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弟子規(guī)讀后感

時(shí)間:2021-04-22 13:16:04 讀后感 我要投稿

弟子規(guī)讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

弟子規(guī)讀后感(匯編15篇)

弟子規(guī)讀后感1

  在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是規(guī)范的意思。

  本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒牵覀儸F(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  特別是當(dāng)今,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

弟子規(guī)讀后感2

  學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界

弟子規(guī)讀后感3

  這一陣子,我們一直都在背《弟子規(guī)》。里面有不少的真理,簡直可以說是經(jīng)典之作,但是再偉大的東西也有不對的地方。

  我認(rèn)為它里面有很大部分已經(jīng)跟不上時(shí)代了。如:騎下馬,乘下車。過猶待,百步余。

  這里,前兩個(gè)可以說是正常的,應(yīng)該的。可是,最不怎么樣的就是:過猶待,百步余。大家都知道,當(dāng)今社會(huì),節(jié)奏比較快,時(shí)間非常寶貴,但“弟子規(guī)”就有這個(gè)問題:路上看到老年人必須看著他走遠(yuǎn),而且必須看年長的人消失在地平線上,才可以行動(dòng)。這么一來不就亂了嗎!我不管古代生活是怎么一回事,但我絕對知道:這樣的規(guī)則在現(xiàn)代世界,就是不適用?晌疫要記住一點(diǎn),這只是它的一部分,其他部分也……還可以……。

弟子規(guī)讀后感4

  今天我們學(xué)了《弟子規(guī)》——長者立……卻非宜,我想到了平時(shí)上課時(shí)回答老師的問題總是聲音低的聽不清楚;在家拿個(gè)東西都要大叫奶奶;媽媽還沒坐下就躺到了她腿上……這些都是不對的。

  以后我要做到尊敬長輩,不能和長輩頂嘴,爺爺奶奶為自己做事情要懂得感謝,長輩們說話也要注意聽。

  我還和媽媽約定,要讓她來做我的監(jiān)督人。

弟子規(guī)讀后感5

  今年寒假,因?yàn)榈茏右?guī)的`陪伴,讓我度過了一個(gè)特別有意義的年。

  從開始我自己吟讀,到媽媽解釋意思后和我一起朗讀,到我自己能流利背誦,再到我能在生活中隨處冒出一句弟子規(guī)來……媽媽說我成長了,是個(gè)懂規(guī)矩,有孝心,懂禮儀,講誠信,知仁愛,愛學(xué)習(xí)的孩子,媽媽說希望我能在生活中慢慢的去體會(huì)弟子規(guī)的道理,我想我一定能做到的。

  今天開學(xué)第一天,老師表揚(yáng)我能在寒假認(rèn)真學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,并評我為“寒假好少年”,我真的好開心哦!

弟子規(guī)讀后感6

  讀完<<弟子規(guī)>>后,我從中明白了許多道理。它教導(dǎo)我們,在日常生活中也有許多的規(guī)范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實(shí)守信。

  “親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去。”意思是父母所喜歡的東西,要盡量去準(zhǔn)備,父母所不喜歡的東西,要小心的去除(包括自己的壞習(xí)慣)。每次放學(xué)回家,都不主動(dòng)寫作業(yè),都要爸爸媽媽催個(gè)兩三遍才回去做,完全缺乏時(shí)間觀念,把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)了。我決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)讓爸媽值得贊許的孩子。

弟子規(guī)讀后感7

  《弟子規(guī)》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,屬于傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物中面世較晚,流傳廣泛,影響深遠(yuǎn)的一種讀物,這本書分“入則孝”,“出則 弟”,“謹(jǐn)”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”等幾個(gè)部分,特別講家庭教育和生活教育。

  學(xué)了《弟子規(guī)》,我學(xué)到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛,日常語言行為要小心謹(jǐn)慎,對人要有誠信。我也要好好學(xué)習(xí),聽父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉自己的不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不在背后議論別人,談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。

