有關(guān)感受作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的感受作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
客廳里的燈,伴著一個(gè)人影,我望著那小巧玲瓏的鬧鐘,已經(jīng)是深夜了,還有誰(shuí)沒(méi)入睡呢?我披上衣服,探頭一看,媽媽正在那灰暗的燈光下,趕織一件毛絨衣。媽媽見(jiàn)到我,問(wèn)道:“你怎么半夜三更不睡覺(jué)?明天哪有充足的精力讀書(shū)?快回房睡覺(jué)!”我想叫媽媽也去睡,可是媽媽堅(jiān)硬的態(tài)度讓我只好打退堂鼓。她又回原處織毛絨衣了。清晨,小臺(tái)燈早已關(guān)了,床頭放著一件粉紅色的毛絨衣。此時(shí),我才知道,媽媽是為了我而擠出睡覺(jué)的時(shí)間。上個(gè)星期天,在逛百貨公司,我非要吵著要買(mǎi)一件心儀已久的毛絨衣,可爸爸不肯買(mǎi)給我,回到家,我便趴在床上生悶氣。如今,媽媽卻為我連夜織毛絨衣,我真不懂事!每個(gè)人都有媽媽?zhuān)械娜藚s不知媽媽有多么辛苦,那些身在福中不知福的人又常常不理解母親的心,然而那些失去媽媽的人卻明白母愛(ài)有多么偉大。媽媽常常鼓勵(lì)我,勸戒我,也曾經(jīng)打過(guò)我,罵過(guò)我,而媽媽的一舉一動(dòng),全都是為了我著想。愿天下的子女們好好珍惜母愛(ài),好好愛(ài)媽媽。
感受作文 篇2
由于我上學(xué)期考得很好,所以這學(xué)期老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。每個(gè)組長(zhǎng)管三個(gè)組員,一個(gè)好的,一個(gè)中等,一個(gè)很差。
那個(gè)最好的組員完全不用讓我操心,她總是第一個(gè)交作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量也很好,沒(méi)有太多的錯(cuò)題。而且等我發(fā)下去后,她會(huì)立刻就訂正,根本不用我催她就會(huì)主動(dòng)拿著已經(jīng)改正的作業(yè)本給我看。背書(shū)的時(shí)候,她也是第一個(gè)給我背,而且背得很好,從來(lái)就沒(méi)有漏字漏句這種錯(cuò)誤?梢哉f(shuō),如果我的成績(jī)差一點(diǎn),可能她就是組長(zhǎng)了。
中等的組員還算可以,有時(shí)候是我催他交作業(yè),有時(shí)候她也會(huì)主動(dòng)交作業(yè)。等我發(fā)下去改完的作業(yè)后,她很少主動(dòng)給我看改正后的作業(yè),也很少訂正。幾乎每次都是我催著她去訂正。背書(shū)的時(shí)候,都是我去找她的而且還背得結(jié)結(jié)巴巴的。
那個(gè)最差的組員,真是讓我操太多的心了,每次都是我催他交作業(yè),而且作業(yè)從來(lái)不主動(dòng)訂正。這時(shí)侯我就會(huì)看著他訂正,如果我離開(kāi)的話(huà),他就會(huì)去玩。這還不算壞的,有一次,我正專(zhuān)心聽(tīng)講,忽然聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲,而且一直不斷,弄得我都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課了。我回頭去看,想找出說(shuō)話(huà)的人。沒(méi)想到,說(shuō)話(huà)的那個(gè)人竟是我那個(gè)組員。然后我就沖他眨眨眼睛,示意他不要再說(shuō)話(huà)了,可惜他沒(méi)有看見(jiàn)。這時(shí)候老師叫他回答問(wèn)題,他一臉茫然地站起來(lái),愣在那好半天。我只得長(zhǎng)嘆一口氣。
以前,我學(xué)習(xí)是為了取得好成績(jī),讓父母高興。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)是為了獲取更多的知識(shí),好幫助組員的學(xué)習(xí)。
感受作文 篇3
學(xué)習(xí)生活才開(kāi)始,我的成績(jī)和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了,真是令我頭疼呀!這到底是為什么呢?就要從暑假說(shuō)起了……暑假剛開(kāi)始幾天,我和同學(xué)去另一個(gè)同學(xué)家,忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)家里電腦中有一個(gè)叫《夢(mèng)幻西游》的游戲,十分有趣!
