有關(guān)感受作文集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感受作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地給予萬(wàn)物生命。感受陽(yáng)光就是感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上坐下，面向太陽(yáng)閉目養(yǎng)神，享受著陽(yáng)光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺(jué)。
夏天到來(lái)，烈日炎炎。再也沒(méi)有人到陽(yáng)臺(tái)享受陽(yáng)光了，都坐在空調(diào)間里，就是偶爾出門，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽(yáng)傘。能因?yàn)楹ε卤魂?yáng)光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽(yáng)光，感受陽(yáng)光給人的溫暖，這溫暖不僅是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽(yáng)光下狂長(zhǎng)？因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽(yáng)在給予自己生命。于是它們張開(kāi)葉子拼命的感受陽(yáng)光，吸收陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光就是生命，接受陽(yáng)光越多，生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的，但他們擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽(yáng)光不僅要用身體去感受，還要用心靈去感受，打開(kāi)你的心扉，讓陽(yáng)光照射自己的心房，殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快，照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落，給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。
感受陽(yáng)光不僅在冬日也在夏日，享受陽(yáng)光的不僅只有植物、動(dòng)物，還有人類，感受陽(yáng)光既要用自己的肉體，還要用自己的心靈。太陽(yáng)是大地之母，大地是萬(wàn)物之母，太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光，大地給予萬(wàn)物生命。
陽(yáng)光是無(wú)限的而生命是有限的，在自己有限的生命里感受無(wú)限的陽(yáng)光吧！洗掉防曬霜，拋開(kāi)遮陽(yáng)傘，敞開(kāi)心扉，盡情的享受陽(yáng)光吧！讓陽(yáng)光照亮你心田的每一個(gè)角落，照亮你前進(jìn)的路。感受陽(yáng)光，就擁有健康和希望。
享受陽(yáng)光，鑄就生命的輝煌！
感受作文 篇2
放寒假嘍~~ 終于是等到放寒假了，不用再每天天不亮就起床睡到自然醒，而且也可以干一些自己喜歡的事，比如看電視啦，看我喜歡的課外書(shū)(動(dòng)漫書(shū))。想著這些心理就是個(gè)美字，臉上也露出了開(kāi)心地笑!
就在心里正盤算著，這時(shí)突然聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“雖然是放假了不過(guò)每天還是要完成規(guī)定的事情哦!練琴啊，寒假作業(yè)啊”。聽(tīng)了這話我心里就有些不耐煩的說(shuō)：“知道了”。這時(shí)爸爸又問(wèn)：“每次放假你們學(xué)校都要給你們留一份特殊作業(yè)，這次是什么呢?” 其實(shí)每次放假我們學(xué)校都會(huì)留一項(xiàng)特殊作業(yè)——參加一次公益活動(dòng)。形式不限，可以根據(jù)自己的情況去選擇要干什么，比如可以參加社區(qū)撿垃圾，去敬老院干些力所能及的活或者當(dāng)一次志愿者等等。想到這里突然想起在放假前老師還真說(shuō)了，爸爸說(shuō)：“那這次我們就去體驗(yàn)一次當(dāng)志愿者吧” “去哪當(dāng)呢?”我問(wèn)�！叭D書(shū)館吧 ”爸爸說(shuō)道�！皥D書(shū)館有什么好干的啊?不會(huì)讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你可別看圖書(shū)管理都是安安靜靜看書(shū)的人，很多人在看完書(shū)后都不會(huì)把書(shū)放回到原來(lái)的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過(guò)的書(shū)從新放到原來(lái)的書(shū)架上，這樣后來(lái)的人才會(huì)很容易的找到自己想要看的書(shū)，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可不是什么都能干得，要有耐心，細(xì)心，當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽(tīng)到這我嘴一撇說(shuō)到：“不就是擺擺書(shū)嘛，有什么難的，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單”。這時(shí)爸爸只跟我說(shuō)了一句：“呵呵，到時(shí)候你去了試試就知道了”。
