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感受作文400字

時(shí)間:2021-04-21 20:18:09 讀后感 我要投稿

【精選】感受作文400字合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的感受作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】感受作文400字合集5篇

感受作文400字 篇1

  音樂(lè)不是因?yàn)榛趾氲慕豁懚利悾且驗(yàn)樗旎[一般的清幽;瀑布不是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的水滴而美麗,而是因?yàn)樗@雷一般洶涌的奔流;詩(shī)詞不是因?yàn)槿A麗的辭藻而美麗,而是因?yàn)樗缜屣L(fēng)般清澈悠然的恬淡……

  一架簡(jiǎn)樸的古箏,流連在古樸曲調(diào)的美麗之中,梁祝的韻味悠悠,情思綿綿,如春雨的淅瀝,看到了蝴蝶繞幽墓的凄美;梅花三弄的傲雪凌霜,潔白芬芳,如冬雨的蒼涼,聞到了芬芳浸肺腑的清雅;高山流水的和風(fēng)細(xì)雨,恬靜清逸,如秋雨的迷蒙,聽(tīng)到了水滴迸濺在石子上的靈動(dòng),拋開(kāi)塵世,感受樂(lè)之美……

  一間精致的小閣,流連在雄壯瀑布的美麗之中。吼喊奔撲的洪流,如山傾倒;放蕩不羈的水流,排山倒海?罩杏心墼趯掗熀哟采系娘h冉云霧,如霞似煙,有一種捶胸哭天的悲壯,大漠孤煙的雄渾,無(wú)堅(jiān)不摧的剛烈。水流前仆后繼,好不間歇,永不回頭地涌向前,千古黃河,感受水之美……

  一爐清幽的檀香,流連在古樸詩(shī)詞之中,有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的豪情,有“留得殘荷聽(tīng)雨”的傷感。有李商隱思鄉(xiāng)的巴山夜雨滴梧桐,李清照思君哀國(guó)的月滿西樓,滿地黃花。有大江東去的昂揚(yáng),也有乘風(fēng)奔月的幽寒,愁思涌動(dòng),隨春水東逝;新燕啄泥,滿城飛絮,綿綿古韻,感受詩(shī)之美……

  白云無(wú)盡,和風(fēng)輕拂,讓美的韻律帶著我們走進(jìn)亙古的夢(mèng)幻。

感受作文400字 篇2

  對(duì)于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天,寫(xiě)完課后作業(yè),我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫(xiě)一篇作文,通過(guò)電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語(yǔ)言,如英語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的.網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會(huì)出來(lái),供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問(wèn)題,只需在百度或其他地方搜索,都會(huì)有很好的答案。

  在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對(duì)了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說(shuō),在書(shū)店賣(mài)得很貴的書(shū)不用買(mǎi)就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購(gòu)買(mǎi)東西,能做到足不出門(mén)就可以擁有你需要的一切。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對(duì)他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。

  通過(guò)這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西,不應(yīng)該沉迷于玩游戲,更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事,用它來(lái)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

感受作文400字 篇3

  昨天,學(xué)校組織了第一次月考。

  上了六年級(jí),才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個(gè)月一次考試。殘忍。

  老師開(kāi)足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內(nèi)容的講解與練習(xí),一方面是精神鼓勵(lì),也叫精神勝利法。

  你聽(tīng):“同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到,這是你給老師第一展示自己的實(shí)力,也是驗(yàn)證你到了學(xué)校六年級(jí)的第一次真正的考場(chǎng)比賽。那么,那什么來(lái)證明你行,成績(jī)說(shuō)話。這么大的人了,成績(jī)說(shuō)話,別天天光嘴上的功夫……”

  你聽(tīng):“你瞅瞅,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算,怎么能算錯(cuò)呢,難不成就是覺(jué)得輕敵了,覺(jué)得這些題在你的手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會(huì)題,但是,你就是不允許馬虎,誰(shuí)要是馬虎了,就罰抄寫(xiě)課文十遍……”

  同學(xué)們也是嚴(yán)陣以待,每天都拿出了國(guó)慶70周年,解放軍叔叔的刻苦認(rèn)真精神,對(duì)待各科的復(fù)習(xí)。

  事實(shí)上,習(xí)題是做不完的,總有出乎意料的知識(shí),是我們沒(méi)有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學(xué)考試中的一道奧數(shù)題,一下子讓我們滿滿的信心失去了一半,回頭老師總結(jié)的時(shí)候,我們班只有5個(gè)同學(xué)和答案完全一樣。

  看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉,我們知道這次考試的結(jié)果一定不太妙。

  難不成,真的應(yīng)了這句話:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。

  周一上學(xué)的時(shí)候,就知道我們真實(shí)的成績(jī)了,喜憂參半!

感受作文400字 篇4

  最近發(fā)生在我家里的一件事讓我體會(huì)到了互助、友愛(ài)等核心價(jià)值觀的含義,深切感受到了正能量。

  那天放學(xué)后,爸爸像往常一樣騎摩托車帶我回家。當(dāng)我們?cè)诼飞险P旭倳r(shí),前面的出租車突然打方向掉頭,爸爸躲閃不及被出租車撞飛,我腿部受傷,爸爸右腿骨折。在我們等交警和急救車時(shí),來(lái)了一群人,他們有的保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),有的攙扶我和我爸,有的打電話催促交警和120急救車。原來(lái),他們是聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。第二天媽媽告訴我,正是他們的積極幫助,才保證了爸爸在第一時(shí)間進(jìn)行檢查、手術(shù)。

  就在全家為我爸下手術(shù)臺(tái)后的陪護(hù)發(fā)愁時(shí),爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,并把值班人員名單遞給媽媽:每天安排3位同事輪流陪護(hù)我爸。媽媽頓時(shí)熱淚盈眶,深深地給他們鞠了一躬。我想此刻媽媽想不出任何可以表達(dá)自己心情的言語(yǔ)。

  現(xiàn)在,我爸已出院在家休養(yǎng)。爸爸單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們還經(jīng)常來(lái)我家看望爸爸。

  他們的這種行為不正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)嗎?我深深地為他們給予我家的幫助所感動(dòng)。

感受作文400字 篇5

  眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”這是因?yàn)樽鰹榘嘀魅,你可能不知道明天你班?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兙褪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這就是成長(zhǎng)的代價(jià),這也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種種損失。

  但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。

  這也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

  我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著,給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的就是精神方面的快樂(lè),正如有一位名人(忘記是誰(shuí)了)所言:最持久的快樂(lè),這就是精神上的快樂(lè)。

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