關(guān)于學(xué)習(xí)感受作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)感受作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)感受作文 篇1
從一生下來,我們就要接觸語文。上小學(xué)時,也沒人會去注意語文,我一直以為:語文是最容易學(xué)的學(xué)科,也是最無聊的學(xué)科!直到我進(jìn)了南外的初一。
一開學(xué),語文柳就給我們約法三章,比如說:一周之內(nèi)要完成3篇摘抄,每周寫隨筆,課前中要提供每日一字以及一篇等等,于是在一周又里我們忙語文忙的樂此不疲。
課前演講——:笑聲、、知識
課前演講是每一門學(xué)科都要的(基本上),但我認(rèn)為語文的演講最有趣,也是最增長我的見識,最能提高我寫作水平,增強(qiáng)我的解析能力的。記得周三,小悅走上講臺,寫出古文中的“嘉”字讀音時,大家頓時哄堂大笑,小悅有些不知所措,瞪著眼睛望著將臺下的同學(xué)們,原來,在古代“嘉”讀“ga”,同學(xué)們在底下大叫:“嘎,嘎,嘎,哈哈哈……”,還有的在一旁不言不語,咧著嘴裝大小姐一副很秀氣的的樣子,實際上心里早就笑攤了,我不管三七二十一,笑得從椅子上滑了下去,兩肩一抽一抽的,倒像在哭,瞇起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的樣子,我后面的男生笑得將頭仰到了后面與他后面的人撞了個正著,說也奇怪,那男生也不生氣,撲到前面繼續(xù)狂笑……此時的小悅自信從高峰落下了深谷,呆呆的望著狂笑的我們,要不是柳老師阻止了我們,恐怕我今天會笑到斷氣,心里想:原來語文也能學(xué)的這么快樂啊。語文的`是多么絢麗!
課后——關(guān)鍵詞:體會、人情味
上完總要布置語文作業(yè),柳老師布置的作業(yè)可不平常,作業(yè)本的也比它的本身內(nèi)容吸引人得多,這提高了我做語文作業(yè)的興趣。當(dāng)然,還有一個原因,那就是柳老師很能理解我們。記得我前面說過,一開學(xué),語文柳老師就給我們約法三章,每星期都要寫三篇摘抄,有時候,數(shù)學(xué)英語的作業(yè)多了,我們總要抱怨一番,我的好也時常皺著眉頭找我訴苦,要么就埋頭苦干。有天中午,我與柳老師原來的學(xué)生交談了起來,那位姐姐一提柳老師就興奮,眉飛色舞地告訴我和同學(xué):“柳老師的作業(yè)實際上是年級里所有語文老師中布置得最少的!”“!”我同學(xué)瞪大雙眼,張大嘴,看起來驚訝極了,我則埋頭吃,沒把學(xué)姐的話當(dāng)回事。后來的家長會后,很感動的對我說:“你知道嗎?其實,你們的作業(yè)算少的了,老師都沒讓你把美文抄下來,因為1、你們作業(yè)本來就多,柳老師不想再給你們添負(fù)擔(dān)了,2、柳老師認(rèn)為抄了也沒用,不如真正去體會文章,有更多感悟!蔽一叵肫鹉翘鞂W(xué)姐的話,也大大的感動了一番:柳老師是個多有人情味的老師!柳老師萬歲!
這星期,我漸漸習(xí)慣了學(xué)習(xí)語文新方法,也有了學(xué)習(xí)語文新感受,那就是:我們學(xué)語文是為了自己將來精彩的,能對、對身邊的人和事多一份體會感悟和理解。其實認(rèn)真對待它,它也沒那么可怕,所以好好學(xué)吧,加油,語文;加油,大家!
學(xué)習(xí)感受作文 篇2
我的名字叫鐘靈橋。從二年級開始,我就學(xué)奇趣作文了。學(xué)了這么多年,我從沒放棄過。
二年級,幼小的我才剛剛接觸奇趣作文,就愛上了這塊“寶”。
三年級,我對作文的興趣更高了。有的同學(xué)學(xué)了一兩期就不學(xué)了。而我則不一樣,每一期學(xué)習(xí)都有我的身影。
四年級,我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸多了起來,但我在周末還是盡量快完成作業(yè),然后來上作文班。
說來也怪,奇趣作文總有一種魔力吸引著我,讓我不停止地學(xué)習(xí)。
不過,我不但上作文,我還上英語科目。小新星英語不僅符合我們兒童的心理還十分容易學(xué)。每次上完作文課,我都去再上一節(jié)英語課,雖然累,但我心里卻十分高興。在英語班的.同學(xué)也能和我打成一團(tuán)。
老師也不兇巴巴的,反而十分友善。大家都喜歡她。
我覺得,去上奇趣作文不只是去學(xué)習(xí)的,而且還是邊玩邊學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中樂,這就是我學(xué)奇趣作文的感受。
如果你在英語班或某個作文班看見一個蘑菇頭的小姑娘,指不定那就是我喔!
學(xué)習(xí)感受作文 篇3
星期天下午,爸爸帶我到藍(lán)宇廣場學(xué)習(xí)滑滑板車。
剛開始,我一點都不會,也不敢滑,上去就摔倒,我很害怕。爸爸就告訴我說:“不要害怕,多練習(xí)就能成功”。我牽著爸爸的手,滑了一會,爸爸就松開了手,我就自己會滑了,我摔了好幾跤,摔倒后我就爬起來就堅持練習(xí),在爸爸的引導(dǎo)下,我終于學(xué)會了滑滑板車。
通過學(xué)習(xí)滑滑板車,使我懂得了,堅持就是勝利,不怕吃苦,有了勇氣才能戰(zhàn)勝一切的.困難。在學(xué)習(xí)中我也要認(rèn)真聽課,不怕吃苦,認(rèn)真聽老師講課,不要做小動作,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)滑滑板車的那種吃苦精神,一定能取得好的學(xué)習(xí)成績!
學(xué)習(xí)感受作文 篇4
通過這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識,其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上有兩大點要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會讀,可以找字典解答問題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的時候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,所以要認(rèn)真聽講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺的同學(xué)可以創(chuàng)一個專門寫好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書,但要充分合理利用時間,看一些勵志的書也是可以的,正所謂“書讀百遍,其義自見”?偟.來說,多看書,多抄書,多背書才是真正對學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽、說、讀、寫這四個字。聽是要同門們認(rèn)真聽,說是要大家語言表達(dá)清楚,不要語無倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫批注感受,寫要做到字跡端正。
這些都是我六年來的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒什么能困倒你!
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