【必備】感受作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感受作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
大自然，沒有城市的噪音與霧霾，那里空氣清新，寧靜美麗。讓我們?nèi)ジ惺茏匀话桑?/p>
你一定會看見的：那秀麗的山峰，潺潺的溪水，高大的樹木上，幾只鳥兒在做巢。森林里，成千上萬種動物在那里生活。高山上，還能看見小村莊。那里藍天碧野，絲絲白云纏繞著山峰，不知名的小花為草地點綴……那里看不見城市濃濃的霧霾、高大的樓房以及數(shù)不勝數(shù)的汽車，那里只有藍天碧野與成群的牛羊為你作伴。
你一定會聽見的：小鳥在樹枝上唱歌，那聲音多么清脆婉轉(zhuǎn)！小泉叮叮咚咚，仿佛正在創(chuàng)造一部交響樂。還有牛羊吃草的聲音、啄木鳥敲打樹木的聲音，甚至萬物生長的聲音……你不會聽見汽車發(fā)出的喇叭聲、火車的鳴叫聲等。那里的聲音如同一部樂曲，優(yōu)美動聽！
你一定會摸到的：草地絲柔，比名貴的地毯不知好多少倍；樹木粗糙的外皮與花瓣的輕滑，是多么清新、令人舒暢！清涼的河水，沁人心脾。而在城市，只能摸到光滑的墻與虛偽的洋娃娃，無論如何也感受不了大自然的美麗。
在大自然，你能看見秀麗的風(fēng)景，聽見優(yōu)美的“樂曲”，摸到絲柔的植物……大自然非常奇妙，讓我們?nèi)ジ惺茏匀话桑?/p>
感受作文 篇2
20xx年9月份，我光榮地從一名幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生，成為了遼寧省鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)一年一班大家庭中的一員。我的名字叫：劉才希耘。從入學(xué)到今天，已經(jīng)100個日日夜夜過去了，這100個日夜是我人生的重大轉(zhuǎn)折點之一，我自己也有了許多不同的感受。首先，我覺得學(xué)校的環(huán)境很干凈、整潔、漂亮，我覺得學(xué)校的老師很美麗、和藹、細(xì)心。我還覺得學(xué)校的同學(xué)們很聰明、親切、樂于助人。接下來，我最喜歡上的課有語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、品德、微機，老師們課堂上教地非常生動有趣，常常逗得我們哈哈大笑。我還喜歡班級的輪流值日活動，我們每名小學(xué)生都能喊排，鍛煉自己的膽量和組織能力。我還喜歡班級的超市換購和笑臉換一元錢的活動，使我們學(xué)習(xí)非常有動力，也換購到了自己喜歡的課外輔導(dǎo)書籍。而我最難忘的是入隊的那一天：20xx年10月13日，我成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，帶上了向往已久的紅領(lǐng)巾。從小學(xué)的生活的開始，我覺得自己長大了，也懂事了，知道自己的事情自己來做，穿衣服、吃飯、上廁所，睡覺，我常常做的樂此不疲，媽媽也時常夸獎我。從小學(xué)的生活的開始，我覺得自己的視野開闊了，認(rèn)識了更多的老師、同學(xué)；學(xué)到了更多的知識。從小學(xué)的生活的開始，我也變得更加充實了，總是有新的事物去接觸，有新的書籍去閱讀，新的圖畫去描繪，新的手工去制作……。我喜歡我的學(xué)校，我喜歡小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
感受作文 篇3
用心靈去感受愛，許多東西失去了才懂得珍惜。
-----題記
風(fēng)還在刮，雨也在下著，寒冷的感覺使我想到了一些事。
這是一個溫馨得讓人落淚的故事。
芒果使作者睹物思親，主人公是一位女孩，是作者小時候。當(dāng)她去鄉(xiāng)下奶奶家玩，指著一個未成熟的芒果說要吃，奶奶一笑說：“等你考第一名，就獎勵給你�！彼f“好�！钡搅顺抢�，她忘了這件事。直到一個電話，電話那頭說，她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了，可她并沒有向奶奶報喜，她恨她自己，去了醫(yī)院。
醫(yī)院的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。她來了，奶奶醒了，正當(dāng)大家都在欣喜時，醫(yī)生說是回光返照。她驚訝地看到奶奶手中握著一個帶黑點的芒果。她的媽媽告訴她，她把她考第一名的事告訴了奶奶，臨上醫(yī)院奶奶帶上了這個芒果，奶奶說要親手獎給她。她的奶奶喃喃道“獎勵......獎勵......芒果.......”奶奶把芒果給了她，握住了她的手。忽然奶奶松了手......
