讀《鐵木爾傳》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《鐵木爾傳》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《鐵木爾傳》有感1
“鑰匙和電報在桌子上,醒來之后,請將門關好。——鐵木爾”珍娜看到了桌子上的字條,卻也引出了鐵木爾是誰的問題。
鐵木爾是誰,這個天真的姑娘想。大黃狗在腳旁叫了兩聲。
珍娜被嚇壞了,她很粗心,這卻是奧莉娜的錯誤。奧莉娜將所有的活都給了比自己小5歲的妹妹,自己卻大搖大擺穿著衣服,而且什么都要怪到妹妹的頭上,好像自己一點錯誤都沒有。而且還趾高氣揚的說,“爸爸在信中對我說的,是爸爸叫我這樣做的。”但是,珍娜知道,爸爸亞歷山大上尉,是的,他是一個軍人,他不會讓他們這么做的。
但是畢竟奧莉娜比她大了五歲,就仗著這五歲的差距,而對她頤指氣使,竭盡詆毀。
鐵木爾是一個孩子,但是,卻是一偉大的小英雄。他的叔叔是一個彬彬有禮的年輕人,愛上了表面美好的奧莉娜。其實,鐵木爾很善良,他帶著珍娜到處的行俠仗義,但是卻不時的鬧出一些小笑話。
鐵木爾為了幫助珍娜,可以半夜冒著被叔叔罵和送回姥姥家的危險,砸開了拴著自行車的大鎖。然后拼盡全力地來到了珍娜的家,然后讓她見到了自己的父親:亞歷山大。
最后,也使自己的哥哥得到了加入紅軍的資格。真是皆大歡喜的結局。
其實,我最喜歡的一句話還是:你早就是紅軍了。
之前一直不知道什么是蘇維埃,后來看了這本書才知道。蘇維埃就是蘇聯(lián)加盟共和國的議會。
在這里,我明白了落后就要挨打的道理,也知道了,為什么舊時候人們的理想是當兵保衛(wèi)國家,其實,為的不僅僅是保護自己的國家,還有就是自己那最后的尊嚴。也許,每個人都想要這樣干,所以才如此的努力吧。
本書不只有一個故事的,但是都是發(fā)生在戰(zhàn)爭期間,這本書里的另一個主角牧卡季是一個聰明的孩子,很讓人喜歡的角色。他和母親、老祖母以及小弟弟跺跺住在一塊兒。可是自從叔叔高舍溫回來以后,牧卡季就沒過一天好日子,叔叔高舍溫很小氣,不管做錯什么,只知道在別人的身上撒氣。牧卡季下決心要陪著母親和弟弟離開這個家,離開那個墻頭草高舍溫,去找在彼得堡的爸爸。他認識了流浪孩子甘齊,并且成了好朋友,他們約定在窯洞里儲存食物,用來以后的旅行?墒怯幸惶,他們發(fā)現(xiàn)在他們的秘密窯洞里居然還藏了一個陌生人,他的雙十字信很令人著迷,他最后的`身份是軍官,也是牧卡季離開這里的關鍵和契機。
這個故事中的結局大部分都是好的,而且里面的人的共性就是當過紅軍。他們自己的勇敢,在蓋達爾的筆下淋漓盡致,不愧是一部出色的兒童小說,這里詮釋了舊時夢想的全部意義,和人性最后降臨的地方。
讀《鐵木爾傳》有感2
用了近兩個月的時間,終于將《鐵木爾傳》這本書讀完了。這本書中包含了《鐵木爾和他的隊伍》、《兩個小戰(zhàn)士》和《遠方》這三個故事!惰F木爾和他的隊伍》這個故事里面的孩子和我差不多年齡,他們的可愛、勇敢、誠實,將我的目光緊緊吸引住了。
鐵木爾和他的朋友雖然貪玩,但從不搞惡作劇。他從小就立下雄心壯志,專門和影響村民們生活的壞人作斗爭。鐵木爾還在村里組織一群孩子做“小紅軍”,一起幫助那些正需要幫助的人們或是積極做一些有意義的事:給一位老大娘對木柴、幫賣牛奶的瓦莎大嬸打水、為小女孩找回不見的山羊、阻止壞蛋侵犯和平居民的花園……但是每次受到幫助的人都是既驚喜又疑惑,因為他們從來都不知道是誰幫助了他們。
鐵木爾的善良勇敢和做好事不留名的品格,使我想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔無論在何時何地,都默默地、辛勤地幫助更多的人。所以說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪y道鐵木爾和他的朋友不就像是一個個小雷鋒嗎?他們正將雷鋒精神發(fā)揚光大。不僅是他們,社會上還有千千萬萬的活雷鋒,而人民需要這樣的人。在我們的生活中,有熱心幫助他人的、有照顧孤寡老人的、還有許多不知姓名的“雷鋒”……他們都是我們學習的榜樣。
以前,我一點也不了解軍人,覺得做軍人不是去打仗,就是去搶險救災,不僅沒有自由,而且時時刻刻都會有生命危險?涩F(xiàn)在當我讀完《鐵木爾和他的隊伍》后,卻對軍人刮目相看:他們是偉大的,是高尚的,他們默默地付出,用血汗換來人民的幸福,卻從來不求回報。
鐵木爾的精神是值得我們所有人學習的,讓我們和他一樣,都去做一個勇敢、正直、堅強、有責任心的好孩子吧!
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