這天一大早爸爸就把我叫起來(lái)對(duì)我說(shuō)“今天我?guī)銏D書(shū)館參加志愿者活動(dòng)，讓你體驗(yàn)一下那(簡(jiǎn)單)的工作吧”。 我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛一臉不愿意的起床了，洗漱完吃了點(diǎn)早飯就跟著爸爸來(lái)到了圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館圖書(shū)館不是很大，但是很安靜是個(gè)學(xué)習(xí)看書(shū)的好地方。我和爸爸來(lái)到工作臺(tái)，對(duì)工作人員說(shuō)明了來(lái)的目的，工作人員笑著說(shuō)：“歡迎啊!小朋友在這里先登記一下吧，登記完我再告訴你要干什么怎么干�！蔽亦帕艘宦曉谝粋�(gè)登記冊(cè)上寫(xiě)上自己的姓名，學(xué)校。
寫(xiě)完后 圖書(shū)館的工作人員就開(kāi)始交代我如何“工作”，第一，把一個(gè)區(qū)域看過(guò)的圖書(shū)先收集到一起。第二，要看書(shū)側(cè)面標(biāo)簽上第二行的開(kāi)頭字母進(jìn)行歸類。第三嘛就是把書(shū)放到書(shū)架上。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)始“工作”的時(shí)候，我覺(jué)得整理書(shū)籍是件再容易不過(guò)的事了。說(shuō)干就干開(kāi)始整理了，隨著人越來(lái)越多，把書(shū)亂放的人也越來(lái)越多，我的工作量也跟著越發(fā)加大，我就開(kāi)始手忙腳亂了，我把橫著放在書(shū)架上的和放在桌子上的書(shū)按著字母歸類整齊的擺放。一會(huì)兒走到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，忙得我滿頭大汗，腿腳發(fā)軟，那一刻真是覺(jué)得很累。心想可見(jiàn)那些工作人員有多么的辛苦。別看一個(gè)不起眼的工作，只有當(dāng)你體驗(yàn)后才能知道里面的辛勞啊!因此我們大家不管是在圖書(shū)館，學(xué)校還是家中看完了書(shū)或拿了什么東西都要放回原處，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，不要隨手扔在桌子上和書(shū)架上就走。要珍惜和尊重圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果，他們也非常的辛苦。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我能親身感受得到那份辛苦，所以我們要學(xué)會(huì)從哪兒拿就要放到哪去，只要自覺(jué)一點(diǎn)就可以了，不要覺(jué)得麻煩，減少那些工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度更好的為大家服務(wù)。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我覺(jué)得不論是干什么工作做什么事，也許在旁觀者眼里是輕松地，只有親身參與到其中才會(huì)發(fā)覺(jué)都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。也認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)會(huì)物品歸類，尊重他人的勞動(dòng)成果。
感受作文 篇3
今早我開(kāi)窗戶時(shí)，一不小心將同事胡君的兩個(gè)塑料花盆碰掉在了地上。結(jié)果，兩個(gè)花盆無(wú)一幸免，都被摔成了大豁口，慶幸的是花未受損。我內(nèi)心的埋怨油然而生：他為什么又把花盆擺放在了公共窗臺(tái)上呢？花盆底座直徑約摸有27公分，而窗臺(tái)寬度卻不到12公分，不管是誰(shuí)，只要稍微一動(dòng)窗戶，豈有不掉之理？
上次，不是都有一次教訓(xùn)了嗎？
上次意外跟這次差不多，也是由于我一不小心，手剛一推窗戶，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)就只聽(tīng)嗵的一聲，一只跟這次差不多大小的塑料花盆掉在了地上，摔成了個(gè)大裂縫。當(dāng)時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)閾?jù)別的老師反映，他這個(gè)人特小氣，且性情暴躁，一旦得知此禍因我而起，還不把我給吃了呀！所以就沒(méi)敢告訴他真相。我默默地禱告上蒼，企盼這件事不了了之。
沒(méi)想到第二天，他澆花時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了花盆有傷，就大聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。我不能再裝聾作啞，只好閃爍其辭地承認(rèn)是自己一不小心造成的，懇求他的原諒。只見(jiàn)他表情嚴(yán)峻，看來(lái)是真的生氣了。我生怕他跟自己吵起來(lái)——聽(tīng)別的老師說(shuō)，他這個(gè)人往往是得理不饒人，而且脾氣執(zhí)拗，容易沖撞他人。正因如此，他曾得罪了不少老師，不僅曾與人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，更甚至于還曾與人打過(guò)架呢！為此，我不敢多說(shuō)一句話，更不敢與他爭(zhēng)辯，生怕造成不可收拾的局面。
臨了，只說(shuō)了一句：“我改天給你買個(gè)新的�！�
一聽(tīng)這話，他倒一本正經(jīng)地跟我客氣起來(lái)：“不用買了，我房子里的花盆還多著呢！”
我納悶了，簡(jiǎn)直難以置信，以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，但是看他那副雨過(guò)天晴、滿不在乎的模樣，不由得我不信。這倒令我不自在了，除了內(nèi)心的那份少有的感動(dòng)，我不知該說(shuō)什么是好。
