【精選】開學(xué)的感受作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的開學(xué)的感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的感受作文 篇1
開學(xué)了,兩個(gè)月的假期就像夢一般的過去了。大清早,正睡覺的我,已經(jīng)被我的奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個(gè)月多沒早起床了,我還很不舍這個(gè)暑假生活。
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了,我的第一感受就是,同學(xué)長高了,同學(xué)都胖了,同學(xué)比以前幽默了。
新學(xué)期,新開始,然而我的心情卻不怎么開心,因?yàn)橐幌氲匠醵袃杉壏只,我就有一種壓力,果然開學(xué)的這一級時(shí)間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……
開學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí)了,要不的話就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!
學(xué)習(xí)是知識的源泉,我們打開這一本書,就能知道這書里的道理,相信我們一定會打開知識的水源,一起努力吧!
開學(xué)以后,我要好好學(xué)習(xí),不偷懶;我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的!讓我們一起加油吧!
開學(xué)的感受作文 篇2
昨天,是我返校報(bào)到的一天,我抱作業(yè)進(jìn)教室的時(shí)候,看見李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的時(shí)候,李老師帶著一個(gè)小女生走進(jìn)教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個(gè)子大約有1。4米左右,看上去十分的文靜。
李老師讓這位女生做一個(gè)自我介紹,她說她叫肖然,來自人民融僑小學(xué)。嗯?不對呀,有點(diǎn)不對勁兒?李老師說那也屬于人民小學(xué)。哈?我表哥也在那個(gè)小學(xué)。
我替我們班上的學(xué)霸們擔(dān)心,我覺得肖然是個(gè)強(qiáng)勁的對手。因?yàn)樗膵寢屖且幻處,很有可能她把自己累積的經(jīng)驗(yàn)傳給她女兒。
但是,我怎么覺得少了個(gè)人?哦!對了,師父怎么沒有來呀?啊,難道師父轉(zhuǎn)學(xué)了?不要!您還沒教我"葵花點(diǎn)穴手"就轉(zhuǎn)學(xué)了?珊髞砦也胖,原來師父只是外出旅游還沒回來。哎,嚇?biāo)览戏蛄恕?/p>
今天,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都邀請肖然一起玩耍。當(dāng)然,肖然也很愿意跟她們玩。
我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長!
開學(xué)的感受作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶對未來的憧憬,我走進(jìn)筆架山中學(xué),走進(jìn)初一生活。
才開學(xué)兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)的感受作文 篇4
新的一年,新的一學(xué)期,報(bào)道的時(shí)候我的心情非常激動,因?yàn)檫^了寒假,我們都長大了一歲,我們一個(gè)學(xué)期都沒有見面了。
這時(shí),我聽到了一個(gè)好消息,那就是我們又有了一個(gè)新伙伴,他叫陳嘉睿。他有個(gè)圓溜溜的腦袋,長得虎頭虎腦的,閃閃發(fā)光的眼睛,大大的耳朵,壯壯的身體,看上去很結(jié)實(shí)。
起先他看見了新同學(xué)很害羞,于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊(duì)伍,在觀察他的過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善良,做作業(yè)時(shí)雷厲風(fēng)行,一次比一次進(jìn)步。 這就是我精彩的一周!
開學(xué)的感受作文 篇5
開學(xué)了,我們又見到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊(duì)看高矮,暑假過去了,我也長高了,我順利從第二矮變成第四矮。
上課了,鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來,手上還提著卷子,鄧?yán)蠋熞蛔戮秃埃骸暗首永_”!“嗚嗚,又是數(shù)學(xué)考試!逼渌苏f道。下課了,鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站恚 钡珱]有人理會他,于是,鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結(jié)果文亦博還有四分之一的題沒做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開始搶文亦博的卷子,還說:“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的時(shí)間都被你拖沒了!钡f了等于沒說,文亦博還是死死地按住卷子,結(jié)果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著陳佑軒打,陳佑軒問文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著腰說:“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧耍标愑榆幷f:“又不是我扯的,是你偏不給我才扯壞的!
哎,他們倆到底有什么仇啊。
開學(xué)的感受作文 篇6
31號就要開學(xué)了,好期待啊!
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)六年級---一個(gè)新的開始。
我也不知道自己會被分到哪個(gè)班,不知道哪個(gè)老師教我,不知道初一,這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段,我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說人生是不斷地進(jìn)步,不如說人們要不斷地付出努力,在付出努力的同時(shí),也要保持著謙虛、真誠、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會有收獲的,不是嗎?
我不知道上六年級的我還會不會成為班上的`好學(xué)生,但是我覺得只要我努力去做,就一定會被大家接納。所以我堅(jiān)信動畫片‘莫莫’中,主人公莫莫說過的話,“勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!”人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信!祝福我吧!
一個(gè)新的開始,忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
開學(xué)的感受作文 篇7
自從我上二年級以來,媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了,而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈,劉俊豪一年級的時(shí)候數(shù)學(xué)是最好的嗎,現(xiàn)在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會超過我的!
