的終點(diǎn)走去，一路上，留下多少人傷心的淚水，痛苦的呻吟，它也不聞不問，只是冷酷的走著，把我們甩在一邊。
為什么人會(huì)有生老病死?為什么我們不可以掌控命運(yùn)？好想永遠(yuǎn)停留在此刻，這幸福的瞬間，然后把所以令人煩惱的東西都趕走，只留下美好的。
但我們只有無奈地?fù)u頭。
讀后感的作文400字 篇5
“話說天下大事，分久必合，合久必分”最近，我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。
《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如：德才兼?zhèn)涞膭�，神機(jī)妙算的諸葛亮，有勇有謀的關(guān)羽，直爽豪邁的張飛，老當(dāng)益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪里去。而且，劉備太喜歡哭了，簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才，依我看，他就是想找個(gè)依靠，找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國(guó)演義》說曹操是奸雄，可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才，許攸來投靠他，他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才，而曹操是聽取人才的意見，結(jié)合自己的才智來管理隊(duì)伍，他才是真正的大英雄。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
讀完《三國(guó)演義》，眼前依然浮現(xiàn)出種種畫面
讀后感的作文400字 篇6
永遠(yuǎn)的超級(jí)四班里面講了兩個(gè)故事，分別是：“永遠(yuǎn)的超級(jí)四班”和“我班流行寫小說”。
永遠(yuǎn)的超級(jí)四班里面講了：六（4）班是個(gè)充滿活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理和充分地利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在博客上發(fā)真實(shí)的心情，描寫自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班級(jí)里的每一個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，互相之間也建立了純真的朋友。每一個(gè)人都自豪的說，我們是永遠(yuǎn)的“supir四班”。
超級(jí)四班的同學(xué)學(xué)習(xí)的很快樂，他們利用了博客、郵箱等，既學(xué)習(xí)又提高了網(wǎng)上沖浪的水平，還利用游戲的形式來學(xué)習(xí)枯燥的知識(shí)，他們還養(yǎng)成了網(wǎng)絡(luò)寫作、發(fā)表、健康上網(wǎng)的好習(xí)慣。
我們有班級(jí)網(wǎng)站，也能在上面發(fā)表作文、攝影作品、留言。我也有QQ空間，我準(zhǔn)備在里面開通個(gè)人博客，發(fā)表作文、日記和攝影作品，爭(zhēng)取成為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)高手。如果我們班每個(gè)同學(xué)都有個(gè)人博客，也能像“超級(jí)六（4）班”一樣組成一個(gè)博客群， 那我們就成了“超級(jí)四（1）班”。
讀后感的作文400字 篇7
我最喜歡《可愛的骨頭》這部電影，滿滿的全是愛，很少有電影給我想哭的感覺了，很少有電影能讓我在情感上非常的壓抑，他做到了。但是這部電影似乎沒有做太大的宣傳，我沒有看到很多的宣傳報(bào)道和電影院的大畫幅海報(bào)，悄悄的來了，似乎象電影中的父愛一樣，慢慢的來，但是來了之后就再也揮之不去，越久越濃。
臺(tái)詞很樸實(shí)，故事情節(jié)只有在蘇茜的妹妹進(jìn)入罪犯屋里時(shí)候才感覺有了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的感覺，整個(gè)電影一直沉浸在一種綿綿的來自蘇茜的絮絮叨叨的自訴中，她只是在低低的講自己的悲慘故事，但是片子卻定位在明亮的祥和的基調(diào)上，去襯托那份糾纏在一起的永遠(yuǎn)也講不完的愛，正因?yàn)檫@種祥和的愛卻隱藏著悲殘的故事，叫觀者心里一直有一種難過的情緒。
也許導(dǎo)演在講訴或說在宣揚(yáng)一種家庭的愛，我看到了姐妹之間、父女之間、夫妻之間甚至戀人之間那種至誠(chéng)至敬的愛，純潔的無可挑剔！即使有一些像哈維那樣的丑惡的東西，也無法改變那種愛。
很多很多想說的話，重要的是電影告訴了我們什么，一定要愛自己以及周圍所有愛和不愛自己的人，每個(gè)人的周圍都有那么多的純潔的愛，來自父母、兄弟姐妹、戀人、朋友……
向偉大的愛致敬！
讀后感的作文400字 篇8
《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。
故事講述了發(fā)生在海上的事，一個(gè)年輕人駕著漁船，來到海面上，他是沖藍(lán)鯨的眼睛來的，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。
當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí)，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私��！我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。
接下來，慘不忍睹的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民，整個(gè)村子生靈涂炭。無意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí)，那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，希望藍(lán)鯨來尋找它的眼睛。
最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。
這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng)，小女孩純潔善良的心。
讀完這個(gè)故事我明白了：做錯(cuò)了事，要敢作敢當(dāng)，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。
讀后感的作文400字 篇9
讀了這本書，我哭了。特別是在讀第一篇《愿望樹下的呼喚》時(shí)，我的淚水滴落在書上，像落在愿望樹上，又像落進(jìn)了我的心底。一閉眼，除了愿望樹下那孤獨(dú)落寞的背影，就沒有別的了。愿望樹下的人，可能是你，也可能是我，還可能是他。人在落寞無助時(shí)，是何等需要一棵愿望樹啊，此時(shí)回首過去，會(huì)發(fā)現(xiàn)愿望樹已經(jīng)我心中深深扎下了根。
愿望樹要什么，愛什么，我又會(huì)失去什么?