回家后,我也馬上去下載了。由于暑假?zèng)]有作業(yè),我就天天在玩這個(gè)游戲,從早到晚,玩?zhèn)不停,好像不玩這個(gè)游戲我就不爽。開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)入了僑中。剛開(kāi)始的作業(yè)不是很多,我一回家也是玩游戲,到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時(shí)忘了做,課文也沒(méi)背。有一天,班主任把我叫過(guò)去,那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問(wèn)我:“為什么作業(yè)沒(méi)做,課文這么久都沒(méi)背呢?”我如實(shí)回答了她的問(wèn)題,她也教導(dǎo)了我?guī)拙洌f(shuō)下不為例。這次算是“逃”過(guò)了。
前幾天,我又忘了寫(xiě)文言文譯文,而且課文還是沒(méi)背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了:“你背了這么久都沒(méi)背完,這次又沒(méi)做作業(yè),你已經(jīng)是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)碼給我!”我心跳加速,不知如何是好,我給了班主任手機(jī)號(hào)碼后,回到了班級(jí)里,心想:“這次是不是也能‘逃’過(guò)去?”那天我回到家中,父親就嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“今天班主任打電話(huà)來(lái)說(shuō)你沒(méi)背課文,還問(wèn)了你在家做些什么?我回答說(shuō)你在家中除了做作業(yè),就是打電腦!贝藭r(shí),我心里感到很震驚!班主任只說(shuō)再?zèng)]做作業(yè)就要打電話(huà),可沒(méi)說(shuō)今天就打啊。我支支吾吾地回答父親:“那篇課文很難背啊,有深刻的含義,不易懂。”我知道這純粹是個(gè)借口,但我已經(jīng)沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)了。父親說(shuō):“你班主任說(shuō)全班就剩幾個(gè)人沒(méi)背了!蔽覜](méi)有回答。父親開(kāi)口說(shuō):“從今天開(kāi)始你不能再碰電腦了,除非周末才能碰一小時(shí)!
從那天晚上到今天,我都在努力地背書(shū),爭(zhēng)取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深,在我腦中難以抹去。
感受作文 篇4
柴科夫斯基說(shuō):“音樂(lè)是上天給人類(lèi)最偉大的禮物。”貝多芬說(shuō):“音樂(lè)使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花!”我非常認(rèn)同他們的觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得,音樂(lè)可以使生活變得更美好。
每當(dāng)我高興的時(shí)候,會(huì)彈奏貝多芬的《歡樂(lè)頌》,隨著歡快、激昂的旋律,全家人一起分享快樂(lè),是多么美好的事啊!
