【推薦】讀后感的作文600字集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀后感的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》這篇課文，使我感受很深，母親說(shuō)的話(huà)十分有道理！《失去的一天》主要講了：九歲的佩佳沒(méi)有完成媽媽給他安排的一天的任務(wù)，他認(rèn)為今天的事可以留給明天去做，媽媽帶佩佳去觀(guān)看別人一天的勞動(dòng)成果，用大量的事實(shí)使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是無(wú)法彌補(bǔ)的一天，別人在一天中都做了事，自己卻游手好閑。
看完之后，我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，就會(huì)感到十分羞愧。以前，每次舅媽喊我做作業(yè)，我都會(huì)先玩一會(huì)兒，看看電視，或者說(shuō)等下再寫(xiě)。直到舅媽發(fā)脾氣了，我才慢吞吞地去寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉，一會(huì)兒在書(shū)上亂畫(huà)，一會(huì)兒又看看窗外，一會(huì)兒又玩指甲，總要拖到晚上八九點(diǎn)鐘。每次語(yǔ)文考試，大家都交卷子了，我作文還沒(méi)有寫(xiě)到一半。盡管舅媽每次都給我講道理，可我這種壞習(xí)慣依然不改。
學(xué)了《失去的一天》這篇文章后，我才知道：光陰似箭，日月如梭，時(shí)間無(wú)論用任何東西都換不來(lái)的。如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄溜走，叫你無(wú)可奈何，一事無(wú)成；而那些珍惜時(shí)間的人，時(shí)間就是生命，就是力量，因?yàn)樗麄兌萌绾芜\(yùn)用時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給他們很大的回報(bào)。朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文中也說(shuō)得好：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的。
我們就如同是時(shí)間的過(guò)客，沒(méi)有一個(gè)生命體能長(zhǎng)存世間，但是我們有智慧，我們有雙手，我們可以在我們的時(shí)間用盡時(shí)去創(chuàng)造精神，創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富！
最后，希望所有的人珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能有更多的收獲，更精彩的人生。
讀后感的作文600字 篇2
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，其中有一本書(shū)名叫《斑羚飛渡》，引起了我的注意。瞧著書(shū)名，我就想斑羚飛渡是啥意思，我找來(lái)詞典一查，明白了飛渡就是從此岸飛到彼岸的意思�？墒�，斑羚怎會(huì)飛呢？再看看書(shū)的封面，上面分明有一只斑羚準(zhǔn)備踏上一座彩虹橋。帶著疑問(wèn)，我走進(jìn)了這本書(shū)。
書(shū)中講述了曼廣弄寨的狩獵隊(duì)分成幾個(gè)小組，在獵狗的幫助下，把一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。斑羚又名青羊，也叫羚斑羊，是當(dāng)?shù)孬C人最喜歡的捕獵對(duì)象。這群斑羚算是走上了絕路，前面是幾十丈深的絕壁，后面有圍追堵截的獵人，它們只有跳到對(duì)面的山崖上，才能絕路逢生轉(zhuǎn)危為安。但是兩座山峰相距有六米，一般的斑羚只能跳五米遠(yuǎn)，而一群斑羚中就只有一兩只超級(jí)斑羚能跳六米。此時(shí)獵人們沒(méi)有用槍打斑羚，也沒(méi)有放出獵狗去追咬斑羚，因?yàn)楂C人們怕把斑羚逼急了，它們會(huì)不顧一切地跳進(jìn)山谷里，最后被河水沖走。狩獵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓一位獵人帶幾個(gè)人到山谷下守著，他們約定好由山下的吹號(hào)，山上的就用槍打。千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)一只被稱(chēng)為鐮刀頭羊的公斑羚讓斑羚群分成兩撥，一撥是年老的斑羚，一撥是年輕的斑羚。先由一只小斑羚和一只老斑羚向?qū)γ嫔窖绿�，小斑羚跳到四米時(shí)，就開(kāi)始往下降落，而老斑羚此時(shí)正好跳到小斑羚的蹄下，小斑羚借著老斑羚的身體再次蹬跳，兩只斑羚像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣，小斑羚成功飛跳到對(duì)面山崖，而老斑羚就像燃料已輸完了的火箭殘殼一樣掉下山谷。隨后，一對(duì)對(duì)老少斑羚起跳，這意味著年輕的斑羚成功飛渡，而年老的斑羚將摔得粉身碎骨。故事結(jié)尾，山谷下傳來(lái)號(hào)聲，山上響起槍聲，鐮刀頭羊倒在了傷心崖上。