誰，也不知道，人永遠(yuǎn)是寂寞的。
扎下根的愿望樹，是人心中的迷，也是一堵墻。
太空太大的心愿會(huì)使人失去友情、親情和愛情。伸出手，去摸它，是空虛的，一切好似一場(chǎng)夢(mèng)，過去了，也不再回來了。但是，愿望樹枯了，死了，世界又有什么意義呢?愿望樹是必不可少的，因?yàn)樵竿且环N幸福，一種永遠(yuǎn)的幸福。
陽(yáng)光姐姐這本書一點(diǎn)也不陽(yáng)光，變?yōu)榧儩嵉难┗�，避免不了刺骨的寒冷，但放眼望去，一片潔白，一片純真。也許，在此時(shí)，純善的種子已播種在我的心中。傷感，是這本書的代名詞，這是冷，冷得透徹，但卻想讓人繼續(xù)冷下去。因?yàn)椋母袆?dòng)。
讀后感的作文400字 篇10
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書，剛開始讀的時(shí)候，我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽(yáng)的感覺。但等我復(fù)讀了幾遍后，又覺得這本書寫的真實(shí)!于是，我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層，或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的亮點(diǎn)。
這本書很好笑，文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的H4也就是肥貓幾個(gè)。他們?cè)诎嗌嫌袝r(shí)調(diào)皮搗蛋，但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等，畢竟吃、喝、玩、樂是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒有心動(dòng)的對(duì)象，但白副校長(zhǎng)和毛志達(dá)對(duì)米蘭老師動(dòng)心了，可最終米蘭老師對(duì)兩個(gè)人都沒有心動(dòng)。H4中的肥貓，大名叫魯云飛，可他太胖了，又有點(diǎn)像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因?yàn)樗麅深w大門牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽?jī)航悬S豆豆，兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。
這本書太有趣了，我喜歡這樣的書!
讀后感的作文400字 篇11
懷著興奮的心情，我第三次翻開了《三國(guó)演義》。
曹操的狡詐，劉備的謙虛虛，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都有不同的氣質(zhì)，作者把人物刻畫得淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。
這個(gè)故事的主要內(nèi)在意義來自智慧和勇氣，但我認(rèn)為智慧總是勝過勇氣。例如，在西城，孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領(lǐng)的15萬軍隊(duì)，這樣的例子不勝枚舉。
但在故事中也存在“智不劃謀，勇不合適敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”。就像阿斗一樣，整天喝酒取樂，不顧朝政，甘愿獻(xiàn)出蜀國(guó)。最終竟演出了讓天仆人恥笑的事物，樂得不知道返回。誰能想到一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者會(huì)做出這樣的事呢?
說說關(guān)羽說。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關(guān)斬將、古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋放曹操。他忠于他的故主，后來敗給敵人但是一聽到故主的消息，變立馬投奔故主。關(guān)羽的忠，是難能可貴的忠�！度龂�(guó)演義》中表達(dá)關(guān)羽方式也很簡(jiǎn)單，“鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”。后來又增加了“赤兔馬”，刮骨療毒不憚疼，斬顏良，誅文丑”，真是感覺天下無敵了。
讀后感的作文400字 篇12
這本書一共有十五課，每一課都是有許多個(gè)文明美德的小故事組成的，每個(gè)故事的背后都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長(zhǎng)；第十三課《公眾場(chǎng)合我最棒》告訴我們排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)，要尊重他人。如果書中的道理都學(xué)會(huì)并做到了，他能伴隨我們成長(zhǎng)，使我們受益一生。
其中，讓我印象最深的是《爸爸媽媽辛苦啦》這一篇，它讓我想起了生活中的一段小插曲兒：有一次我發(fā)燒了，媽媽用臉盆接了點(diǎn)冷水，又放了兩條毛巾浸濕，把其中一條擠干后放在我頭上，過了一會(huì)兒，毛巾熱了，媽媽又換了一條毛巾。過了一段時(shí)間，媽媽還在繼續(xù)，累了也不休息，渴了也不喝水，一直在我床邊！……爸爸媽媽整天在外奔波、打工、賺錢，都是為了我們，而我們自己又如何才能不讓他們操心？我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生，能做的就是把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，在生活中要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不要讓父母擔(dān)心�，F(xiàn)在他們用堅(jiān)實(shí)的臂彎為我們遮風(fēng)擋雨，將來我們要用自己日益豐滿的羽翼為爸爸媽媽撐起一片藍(lán)天。
讀完了這本書，我明白了文明美德是多么重要，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
讀后感的作文400字 篇13
《會(huì)飛的教室》這本書里有膽小怕事的鄔理.身體強(qiáng)健而且有一個(gè)“大胃王”綽號(hào)的馬提斯.才華橫溢的戴馬亭.多愁善感的姚尼.和藹可親的“禁煙”老師······印象深深的印在我的腦海中的是一位善良的船長(zhǎng)。
