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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-23 13:09:23 讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文400字匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】讀后感的作文400字匯總八篇

讀后感的作文400字 篇1

  “鳥(niǎo)的天堂”十分美麗。那里有花草樹(shù)木,有游覽巴士,

  有三人小車(chē),當(dāng)然還有最最可愛(ài)的小鳥(niǎo)哦!

  “鳥(niǎo)的天堂”叫鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島位于棋盤(pán)山開(kāi)發(fā)區(qū)境內(nèi),占地面積49.26公頃。

  剛進(jìn)去,就看見(jiàn)一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,上面還掛有彩色的風(fēng)鈴。風(fēng)提著裙子珊珊走來(lái),在上空翩翩起舞,風(fēng)鈴們便給風(fēng)伴奏。鈴鈴鈴—鈴鈴鈴—鈴鈴,多么美妙的音樂(lè)!我隨音樂(lè)慢慢地走過(guò)了這座大橋。剛走到橋頭,向我迎面撲來(lái)的就是一張地圖。地圖兩邊有兩條路,左邊是情人橋(情人橋是一座500米延長(zhǎng)的木質(zhì)棧橋,是我國(guó)目前公園園區(qū)內(nèi)最長(zhǎng)的一座木質(zhì)棧橋,橋的兩旁雕刻著幾十對(duì)象征著愛(ài)情的人物,橋下水中蓮花并蒂開(kāi)放,鴛鴦嬉戲,魚(yú)兒水中暢游,立志于中國(guó)式的情人節(jié),每對(duì)有情人從橋上翩翩走過(guò),是他們相戀的見(jiàn)證。因此橋以愛(ài)情為主線設(shè)計(jì),取名情人橋。另一條是可以觀看鳥(niǎo)類(lèi)的路。我們走了第二條路,走了一會(huì),我大叫一聲:“孔雀!”“在哪里?”“這,在這里!贝蠹肄D(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了孔雀,贊嘆道,真美!

  我們?nèi)サ搅锁B(niǎo)島劇場(chǎng),主要就是鸚鵡雜耍。但最令我興奮的還是那次互動(dòng),鸚鵡飛到了我的手上,直到現(xiàn)在,我還清楚地記得那只鸚鵡它叫葵花鸚鵡。

  “鳥(niǎo)的天堂”真不愧是鳥(niǎo)的天堂!

讀后感的作文400字 篇2

  愛(ài)是最能觸動(dòng)人心的,最會(huì)使人熱淚盈眶的東西。教育是一種讓你一生難忘,從嚴(yán)厲的批評(píng)中得到的一個(gè)道理,那《愛(ài)的教育》是怎么樣的呢?

  《愛(ài)的教育》的作者是意大利的亞米契斯,全書(shū)由100個(gè)動(dòng)人的小故事混成的,其中有愛(ài)國(guó)少年、禮物、玩雪球、78號(hào)犯人等,我最感興趣的是:小抄書(shū)匠,這篇作文的主要內(nèi)容:一位小學(xué)為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān),就半夜三更起來(lái)幫父親抄寫(xiě)賬目之類(lèi)的文本。

  這本書(shū)中有許多人物,如:老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長(zhǎng)等,這些人都擁有著一顆善良的心,和“愛(ài)”的一面。這些書(shū)中還有許多驕傲自滿,只顧及自己的人,到最后他們各自都會(huì)受到了良心的譴責(zé)。這本書(shū)告訴我們:人的心里要有“愛(ài)”,如果你連“愛(ài)”都丟了的話,不管你怎么聰明,怎么能干,到最后都會(huì)被嫌棄、討厭,被人看不起,變成廢銅爛鐵的,所以大家要顧全大局哦!我還從爸爸媽媽的`信中知道了做人要學(xué)會(huì)感恩、好好學(xué)習(xí)、要有偉大的愿望等,這樣才會(huì)變成十全十美的好學(xué)生。

  記住擁有一顆“愛(ài)”的心,才會(huì)變成永遠(yuǎn)的富人!

讀后感的作文400字 篇3

  《我的王子同桌》講述的是一個(gè)充滿幻想、飽含友情的故事。我懷著既高興又好奇的心情翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),心里想:為什么是王子同桌呢?旁邊坐的莫非是可愛(ài)的公主?