我想到了姥爺。在彌留之際對我說：“樂樂考上.......一個好.......好學(xué)校。”淚從我臉龐滑下，我的神思又飛回了那老舊的房子，.........一陣寒風(fēng)把我的神思牽了回來。而現(xiàn)在，姥爺走了。.......一絲苦楚和無助涌上了心頭。
同樣，這份沉甸甸的愛變得無聲無息。
“有多少愛可以從來.......”我悵望灰天，淚光里幻出姥爺?shù)拿嬗啊?/p>
感受作文 篇4
朋友，你去過世博會嗎，你去過中國館嗎？沒有去過沒關(guān)系，我來介紹給你聽。
這個禮拜三，我們就去了中國館。
來到中國館下，我就被它的樣子迷住了。中國館是大紅色的，它高69米面積約4.6萬平方米。它宏偉，氣派。
一進館內(nèi)，我們乘坐了電梯來到了第49層——“東方足跡”。這里設(shè)有一個超常規(guī)的多媒體劇院，由導(dǎo)演陸川指導(dǎo)的8分鐘影片《春天的故事》記錄了改革開放后的故事，讓我們感受到中國城市化進程的宏偉氣魄。
給我印象最深的就是位于41米層的體驗展區(qū)——“尋覓之旅”中的國家級名畫《清明上河圖》，這是利用高科技，將被放大至128米“鋪”滿整面墻壁，栩栩如生的再現(xiàn)古代人物。接著我們又乘了白色的游覽車，先帶我們穿過了時空隧道，墻上的畫還會動。接著帶著我們進入了夢境天地。我們先穿過了一座有一座的“冰橋”，橋下還有荷花。過了橋，我們又來到了一棵又一棵的“冰樹”。他們千變?nèi)f化，一會兒變紅，一會兒變黃，一會兒變藍。最后我們來到了隧道里的最后一站。這里記錄了城市發(fā)展的歷史軌跡，領(lǐng)略中國城市營建規(guī)劃的智慧。
我們又看了一部片子《同一屋檐下》。這里的人們這在同一幢公寓里，相互照應(yīng)，體現(xiàn)出現(xiàn)代人的友好，為我們其他人做出了榜樣。
最后要出館了，只聽見“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的巨響，只見一根根的水柱“從天而降”，一會兒呈字幕狀，一會兒出現(xiàn)一個海寶的樣子，真壯觀哪！
要回學(xué)校了，我依依不舍得離開了中國館，心想：我們中國人不愧是東道主，中國館建得比任何一個館都要好，都要精彩。我真為我的祖國感到驕傲。
感受作文 篇5
在鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)也已經(jīng)有一年了，因為學(xué)校離家的路較遠(yuǎn)，所以就在學(xué)校住宿，短短的一年中，心中的感受已有很多，特別是每每站在宿舍陽臺的窗前時，心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候，人生是多么的乏味，每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室，那操長根本不適和女孩子，只有男孩子才多了一個娛樂空間，每當(dāng)熄燈后，我的室友們也已經(jīng)上床睡覺了，而我卻喜歡獨自站在窗前，覺得此時才是自己的時間，而自己卻想關(guān)在籠子里的小鳥，多想飛出籠子獲得自由，但那時不可能的。在未進入鎮(zhèn)中之前，一直夢想著能進這所中學(xué)，可是進來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話：在城里的人想往外跑，在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進入鎮(zhèn)中，進了就想著如何擺脫。
我每當(dāng)想起這些事，心中總不是滋味，總想著把他講出來，如今已經(jīng)寫下來了，心中也有了一絲的舒意。
感受作文 篇6
秋風(fēng)拂頸，涼意滿懷。秋天的枝頭掛滿了沉甸甸的果實。而在這個美的季節(jié)，尤為美好的，是這個九月里有一個值得紀(jì)念的節(jié)日------教師節(jié)。
這許多年過去，記憶中最難忘的，還是初三的化學(xué)老師----張老師。
張老師叫什么，早已不記得，只記得當(dāng)時的張老師最多也就是四十多歲的年紀(jì)，他個子矮小，臉色黝黑，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中總是顯得有些單薄，又圓又小的腦袋上頭發(fā)稀疏，一雙半瞇著的小眼睛卻總在微笑著。于是，就有調(diào)皮的同學(xué)給他起了個外號----茄子頭。