而這次，又發(fā)生了這樣令人不愉快的事情。我以為這次肯定沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了，非得遭受他一頓奚落不可。總而言之，不能心存僥幸，還是主動(dòng)向他坦白為好。我立馬向他說(shuō)明了事情的原委，并且當(dāng)面向他道了歉，早做好了挨罵的心理準(zhǔn)備。此時(shí)此刻，我的心情就像打翻了五味瓶，自責(zé)、歉疚、難受之感難以名狀，嘴里來(lái)來(lái)回回就是一句話：“我一定給你買個(gè)新的！”
出乎意料的是，他輕輕一揮手，并且認(rèn)認(rèn)真真地一再叮囑：“不要買了，我那兒還有�！�
我以為自己真的聽(tīng)錯(cuò)了，但看他那副笑容可掬的模樣和寬容大度的手勢(shì)，不由得我不相信。他剛一說(shuō)完，就不容分說(shuō)地下樓去了。說(shuō)句心里話，我的確挺感動(dòng)，如果說(shuō)上次的感動(dòng)源于皮膚，那么這次的感動(dòng)則源于胃腸骨髓。
看來(lái)，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的了解，不能單憑道聽(tīng)途說(shuō)，最重要的是自己要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用內(nèi)心去感受。
感受作文 篇4
我喜歡自然，因?yàn)樽匀怀錆M了神秘，更因?yàn)樽匀恢型赋龅淖匀幻�。為此，感受自然就成了我最喜�?ài)的課余生活。
也許，你只是無(wú)法去領(lǐng)會(huì)自然的美，可是，在大自然中我卻體會(huì)到了另一種與城市截然不同的氣息，是那種自然的氣息，好像能與自然融為一體的感覺(jué)。
寒假，我倆漫步在幽幽田野中，姐姐拉著我的手，姐妹情義也飄蕩在這遼闊的田野里。盡管這是冬天的田野�？墒�，依然是自然創(chuàng)造的畫(huà)，給人的是一種不是春天的萌芽，夏天的艷麗，秋天的暗淡，而是冬天的空白的感覺(jué)。蕩游在田野，一陣寒風(fēng)襲過(guò)，讓我感到冬天是寒冷的，但讓我更感到田野是頑強(qiáng)的，春播、夏耕、秋收。我盡情地呼吸田野的空氣，其中夾雜著的不是春的纏綿，夏的炎熱，秋的清爽，而是冬的寒冷�？墒牵胰韵矚g漫步于這幽幽田野。我喜歡冬的田野，喜歡冬的自然。
曾經(jīng)，我又一次跨越田野，依然是田野的氣息，可其卻像缺少了什么似的。我知道那是姐姐的溫暖。但是，我仍然深愛(ài)著這大自然。
我曾經(jīng)走進(jìn)過(guò)自然，那時(shí)侯，我感到自然是那么美妙，還有一種溫暖的洋溢。曾經(jīng)，我又一次跨進(jìn)自然，可是卻缺少了那種洋溢的溫暖。我感到與人一同走進(jìn)自然，一同感受自然，比個(gè)人獨(dú)悟自然要幸福得多。我喜歡自然，我愛(ài)自然，更喜歡與人一同享受自然，喜歡這種自然中透露真情的自然。
感受作文 篇5
曾幾何時(shí)，不知在哪里看到了這樣一句話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”這句話令人看后既激動(dòng)又振奮，既感慨萬(wàn)千，又興奮不已。燭光是多么的渺小��！是多么的弱不禁風(fēng)�。〉诎祬s對(duì)微弱的燭光無(wú)可奈何！不能覆蓋它，不能摧毀它，不能傷害它，也不能戰(zhàn)勝它。既然黑暗連小小的燭光也無(wú)法戰(zhàn)勝，那就更不必說(shuō)陽(yáng)光了。因?yàn)殛?yáng)光是光的領(lǐng)袖，是光中之霸，并且，陽(yáng)光是圣潔的、是無(wú)私的、是偉大的……
他是光明的使者，他是天使，他不受任何一點(diǎn)一滴的污染，所以他是圣潔的；他向萬(wàn)物奉獻(xiàn)出了他的一切一切，但卻不求任何一分一厘的回報(bào)，所以他是無(wú)私的；他是威武凌人的武士，他討厭黑暗，他藐視黑暗，他憎恨一切黑暗，所以他常常挑戰(zhàn)黑暗，當(dāng)然，最終的勝利者仍是他――陽(yáng)光，所以他是偉大的。
陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了光明、帶來(lái)了希望、帶來(lái)了歡樂(lè)……所以萬(wàn)物離開(kāi)不了他，地球離開(kāi)不了他。假若失去了陽(yáng)光，那么，一切生物將會(huì)消失，永遠(yuǎn)的消失無(wú)蹤，地球也將不再存有生靈。到那時(shí)，地球?qū)?huì)是空虛的、孤獨(dú)的，一切環(huán)境將會(huì)變得十分寂靜、到處將會(huì)充滿恐怖氣息、環(huán)境也將會(huì)變得異常詭異，令人毛骨悚然……
感受生活中的那一縷陽(yáng)光，他像家人，鼓勵(lì)你，關(guān)愛(ài)你，撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光，他像老師，教導(dǎo)你，指引你，幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光，他像朋友，陪伴你，安慰你，讓你重新找到迷失的方向。
家人，你堅(jiān)實(shí)的后盾，他們擁有你可以依靠的肩膀。家，是永遠(yuǎn)的港灣，不管你曾經(jīng)多么的迷茫，他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷，但家人對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心，爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)，那都是溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你幼小的心房。
