《小鹿班比》讀后感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《小鹿班比》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小鹿班比》讀后感1
在寒假，讀了《小鹿班比》這部動(dòng)物童話(huà)，使我學(xué)到了很多知識(shí)，受到了很多啟發(fā)。
本書(shū)講述了小鹿班比出生和成長(zhǎng)的故事。故事的開(kāi)始，一切是那么地美好。在森林的深處，一頭美麗的小鹿誕生了。幸福的媽媽不停地親吻他，并喚他為班比。在媽媽精心的呵護(hù)下和松鼠、兔子等森林伙伴的陪伴下，小班比快樂(lè)地成長(zhǎng)，并感受到生活的美好�？墒请S著時(shí)間的推移，班比發(fā)現(xiàn)寧?kù)o的森林事實(shí)上危機(jī)四伏，動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷，彼此傷害，而人類(lèi)的出現(xiàn)更使他的許多親朋好友不斷喪生，他親愛(ài)的媽媽也不幸死于人類(lèi)的一次獵捕。曾經(jīng)天真無(wú)邪的班比體味到了生活的艱辛和沉重，在老鹿王的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難，并最終成為帶領(lǐng)導(dǎo)伙伴渡過(guò)難關(guān)、重建家園的新一代鹿王。
這篇故事作者用了擬人的手法，生動(dòng)有趣，非常優(yōu)美，充滿(mǎn)童趣和詩(shī)意。如小班比第一次看到蝴蝶在飛時(shí)說(shuō)：“那兒有一朵花飛走了。”而看到一只可愛(ài)的蚱蜢又說(shuō)：“一小片草葉跳起來(lái)了。”這種描寫(xiě)栩栩如生地反映了森林里動(dòng)植物的可愛(ài)、生機(jī)勃勃。令我身臨其境，陶醉在故事之中，今后在寫(xiě)作文時(shí)我也要學(xué)會(huì)用一些擬人的手法，讓作文幽默感強(qiáng)一點(diǎn)。
最讓我受到啟發(fā)的是，小鹿班比在成長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題，獨(dú)自面對(duì)生活的困難，最終以自己智慧和頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難。我想到了自己生活中害怕困難，如早上起床經(jīng)常依賴(lài)爸爸媽媽幫忙穿衣，在學(xué)習(xí)時(shí)做不出來(lái)的題目，經(jīng)常不開(kāi)動(dòng)腦筋，想別人告訴自己答案等壞習(xí)慣。讀了這本書(shū)我感到自己的行為而慚愧，今后我要改掉了依賴(lài)別人的壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，獨(dú)立完成作業(yè)，做自己力所能及的事。
《小鹿班比》讀后感2
老師向我們推薦了這本《小鹿班比》，因?yàn)橐郧拔铱催^(guò)這部動(dòng)畫(huà)片，就非常喜歡。老師說(shuō)這本書(shū)的文字的描寫(xiě)非常精彩，我抱著好奇的心理決定好好讀一讀！這幾天，我看了一本童話(huà)故事書(shū)，書(shū)名是《小鹿班比》，它是奧地利作家費(fèi).察爾騰寫(xiě)的一本關(guān)于小鹿成長(zhǎng)的故事。
小鹿班比出生在美麗的大森林中，是一頭可愛(ài)的小鹿。班比住在一間隱蔽的小屋里，他從小就愛(ài)依賴(lài)著媽 媽?zhuān)瑡?媽走到哪，班比就跟到哪，因?yàn)榘啾葎偝錾�，什么事都不懂，遇到什么事就�?wèn)媽 媽。"草原是什么樣子的？"，"危險(xiǎn)是什么，媽 媽為什么這么怕呢？"，"螞蟻為什么要排成很長(zhǎng)的隊(duì)伍呢？"媽 媽總是給班比一個(gè)滿(mǎn)意的答案。一天，獵人入侵森林，擊中了班比，是老鹿王救了他，從此，老鹿王開(kāi)始教班比生存的技能。日子一天天過(guò)去了，班比學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活，也離開(kāi)了老鹿王。一天，他見(jiàn)老鹿王死在了樹(shù)下，就放聲大哭，漸漸的，他想起了老鹿曾對(duì)他說(shuō)過(guò)："要勇敢的去面對(duì)生活，不能膽怯。"班比不哭了，開(kāi)始了他的生活，最后他成了一名王子。
在生活中，我也摔倒過(guò)，我也放聲大哭過(guò)，以后我也要記住老鹿王的話(huà)：不能膽怯，學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活。我要像班比一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，自己的事情自己做。還要像它一樣聰明、好學(xué)，不懂的問(wèn)題多問(wèn)老師。
《小鹿班比》讀后感3
相信大家一定看過(guò)“費(fèi)利克斯薩爾登”的《小鹿班比》吧！我也正好在這個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的寒假中閱讀了這本使我受益匪淺的書(shū)。下面就讓我來(lái)這敘述下自己的“讀書(shū)體會(huì)”吧！
小鹿班比出生在森林深處的一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里。它既善良又聰明，既活潑可愛(ài)又彬彬有禮，它向往過(guò)上自由自在的生活：在草地上自在的奔跑；在小溪邊上，在小河流邊吮吸著大自然贈(zèng)給我們的甘露；與戈波和法莉娜一起自由嬉戲打鬧。
但是自從我們?nèi)祟?lèi)的出現(xiàn)，一個(gè)原本歡樂(lè)、有活力、充滿(mǎn)生機(jī)的森林，變成了一個(gè)死氣沉沉的鬼地方。
