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讀后感小作文

時間:2021-04-22 09:43:25 讀后感 我要投稿

精選讀后感小作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的讀后感小作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選讀后感小作文八篇

讀后感小作文 篇1

  有一次,我無意間看都一則故事叫《王二小》。讀完后使我有很深的感觸。

  故事講述了王二小在一次放哨的時候,被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人,而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是,王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了,可是敵人的刺刀卻深深地扎進了二小的胸膛,勇敢的二小犧牲了!二小,你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安,自己卻躺在冰冷的山間,帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。

  王二小機智、勇敢、臨危不懼深深打動了我。他用自己的生命去換老百姓的生命。而我們現(xiàn)在把自己的生命看的比什么都重要,一有什么病痛困難就在爸爸媽媽面前撒嬌?墒蔷鸵驗橛辛饲拜厒兊臒o畏付出才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為少年隊員,從現(xiàn)在起,我們應該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國。珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后成為一個對祖國有用的人。

讀后感小作文 篇2

  今天我又讀了一遍《小綠狼》,覺得很受啟發(fā)。

  森林里有一只小綠狼出現(xiàn)在一群小灰狼中時,大家都嘲笑他,小綠狼發(fā)誓要改變自己:他先穿上灰色的衣服,卻不小心露出了綠色的尾巴;再是抹上灰色的粉末,卻被大雨沖掉露出真面目;然后又涂上灰色的油漆,卻被太陽曬得受不了;連懂得魔法的小仙女也幫不了他,最后小綠狼決定要重新做回自己。

  看完這個故事,我不禁偷偷地笑了笑。有時候我也像一只小綠狼,羨慕別人這個,羨慕別人那個,總覺得別人的東西都是最好的。以后我要像小綠狼一樣,接受自己,做回自己,做好自己。

讀后感小作文 篇3

  一位位革命列士就像雨花石,為新時代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實,他就是小英雄王二!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個小山村,村頭那座破舊的草房里住著王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時,鬼子又來掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個山洞里,可是這個山洞也不安全,這時,王二小挺身而出,牽著一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見了山坡上的王二小,把他抓過來,讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長眼起來了。

  讀到這兒,聯(lián)系一下我們現(xiàn)在的生活,如果沒有革命列士的努力,就不會有我們現(xiàn)在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點困難和小病,就沒有勇氣去挑戰(zhàn)它,如果讓我生活在王二小那個時代的話,我敢保證每天都會過的心驚膽戰(zhàn)。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

讀后感小作文 篇4

  從前,有一只小綠狼,它想和小灰狼們一塊兒玩?墒腔依莻兌汲靶λ壕G色不是狼該要的顏色。小綠狼找了很多種變成灰狼的辦法,可是都失敗了。

  這時一個仙女走了過來,她說: 親愛的小朋友,有什么需要我?guī)兔?小綠狼說:灰色,我要灰色。可是仙女把它變成了金魚,他不喜歡;變成了鳥兒,它還是不喜歡。最后又變成了小綠狼,小綠狼說:我只想保持這個樣子就好了。仙女就飛走了。小綠狼朝小灰狼們的森林跑去,碰巧小灰狼玩的捉迷藏的游戲也是小綠狼愛玩的游戲。小綠狼走到小灰狼中間說:你們好呀。不等小灰狼開口,它又說:是的,我是一只綠色的狼,不過綠色又怎么樣?

  這個故事和《丑小鴨》比較相似,道理也是一樣,就是要自信,要勇敢地做自己,要認識自己,熱愛自己,而且也不能嘲笑別人。

讀后感小作文 篇5

  我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。

  寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話,一共有五短話,當我讀到信里的第二段時,眼淚已經忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實的情感,正如冰心所說“做母親的人,哪個不思念自己的孩子!”

  我非常喜歡這個通訊,因為冰心把這個通訊寫滿了真實的情景。

  這個通訊主要告訴我們“母親”這兩個字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的經驗,卻千百倍的清晰濃摯于我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒有一個沒有母親的`孩子。小朋友,誰道上天生人有厚。繜o貧富已無貴賤,造物者都預備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初辟時,有哪里有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!

讀后感小作文 篇6

  放暑假了,我給咱家小朋友介紹認識了好多小伙伴,他們沒有生命,卻比生命永恒,他們是一本本經典書籍。

  這天,我給簡簡小朋友介紹了一位新伙伴,他穿著天藍色的衣服,他知識淵博,很有內涵,他是一本經典閱讀書籍,他的名字叫《少先隊小干部。悅讀》,猛一看到“悅讀”二字,你可能還以為這里有個錯別字呢,讀完了這本書,你就會發(fā)現(xiàn)“悅讀”原來是“快樂地閱讀”的意思,在這本書中,“好書大家讀”“經典”“大師的腳印”“小說派”“成長”等七個小欄目,精選了篇篇美文,我們可以從中感受到閱讀的樂趣,領略豐富多彩的人生,“悅讀”二字可謂名符其實。

