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《今年,我們小升初》讀后感

時間:2021-04-24 12:27:23 讀后感 我要投稿

《今年,我們小升初》讀后感

  當品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《今年,我們小升初》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《今年,我們小升初》讀后感

《今年,我們小升初》讀后感1

  《今年我們小升初》是我在暑假中看的最精彩的一本書,這本書講的是主人公漣漪轉(zhuǎn)學后參加頂級小學——心得小學的小升初“戰(zhàn)爭”。漣漪剛來到心得學校,同學們都嘲笑她,她在那里找不到一個朋友。但在以前的學校里,她有一個十分要好的朋友——馨心。在漣漪每次傷心、失望的時候,馨心都會安慰她;在她考了好成績時,馨心總是為她喝彩。但是現(xiàn)在換了一個學校,換了一個城市,她便再也找不到一個知心的朋友。那個離別的晚上,漣漪的眼睛已是淚水迷蒙……

  這本書就是這樣,帶領(lǐng)著我們和主人公一起快樂,一起憂傷,一起憤怒,讓人身臨其境。后來慢慢的漣漪和同學們開始和睦相處了,漣漪也沒再整天憂傷著,而是和同學們度過了一個快樂、值得回味的學期。第二個學期,漣漪班上轉(zhuǎn)來了一個嚴格得出奇的張老師,張老師是一位品德和學習兩手抓的好老師,正是因為有這位老師,她們班才會在年級中成為尖子班。

  這本書不僅內(nèi)容豐富,讓人看了心潮澎湃,而且好句子也十分多,比如“自信是賣出成功之門的第一步”。漣漪剛轉(zhuǎn)來時,她就是靠這一句話才自信,一躍成為年級中的尖子生!白孕攀沁~出成功之門的第一步”我覺得這句話也教會了我做人的道理、方法。正是因為你自信,你才會堅持不懈,勇往直前,不畏懼任何困難;正因為你自信,你才擁有必勝的決心,正是因為你自信,所以你最棒!

  這本書更讓我知道了學習的痛苦是一時的,學到的東西是一生的!

《今年,我們小升初》讀后感2

  《今年,我們小升初》這本書是由一位初中生根據(jù)自己的真實經(jīng)歷寫的。主人公漣漪從老家轉(zhuǎn)學到大都市上海,成績從原來的'中上等,變?yōu)橹邢碌,并被同學誣陷,遭到同學排擠。但她下定決心要好好學習,經(jīng)過自己的努力,終于成為了一名讓人心服口服的好學生。然而當她剛開始感受到美好時,小升初的緊張和壓抑卻向她襲來……

  這本書幾乎三分之二的內(nèi)容都在寫主人公的種種努力,可讀起來不會讓人感到煩躁,而是真真切切地體會到了小升初的壓力與負擔。主人公漣漪是那樣的決心堅定,她把每一天的時間都安排得滿滿的。我明白了,學習,就是要腳踏實地,想要收獲多,就得付出多。

  主人公堅韌不拔,在經(jīng)歷了一次又一次的磨難后,仍然堅持不懈,一直努力。這令我想起了一位老爺爺,他,就是現(xiàn)在著名快餐連鎖店——肯德基的創(chuàng)始人。他所經(jīng)歷的挫折,都被人寫成了一本書。幼年喪親,學業(yè)無成,應(yīng)聘失敗,沒有伴侶……可以說,他比任何人都倒霉。但他并不氣餒,仍然堅持努力。條條大路通羅馬,在創(chuàng)業(yè)這條路上,他比誰都要刻苦。終于,他成功了,那年,他88歲。我們現(xiàn)在看到的肯德基商標里的那位老爺爺就是他。

  人的一生,會經(jīng)歷許多磨難。前面,你可能沒有那么多好運氣,但你只要有堅持不懈的精神,腳踏實地,一步一個腳印走,成功的大門終有一天會向你敞開。

《今年,我們小升初》讀后感3

  你是班級里的優(yōu)秀生嗎?你還在為自己取得的一些優(yōu)異成績而沾沾自喜吧!你的爸爸媽媽是不是想為了你的將來準備將你轉(zhuǎn)學至大城市上學?你想過在陌生的城市里求學的艱難困苦嗎?你有想過小升初的激烈競爭嗎?我今年已經(jīng)讀五年級了,明年的這個時候即將面臨這個渡江大戰(zhàn)。剛好在這個時候我看到了《今年,我們小升初》這本書,真是夏日里的及時雨呀!