姚尼小時(shí)候父母就離婚了，姚尼的父親因?yàn)楣ぷ魈妥屢δ崛ヒδ崮棠棠抢镒�。姚尼父親在姚尼身上掛了一個(gè)牌子上面寫著：請(qǐng)把我的兒子送去漢堡市。在船上船長(zhǎng)在船上講了許多冒險(xiǎn)的故事，姚尼在船上津津有味的聽著船長(zhǎng)講故事。到了漢堡市，姚尼在碼頭等了一天也沒有等到姚尼的奶奶過來接自己。原來姚尼的奶奶一年前就去世了。之后，船長(zhǎng)看姚尼舉目無親收留了姚尼。把姚尼當(dāng)親兒子一樣愛護(hù)。過了許多年，船長(zhǎng)看姚尼也不小了，船長(zhǎng)把姚尼送進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。
看完這一篇故事讓我聯(lián)想到我們五年級(jí)上冊(cè)學(xué)到的一篇課文【地震中的父與子】里面有一位父親為了救兒子不辭辛苦，挖了三十六個(gè)小時(shí)，終于找到了兒子和兒子的其他同學(xué)。
那一位船長(zhǎng)就連不認(rèn)識(shí)的人都照顧的體貼入微，那一位父親為救兒子不辭辛苦而且，挖了三十六個(gè)小時(shí)。那一位船長(zhǎng)和那一位父親一樣偉大。
讀后感的作文400字 篇14
“小葆，起來了”只聽見一聲，經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次， 王葆去河邊釣魚，他對(duì)著河里喊：“我什么事都不想費(fèi)勁。”就開始釣魚，結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好，所以要 寶葫蘆 幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上，王葆高興極了。
當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的�！薄霸趺从� 蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說：“我要把你分成兩半�！睂毢J自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子�。 闭f完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人�！睂毢J高興的說。王葆也高興的跳起來。
從中我可以得到一個(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會(huì)取得好的成績(jī)和收獲的。
讀后感的作文400字 篇15
讀了《小金馬》這本書，讓我想到一個(gè)問題，如果我出身在小金馬這個(gè)年代，我肯定沒有小金馬那么的有勇氣有信心去做好一件事。在戰(zhàn)爭(zhēng)中小金馬的爸爸不幸身亡，媽媽為了不讓小金馬的奶奶傷心而讓小金馬隱瞞奶奶，爸爸已經(jīng)不再世上這件事。
這讓小金馬非常的為難，他一邊影藏自己對(duì)爸爸去世的傷心，一邊下定決心幫爸爸報(bào)仇。于是他決定參加兒童團(tuán)，他在艱苦的鍛煉之下終于被選中當(dāng)上兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，那時(shí)的他才十三歲�？吹竭@個(gè)的時(shí)候我的心里就兩個(gè)字‘敬佩’。小金馬第一次上戰(zhàn)場(chǎng)上打仗，不聽指揮，胡亂開槍。
他第一次扔手榴彈，差點(diǎn)炸死自己的人。知道錯(cuò)誤后，小金馬及時(shí)改進(jìn)，也聽從指揮。他知道后果的嚴(yán)重性。后來小金馬的槍法越來越準(zhǔn)。想想看每個(gè)人都是有很多第一次�？墒俏矣X得有的時(shí)候一定要把第一次做為一種教訓(xùn)，這樣以后才能更好的為下一次做準(zhǔn)備。 其實(shí)小金馬的英雄事跡中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的，想想看還有一些小英雄的偉大事跡，他們非常的勇敢。我們這么美好的生活也少不了他們的努力。雖然現(xiàn)在我們不用在打仗，可是報(bào)效祖國(guó)的方式有很多，我們可以好好學(xué)習(xí)，用自己的能力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 珍惜這么美好的一切！
讀后感的作文400字 篇16
我懷著激動(dòng)的心情，寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說了：作者對(duì)虛度時(shí)光而感到的無奈和惋惜，說明了作者已有所覺醒，但是又為前途不明而感到彷煌的復(fù)雜心情。我掩卷沉思，從中得到了啟迪。
我們每個(gè)人，都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰的急流，一去不復(fù)返；不管是什么人，只有趕在時(shí)間的前面，才能夠?yàn)闀r(shí)間的主人，才能夠?yàn)槿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)！古往來今，有多少有志之人都把時(shí)間看作生命。
我們小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，為將來建設(shè)祖國(guó)。然而在上學(xué)期，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了時(shí)間的后面：我本打算在假期里練字，可是，一到假期，我就覺得時(shí)間還長(zhǎng)呢，明日還多著呢！轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說：”世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！斑@句話的含義。
而今邁步從頭來，讀了《匆匆》這篇文章，我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要。
讀后感的作文400字 篇17
“我們哪里有近道，還不和你走的一條道？你們肩膀上沒有挑子，是走的快，可是一路上東看西看，總得停下來嘛！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踏不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個(gè)理兒？”挑山工的話說明：只要認(rèn)定目標(biāo)，步步踏實(shí)，一個(gè)勁往前走，走長(zhǎng)了就跑前頭；如果像游人那樣?xùn)|看西看，走走停停，看起來走得快，結(jié)果反而比挑山工慢。