  啊,原來(lái)是關(guān)于一個(gè)草莓鼻頭,像米老鼠一樣的原生態(tài)的小姑娘呀。她叫張貝殼,是一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿想象力、有表演天賦的“灰姑娘”,我很喜歡她。她的同桌是一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的粑粑國(guó)的王子,王子雖然有著尊貴的身份,但他一點(diǎn)也沒(méi)有臭架子,他待人和善,學(xué)習(xí)努力,我也喜歡他,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)也好。

  王子的衣服很奇特,一件衣服上有許多小扣子,并且可以組成一副棋,真有趣!王子和張貝殼之間發(fā)生了許許多多的趣事,比如釣手機(jī)、茶會(huì)、演小鬼……雖然這些故事很美好,但王子是屬于粑粑國(guó)的,他必須離開(kāi)。離開(kāi)時(shí)張貝殼想讓王子吹不了口哨好留在這兒,但聰明的王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨。王子走了,他留給灰姑娘的是一張他的光盤(pán)。

  是啊,王子是灰姑娘的飛碟,會(huì)鼓舞著她去探索未知的充滿奇跡的人生……

讀后感的作文400字 篇4

  今天,我讀了《石頭部落的秘密》,這本書(shū)講的是李奔奔和會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo)云鶯一起來(lái)到一個(gè)神秘的古代村莊里發(fā)生的故事。這個(gè)村莊氤氳著一股悲傷的氣氛。原來(lái),村子里十歲左右的男孩都失蹤了,被一個(gè)丑陋的大怪物抓到了石頭部落里。為了拯救這些孩子,李奔奔勇敢地留了下來(lái),并主動(dòng)深入虎穴,憑借自己的智慧和勇敢救回了孩子們,也救了大怪物一命……

  雖然這本的名字是:石頭部落的秘密,但貫穿故事始終的線索卻是手機(jī),以手機(jī)丟失為始,以手機(jī)不再丟失為尾。我想奇幻阿姨李岫青是想讓我們不再沉迷于手機(jī)吧。

  低頭族,形容那些只顧低頭看手機(jī)而冷落面前的人,指如今何時(shí)何地,都作“低頭看屏幕的方式,把零碎的時(shí)間填滿的人”。就如書(shū)中所寫(xiě)“他每天吃飯的時(shí)候玩手機(jī),上廁所的時(shí)候玩手機(jī),看電視的時(shí)候玩手機(jī),睡醒后第一件事也是玩手機(jī)!蔽覀冎,這樣做法是不對(duì)的。據(jù)統(tǒng)計(jì),南京市因低頭玩手機(jī),每月引發(fā)的事故超200起。調(diào)查表明,司機(jī)邊開(kāi)車(chē)邊發(fā)短信,發(fā)生車(chē)禍的概率是正常駕駛的23倍,而打電話是28倍。除此之外,手機(jī)對(duì)我們的身心和身邊人有著巨大的傷害,比如:容易焦慮,沉迷于手機(jī)無(wú)法自拔,對(duì)人體造成傷害,影響學(xué)習(xí)、工作和休息等等。

  因此,我也希望大家能遠(yuǎn)離手機(jī),不沉迷于手機(jī),多陪陪家人,多出去活動(dòng),不要讓“世界上最遙遠(yuǎn)的距離——我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)”成為真相。

讀后感的作文400字 篇5

  經(jīng)過(guò)三天的努力,我終于看好了一本書(shū),出自羅爾德。非常有趣的叫《了不起的狐貍爸爸》

  博吉斯、邦斯、比恩,是人么認(rèn)為最小氣,卑鄙無(wú)恥,非常陰險(xiǎn)的三個(gè)人。我也是這么認(rèn)為的。博吉斯是養(yǎng)雞的主場(chǎng)。胖的出奇。邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)的主場(chǎng)。他是個(gè)大腹便便的小矮個(gè)。比恩是火機(jī)飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人。他根本就不吃什么東四,而是飲用大量的烈性蘋(píng)果酒,這種酒是他用自己蘋(píng)果園里的蘋(píng)果煉制的。他瘦的像只筆,在他們?nèi)齻(gè)中最聰明的一個(gè)。

  狐貍爸爸是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、聰明、很負(fù)責(zé)任的好爸爸。他遇到危險(xiǎn)時(shí),絕不退縮!狐貍媽媽總是覺(jué)得自己的丈夫,是個(gè)了不起的狐貍、了不起的丈夫。狐貍媽媽還生了4只聽(tīng)話、天真的小狐貍。聽(tīng)著自己的狐貍爸爸的命令,各盡所能。一起反抗三個(gè)大壞蛋。

  獾、兔子、鼴鼠有自己的家庭,也是狐貍爸爸的朋友。但是也被三個(gè)大壞蛋抓捕,于是和狐貍爸爸團(tuán)結(jié)一起反抗。

  看了《了不起的狐貍爸爸》我明白了做人要團(tuán)結(jié)友愛(ài),與到威脅絕不退縮!