在這個(gè)故事中我最喜歡鐮刀頭羊和那些年老的斑羚，他們?yōu)檎茸约旱姆N群而犧牲了自己。這樣的代價(jià)雖然慘痛，但卻為自己的種群留下了生的希望。
讀后感的作文600字 篇3
最近幾天，我看了一本兒童文學(xué)作家郁雨君寫(xiě)的《最好的禮物是你》。
這本書(shū)的寫(xiě)法獨(dú)特，主要分12個(gè)故事來(lái)寫(xiě)，圍繞主題，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理，但是令我感受最深的是:白日夢(mèng)小姐變身記，這篇文章主要講了:有一個(gè)七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班級(jí)前三，但是同學(xué)們都笑話(huà)他，覺(jué)得這個(gè)理想永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。唐鹿路這個(gè)女孩很平凡，相貌平平，個(gè)子瘦小，瓜子臉后扎著短短的馬尾辮，總是乖乖穿著普通的校服，唯一使她有些特別的是那雙明亮有神的大眼睛，像兩顆美麗的星星，唐鹿路很努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，所有作業(yè)他都會(huì)認(rèn)真完成，但不知為什么，他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里從未超過(guò)一次前20名，全班只有40來(lái)名同學(xué)，有時(shí)發(fā)揮失誤，他甚至可能成為女生里墊底的一員。
老師支持他的理想，課下找他談話(huà)，讓班長(zhǎng)帶微微。數(shù)學(xué)課代表葉澤安來(lái)幫助她提升成績(jī)，爸爸告訴唐鹿路，他之所以給唐鹿路起這個(gè)名字，是因?yàn)榘职窒胱屗裥÷挂粯佑赂疑下�，唐陸路課下復(fù)習(xí)功課，放學(xué)回到家里寫(xiě)完家庭作業(yè)，又給自己額外布置一些作業(yè)。顯然，在班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的幫助下，唐鹿路的成績(jī)提高了許多。果然，功夫不負(fù)有心人，唐鹿路在這次期末考試考了第三名。讀了這篇文章，讓我感受到了:成功的步驟需要很多，他像是毛毛蟲(chóng)，要化繭成蝶。首先是卵期，自己要有一個(gè)目標(biāo)，明確自己努力的方向，然后是幼蟲(chóng)期，要為自己的夢(mèng)想而奮斗。接著是蛹期，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)之前有很多個(gè)名字，幻想，妄想，白日夢(mèng)，甚至不可能。
就算自己的夢(mèng)想是個(gè)白日夢(mèng)，就是因?yàn)樗澜绮庞辛爽F(xiàn)在這模樣，所以相信自己的夢(mèng)吧，哪怕他看起來(lái)不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。
讀了這本書(shū)，我懂得了:我們總是恍恍惚惚，在錯(cuò)綜復(fù)雜的世界里尋找和索取自己想要的禮物，殊不知真正的禮物在循序漸進(jìn)中早已想而易見(jiàn)了。
讀后感的作文600字 篇4
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該孝敬父母，尊老愛(ài)幼。大家也許知道，烏鴉是被人厭惡的生物，代表著倒霉，而其實(shí)烏鴉另外還有外號(hào)，叫“孝鳥(niǎo)”。據(jù)說(shuō)烏鴉是很孝敬父母的，大烏鴉老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就天天飛來(lái)飛去，四處尋找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而將食物喂給父母。因?yàn)闉貘f特別講究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鳥(niǎo)”，而且對(duì)它這種行為”稱(chēng)作“烏鴉反哺。