課文揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：無論什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地坐下去就一定能達(dá)到目的。在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理，我以前學(xué)習(xí)吃不了苦，沒有明確的目標(biāo)，想學(xué)好功課，卻朝三暮四，又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的教育，我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理。現(xiàn)在我放棄了許多玩耍，抓時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《挑山工》這篇課文，我深深地認(rèn)識(shí)了挑山工腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的精神，但我不認(rèn)同國(guó)家的貧窮落后，為什么不用纜車和直升飛機(jī)把貨物運(yùn)上去呢？我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，共同改變這種面貌。
讀后感的作文400字 篇18
這學(xué)期我讀了一本讓我受益匪淺的書，那就是：論語(yǔ)。
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、春秋。并稱“四書五經(jīng)”。通行本共二十篇�！墩撜Z(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。
當(dāng)中有我們時(shí)代流傳的名句如：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎。他的意思是：學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常復(fù)習(xí)，難道不快樂嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，難道不是快樂的嗎?別人不了解我我也不怨恨，這難道不是君子嗎？
孔子的思想中心就是仁，在論語(yǔ)中一共有109處寫到了仁。仁是里仁為美，擇不處仁，焉得知？你居住在有仁德風(fēng)俗的地方，就熏陶上仁德風(fēng)俗。為仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。
論語(yǔ)是一部不錯(cuò)的書籍，我們難道不需要讀它嗎？
讀后感的作文400字 篇19
這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》，《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事，也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來便很丑，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系�！苯K于在一個(gè)溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！它連做夢(mèng)也沒想到會(huì)有這么多的幸福！
讀了這個(gè)故事，我明白了：無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望！想到自己，平時(shí)也算努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來，于是我就厭煩了，把作業(yè)本扔在了一邊，想：待會(huì)兒?jiǎn)枂枊寢尣痪秃昧藛�？現(xiàn)在想想，我自己的作業(yè)，為什么要麻煩媽媽呢？如果沒人幫忙呢？想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無比慚愧。
丑小鴨外表丑，但內(nèi)心美，更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心，并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像它一樣朝著自己的夢(mèng)想，不斷去努力，去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只要我堅(jiān)持，只要我努力，我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹！
讀后感的作文400字 篇20
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書中介紹了美國(guó)盲女學(xué)者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類作出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的`目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫、凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺得，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
讀后感的作文400字 篇21
今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書，書中貝貝是個(gè)唐氏綜合征的患兒，有輕度智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時(shí)，父親在野外考察中遇難，母親隨不了這種打擊而離家出去，從此貝貝就與奶奶生活在一起，奶奶以頑強(qiáng)的毅力把貝貝訓(xùn)練成一個(gè)有尊嚴(yán)的人。當(dāng)貝貝十歲那年，奶奶因心臟病而去世，貝貝一下了成了孤兒，他住進(jìn)了福利院，即使他的命運(yùn)很不幸，但貝貝仍然樂觀向上，沒有向命運(yùn)低頭，做了許多好事。
貝貝的老師逮了幾只蝴蝶想讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)，要保護(hù)蝴蝶，可是有些同學(xué)看蝴蝶很漂亮，便想帶回家，這時(shí)貝貝主動(dòng)提出要放飛蝴蝶。表現(xiàn)了貝貝善良，無瑕的心靈。
有一次，貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折，警察要讓小胖一家做牢，多虧貝貝原諒了他們，才沒有讓他們做牢，從中看出貝貝寬洪大量，不記前嫌的美好心靈。
連貝貝都以在這么艱苦的環(huán)境下樂觀向上，作為一個(gè)健全人的。要向貝貝學(xué)習(xí)，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要寬洪大量。而且要保護(hù)大自然，愛護(hù)我們的家園。
讀后感的作文400字 篇22