那時候的我，別的科目都學(xué)得很好，唯獨化學(xué)甚是迷糊，那些定義公理總是搞不明白，每次考試都剛剛及格。張老師單獨教了我?guī)状�，可我越不會越不愿意學(xué)，化學(xué)成績越來越差。我的同桌是一位從外地轉(zhuǎn)來的補習(xí)生，成績好的不得了，張老師特別喜歡她------這從張老師的眼神里就可以看出來：每次見到她，眼里都是慈愛的近乎于寵愛的笑，而看我的眼神，則是一種輕蔑的，看不起的神色，好像在說：你別的科目都好有什么用？化學(xué)考不好，照樣不能考高分。
籠罩在他的“這種眼神”之中，我的內(nèi)心卻掀起了很大的波瀾，一股被蔑視的惱怒充斥著一向要強不甘落后的心靈。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)好化學(xué)，不讓這個“茄子頭”看不起。我開始認(rèn)真的學(xué)化學(xué)，從書的第一頁開始一個定義一個公式的學(xué)起，一道題一道題的練習(xí)，不會的寧肯問同桌也不肯去問張老師。我在心里暗暗的和張老師較勁，張老師呢，還是一如往常的淡淡的看我，一如往常的向我同桌綻開笑臉。
功夫不負(fù)有心人，那年的中考，我以全鄉(xiāng)第二名的成績考取省屬中專，而最令人興奮的是，我的化學(xué)考了滿分！去學(xué)�？捶�?jǐn)?shù)的那天，張老師高興地幾乎要抱我一下，但終于沒有，只是臉上綻開花朵般的笑，對我我說：“太好了，你考得太好了。”那時，我早已被幸福和羞澀沖擊的不會說話，卻還記得張老師曾經(jīng)的眼神，只是對著張老師笑了笑，跑開了。
如果，沒有后面的事情，我永遠(yuǎn)都不會知道事情的真相而一直誤會張老師。
等待錄取通知書的時間，同桌來我家玩，無意中我說起張老師蔑視的眼神，同桌朗聲笑了。她說：“張老師怎么會看不起你呢？你知道為什么每次你問我題目當(dāng)時我講不清楚，第二天就能詳細(xì)的講解給你聽嗎？那是他看你別的`科目都很好唯獨對化學(xué)沒興趣，才想起的激將法。張老師和我說好了，若我會就由我來教你，我不會，張老師講給我，我再講給你。這個辦法果然有效！”被驕傲和自尊漲滿的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。張老師寧肯忍受著被學(xué)生誤解的痛苦，依然無怨無悔，用自己愛的胸懷，為他的學(xué)生創(chuàng)造了一個獨特的升華空間。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過去二十年。因為學(xué)校的搬遷，再加上自己內(nèi)向羞澀的性格，二十年竟然都沒有再見到張老師。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這些年張老師不知已送走了多少學(xué)生，我只是他碩果累累的枝頭最不起眼的一個，然而，他的樹上掛滿了仁愛，枝葉充滿了激勵，天空飄滿了慈祥，給無數(shù)個我這樣的孩子以最切身的愛和鼓勵。
感受作文 篇7
我喜歡坐在院里看夕陽在樹影后，露出最后一抹微笑，把一切煩惱全都置之度外，任那顆浮躁的心在茶的清幽中沉靜，外界的紛擾便如潮水般退去，只留下一片潮濕的寧靜。冬的雪，春的風(fēng)，夏的陽光，靜止在秋，而我靜止在這片鄉(xiāng)村的風(fēng)景中。
我更喜歡一個人靜靜欣賞鄉(xiāng)間溪流的清流明快，那曲折的流向既不缺乏輕柔，也不盡顯張揚，似乎像一個羞澀的女子，臉上還泛著紅暈；它流動的一路歡歌，充滿著生命的張力……它那永不停息、絕不服輸?shù)囊庵咀屛遗宸�；它那激情昂揚、執(zhí)著追求的精神讓我敬仰。尤其是那滋潤萬物之功，更是讓人贊嘆不已。我好想融進這奔流的溪水中，邁向生活的大海，收獲完美的人生。
我尤其喜歡一個人站在鄉(xiāng)野的大地上聆聽自然神秘而奇特的聲音。這種天籟之聲，就如一股清新的涼風(fēng)；拂去心靈的浮躁，讓我們內(nèi)心更加寧靜與澄澈。鄉(xiāng)我們屏住呼吸，享受著自然賦予的靈氣，有一種輕飄飄遨游在天街的美妙，這就是自然的魅力，讓我不禁想起了一位詩人曾經(jīng)說“我原本想要成為花朵的，卻因為對花朵更深的熱愛，我甘心化作了土壤”�？晌覅s要說熱愛并不一定意味著犧牲自我，而是在內(nèi)心深處將無形的熱愛化為最誠懇的敬意。
心懷鄉(xiāng)村，我沒有華麗的語言，我只有一總淳樸的祝福的心；心懷鄉(xiāng)村，我沒有作家的靈動，我只有一支平凡的輕盈的筆，心懷鄉(xiāng)村，我沒有演講者的奔放的激情，我只有深沉的真摯的贊美。
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