在人的一生中，對(duì)自己思情最深的絕對(duì)是父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命，辛勤地將我們哺育成人，我們的成長(zhǎng)中凝結(jié)著父母的心血，每一個(gè)人都是在父母的百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng)，并且逐漸變得成熟的。一個(gè)人，如果對(duì)給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答，不知孝敬，那就喪失了人生來(lái)就有良心，那是沒(méi)有道德可言的。某些成功人士認(rèn)為，給父母親吃的、穿的、喝的，并且每個(gè)月往家里寄幾個(gè)錢(qián)就是孝敬父母的話(huà)，那你再看看三字經(jīng)中的“香九齡 能溫席，孝與親，所當(dāng)執(zhí)�！币馑际窃诙斓臅r(shí)候黃香為父親溫暖床被，他自己很冷，但父親每個(gè)冬天的夜晚都很暖和，這種孝順的品質(zhì)，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該效法的。
給父母捶一次背，揉揉肩膀，給父母洗一次腳，跟他們談?wù)剬W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)他們，就是我們對(duì)他們的孝敬，我們要用盡全力去愛(ài)自己的爸爸媽媽。
我也要更好地努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能過(guò)上幸福的生活。當(dāng)我也成為成功人士的時(shí)候，第一個(gè)想到的就將是父母、是他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將我撫養(yǎng)成人，我要做的就是用行動(dòng)孝敬他們，用最真摯的愛(ài)去報(bào)答他們。
讀后感的作文600字 篇5
斯科特的愛(ài)心和頑強(qiáng)讓人們感動(dòng)，他的愛(ài)國(guó)之情和在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)中搏斗時(shí)變得高尚的心靈也讓人欽佩，這些都從他的筆記中表現(xiàn)了出來(lái)，人們從中真實(shí)地感到斯科特的那些品質(zhì)和他生前不被人了解的地方。
看他的畫(huà)像，那是一個(gè)不茍言笑、嚴(yán)肅、生硬的人，他外表冷酷，是一個(gè)典型的英國(guó)紳士，沒(méi)有任何突出的地方，也沒(méi)有什么凡人沒(méi)有的氣質(zhì)，總之就是一個(gè)普通人，他和很多英國(guó)人一樣忙著出海，是一名海軍軍官，由于表現(xiàn)得勤奮，且經(jīng)驗(yàn)豐富，被任命去南極點(diǎn)考察，他發(fā)過(guò)誓后，就率著隊(duì)伍出發(fā)了。
他的結(jié)局是悲慘的，但過(guò)程是偉大的，人們從他的筆記中認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的斯科特，與過(guò)去完全相反，他死了，死后被譽(yù)為高尚的人。
但是，還有那么一些人，被歷史的大海給淹沒(méi)了，他們分量太重，很快沉入了深海，被沙石埋住，被侵蝕掉，被黑暗包住，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)，他們生前有種種惡名，或一直是平凡的，沒(méi)人知道，卻在活著時(shí)，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)，給了人類(lèi)后，自己就悄悄死了，除了他的成果外，他自己就永遠(yuǎn)消失了，就如沒(méi)在地球上生活過(guò)，像一陣風(fēng)一樣無(wú)影無(wú)蹤了。
在斯科特生死不明時(shí)，他被批評(píng)為指揮失誤，各方面，英國(guó)的準(zhǔn)備都優(yōu)于挪威方面，卻失敗了，斯科特的失誤，斯科特使這次計(jì)劃失敗了。發(fā)現(xiàn)了斯科特的日記后，人們的看法也就變了，人們甚至希望斯科特能再回來(lái)，他離自己的基地僅一天半的路程，但是他還是失敗了。但同時(shí)，他也是幸運(yùn)了，他死后，人們會(huì)了解他，他被后來(lái)的人比作人類(lèi)的群星。
實(shí)際上，在無(wú)限黑暗里還有更多的'群星，但是人們不知道，人們不了解他們，所以，這些星星也就誰(shuí)也不知道了。
讀后感的作文600字 篇6
我想大家對(duì)這本書(shū)的故事并不陌生吧？以前看書(shū)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多書(shū)的背面都在向我們推薦這本書(shū)。當(dāng)時(shí)我就想，這本書(shū)真的有那么好看嗎？帶著好奇心我閱讀了這本書(shū)。
里面的故事果然很精彩。列那的妻子叫海梅林，他們有三個(gè)孩子，一家人過(guò)得很幸福。如果家里沒(méi)吃的，列那就會(huì)用些小計(jì)謀弄些吃的回來(lái)，就像列那偷魚(yú)那次，獅王還來(lái)攻擊過(guò)他們一家，列那用智慧騙過(guò)了獅王。
列那不在家的那段日子里，海梅林太太和孩子們每一天過(guò)得都很孤獨(dú)。列那的舅舅覺(jué)得應(yīng)該給孩子們找個(gè)爸爸，就讓海梅林改嫁給列那的表弟。海梅林被逼無(wú)奈，只好答應(yīng)了。
遠(yuǎn)方的列那聽(tīng)到這個(gè)消息后很傷心，立即趕了回來(lái)，偷偷的藏起來(lái)了�；槎Y那天列那又用智慧騙走了表弟，一家人終于團(tuán)圓了。