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事，故事內(nèi)容非常精彩，生動(dòng)，讓人過目不忘。
書中主要講了小豆豆在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，上課注意注意力不集中，會(huì)在老師上課時(shí)樂此不疲的開關(guān)桌子，還會(huì)在上課的時(shí)候站在床邊跟旋床一人到招呼，甚至還和房頂上的燕子說話——。來時(shí)終于忍無可忍，把她當(dāng)做問題學(xué)生處理了。
這不經(jīng)讓我想到了我小時(shí)候在想讀一年級(jí)時(shí)，我在老師上課時(shí)候把腳伸進(jìn)了抽屜里，一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動(dòng)癥，差一點(diǎn)一二要被老師給退學(xué)了，我和小痘痘是不是有共鳴。
退學(xué)以后，小豆豆到了新的學(xué)�！蛯W(xué)園，教室是用一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車廂做成的，在那里，她遇到了和藹可親的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話，沒有一絲煩惱，午飯時(shí)還問大家?guī)Я撕５奈兜篮蜕降奈兜溃啃ｉL(zhǎng)的用意是讓同學(xué)們不偏食。
讀了這本書，我覺的頑皮是孩子的天性，好孩子是夸出來的，希望父母對(duì)孩子多多鼓勵(lì)，少一點(diǎn)埋怨，我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學(xué)院里學(xué)習(xí)生活。
讀后感的作文400字 篇23
今天我讀完了《盲童的五彩夢(mèng)》，非常有感觸。主人公袁靚是一個(gè)盲童，她分別在滿月和三歲時(shí)被摘掉眼球，這對(duì)她來說是筆“扎”出來的，在她的《袁話童話集》，二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個(gè)圓洞，對(duì)于一個(gè)孩子來說，是多么不容多么大的打擊��！但是她靠者頑強(qiáng)的毅力的世界。她不僅會(huì)彈鋼琴、琵琶，還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易�。�
跟袁靚比起來，我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學(xué)好英語(yǔ)，小錄音機(jī)整天不離手，一有時(shí)間就聽英語(yǔ)磁帶，而且她聽過的磁帶因?yàn)槁牭么螖?shù)太多，都報(bào)廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊，就覺得很了不起，其實(shí)差遠(yuǎn)了。而且袁靚“扎”字時(shí)，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會(huì)涌出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫了，覺得夠了，現(xiàn)在感到很慚愧。
盲童的眼睛是手，袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個(gè)有用的人。
讀后感的作文400字 篇24
今天，我看了一本書叫《好心眼巨人》。這本書主要講述的是：“有一個(gè)夜晚，名叫索菲的小女孩睡不著。忽然，她看見了一個(gè)高高瘦瘦的巨人。那個(gè)巨人把隨身所帶的瓶子里的玩意通過小號(hào)吹到古切家中孩子的房間里去了。女孩索菲被嚇得尖叫了一聲，連忙躲了起來，生怕被巨人發(fā)現(xiàn)�？墒蔷奕艘幌伦泳桶l(fā)現(xiàn)了，他一手抓起了索菲，然后飛快地跑向了他的洞穴。
到了之后，巨人告訴他，現(xiàn)在他們來到了巨人國(guó)，這里住著許許多多的可怕的巨人。比如說：吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等這些巨人都吃人豆子(人)，而索菲卻遇見了好心眼巨人。好心眼巨人只吃惡心的大鼻瓜，還有像可樂的上汽可樂。他不想吃人豆子，而巨人國(guó)只有惡心難吃的大鼻瓜和上汽可樂。好心眼巨人說：“剛剛瓶子里的都是他捕捉來的夢(mèng)�！焙髞硭鞣瞥隽艘粋�(gè)主意，把他們都捉起來，不讓他們?cè)俪匀硕棺�。好心眼巨人把世界上所有壞巨人的�?mèng)了女王。
最后，好心眼巨人和索菲用他們的智慧捉住了那些巨人，天天喂它們吃大鼻瓜。
這個(gè)故事告訴我們：“人不可貌相，心地善良才是美的，而且，正義總能打倒邪惡！
讀后感的作文400字 篇25
暑假期間，我讀了一本名為《綠野仙蹤》的書，我覺得很有趣！
這本書主要講了：一個(gè)叫多羅茜的女孩被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度 —— 奧芝國(guó)，并迷失了回家的路，在那里，她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了沒腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手并肩，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智力和頑強(qiáng)的毅力，如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在這本書中，我最喜歡的是多羅茜，因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)，帶領(lǐng)小伙伴們打敗西方巫婆，解救芒奇金人，她是一個(gè)充滿正義與陽(yáng)光的女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝，因?yàn)樗垓_全城的百姓長(zhǎng)達(dá)十幾年，他根本沒有法力，卻還偽裝著自己法力無邊，無能能及，雖然他不誠(chéng)實(shí)，但是幸虧他最后能及時(shí)改正自己，并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。
通過讀這本書，我明白了一個(gè)道理：那就是真心的對(duì)待每一個(gè)人，真誠(chéng)的與朋友相處。多羅茜為救自己的小狗，挺身而出，才被龍卷風(fēng)刮到奧芝國(guó)。膽小獅為了保護(hù)小伙伴，與兇猛的虎頭熊對(duì)待，這些例子無不贊揚(yáng)了友情會(huì)給予你力量，從現(xiàn)在開始，幫助別人，廣交朋友，讓我們也感受友誼的力量吧，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人吧 !