老師，你的導(dǎo)航者，為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo)，你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞，都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花，是對(duì)老師最大的回報(bào)，因?yàn)檫@一縷陽(yáng)光，必將為你找到成功的方向。
朋友，你忠實(shí)的Fans，不論你遇到什么困難，他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪，沖破黑暗，渡過(guò)難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑，讓你對(duì)任何事都充滿信心，因?yàn)樗且豢|陽(yáng)光給你帶來(lái)無(wú)窮的力量。
感受生活里的那一縷陽(yáng)光吧，他給你最想要的力量！
感受作文 篇6
自然是優(yōu)美的畫(huà)面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友；當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的'彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮。看那邊的楓樹(shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚(yú)，看高飛的鳥(niǎo)兒和慢爬的小蟲(chóng)，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥(niǎo)兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都堅(jiān)持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚(yú)生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚(yú)兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
七年級(jí)初一上冊(cè)語(yǔ)文第三單元習(xí)作700字——感受自然
聽(tīng)著自己的心跳，像是沒(méi)有規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。
撐起一把傘，一個(gè)人靜靜地走在街道上，聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是個(gè)朋友，因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥�。雨，滋�?rùn)著它們的生長(zhǎng)；雨，提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，給予了它們多么無(wú)窮的力量��！漸漸的，我愛(ài)上了雨，它成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。
雨后的天空，總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹，但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此時(shí)，我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄�。感受它那令人陶醉的�?shī)意。
風(fēng)停了雨知道，雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)溪水不再清澈時(shí)，只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí)，叫我如何再去感受自然的詩(shī)意？
大量的污水使其河流“沉魚(yú)”；獵人的子彈使其飛禽“落雁”；升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”；這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚(yú)，落雁，閉月，羞花”的自然中生存。試問(wèn)，那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意？
我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事，感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué)，想要一直感受著自然的詩(shī)意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意，所以我不能讓他它到失意！
——后記
感受作文 篇7
生活是快樂(lè)的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有一番美好的風(fēng)光。
用純潔的靈魂去感受生活，用頑強(qiáng)的意志去與不幸拼搏。
生活更多的機(jī)會(huì)是在于積極參與，在參與中呈現(xiàn)自己，這是一份充實(shí)忙碌的驚喜。
盡管生活需要暫時(shí)的沉靜，以回眸來(lái)路，盡管這樣并不需要多少時(shí)間和心力，但我始終相信，有事總比沒(méi)事好，忙總比不忙好，因?yàn)槲覀儗ふ业氖悄莻�(gè)過(guò)程中對(duì)生命的直誠(chéng)和熱愛(ài)。
生活在今天的人常會(huì)顯得過(guò)于躁動(dòng)，但是一個(gè)只熱愛(ài)黃昏的詩(shī)意，固守一份只屬于自己家園的人，會(huì)不會(huì)失去生命的激情?
