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開學(xué)感受作文

時(shí)間:2021-04-24 19:10:48 讀后感 我要投稿

【必備】開學(xué)感受作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的開學(xué)感受作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】開學(xué)感受作文錦集6篇

開學(xué)感受作文 篇1

  邁著徐緩的步子,接著在校門口站了一會(huì)兒,頭也不會(huì)地闖進(jìn)學(xué)校,隨后撞進(jìn)眼眶的是幾個(gè)小學(xué)同學(xué),我慌忙避開,好不容易找到了教室,連我自己都奇怪,我竟然沒有猶豫,直接進(jìn)了教室,尋找到了一個(gè)空位后,低頭看著地面直接走向那兒,并沒有注意到別人的目光,如釋重負(fù)地坐下,并長長吁了一口氣。令我驚訝的是,在第一時(shí)間就有人向我發(fā)問:

  “你沒有去軍訓(xùn)吧?”

  “啊,是!蔽一琶(yīng)了一聲。

  不久后,班主任進(jìn)來終結(jié)了教室熱鬧的氣氛,并宣布兩天的計(jì)劃,順帶著提到了未參加軍訓(xùn)的新同學(xué),我僵硬地站起來起身示意,幾乎同時(shí)地響起了一片異常響亮的掌聲,我又嚇了一跳,可能是初中從未聽過如此熱烈的掌聲,心情久久不能平靜。

  環(huán)視教室,是一張張陌生的面孔,但卻無不折射出一個(gè)個(gè)無憂無慮的表情,還有那位很面善,講話猶如在與別人商量、討論,與藹可親的班主任。一言不發(fā)的同桌,奇怪的黑板報(bào),以及窗外完全放晴的天空,這一切的一切,使我感到一種莫名的親切感,沉重的心情也多少放松些許,不知不覺間,對昔日的自責(zé)、內(nèi)疚、消極隨時(shí)間流逝不見,取而代之的是一片片漸漸熟悉的喧鬧聲,填滿了教室的每一個(gè)角落。

  陌生的變得熟悉,冰冷的變得溫潤,模糊的變得清晰。門開門關(guān),燈開燈熄,上課下課,不斷重復(fù),我漸漸告別童真。

  喜歡慢慢講課,說話一板一眼的化學(xué)老師,繪畫技術(shù)極差,風(fēng)趣而年輕的物理老師,又一個(gè)戴眼鏡的數(shù)學(xué)老師……

  一切會(huì)變成一個(gè)個(gè)嶄新的記憶,三年很長,也很短。四季輪回的三年中,一個(gè)新的樂章即將奏響……

  夢結(jié)束了,于是新的一天來臨了,結(jié)束如夢游般的初中迎來了高中開學(xué)的第一天,游離在幻想與現(xiàn)實(shí)中的我們,朝夢境的罅隙中窺視的我們,如電影般回放每一天的鏡頭,希望看到的是輝煌而不是悔恨,將每天的碎片拼湊,粘合,希望組成的是一個(gè)美好完整的未來!

  放學(xué)后的天空,堆積著烏云,不久就飄起了雨,它終結(jié)了酷熱的統(tǒng)治,接手主導(dǎo)的是一絲久違的清涼,迎面吹來的清風(fēng),讓我向往起那并不遙遠(yuǎn)的'美好的秋天。

開學(xué)感受作文 篇2

  眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人眼前一亮,見到闊別已久的同學(xué),更是欣喜萬分。

  這時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)升三年級了,時(shí)光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識,為自己實(shí)現(xiàn)新的蛻變。

  成績只屬于過去,我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在,展望未來。進(jìn)入三年級,科目更多,任務(wù)更重,我們更應(yīng)該迎難而上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以奧運(yùn)健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去,為了我們的未來而努力!

  新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該以飽滿的精神、頑強(qiáng)的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!