讀后感的作文400字 篇26
我相信，同學(xué)們都聽說過這句話吧，而且都知道這句話的意思，這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書，叫《淘氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的，他把我們心中所想的，所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。
書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛就像在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛好。出了名的馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物十分熱愛，當(dāng)安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且，這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩，還帶著馬小跳玩。從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長(zhǎng)。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，而且每次吃虧的都是馬小跳，雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生？當(dāng)路曼曼犯錯(cuò)誤時(shí)，秦老師還是護(hù)著路曼曼，指責(zé)馬小跳，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看丟看不順眼。
讀后感的作文400字 篇27
我曾經(jīng)看過一本書，名字叫《白雪公主》，它是《格林童話》其中的一個(gè)故事。
這篇故事講述的是有一個(gè)王后生了一個(gè)美麗又健康的孩子，起名字叫白雪公主�？墒遣恍业氖峭鹾蟛痪镁腿ナ懒耍瑖�(guó)王又娶了新王后，新王后美麗但心腸狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主，就千方百計(jì)的害白雪公主，白雪公主逃出了王宮。但是惡毒的王后還是找到了她，騙她吃下了毒蘋果，害死了白雪公主。一個(gè)愛上白雪公主的王子要把她帶走，在回去的路上，一顆倒下的樹砸在了白雪公主身上，正好使白雪公主把毒蘋果吐了出來，白雪公主醒來了。她和王子結(jié)了婚，過著幸福的生活。
讀了這篇故事，我知道了壞人往往會(huì)裝成好人去害人。我要提醒那些善良的人們，不要輕易相信陌生人的話，即使他們說出再多的花言巧語(yǔ)，也要提高警惕，不要上他們的當(dāng)。特別是我們小孩子，更是不要輕易和陌生人說話，或者是吃陌生人給的東西。
我很喜歡《白雪公主》這篇故事，也喜歡《格林童話》這本書，有時(shí)間我還會(huì)再看一遍的。
讀后感的作文400字 篇28
今天，老師帶我們?nèi)タ础鞍籽┕鳌�。聽到這個(gè)消息，我們都很驚訝，我們都五年級(jí)了，還看這種兒童劇，所以我們班有許多人反對(duì)，但還是迫不得已去了。但是，在看了這部動(dòng)畫片后，我還有些感觸。
開始時(shí)，臺(tái)上響起了動(dòng)聽的音樂，接著，白雪、磨鏡、王后都出來了�？蓱z的白雪只能眼睜睜地看著自己受苦，卻無計(jì)可施，但她還是艱難地一步一步走過來了。王后得知白雪公主比她漂亮之后，大發(fā)雷霆，要?dú)⑺腊籽┕�，白雪公主只好到森林里和小矮人、還有小動(dòng)物們一起生活，白雪公主在這里比在皇宮里生活的更高興，她萬萬沒有想到，王后還會(huì)再來害她，盡管小動(dòng)物們?nèi)ψ柚�，但還是沒用，白雪公主還是被騙咬了一口蘋果中毒了。在王子的召喚下，白雪公主回到了王子身邊。
我覺得王后這樣做太殘忍了，她想殺白雪公主都是因?yàn)閮蓚�(gè)字：嫉妒。在人生的道路上，會(huì)遇到許多的人和事，但絕對(duì)不能嫉妒，如果你嫉妒別人，可能會(huì)釀成大錯(cuò)，它可是會(huì)害人害己。
所以，從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)別人，不要嫉妒別人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而鑄成大錯(cuò)。
讀后感的作文400字 篇29
《秘密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死于霍亂，她生活在姨夫神秘的大莊園里，偶然走進(jìn)一座荒蕪已久的花園。之后，她與農(nóng)家小孩迪肯和表哥科林一起，讓死氣沉沉的花園變成了烏語(yǔ)花香的人間仙境。 讀了這篇文章，我深深地感受到命運(yùn)掌握在自己手里，只有積極、向上、樂觀的心態(tài)，擁有一顆健康、快樂、充滿愛的心，才會(huì)感受到無比的幸福。我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣，遇到挫折微笑面對(duì)，如果遇到挫折就郁郁寡歡，那么也就不會(huì)快樂起來。 我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：桌子上有半杯牛奶，悲觀的人可能會(huì)唉聲嘆氣地說：“我只有半杯牛奶了�！倍鴺酚^的人則可能微笑地說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”對(duì)同樣的事物，不同的心態(tài)產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。生活可以很美好，也可以很悲慘，這完全取決于你的態(tài)度。 愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花園”。
讀后感的作文400字 篇30
《山雞與狐貍》寫的是足智多謀山雞，打敗了詭計(jì)多端的狐貍，發(fā)人深省。 中國(guó)有句俗話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！薄稙貘f和狐貍》中的狐貍，騙了愛聽贊語(yǔ)的烏鴉，而《山雞與狐貍》中的狐貍，則騙人不成，倒賠了自家性命。兩者的結(jié)局截然相反，但是，兩篇作品同樣寓有深刻的道理，給人們以明晰的啟迪。《烏鴉和狐貍》很有創(chuàng)意，最終山雞以聰明機(jī)智打敗了狡猾的狐貍。 山雞與狐貍斗的第二回合，寫得十分出色。山雞勢(shì)單力薄，斗敗狐貍必須要有準(zhǔn)備，沒有充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子，具體描寫山雞的準(zhǔn)備過程，十分傳神地寫出山雞的胸有成竹。
《山雞與狐貍》的續(xù)寫內(nèi)容與開頭自然銜接，詳細(xì)地描寫了山雞和狐貍的經(jīng)歷和結(jié)果，情節(jié)發(fā)展合情合理。作者通過這樣一個(gè)童話故事，告訴人們要像山雞那樣經(jīng)過思考才去做每一件事，不要像狐貍頭腦簡(jiǎn)單，只重眼前，留下的教訓(xùn)是十分深刻的。
讀后感的作文400字 篇31