列那怎么那么聰明呢，原來(lái)他是狐貍轉(zhuǎn)世。亞當(dāng)和夏娃因?yàn)橥凳沉私�，被上帝懲罰到了人間。上帝覺(jué)得他們很可憐便給他們一根神棒。亞當(dāng)敲一下就會(huì)出現(xiàn)一只有益的動(dòng)物，相反，夏娃敲一下就會(huì)出現(xiàn)一只有害的動(dòng)物。
一次亞當(dāng)敲了一下，一只羊出現(xiàn)了，這只羊給他們的生活帶來(lái)了很大的幫助。夏娃覺(jué)得好玩也敲了一下，一只狼出現(xiàn)了，叼住了羊跑進(jìn)叢林里。亞當(dāng)連忙又敲了一下，出現(xiàn)了一只狗，那只狗跑到叢林里擊退了狼，把羊救回來(lái)了。
這時(shí)亞當(dāng)才知道神棒不能讓夏娃敲，便把神棒藏起來(lái)了。夏娃知道后很生氣，偷偷找到了神棒，被亞當(dāng)發(fā)現(xiàn)了，倆人爭(zhēng)吵起來(lái)，夏娃一氣之下掰斷了神棒扔進(jìn)了大海。頓時(shí)一只狐貍出現(xiàn)了，他就是列那。
聽(tīng)到這里覺(jué)得很神奇吧！如果你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，就趕緊買(mǎi)一本回來(lái)看吧！
讀后感的作文600字 篇7
記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的養(yǎng)分品。是的，一本好書(shū)會(huì)帶給我們豐盛的常識(shí)跟無(wú)盡的快活。友人們你們愛(ài)好看書(shū)嗎？今天我想向你們推舉一本書(shū)《愛(ài)的教育》。
這是意大利有名的教育家亞米契斯的一部代表，直到當(dāng)初，我還明白的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話(huà)一本好書(shū)，能夠轉(zhuǎn)變無(wú)數(shù)人的運(yùn)氣。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。這本書(shū)重要是寫(xiě)小學(xué)生安利柯的成長(zhǎng)故事。通過(guò)安利柯九個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)，所聞，反應(yīng)了社會(huì)各個(gè)階層的狀態(tài)，并以高貴的愛(ài)心感情接洽在一起，組成了一幅幅活潑的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。愛(ài)是整篇小說(shuō)的宗旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人間間最巨大的愛(ài)老師之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同窗之愛(ài);;每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、惹人沉思。這里有讓安利柯深認(rèn)為傲的摯友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)；也有華梯尼的虛榮狹窄，諾琵斯的狂妄無(wú)禮；還有;小石匠;的樸素可惡，克洛西的剛強(qiáng)不息;完整在用愛(ài)去感想生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，讓我感觸最深的是一篇是英勇的羅伯特，故事講述了一次爸爸送主人公安利柯去上學(xué)時(shí)，目擊了一個(gè)小學(xué)生在上學(xué)的時(shí)候，跑到馬路旁邊，正好有輛馬車(chē)駛過(guò)，眼看小學(xué)生要被車(chē)子軋著了，羅伯特勇敢地沖了從前把小學(xué)生抱開(kāi)，小學(xué)生得救了，可羅伯特卻被車(chē)子軋傷了腳，腳骨破碎，從此殘廢了。羅伯特這種舍己救人的精力深深地激動(dòng)了我，咱們大家都應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。愛(ài)的教育這本書(shū)中還有很多這樣感人的故事。如掃煙窗的孩子、感恩、窮人、小繕寫(xiě)員等等。
從我打開(kāi)這本書(shū)的那一刻起，我就被它深深地吸引住了。每每被書(shū)中那些平常人物的平常業(yè)績(jī)打動(dòng)。愛(ài)是一種感觸，是一種信奉，是一種尋求;，領(lǐng)有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生一定是空虛而無(wú)憾的。只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的世間。我想愛(ài)的教育這本書(shū)將會(huì)把愛(ài)帶給更多的人。讓我們的愛(ài)無(wú)處不在！
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