  《今年,我們小升初》是00后小女生陳盈穎創(chuàng)作的長篇校園勵志小說。本書取材于小作者的親身經(jīng)歷,作者在當年“小升初”過程中,參加了上海十所頂尖級重點初中的面試,小說真實再現(xiàn)了學校、家長與孩子所做的準備、各類初中名校的真實面試場景,無疑為家長與孩子提供了一本生動的“小升初全攻略”。00后新銳作家,傾情演繹校園故事,再現(xiàn)繁華都市“小升初”的升學壓力。

  小說中,感情細膩自強不息的主人公漣漪,桀驁不馴成績優(yōu)異的江超,謙遜懂事的優(yōu)等生文帆,高傲嫉妒好強的蘇琪,刻苦用功的富二代辛恬,討人歡心的超常兒童迪凱,以及品德和學習兩手抓的優(yōu)秀教師張老師都被作者刻畫的栩栩如生。

  小說全面表現(xiàn)了在當前社會“小升初”殘酷競爭的壓力下,學校的教育方式、家長們的教育心態(tài)、學生們的學習生活所發(fā)生的巨大變化,這一切,一個轉(zhuǎn)學到上海的孩子,體驗無疑更加真實與深切。

  當我讀完這本書首先深切感受到:“梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風雨,哪來美麗的彩虹?我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了,現(xiàn)半年就進入六年級,很快就面臨擇校和升學考試。從現(xiàn)在開始,我要嚴格要求自己:上課認真聽講,每天認真完成作業(yè),多看課外書,有不懂的問題不恥下問,一定要讓自己的學習有如一臺用不松懈的鬧鐘毫無差錯的運轉(zhuǎn)。其次,只要你勤奮學習,美好的未來不是夢。只要我們向著一個目標不停的前進,終點就會離我們越來越近。讓我感受最深的還是主人公那堅強不屈的性格和堅持不懈的毅力,去也要向她一樣客服重重困難,堅持不懈、永不退縮地向著既定目標前進,相信通過我自身的努力,一定可以升學到一個更好的初中學習。

  總之,這本書非常值得一看,尤其是面臨小升初的孩子以及他們的爸爸媽媽們。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!泵篮玫拿魈欤獜男∩蹰_始。讓我們像她一樣,考進一所好初中。

《今年,我們小升初》讀后感4

  我讀了一本書,它叫《今年我們小升初》,這是一名小學六年級的同學——陳盈穎寫的一個真實的故事。

  這個故事是講小升初的經(jīng)歷,故事中的主人公——漣漪由于爸爸工作的原因來了上海,開始了小學最后一段“非人”的學習生活,剛轉(zhuǎn)學時漣漪不適應(yīng)這樣的學習環(huán)境,而且漣漪發(fā)現(xiàn),上海其實是一個完完全全沒有自由的地方!漣漪的媽媽太希望她考上一座理想的中學了,一口氣給漣漪報了5個補習班!但對于漣漪來說,

  第一:漣漪沒有時間,因為學校有太多太多的作業(yè)了,漣漪根本沒有時間;

  第二:漣漪壓根兒不想去上這些無聊的補習班。

  但是,無論漣漪多么不情愿,也只能去了。終于,漣漪在學校與補習班兩座大山下病倒了,漣漪十分難過,在學校遇見的同學一個個都不友好,漣漪太恨她們了——漣漪幫助了怡芙蓉,卻被出賣;總是遇到“高材生”菱辛恬的嘲笑;經(jīng)常受到緦蘇琪的冷眼;班長月倩帆還時不時挑毛病……但最后,經(jīng)過了無數(shù)的努力,漣漪終于考上了理想的初中!并化敵為友,與緦蘇琪成為了好朋友!

  讀了這本書,我感覺到了一種力量:漣漪是一個堅強樂觀的人,不怕被困難包圍,盡管她是很不起眼,但她不放棄自己的夢想,最終考上了她夢想中的學校,還擁有了一個知心的好朋友。我記得漣漪說過一句話:“我從來不會放棄!”這就是我要向要學習的地方,我已經(jīng)到了五年級了,離六年級不遠了,我要像漣漪一樣努力,首先要改正自己的錯誤,努力、樂觀、向上,為了自己理想的中學而努力奮斗。

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