這是一本沒有經(jīng)過出版社出版的書，書背面的一句話吸引了我：“你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力�！痹跁�，作者證明了這一點(diǎn)，你必須要刻苦學(xué)習(xí)。
里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟�？赐赀@本書，我內(nèi)心震撼到了，當(dāng)我們處在一個(gè)想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，想玩就玩的狀態(tài)中時(shí)，其他地方的孩子，那些渴望去到清華北大的孩子，是如次的刻苦——每天不到六小時(shí)的睡眠，第一個(gè)到教室，又是最后一個(gè)離開，他們每天爭(zhēng)分奪秒，伏案學(xué)習(xí)。先不說那么遠(yuǎn)，但是，距離我們很近的小升初也是如此的恐怖�，F(xiàn)在我來分享一下比較受影響深的幾篇。
不刻苦學(xué)習(xí)，不考個(gè)好分?jǐn)?shù)進(jìn)好學(xué)校，以后就上不了好的高中，就更不可能上好的大學(xué)了，以后工作不好，生活就不好了。
還有一篇就是一定要上那所學(xué)校的重點(diǎn)班，重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別特別大，你在普通班第一，到時(shí)你在年級(jí)卻進(jìn)不了200名，所以，要努力“殺”進(jìn)重點(diǎn)班，你才能有提高，在重點(diǎn)班里，有更強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的老師資源，成績(jī)才能慢慢進(jìn)步。跟著馬跑，你能跑出驢的速度，而在羊前面跑，你只能跑出野兔的速度。
讀后感的作文400字 篇32
在假期的時(shí)候媽媽在哥哥那借了一本九冊(cè)語(yǔ)文書讓我看，那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本，打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手，讀了一遍又一遍，回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢？難道讀書也要偷嗎？我就問媽媽，媽媽說：“自己想辦法”。為了弄清楚，我特意查字典了解了，字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎？帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時(shí)的林海英一放學(xué)就讀書，為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海英一會(huì)兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，他卻天天去讀書。哦，原來他是去書店悄悄的看書，這個(gè)“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識(shí)吧。
《竊讀記》這篇課文，我?guī)硇撵`上的震撼，我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越，父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著，我卻很少花心思去閱讀，好多書想看草書一樣，所以沒有從書本上學(xué)到知識(shí)，自然寫起文章困難重重�！陡`讀記》一文教會(huì)我做好每一件是要有恒心和毅力，還教會(huì)我明白了一個(gè)道理：我們是吃飯長(zhǎng)大的也是讀書長(zhǎng)大的！
讀后感的作文400字 篇33
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深�！陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。
對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界�？梢�，讀書是多么重要啊！現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
讀后感的作文400字 篇34
書，是人類一生的旅途。你隨時(shí)都會(huì)乘載它，饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線。
《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書，愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店；她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店；她為了讀書，甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。
她珍惜時(shí)間，珍惜讀書的每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕，買不起書，她只能默默地躲在角落里讀，有時(shí)她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，她會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。
看看她那對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)讀書的喜愛。再比照一下自己，簡(jiǎn)直是羞愧不已��！最后她寫道：這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”
對(duì)呀，國(guó)文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
讀后感的作文400字 篇35
一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
《哈利·波特》一書只能用一個(gè)字來形容，那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手中時(shí)，收信人不用看信就能知道信的內(nèi)容。因?yàn)�，信�?huì)把內(nèi)容全部讀出來。怎么樣！很神奇吧？
哈利·波特是這個(gè)故事的主角，他是個(gè)善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的難題時(shí)，他一定會(huì)想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。
這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時(shí)，不管想什么辦法，一定要把問題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去面對(duì)。只要堅(jiān)持不放棄，就一定能成功。
讀后感的作文400字 篇36