讀后感的作文400字 篇6

  這本書(shū)的作者通過(guò)了對(duì)昆蟲(chóng)的仔細(xì)的觀察,多次的去實(shí)驗(yàn)了,所以才細(xì)致的寫(xiě)出了很多昆蟲(chóng)的一些生活的習(xí)性、繁殖和捕食的一些方式,向我們這些讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的快樂(lè)的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得特別生動(dòng)有趣,讓讀者都很快樂(lè)。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到特別有趣之極。這都是要?dú)w功于作者的一次次的仔細(xì)觀察,一次次的細(xì)致描寫(xiě)。

  比如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長(zhǎng)著一些鋒利的大牙,一共有三個(gè)大牙!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面在探測(cè),一面在稍稍地挖了一下泥土,似乎是在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有是靠仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)的。但是光是仔細(xì)觀察還不夠呢,還要做出細(xì)致的描寫(xiě),讀者才能夠很容易的看懂,

  又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像一些絲織品,白里略秀一點(diǎn)點(diǎn)紅,小筒的上面還疊著一層層彩色的鱗片,就跟屋頂上的一些瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),都可以使這整本書(shū)寫(xiě)得更加的生動(dòng)之極。

  我剛開(kāi)始還不知道蜻蜓會(huì)飛行,也不知道螞蟻會(huì)看天氣,更加不會(huì)知道小蜘蛛會(huì)用絲線逃到到*的地方。現(xiàn)在我全部都已經(jīng)是知道了。蜂給兒女捉蜘蛛的時(shí)侯,是只會(huì)捉小的,這樣可以使小蟲(chóng)們一頓就可吃完,每一頓都可以吃新鮮的食物了,你說(shuō)?聰明吧!

  我想:昆蟲(chóng)世界是多么的神奇,我們以后也要和作者一樣,都去認(rèn)真的去探索科學(xué),認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇吧!

讀后感的作文400字 篇7

  寒假里,我讀了一本很有意義的書(shū),名叫《愛(ài)的教育》。

  書(shū)的作者是意大利的亞米契斯。書(shū)中講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生,與老師、同學(xué)、朋友、家人之間發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)的小故事。其中,我印象最深的是小學(xué)生羅伯特勇救素不相識(shí)小女孩的感人故事。

  一個(gè)早晨的上學(xué)路上,小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么,她突然掙脫媽媽的手,向馬路中間跑去。這時(shí),一輛馬車(chē)迎著她飛馳而來(lái)。危急關(guān)頭,羅伯特一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去推開(kāi)小女孩救了她的命,自己卻被馬車(chē)撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢,更贊賞他的愛(ài)心!當(dāng)時(shí),要是換成我,恐怕只會(huì)當(dāng)一個(gè)嚇懵了的觀眾吧。

  在一定的環(huán)境下,人們所做的一件極平凡,極微不足道的小事,也許對(duì)別人就是愛(ài),甚至可能是大愛(ài)!好比人們支助貧困山區(qū)的一個(gè)失學(xué)兒童,讓他重返校園。小小的這點(diǎn)支助,對(duì)于人們自身并不造成什么影響,但對(duì)于被支助者,就是改變他一生命運(yùn)的大愛(ài)!

  如果我們自覺(jué)地堅(jiān)持經(jīng)常做好事,愛(ài)就會(huì)熱情地?fù)肀、我、他?/p>

讀后感的作文400字 篇8

  我非常喜歡讀葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕,這是一本富含哲理的書(shū)。最近,我讀了其中一篇《最有意義的生活》,讓我幼小的心靈又明白了一些做人的道理。

  主人公“小青石”和一塊小黑石被水沖到了岸灘上,和許多石頭在一起。一年過(guò)去了,它們?nèi)源粼谠。小青石?duì)小黑石抱怨:這樣的生活太無(wú)聊,我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過(guò)了幾天,一群人鏟走了小青石,它和其他石頭來(lái)到了大都市,被鋪成了一條路,任各類(lèi)人從它的身上踏過(guò),最終,在這兒,小青石找到了最有意義的生活。

  讀完,我仍沉浸在故事中。我在想,水晶和瑪瑙不正代表著貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者,比如:環(huán)衛(wèi)工、操作工、農(nóng)民。有錢(qián)人常瞧不起他們,覺(jué)得他們太卑微?墒俏乙f(shuō):如果沒(méi)有這些最普通的人的勞動(dòng),我們就不會(huì)有衣服、糧食、美麗的家園、干凈的城市……沒(méi)有他們,最基本的生存都保證不了,又怎么談得上安逸的生活呢?

  有很多勞動(dòng)者雖普通,但他們卻像小青石一樣,找到了自己的位置,過(guò)得很有意義,因?yàn)椋核麄冇们趧诘碾p手,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量!這樣的生活是最有意義和價(jià)值的,這樣的勞動(dòng)者也是最可愛(ài)可敬的!

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