  這本書里每一篇文章都是編者精心挑選的,每一篇都值得細細品讀。咱家小朋友最喜歡的是《兩頭藍鯨》和《將痛比痛俱樂部》。

  《兩頭藍鯨》講了一對幸福的名叫藍威和愛妮的藍鯨即將迎來他們愛的結晶----小藍鯨,然而,他們卻遇到了可怕的敵人----虎鯨,兩只藍鯨在逃命時,愛妮卻突然要生孩子了,為了救自己的愛人和孩子,藍威果斷地調頭引開虎鯨,被虎鯨包圍的藍威在遍體鱗傷之際,拼命躍上了海灘。獲救的愛妮將生下的小藍鯨托付給藍鯨群后,四處尋找藍威,終于在沙灘上發(fā)現(xiàn)了死去的藍威,悲傷的愛妮也躍上了海灘,與藍威永遠地相伴。我們?yōu)椴恍业乃{威和愛妮而悲傷,也為他們的對彼此的忠誠而心生敬佩,同時,我們也為剛剛出生小藍鯨而悲傷,可憐的孩子,一出生就失去了親身父母。

  《將痛比痛俱樂部》講述了一些自認為很倒霉的人聚集在一起,述說自己的倒霉事。這些人里邊有大人、小孩和老人,他們在互相傾訴中找到了解決問題的辦法,最后皆大歡喜,高高興興地離開了將痛比痛俱樂部。恩,這確實是一個好地方,要是真有這么一個地方就好了,其實,我覺得這個俱樂部就在我們的心里,所有的倒霉事都是暫時的,一切都會過去的,只有我們冷靜地想辦法,所有的倒霉事都會煙消云散的。

  這本書中還有很多優(yōu)美的散文,比如《夏天的透明傘》《那個夏天夢會飛》等等,還有很多有趣的故事,比如《會飛的箱子》《千萬不要得罪蚊子》等等,還有很多知識的介紹,比如《對話莎士比亞》《水彩中的漫畫》等等……總而言之,這的確是一本經典閱讀,是孩子們童年的好伙伴。

  “在陽光照不到的角落,總有陰暗的目光注視著你。書被偷了怎么辦?錢被偷了怎么辦?哭?不哭。孩子就是力量,孩子就是希望,浩浩蕩蕩捉賊去!”讀著這充滿著童真的語句,快樂在心中油然而生,這就是悅讀!

讀后感小作文 篇7

  我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹上呢?你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛生活與音樂的美麗可愛的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見到你們!

  小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術:在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會上,你們能讓樹木綻放花蕾,能讓花草變成樂器——牽;ㄗ兂闪诵±取⒌蹒娮兂闪诵【庣、葉子和樹枝敲起小鼓,連蜘蛛網也變成了“蜘網琴”,這些神奇的樂器演奏出多么和諧動聽的交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風,像春天小鳥的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的奔跑,像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動了我:“綠色家園美得像一個夢,夢里藏著一群小精靈……”

  也許有一天,我和伙伴們在野營的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹叢里、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍!

讀后感小作文 篇8

  在今天的語文課上,我學了一篇新的課文,名字叫《小職員之死》。

  故事的主要內容是:一個小職員在劇院看演出,打了一個噴嚏,不小心濺到了一位將軍。這是一件很微不足道的小事,因為警長會打噴嚏,達官貴人會打噴嚏,就連總統(tǒng)也會打噴嚏……但這位小職員十分擔心,在向將軍屢次道歉之后,他還是不放心,又對將軍說:“剛才在下的噴嚏濺到了您了,我是無意的,請大人原諒……”將軍只是點了點頭說:“算了,算了!毙÷殕T心想:算了怎么行,我不是有意的,我要和他解釋清楚。就這樣,他一而再,再而三去見將軍。將軍漸漸地對他的話感到厭惡,最終惱羞成怒,對著他大喊:“滾出去!”那個小職員被嚇呆了,他懵懵懂懂,步履蹣跚地走回家,最后倒在了沙發(fā)上……然后就死了。

  其實,這是很小很小的事情,卻鬧出這么大的后果,其主要原因還是這個小職員對上級十分害怕,心里一直存有壓力,試圖解釋自己沒有錯誤,但最總因恐懼、憂郁而死。我讀到這里,不禁聯(lián)想起自己的生活。

  不久前,我和一位同學因上課說話被老師找去批評,事后,我總擔心這件事會影響老師對我的看法,總想解釋:“老師,他先和我說話的……”老師越聽越生氣,說:“他和你先說話你就可以說話了?你根本沒有意識到錯誤!”最后,讓我去寫份檢討。

  有時候,壓力會是一種動力,而有時候,壓力會讓人喪失信心,而那無謂的壓力更是要不得的。我們不能像小職員那樣,也不能如我一樣。我要學會正確地面對錯誤,面對一切,決不能回避。

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