生活不應(yīng)該只有數(shù)目--分?jǐn)?shù)和金錢。它應(yīng)該觸及活潑的生機(jī)，以及對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美的追求，對(duì)真的控求，在休閑里，生活里，這種目標(biāo)更有價(jià)值，一個(gè)放棄休息的人，絕不是個(gè)懂得利用時(shí)間的人，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己健康快樂(lè)的休閑生活，人生是個(gè)圓，少了它，就不完整了，休閑不是消極的等待，而是積極的再出發(fā)。
其實(shí)在生活中，我們不都在"舍"與"不舍"間反復(fù)地掙扎嗎?生活里能用卻又覺(jué)得棄之可惜的東西許多，我們或許都有吧!舍了吧，給適合的人，受者實(shí)惠，送者未嘗不是一種"得"到么?一份讓你提不起勁的工作，舍了吧!又覺(jué)得可惜，對(duì)不住老板，你積極去追求，才會(huì)更快樂(lè)，更充實(shí)，一段無(wú)力再繼續(xù)，不可能有結(jié)果的感情，舍了吧!何苦呢?將心中糾葛己久的藤蔓砍除干凈，其他可能滋長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果的種子才有伸展的空間。該舍的就要舍，有舍就有得。這樣的人生比較不會(huì)有遺憾。
生活中有一些東西不一定是你所喜悅的，然而一旦被割舍，那種委屈，那種不甘，就像一顆被推離正常軌道的星球，飄浮在茫然無(wú)垠的太空，沒(méi)有重心，沒(méi)有方向。旋轉(zhuǎn)自如。
感受作文 篇8
千萬(wàn)個(gè)人的心中，對(duì)鄉(xiāng)村，有千萬(wàn)種定義。它可能是一望無(wú)際的麥田，可能是蔚藍(lán)的天空，可能是如星般散落的農(nóng)舍，可能是農(nóng)民扛著鋤頭的身影，可能是曲折的小路，甚至可能是一滴流過(guò)皺紋的汗水。千萬(wàn)種定義的匯集，便是那可以觸摸的鄉(xiāng)村。
2月24日，學(xué)校組織高一年級(jí)的同學(xué)到巨峰寺賞桃花，我們是步行來(lái)到巨峰寺的，所以一路上盡享鄉(xiāng)村風(fēng)情。在那里，有許多破舊的小屋，屋里養(yǎng)著許多狗和其它畜牲，路兩旁種滿了高大的香蕉樹(shù)，樹(shù)枝交纏，遮住了毒辣的陽(yáng)光，只留下散落的斑駁的影。樹(shù)木是那么多么的繁盛，午后的陽(yáng)光安靜地流淌。鄉(xiāng)村便是如此，縱然時(shí)光的洪流在它面前喧鬧地逝去，它還是一樣的平靜，一片樹(shù)蔭，就能讓你感受到永恒。
走了好長(zhǎng)的路之后，我們終于來(lái)到了巨峰寺的山腳下，在寺里的師傅的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始上山去賞桃花和領(lǐng)略巨峰寺的雄偉壯觀。在山頂上眺望，底下的美景盡收眼底。山中開(kāi)滿了各色各樣的桃花。
每個(gè)人的生命里，總是有一部分是屬于鄉(xiāng)村的。屬于那無(wú)邊的田野；屬于那安靜的生活；屬于那日出而作日落而息的古老農(nóng)業(yè)文化。這是民族不可改變的東西，以五千年的黃河之水澆灌出來(lái)的中華民族的根本。
觸摸鄉(xiāng)村，不僅僅是去看看那成片的麥田，呼吸那新鮮的空氣，跟重要的是去尋找，尋找我們遺失了很久的寧?kù)o�，F(xiàn)在我們?yōu)榱饲巴荆瑸榱死硐攵Φ仄床�，很少去理�?huì)鄉(xiāng)村那樣的恬適生活。