開學(xué)感受作文 篇3

  星期二一放學(xué),我就給媽媽打電話報(bào)告喜訊,這次數(shù)學(xué)單元測試總算是考了個(gè)滿分。

  二年級開學(xué)到現(xiàn)在,每次數(shù)學(xué)單元測試總會(huì)是因?yàn)楦鞣N粗心的毛病,這里錯(cuò)一題,那里漏一題,媽媽再三叮囑要細(xì)心,但粗心這毛病好像趕不走似的。

  為了讓我減少粗心的毛病,媽媽給我制定了一個(gè)激勵(lì)措施,只要考到98分以上,媽媽就會(huì)給我買五本尋寶記的書。所以這次我能得到我最喜歡看的其中五本環(huán)球?qū)氂浟恕?/p>

開學(xué)感受作文 篇4

  今天是開學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。

  今天是開學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮*一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)校園,對校園非常不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是非常多,只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時(shí),老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。

  一會(huì)兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識。

開學(xué)感受作文 篇5

  晚上,我坐在電視機(jī)前津津有味地看著中央電視臺(tái)的節(jié)目。這是以“英雄不朽”為主題的開學(xué)第一課!

  第一個(gè)主題“愛國”。由Tfboys帶領(lǐng)我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷,她告訴我們國歌中的每一句歌詞,不是寫出來的,而是每一位抗戰(zhàn)英雄用行動(dòng)做出來的。左權(quán)將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書,讓我感動(dòng)不已。

  還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道:”孩子不要忘記,你的媽媽是為了革命而犧牲的……” 他們?yōu)楦锩瞎M瘁,在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時(shí)我的內(nèi)心就變得強(qiáng)大起來!

  第二個(gè)主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事,敵人叫他帶路,他把日軍帶進(jìn)了我軍的伏擊圈,可他被可惡的日軍殺害了。中央臺(tái)請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人,去給敵人帶路,最后抱著敵人一起滾下了山崖,保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)。這種舍生忘死的精神永遠(yuǎn)弘揚(yáng)。勇敢,就是在困難的時(shí)候有不怕犧牲的精神!

  第三個(gè)主題“團(tuán)結(jié)”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊(duì)的故事。鹽阜獨(dú)立團(tuán)因?yàn)榫让绹w行員犧牲了一百四十五個(gè)人,最后消滅了日軍三百人,這就是團(tuán)結(jié)的力量!只有團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利,勝利才能打勝仗!

  第四個(gè)主題“自強(qiáng)”。自強(qiáng)是不怕困難,永不退縮。只有自強(qiáng),才能讓中國變得更加強(qiáng)大!自立自強(qiáng),才能做祖國的接班人!

  《開學(xué)第一課》觀看后,我受益匪淺,英雄人物永遠(yuǎn)銘記在心,不忘歷史,不忘痛恨,不忘戰(zhàn)爭,不忘國恥。讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后把祖國建設(shè)得更繁榮昌盛,讓日本人不再小看我們,欺負(fù)我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!

開學(xué)感受作文 篇6

  昨天,是我返校報(bào)到的一天,我抱作業(yè)進(jìn)教室的時(shí)候,看見李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的時(shí)候,李老師帶著一個(gè)小女生走進(jìn)教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個(gè)子大約有1。4米左右,看上去十分的文靜。

  李老師讓這位女生做一個(gè)自我介紹,她說她叫肖然,來自人民融僑小學(xué)。嗯?不對呀,有點(diǎn)不對勁兒?李老師說那也屬于人民小學(xué)。哈?我表哥也在那個(gè)小學(xué)。

  我替我們班上的學(xué)霸們擔(dān)心,我覺得肖然是個(gè)強(qiáng)勁的對手。因?yàn)樗膵寢屖且幻處煟苡锌赡芩炎约豪鄯e的經(jīng)驗(yàn)傳給她女兒。

  但是,我怎么覺得少了個(gè)人?哦!對了,師父怎么沒有來呀?啊,難道師父轉(zhuǎn)學(xué)了?不要!您還沒教我"葵花點(diǎn)穴手"就轉(zhuǎn)學(xué)了。可后來我才知道,原來師父只是外出旅游還沒回來。哎,嚇?biāo)览戏蛄恕?/p>

  今天,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都邀請肖然一起玩耍。當(dāng)然,肖然也很愿意跟她們玩。

  我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長!

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