每當(dāng)我苦悶不開(kāi)心的時(shí)候,聽(tīng)一些讓我平靜的樂(lè)曲,比如《春江花月夜》,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)回旋在我耳邊,仿佛置身于仙界之中。美好的音樂(lè)使我的心情舒暢起來(lái)。
每當(dāng)家人慶祝生日時(shí),我們都會(huì)唱一遍中文、一遍英文的《生日歌》,隨著歌聲大家一起拍手、一起跳舞,氣氛一下就活躍起來(lái)。雖然大家的音準(zhǔn)唱得不那么準(zhǔn)確,但都能感受到親情的溫馨和美好。
每當(dāng)我成績(jī)不好、想放棄的時(shí)候,會(huì)聽(tīng)一些勵(lì)志的歌曲,例如《水手》中有這樣一句歌詞:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!甭(tīng)完后,頓時(shí)渾身又充滿(mǎn)了正氣和力量,不懼怕困難,繼續(xù)勇往直前了。
音樂(lè)還可以增強(qiáng)我的信心,克服我的膽怯,體驗(yàn)成功的喜悅。
記得前年,我第一次去參加鋼琴比賽。雖然我已經(jīng)準(zhǔn)備充分了,但到了音樂(lè)大廳,我卻開(kāi)始緊張起來(lái),心就像一只小白兔“嘭嘭”亂竄,手和腳也在顫抖。但看到其他選手的表演,聽(tīng)到泉水般的曲子,想到臺(tái)下家人的鼓勵(lì),我告誡自己:“一定要拋開(kāi)雜念,全心全意只想樂(lè)譜,不要緊張!辈门欣蠋煱错戦_(kāi)始鈴后,我開(kāi)始彈奏了。那些跳躍的音符經(jīng)過(guò)我的指尖,流淌出明快流暢、鏗鏘有力的'樂(lè)曲,我心中的恐懼也已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,完全陶醉在美好的音樂(lè)中了。我自信多了,開(kāi)始更加賣(mài)力地演奏。最后,在熱烈的掌聲中落下了帷幕,我獲得了亞軍。沒(méi)想到,樂(lè)曲,成為我擺脫雜念、啟動(dòng)信心、駛向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)。
音樂(lè),讓我愉快;音樂(lè),讓我平靜;音樂(lè),讓我堅(jiān)強(qiáng);音樂(lè),讓我成功!音樂(lè)讓生活更美好!
感受作文 篇5
巨大的,巨大的黃昏,像一片地球的眼瞼,慢慢流出汗的光澤。眼瞼下大概藏有什么視線(xiàn),從高處穿過(guò)城市上空一片虛無(wú)的煙塵,和著溫暖的光,緩緩落在狹窄的巷子里。
巷子里,有斜斜的,疲倦的電線(xiàn),像黑色的血管一樣傳遞著信號(hào)。信號(hào)搖擺的波長(zhǎng)里有孩子咬著筆頭時(shí)頭發(fā)縫里的燈光,少年按下開(kāi)關(guān)以后逐漸清晰起來(lái)的電視屏幕,餐廳里的觥籌交錯(cuò)和咖啡館溫和的彩燈。它們就好像一股溫暖的暗潮沿著血管在城市體內(nèi)流動(dòng)著。
姐姐說(shuō),她想玩盲人游戲。我于是牽著閉上眼睛的她,穿過(guò)一大片夕陽(yáng)籠罩的城市,人行的街道,自行車(chē)的轉(zhuǎn)軸運(yùn)動(dòng)聲。最后,我們站在夕陽(yáng)注視的小巷子的路邊;這里安靜得沒(méi)有多余的聲響,幾只麻雀在電線(xiàn)上立著,一只一只飛到屋頂上。
我睜著眼。姐姐閉著。我們的世界在這時(shí)出現(xiàn)了偏差。
我看見(jiàn)巷子里一大片疲倦的黃昏。這樣的光,像是天空陳舊的影子,在人與周遭的景色之間形成隔閡。不想觸碰,不想感受;看著這夕陽(yáng)我只感到疲乏。
可是,姐姐卻閉著眼睛走到巷子中心。光線(xiàn)很濃郁地滴在她的頭發(fā)里,打濕她的衣角。她轉(zhuǎn)了幾個(gè)方向,就可以正對(duì)著夕陽(yáng)了。在那里她安靜地站了很久,然后告訴我:“好暖和!
她甚至說(shuō)她覺(jué)得很幸福。
我詫異地看著她,她卻沒(méi)有注意到。只是轉(zhuǎn)過(guò)身去,問(wèn)我,你不覺(jué)得這里很美嗎?