伸手觸摸，那真實(shí)可感的鄉(xiāng)村，已經(jīng)融入我們血脈的東西，就會(huì)隨著肥沃的黑土，翻滾的麥浪，坐在老樹(shù)下看四季輪回的心情一一呈現(xiàn)在我們心中。
感受作文 篇9
這周的周五是清明節(jié)，我和媽媽在這陽(yáng)光明媚的一天，乘著媽同事的車回老家。
一路上，田野風(fēng)光盡收眼底，大片大片的油菜花一望無(wú)際，金燦燦的，一陣風(fēng)吹來(lái)掀起油菜浪。天上的鳥(niǎo)兒忽高忽低，不時(shí)還落在細(xì)細(xì)的電線桿上，吱吱喳喳叫著，是在談?wù)撚腥さ氖拢窟�是在和朋友打招呼？大家一路談笑風(fēng)生，特別是那五年級(jí)的弟弟，和我講得眉飛色舞�！翱炜�！快看！城里沒(méi)有的馬。”我高喊起來(lái)。只見(jiàn)那匹馬悠清自在地散步著，個(gè)頭是咱小轎車的兩倍。上面還坐著一大人，手中緊緊握著韁繩，兩眼緊緊盯著前方，似乎是一位菜鳥(niǎo)騎手。
一小時(shí)過(guò)去了，我們來(lái)到了外婆家。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)三十了，小弟強(qiáng)強(qiáng)拿出一盒軍棋和我下，他水平不錯(cuò)，險(xiǎn)些把我殺入死境，但三盤中，有兩盤他的司令自己觸碰到我的炸彈，隨著轟的一聲，司令炸得半身不遂。吃完鈑，我倆就乘著爺爺?shù)碾妱?dòng)車來(lái)到了強(qiáng)強(qiáng)家。強(qiáng)強(qiáng)的老家前是一條河，姨媽領(lǐng)著我們來(lái)到河邊，叫我們?cè)诤舆呁�。波光閃閃的河面上，水鳥(niǎo)在游戲著，魚(yú)兒劃動(dòng)著尾巴穿梭在水草之中。機(jī)靈的麻雀，在蘆葦叢蹦跳著飛翔著。
“快看，有鳥(niǎo)窩哎！”眼尖的姨媽喊叫到，并用手拍著。順著她的指點(diǎn)，我們尋找著，在蘆葉的深處，一個(gè)用雜草和蘆葉做的精致小窩出現(xiàn)在我們眼前。小小的窩中，有著七個(gè)鳥(niǎo)蛋，有著很高責(zé)任心的鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽，在不停地抓魚(yú)，不時(shí)還拍打著翅膀，撲棱撲棱地飛向天空，水面泛起幾圈波紋，還有時(shí)扎個(gè)猛子，游入水中抓小魚(yú)小蝦。我腦中想到一件事——掏鳥(niǎo)窩，小弟飛也似地從家中拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)，可再伸也伸不到。看來(lái)要加長(zhǎng)點(diǎn)。媽媽和姨媽手牽手，可只剩五厘米了。哥倆拿來(lái)雨靴、紙板和扁擔(dān)。用紙板放在水面形成一個(gè)平臺(tái)，再駕上扁擔(dān)，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易橋就完成了。我們倆一人一個(gè)鳥(niǎo)蛋，拿來(lái)手中，心興奮極了�；氐剿遥夷脕�(lái)一個(gè)紙杯，先放點(diǎn)濕泥，然后鋪點(diǎn)蘆葉和干草，再放入蛋，用沙土蓋著。看！一個(gè)漂亮的迷你小窩就完成了。