該說語文啦。當(dāng)然,我語文永遠(yuǎn)都是最好的,因?yàn)槲覍W(xué)語文很認(rèn)真,而且我很愛看書。當(dāng)然我別的課程也很認(rèn)真。語文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢!我寫字也是全班最好的,當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。
英語呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說過那么多的話,還是一位美國人!幸好我英語好!現(xiàn)在,我明白學(xué)英語有多重要了。好了,今天就說到這,要想再聽的話,下周聽吧。
開學(xué)的感受作文 篇8
開學(xué)的早晨,太陽像個(gè)不安分的孩子還沒起來,天空中就已經(jīng)下起了瓢潑大雨。
早上,我剛從睡夢中醒來,隱隱約約得聽見了滴滴答答的風(fēng)雨聲,心里想:上學(xué)的第一天就下雨,像開門紅似的,還要打一把傘,讓我覺得很不舒服。當(dāng)我準(zhǔn)備從家里出發(fā)時(shí),外面的雨突然變得狂風(fēng)暴雨,又是風(fēng)又是雨,我的心情越來越不好了。坐進(jìn)車?yán)锪耍铱匆娷嚧吧系挠挈c(diǎn),它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會兒在窗子上跳舞,一會兒趴在窗上對著你微笑呢……
中午,放學(xué)時(shí),我去媽媽辦公室時(shí),媽媽太忙了,只聽見媽媽對我說:“琦琦,你去找張梓祺玩一會兒吧,等媽媽忙完了,我去找你”我說:“好的!蔽以谀沁呁媪10分鐘,媽媽跑過來對我說:“琦琦,你今天中午去張梓祺家吃午飯吧,我這兒沒時(shí)間回去了!蔽一卮鸬剑骸昂玫!碑(dāng)我和張梓祺從學(xué)校出來時(shí),外面又下起了毛毛細(xì)雨。吃完飯,我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,外面突然又下起了瓢潑大雨。我實(shí)在太郁悶了,心里想:這個(gè)雨得下到什么時(shí)候才能休息!
下午,放學(xué)的時(shí)候我抬頭一看,咦,這會兒竟然沒有下雨,我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室,對著媽媽說:“媽媽,外面現(xiàn)在不下雨了,我們趕緊回家吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“好啊,那我們走吧!”回家的途中,外面竟然一點(diǎn)雨都沒下,這會兒,我的心情美滋滋的。
晚上,吃完晚飯的時(shí)候,我跑到窗邊一個(gè)外面不下雨,對著媽媽說:“媽媽,我們出去散步了,今天下了一天的雨,我都沒能出去玩過!眿寢屨f:“好呀!”剛出了家門,來到外面我就是一只剛從牢籠放出來的小鳥,自由自在地盡情地耍玩呢!
開學(xué)的第一天總算過去了,雖然下了一天的雨使自己感到不如意,但是至少結(jié)果是完美的。同學(xué)們,你們開學(xué)的時(shí)候會有什么事呢?
開學(xué)的感受作文 篇9
今天是開學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師,她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣。可是千萬不能調(diào)皮,不然老師可嚴(yán)厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時(shí)候也會惹老師生氣,好象拼音本抄寫不認(rèn)真啦,主要是字寫得慢,寫得不工整,我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語老師,數(shù)學(xué)老師是二(4)班的班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師,數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽話,沒有講小話的,也沒有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點(diǎn)啊,千萬不能犯錯(cuò)呀!終于下課了,數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺也不那么怕老師啦!
英語老師是一個(gè)年輕的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,聽說是教六年級英語的,是個(gè)很親切的老師,每天都是英語老師帶領(lǐng)我們放學(xué),把我們送到學(xué)校門口,送到家長的手上。今天英語老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì),我高興極了,這是從來沒有過的事,我感到很自豪,站在隊(duì)伍前面,我大聲地說出:“開學(xué)了”再看看隊(duì)伍里有誰沒站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉明慧的媽媽來了,看到了就跟她說:“下次再也不能這樣啦!”并對老師說:“真是不好意思!崩蠋熣f:“沒關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!
開學(xué)的感受作文 篇10
鳥兒在歡快地歌唱,花兒在傾吐芳香,我們在逐漸成長;厥琢陼r(shí)光,它給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹吮瘋。不過,這已成為過去,成為歷史。我們要面向前方,面對我們的新生活——初中。
步入大門,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,都給人帶來一種莫名的溫暖。你是否已感覺到?
沐浴在陽光之中,風(fēng)兒輕撫著我的頭發(fā),放眼望去:除了幾處斑斕,綠色,綠色,還是綠色!小草在晨風(fēng)中歌唱起舞,大樹也伸了個(gè)懶腰,在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā)。百花爭艷,點(diǎn)綴著校園的每一個(gè)角落。這樣的家園,你是否感到溫暖?
側(cè)耳去傾聽,你聽見了什么?沒錯(cuò),就是書聲!瞧,歷史老師正踱著步,耐心地講解著中華上下五千年。老師提問時(shí),底下燥得熱火朝天;老師講解時(shí),底下靜得鴉雀無聲。然而無論講到何處,老師的臉上都掛滿了笑容。這樣的畫面,你是否感到溫暖?
夕陽西下,同學(xué)們紛紛收拾回家,住宿生則是三兩結(jié)伴地走回宿舍。看宿舍里,稱不上干凈,整潔,卻感覺得到舒適,溫馨。舍友們則是每天形影不離,大家有福同享,有難同當(dāng)。這樣的情景,你是否感到溫暖?
或許,你還在因時(shí)光的流逝而整日生活在惋惜之中。不過,我們因該時(shí)刻牢記:我們現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了,我們要勇敢地面向前方,去接受風(fēng)雨的洗禮,做一個(gè)勇敢的少年!
我喜歡這個(gè)充滿花香的校園,我會在這個(gè)新的家園里,與家人一起去奮斗,為明天打造一個(gè)美好的未來!
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