我告訴她,不。這里是一個(gè)破敗雜亂的巷子。她卻好像很不認(rèn)同一樣搖著頭。
“來(lái)的時(shí)候,我聞到,大概是那一頭,有什么人做飯的味道……”
那只是一鍋平凡的粥。我這樣說(shuō)。
姐姐突然睜開(kāi)了眼睛。橙色的光線(xiàn)透入她的瞳孔。即使看到了周?chē)茢〉臉幼,她也只是無(wú)動(dòng)于衷地牽著我。幫我合上了眼瞼。
所以,我就像個(gè)盲人一樣把這條夕陽(yáng)下的小巷子重走了一遍。這一次,我感覺(jué)到老人閑談的平和聲音,他們的蒲扇搖出的風(fēng)聲,風(fēng)中的小孩腳踩地面時(shí)噗噗的鞋響,巷口一鍋什么谷物煮出的濃郁香味,煤炭熄滅的聲音,婦人分放碗筷的聲音。我還感覺(jué)到夕陽(yáng),一筆一筆溫和地落在我的背上,好像小貓依偎著的暖和感覺(jué)。
我像個(gè)盲人一樣,溫和地,用視線(xiàn)以外的感官感受著幸福。這種幸福好像暖風(fēng),從地表升起,將世間的一切都籠罩在它的懷里。只是幸福總是在眼睛看不見(jiàn)的地方,那些隱匿在城市角落中的東西也許平凡而丑陋,卻總是會(huì)有不為人知的溫暖觸感。
所以巷子里的麻雀,你們也是感覺(jué)到了黑色纏結(jié)的電線(xiàn)表皮下,傳遞著幸福的溫度,才會(huì)那樣安安靜靜的立在那里吧?
我和姐姐在夕陽(yáng)下走向家里。夕陽(yáng)抱著我們,真的很暖和。
那種暖和,是雙眼無(wú)法感知的。幸福也是如此;如果眼前的假象讓你感到寒冷,那就請(qǐng)閉上雙眼,像個(gè)盲人一樣,感受寒冷之下幸福溫暖的內(nèi)核吧。
感受作文 篇6
少年時(shí)讀《水滸》,除了能說(shuō)出幾個(gè)有性格、有名姓的人物來(lái),故事情節(jié)大半早已忘卻,惟有《智取生辰綱》一段中,那個(gè)挑桶漢子吟唱的一首詩(shī)給我留下深刻記憶,并時(shí)常在耳畔縈繞:“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖!痹(shī)中描寫(xiě)的夏日那炎熱的氣氛和鮮明的人物對(duì)比,對(duì)我們這些生長(zhǎng)在農(nóng)村的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種刻骨銘心的感受。
現(xiàn)在都市里的季節(jié)變化已經(jīng)越來(lái)越不那么明顯了,住在城里的人是無(wú)法真切感受到夏天的滋味的,雖然有時(shí)他們厭倦了空調(diào)、電扇底下的舒適生活,也會(huì)手執(zhí)釣竿跑到鄉(xiāng)間的小河邊樹(shù)陰下垂釣消閑。夏天是屬于鄉(xiāng)村的,對(duì)于那些莊稼人來(lái)說(shuō),麥?zhǔn)請(qǐng)鰞粢院,更要不失時(shí)機(jī)地播種插秧,晴天一身汗,雨天一身泥,精心侍弄田野里的水旱作物,以祈盼秋天的收成。只有他們,才真正懂得夏天的含義。
這是怎樣一個(gè)炎熱而漫長(zhǎng)的夏季啊,那些光頭赤足,或頂笠披蓑的農(nóng)人,在烈日下荷鋤揮汗,躬耕壟畝;在風(fēng)雨中奔忙勞碌,守望田園。有時(shí)勞累疲乏,把蓑衣朝田間的土埂上一鋪,或干脆光著脊梁往溝渠河沿上一躺,用斗笠遮住頭臉就能呼呼入睡。盡管粗糙的皮膚在灼熱的日光下蒸騰出帶鹽粒的汗水,但只要莊稼不斷發(fā)出生長(zhǎng)拔節(jié)的簌簌聲,他們就會(huì)感到心滿(mǎn)意足。因?yàn)樗麄冎溃瑳](méi)有炎熱的酷夏,哪來(lái)秋天的收獲。