掏完鳥(niǎo)蛋，我們又來(lái)到河邊，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪。我們興奮不已，連忙端來(lái)盆抓蝌蚪�？催@些小家伙多像逗點(diǎn)，它們劃動(dòng)著小尾巴，在水中游戲，長(zhǎng)腿了的還跑上陸地玩耍一番。
夜晚到了，坐著小轎車，我又來(lái)到了南通。
感受作文 篇10
紛繁復(fù)雜的大千世界，處處都有精彩，或許是過(guò)于幼稚，笨拙，我無(wú)法去捕捉每一個(gè)精彩瞬間，但我卻閑適而細(xì)致地感受著這精彩的四季
我渴望能站在布達(dá)拉宮前，握一枝白格�；�，高原的風(fēng)吹起額前的發(fā)，有一絲溫暖與愜意，黑藍(lán)的夜幕使月如水的清輝更加柔美。有人會(huì)說(shuō)：＂格桑有白色的嗎？＂那么，答案：我是個(gè)有夢(mèng)的人，喜歡黑，白，藍(lán)這般純的境界．我心中最美的春天，是格桑花開(kāi)放的春天，不要墨客筆下那旖旎的春，不要文人筆下那桃紅柳綠的春，最精彩的春天，在那高原上，在那天然的，圣潔的土地上．你看見(jiàn)了嗎？那一片新綠的坡上，在高原的風(fēng)中輕輕搖曳的格桑，一大片一大片的鮮紅，還有，我，夢(mèng)中那潔白的格桑……太多人去寫(xiě)草長(zhǎng)鶯飛了，而最單純最自然的春天，就在雪山腳下那古老美麗的凈土上．如此的春天，精彩．
六月，空氣中的一絲灼熱喚醒了沉睡的梔子花，她便躲在初夏的夜里悄悄綻放自己的芳華．黑的是夜，白的是梔子花，伴著昆蟲(chóng)的叫聲，夏，開(kāi)始了．生如夏花，是啊，夏花是如此的絢爛！雖然地上是春花還未盡的落英，但枝頭早已是夏花姹紫嫣紅的繽紛世界．夏是個(gè)濃妝艷抹的女子，她喜歡濃墨重彩．不是嗎？香樟的葉片上是油光發(fā)亮的深綠，蝴蝶花的花瓣上不是大堆的紅就是大塊的紫，還有明麗的黃．但卻不落俗套，因?yàn)橛幸环N東西，叫做活力．太陽(yáng)炙烤著大地，但我卻在內(nèi)心有一種渴望，渴望在太陽(yáng)底下跑著，感受汗水涌出的快感．如此艷麗的夏，如同一個(gè)在萬(wàn)千聚焦燈下無(wú)比華美的舞臺(tái)，精彩！
十月，十月的風(fēng)帶著它洞察一切的明哲來(lái)了．天高閑云淡，喜歡在楓樹(shù)林中，感受風(fēng)從樹(shù)葉間穿過(guò)后再吹過(guò)身體的愜意，沒(méi)有聒噪，四周似乎有暗香浮動(dòng)，那美麗的楓葉如翩翩起舞的蝶兒，飛旋著，輕輕地落在已被落葉鋪滿的地上，突然明白了這瞬間的美麗．好想在這樹(shù)林中安靜地站著，讓時(shí)間就此定格．秋有秋那金黃的收獲，秋有秋那蒼白的寂寥，只是我太過(guò)年少，我只知道，那楓葉色的秋天編織我那楓葉色的夢(mèng)，精彩！
一陣驚栗，頹廢的樹(shù)枝已是老態(tài)龍鐘地在徹骨的風(fēng)中顫抖．風(fēng)真的很冷，那種冷可以滲透進(jìn)每一寸皮膚．萬(wàn)物皆蕭條，一切都灰蒙蒙的，夏天那油亮的葉片如今枯槁如同一張廢紙．花瓶里多了幾枝梅，那種充滿生機(jī)的樣子，讓人眼前一亮，家中顯得特別溫暖，終于有了可以蜷縮在角落里的理由，此時(shí)，似乎與世無(wú)爭(zhēng)，那縷陽(yáng)光照來(lái)時(shí)，特別安詳．單是這樣，我便覺(jué)得，懂得世界很精彩！
一年有一年，紅了櫻桃綠了芭蕉，薔薇謝了又開(kāi)了，海棠開(kāi)了又謝了．吹皺的，仍是那池湖水，只是，你感受到四季各自的精彩了嗎？
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