  《弟子規(guī)》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié),我很喜歡。

弟子規(guī)讀后感8

  「謹(jǐn)」這個(gè)德目所涉及的內(nèi)容,表面上都是日常生活中的細(xì)節(jié)小事,包括:洗臉?biāo)⒀、穿衣吃飯、走姿站相、彎腰行禮、端正持物、從容做事、入門招呼、借物明求、有借必還等等,似乎無關(guān)做人大道理,但是「弟子規(guī)」之所以為「弟子規(guī)」正是從這些具體事項(xiàng)中入手,切實(shí)做到。孩子們從小在日常行為、生活細(xì)節(jié)中,培養(yǎng)做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎的良好習(xí)慣,對于他們?nèi)蘸笕烁癯砷L與辦事能力,起著巨大影響。反之,一個(gè)人小事都辦不好,生活雜亂無章,哪能辦好大事?所以,「謹(jǐn)」章雖無大道理,但卻不容輕視。

弟子規(guī)讀后感9

  《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經(jīng)典之一,我現(xiàn)在已經(jīng)全部會(huì)背誦了,也領(lǐng)悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。他的意思是,稱贊別人的美德,也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他,就會(huì)愈加勉勵(lì)自己。揚(yáng)人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。他的意思是,張揚(yáng)別人的惡行,說別人的壞話,也是一種惡行;一味的痛恨別人,就會(huì)招來禍端。善相勸,德皆建;過不規(guī),道兩虧。他的意思是,好友之間相互規(guī)勸,力盡善行,雙方的品德都會(huì)有所虧損。我以后還要好好學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。

弟子規(guī)讀后感10

  我今天背弟子規(guī)。前面背得很通順,可是,到后面有一頁把我給攔住了。我背了一會(huì)兒,終于背會(huì)了。我姐的比較簡單的一頁:“見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳。”這一頁的意思是:“如果自己沒把事情弄清楚,就不要亂發(fā)言。沒有聽到事情的根據(jù)就不要亂傳。”我覺得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心,一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。

弟子規(guī)讀后感11

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》?倲⒌膬(nèi)容是:首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾 ,而親仁,有余力,則學(xué)文,是根據(jù)圣賢先師孔夫子的教誨而編成的生活規(guī)范。

  它教導(dǎo)我們:首先要在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹; 其次在日常言語行為中要有禮數(shù)、講禮貌、講信用;要博愛,向有德行的人學(xué)習(xí);有多余的時(shí)間和精力,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想品德升華的過程。對一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。

弟子規(guī)讀后感12

  每周二,我們的閱讀課上都要進(jìn)行經(jīng)典誦讀,我們二年級讀的是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦!每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。

  “物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!弊屛抑懒吮M管公物雖然小,我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話,那么品德就會(huì)有很大的缺失,爸爸、媽媽和親朋好友們知道了,一定會(huì)很傷心、很失望、很難過的。

  我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的去做,做一個(gè)有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊(duì)員。

弟子規(guī)讀后感13

  我讀了弟子規(guī)后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用!改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!囊馑际;父母叫你,應(yīng)該及時(shí)答應(yīng),不要推延;父母要求你做的事,要認(rèn)真去做,不要拖拉偷懶,F(xiàn)在想起以前的事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應(yīng),最后把媽媽氣的直發(fā)火。()現(xiàn)在回想起來,我真的是不應(yīng)該這樣。我以后一定要孝敬父母,尊敬兄長。

弟子規(guī)讀后感14

  上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī),這弟子規(guī)關(guān)于到我們的成長。

  比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我和妹妹如果要打架,我總會(huì)讓著她。

  再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現(xiàn)在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。

  弟子規(guī)讓我知道了做人的道理和做事的方法,

  弟子規(guī)伴我成長。

弟子規(guī)讀后感15

  我在老師的指導(dǎo)下讀了《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》教我孝敬父母。因?yàn)楦改杆麄兘o了我們生命,養(yǎng)大了我們,記得在幼兒園時(shí)老師就講給我們:我是怎樣來到世界,我就知道我來到世界爸爸媽媽付出了很多,嚴(yán)重的會(huì)失去生命。從那時(shí)我就想我一定要好好孝敬父母,現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》我更加堅(jiān)定要孝敬父母了;《弟子規(guī)》還教我有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),即使遭到訓(xùn)斥或打罵也應(yīng)該拿出勇氣面對。媽媽說,讀了《弟子規(guī)》我改變最大的就是吃飯?jiān)僖矝]有挑挑揀揀了。現(xiàn)在我的身體越來越好了。