在一個(gè)烈日炎炎的正午,我走進(jìn)故鄉(xiāng)那一望無(wú)際的原野。田間鋤地薅草的大人孩子已陸續(xù)回家歇晌,蒼茫的天底下,是一片片碧綠的田疇,禾苗在日光照射下閃著綠油油的光澤,沒(méi)有一絲風(fēng),暑氣蒸騰的土地就像一個(gè)無(wú)邊的蒸籠,這時(shí)你即使不彎腰不挪步,也會(huì)渾身熱汗淋漓。我看見(jiàn)一間用秫秸和蘆柴搭起的草棚旁邊,一位老漢正蹲在田埂上用一把古老的鶴嘴鋤清除田里的雜草。老人裸露的脊背和四肢上,有著蚯蚓一般彎曲的筋絡(luò),黝黑的皮膚猶如干燥的黑土地。這里早已不在是窮鄉(xiāng)僻壤,老人的臉上也沒(méi)有舊時(shí)代的農(nóng)夫那種黯然愁苦的神色,他只是平和而安詳?shù)孛鎸?duì)土地,小心翼翼地梳理和侍弄土地上的莊稼。我知道生活在這片土地上的人們大多如土地一樣樸實(shí),他們把一生的心血都傾注在他們熱愛(ài)的土地上,生命就像原野上的莊稼,不斷從鮮綠走向黃熟,直至被收割,只要身體一天不躺到,就不會(huì)停止用那雙結(jié)繭的手和土地交談。
在鄉(xiāng)間的原野上,就如同感受生命中一段不可或缺的經(jīng)歷,不然,我們的生活就會(huì)像發(fā)育不良的秕谷,永遠(yuǎn)不會(huì)感到飽滿(mǎn)和充實(shí)。
感受作文 篇7
什么是幸福?幸福是空氣,它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥(niǎo),它調(diào)皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。
幸福無(wú)時(shí)沒(méi)有,幸福無(wú)處不在。兒時(shí),你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí),母親抱起你,拍打著你背時(shí)的那句別哭。;成年時(shí),你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問(wèn)你的那句你愿意嗎?;老年時(shí),你的幸福就是在椅子背后孫子的那句奶奶我?guī)湍闱帽常。家庭中,幸福是一家子的和?lè)融融;學(xué)校里,幸福是同學(xué)間的互相競(jìng)爭(zhēng);賽場(chǎng)上,幸福是隊(duì)友間的默契配合。
然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話(huà)?鄵Q來(lái)的是知識(shí)真理,堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺(jué)的欣然接受痛苦,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福。只有心身遭受過(guò)痛苦的洗滌,幸福才會(huì)來(lái)到,痛得越深,苦得越徹,幸福得就越甜。魯迅說(shuō):穿掘到靈魂的深處,使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說(shuō)過(guò):幸福后面是災(zāi)禍,災(zāi)禍后面是幸福。你想成為幸福的人嗎?愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的,平淡的甚至讓人懷疑這就是幸福嗎?我花了那么多的精力得來(lái)的真的是幸福嗎?那我想告訴你,他就是幸福。幸福不需要金錢(qián)的填充,幸福不需要官位的襯托,幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來(lái)說(shuō),幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來(lái)說(shuō)幸福就是能聆聽(tīng)音樂(lè)的美妙;對(duì)啞巴來(lái)說(shuō),幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖,很普通,卻很充實(shí)。
朋友,去把握幸福,享受幸福吧!
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