鮑雷伊是一個(gè)普普通通的男孩，他在小學(xué)二年級(jí)時(shí)讀了一本《狗兒快樂秘訣》，讓他一下子喜歡上了漢修先生——這本書的作者。于是，用寫信的方式聯(lián)系上了漢修先生，了解了漢修先生寫作的方法，訴說真心話，一起學(xué)習(xí)，一起哭，一起笑。通過長(zhǎng)時(shí)間的溝通，不僅理解媽媽和爸爸是不得已才離異的，知道他們對(duì)自己的關(guān)愛，還讓他練就了一手好文筆——描寫一次他與爸爸做卡車外出郊游的作文，讓他獲得了小作者征文比賽的入圍獎(jiǎng)。讓他更有自信，越來越優(yōu)秀，最終成為一名棟梁材！
我認(rèn)為這本書最好的一點(diǎn)就是：寫的是一個(gè)普通得不能再普通的男孩子——鮑雷伊，他是一個(gè)內(nèi)向、膽子小，不愛寫作文和額外作業(yè)的男孩子，也不是出類拔萃、有著特殊才藝的男生，和我們班許多男生很相似。但后來，閱讀了《狗兒快樂秘訣》，通過漢修先生的鼓勵(lì)和自己的努力，徹底改變了！還獲得了小作者入圍獎(jiǎng)！同時(shí)，也堅(jiān)定了當(dāng)作家的決心，喜歡上了作文。
我想大家推薦《親愛的漢修先生》這本書，隨著鮑雷伊從作文“白癡”，到作文好手，學(xué)習(xí)他的刻苦與堅(jiān)強(qiáng)，相信這本書會(huì)對(duì)你寫作有很大的幫助。
讀后感的作文400字 篇37
我讀了《代價(jià)》一文后,心靈受到了極大的震撼。
《代價(jià)》寫了一個(gè)日本老板去丹麥學(xué)習(xí)世界最頂尖的啤酒制造技術(shù).可是丹麥啤酒廠制度嚴(yán)密，他根本進(jìn)不去，他想了一個(gè)辦法，用自己的身體去撞丹麥啤酒廠老板的車，結(jié)果他的一條腿被撞折了，他不要賠償，只要在工廠工作．于是，他被留在啤酒廠做門衛(wèi)，他用了３年的時(shí)間掌握了制造啤酒的全部技術(shù)，后來他不辭而別，回到日本，辦了一個(gè)啤酒廠．最后成了百萬富翁。
那么，這個(gè)日本人用失去一條腿的代價(jià)換回來一個(gè)百萬富翁，值得嗎？有的同學(xué)覺得不值得，因?yàn)樯亲羁少F的，用多少錢也買不來一條腿．有的同學(xué)說，只要生活的平平安安，高高興興就行，干嘛要付出那么大的代價(jià)，不值得．可是我認(rèn)為值得，這個(gè)日本人雖然失去了一條腿，可他卻學(xué)到了世界最頂尖的技術(shù)，他回國(guó)辦廠，使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒。他也解決了很多人的就業(yè)問題，為自己的國(guó)家創(chuàng)造了財(cái)富，我想：日本人一定稱贊他，佩服他。
技術(shù)是無代價(jià)的，要想取得巨大的成就，不付出代價(jià)是不行的．學(xué)習(xí)上也是這樣，不付出汗水和心血，是不會(huì)取得好成績(jī)的。
讀后感的作文400字 篇38
今天，我讀了《青鳥》這本書，心情十分激動(dòng)。蒂蒂和咪蒂他們團(tuán)結(jié)一致，勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅(jiān)強(qiáng)使他們找到了青鳥。我要向他們學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在平安夜里，蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國(guó)里，他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹，發(fā)現(xiàn)他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦！
但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。于是他們?nèi)ヒ股竦膶m殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼，鼓起勇氣，把夜宮的門全部打開，直到最后一扇門，蒂蒂才發(fā)現(xiàn)：青鳥就在這一扇門里！但他們不知道每接近光神一步，青鳥就離死亡更近一步。最后，青鳥全死了。他們還去了墳地等地方，結(jié)果，兄妹倆發(fā)現(xiàn)：原來青鳥就在自己家！
最后，蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒，使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人，關(guān)心別人，自己心里就會(huì)充滿幸福、快樂。幸福就是和家人團(tuán)聚，能在學(xué)校里上學(xué)，能和同學(xué)們開心地玩耍，其實(shí)幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福，自己才更接近幸福！
讀后感的作文400字 篇39
今天倒數(shù)第二節(jié)課我們的活動(dòng)《好書大家讀》是由7組來舉行的。這組要讀的是《夜校》。
夜校這篇作文講了。有一群沒有上過學(xué)的大人，他們都來這里上學(xué)。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。
我感覺那些沒有上過學(xué)的大人有兩種情況使他們沒有上過學(xué)，第一種情況是他們那里沒有學(xué)校，另一種情況是他們那里有學(xué)校可是沒錢交學(xué)費(fèi)。所以才讓他們沒有好的工作�？墒乾F(xiàn)在有了夜校他們可以上學(xué)了，可是他們只有晚上才可以上學(xué)有的不吃晚飯就來到學(xué)校上課、有的還在門沒有開的時(shí)候就來到了學(xué)校、有的還帶著孩子來學(xué)校，還可以把童年失去的東西給補(bǔ)回來。他們沒有上過學(xué)才沒有成就，可是我正在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和他們?cè)谝剐５臅r(shí)候一樣才對(duì)。他們?cè)谝剐Ｖ貜?fù)想著不要下課，下課以后就會(huì)想快點(diǎn)上課，可是我卻想著快點(diǎn)下課，下課的時(shí)候就想著不要上課。我感覺在夜校的大人很愛學(xué)習(xí)，可是我卻不想學(xué)習(xí)，我和他們作比較我實(shí)在比他們差的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎跟不上他們的腳步，我真是他慚愧了。
我要和在他們?cè)谝剐５拇笕藗円粯印?/p>
讀后感的作文400字 篇40
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫做《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心，他下定決心一定要努力拼搏，趕上其他的好同學(xué)，于是，他用了這一招：笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué)，不再成為笨小孩了。
俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開始。不會(huì)就要學(xué)，不會(huì)就要補(bǔ)!
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