在我們?nèi)祟?lèi)一次又一次的“侵略”下，班比的許多親朋好友都長(zhǎng)眠于了獵人的槍下。在最后，小鹿班比在老鹿王的帶領(lǐng)之下，它離開(kāi)了親昵的好友，熟悉的同伴，生它養(yǎng)它的那一方土地，在那密林深處展開(kāi)了一個(gè)新的'生活天地，那些小鹿也都老了，原本的小鹿班比變成了：第二個(gè)“老鹿王”，那活潑、可愛(ài)、漂亮、伶俐的小鹿琺莉娜，變成了和她媽媽——“艾娜姨媽”一個(gè)模樣了。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了：我們應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，不要做一個(gè)殘忍的獵人�！叭祟�(lèi)快醒醒吧！”這是動(dòng)物們對(duì)我們發(fā)出的求救信號(hào)。
這本《小鹿班比》真不愧被英國(guó)著名的小說(shuō)家約翰高爾斯華綏稱(chēng)為一部“小杰作”。
《小鹿班比》讀后感4
假期里，我讀了《小鹿班比》這本書(shū)，我深受啟迪，感觸頗深。
這本書(shū)主要講述了小鹿從出生到成長(zhǎng)過(guò)程的故事。一個(gè)聰明、善良、活潑、時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的小班比。小鹿班比在成長(zhǎng)中嘗了酸、甜、苦、辣的生活滋味。也感受到了森林的柔和與殘酷，與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)外界知識(shí)，感受到森林里動(dòng)物的友善、愛(ài)心與和諧，還有動(dòng)物之間的弱肉強(qiáng)食。以及人類(lèi)對(duì)森林的過(guò)度開(kāi)發(fā)。
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，從老鹿王在鼓勵(lì)下小鹿班比勇敢的克服了困難，能分辯出空氣中的各種各樣的味道。從中體會(huì)到了小鹿班比它有驚人的毅力，勇敢克服困難，戰(zhàn)勝了恐懼。
文中使我印象最深的是人類(lèi)獵殺動(dòng)物的情景，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地逃命，他們的血液幾乎把每一寸土都染紅了。突然，一聲巨響，斑比的媽媽也倒下了，大腿被血映紅了，可是媽媽不顧自己的疼痛，對(duì)斑比說(shuō)：“別管我！趕快往前跑�！闭f(shuō)完就閉上了眼睛，再也沒(méi)有醒來(lái)。
人類(lèi)獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行經(jīng)。自然界和人類(lèi)是平等的，人類(lèi)沒(méi)有殘殺動(dòng)物的權(quán)利，人類(lèi)欺強(qiáng)凌弱，不僅破壞自然也傷害了人類(lèi)自己。人類(lèi)面臨的海嘯、地震、雪災(zāi)與我們?nèi)祟?lèi)破壞大自然的行為是有一事的關(guān)系。
所以讀完后我心想，不要再破壞大自然了，為創(chuàng)造更美好的家園而努力。
《小鹿班比》讀后感5
這幾天我讀了一本名叫《小鹿班比》的圖書(shū)，內(nèi)容十分精彩，也讓我體會(huì)很深。
小鹿班比出生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，他每天一步也不離開(kāi)媽媽?zhuān)墒裁炊家揽繈寢專(zhuān)下雇蹩匆?jiàn)后，教育班比要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立。在一場(chǎng)獵人的大捕殺中，班比失去了媽媽。后來(lái)老鹿王一天天教會(huì)班比學(xué)會(huì)了許多生存的本領(lǐng)，班比慢慢地養(yǎng)成了自己獨(dú)立的生活習(xí)慣與堅(jiān)強(qiáng)，自我保護(hù)能力和怎樣識(shí)別獵人的詭計(jì)，勇敢的面對(duì)生活。最后班比成為了一只更出眾的鹿王。
在森林里，班比好幾次遇到獵人設(shè)計(jì)的圈套，但是每次老鹿王都會(huì)及時(shí)趕到，幫班比化險(xiǎn)為夷，躲過(guò)災(zāi)難。有一次獵人模仿班比同伴的叫聲，引誘他過(guò)去，幸虧鹿王來(lái)到及時(shí)阻止，班比才避免了這次災(zāi)難。
讀完這個(gè)故事后我感到生活中有些孩子都長(zhǎng)大了生活還不能自理，干什么都要依靠媽媽才行，一點(diǎn)安全意識(shí)也沒(méi)有。自己不會(huì)買(mǎi)東西，不會(huì)做家務(wù)，過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，雖然當(dāng)時(shí)很方便，但是離開(kāi)媽媽后自理能力非常差，想學(xué)也難了，所以我們從小就要養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。
在生活中，我們也要有些安全意識(shí)，比如：不能坐陌生人的車(chē)，要學(xué)會(huì)拒絕陌生人的一切請(qǐng)求，保護(hù)好自己的人身安全。還有如果遇到小偷偷東西，應(yīng)該向別人求助，不能大呼小叫，如果小偷跑了也要記住他的外貌，交通工具的樣子……
前天電視新聞上說(shuō)一個(gè)九歲的孩子被爸爸的熟人騙走敲詐的事情。如果在路上別人叫你的名字，說(shuō)一些理由想帶你走，你應(yīng)該打電話(huà)問(wèn)爸爸、媽媽。如果別人說(shuō)你家出事時(shí)，也因該動(dòng)腦筋想一想再說(shuō)，小心被壞人拐騙……
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我的收獲很大。
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