讀魯濱遜漂流記有感(通用15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀魯濱遜漂流記有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀魯濱遜漂流記有感1
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在人生慢慢長(zhǎng)河中，書籍就像永不熄滅的圣火照亮我們的前路，指引著人生的航程。
書，是我們快樂，我為大家推薦一本書叫《魯濱遜漂流記》，這本書主要寫了，魯濱遜在一次出海時(shí)遇到了事故，不幸流落荒島，他不得不開始了荒島生存的生活。在島上，他遇到了野人星期五，還成為了“一島之王”，他與星期五一同對(duì)抗野人，就這樣魯濱遜在島上度過了艱難的二十年。
魯濱遜讓我明白了，無論做什么事情都要堅(jiān)持，只要有一絲希望就不能放棄，還要有一顆勇敢的心。魯濱遜有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極進(jìn)取的精神。
魯濱遜被困在島上時(shí)，一心只想著如何弄到吃的，沒有想過要怎么回去，我們也要像他一樣，珍惜當(dāng)下。
在生活中也是如此，當(dāng)你嘗試做一件事 情，背一首詩，練一個(gè)動(dòng)作時(shí)，做了好久都沒有成功，要放棄時(shí)不妨想想魯濱遜，想想他的堅(jiān)持，魯濱遜對(duì)生活總是充滿希望，我么們要向他學(xué)習(xí)。
讀魯濱遜漂流記有感2
在這個(gè)月內(nèi)，我仔細(xì)回讀了由英國(guó)商人丹尼爾。笛福所寫的著名小說《魯濱遜漂流記》，使我更加了解了魯濱遜這個(gè)性格特異的人物形象。
這本書主要講了一名英國(guó)人魯濱遜在航海時(shí)遇難，獨(dú)自一個(gè)人爬上荒涼孤島，用他的頑強(qiáng)毅力和勤奮雙手，在這座荒島上平靜地生活了二十八年。最后在野人“星期五”的幫助下，歷經(jīng)種種磨難回到了英國(guó)。
魯濱遜那頑強(qiáng)生存、永不言敗的精神的確是前無古人后無來者，但在多次的閱讀品味后，我最看重的是魯濱遜那不滿現(xiàn)狀、敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神。在父母、朋友的多次規(guī)勸下，他依然不安于現(xiàn)狀，毅然選擇航海冒險(xiǎn)，哪怕是在三次失敗的航海后，還是踏上了第四次航海的道路，就像著名的思想家馬克思說的一樣：他（魯濱遜）一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)下的產(chǎn)物，另一方面他又是16世紀(jì)以來新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物�！霸谟�(guó)當(dāng)時(shí)十分封閉的封建社會(huì)中，魯濱遜并不滿足這種迂腐、平凡的生活，而是去追求航海探險(xiǎn)，這與中國(guó)封建清朝時(shí)李鴻章不滿這類迂腐的社會(huì)現(xiàn)象去海外交易是同一個(gè)道理。魯濱遜這不滿現(xiàn)狀、大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)的精神正是英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)所需求的，這使魯濱遜不僅成為了封建社會(huì)時(shí)期的英雄，更是現(xiàn)在中小資產(chǎn)主義眼中的戰(zhàn)神。
此書歌頌了勇敢，贊揚(yáng)了人與環(huán)境的斗爭(zhēng)精神，而這種對(duì)環(huán)境不滿而勇敢冒險(xiǎn)、創(chuàng)新的可貴精神將永遠(yuǎn)伴隨著人類的進(jìn)步。
讀魯濱遜漂流記有感3
寒假的午后，我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我，一口氣讀完才罷了，又一次情不自禁地佩服起書中的主人公——魯濱遜。
他其貌不揚(yáng)：一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘。在海上遇險(xiǎn)的魯濱遜，來到荒島，孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應(yīng)叫地地不靈，只能自力更生。他說過：我們無論遇到何種困境，也決不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多……
這句話常常使我充滿力量！使我想到我小時(shí)候。那天，晴空萬里，我與姐姐興致勃勃地去爬山，爬到有泉水的地方，姐姐說：“走！跟我一起去攀巖吧！”我饒有興致地來到巖石下面，抬起頭仰望，哇！巖石可真高！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象，原本還以為就是像學(xué)校里的那種攀巖，看到這情況，我就像霜打茄子——焉了。姐姐看我呆呆地站在那里，便拍了拍我的肩膀說：“走了啦！”等我反應(yīng)過來，姐姐早已爬上去了，我只好拖著無力的雙腿，“姐姐，我怕！嗚嗚！”我還沒爬，就已經(jīng)被這看似巨大的困難給嚇到了！姐姐連忙安慰我說：“不怕，不怕，來，我拉你上去，我們一定能克服困難的，無論遇到怎樣的困難，都要沉著冷靜，知道了嗎？”在姐姐的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，克服了心中的恐懼，大膽地邁出了第一步，第二步就要脫離地面了，我真有點(diǎn)不想邁了，手和腳又開始不停地顫抖起來，竟然一不小心手指一滑，皮在石頭上擦破了，流出鮮紅的血，姐姐使勁地拉我，終于把我拉了上來……
登高望遠(yuǎn)，此時(shí)的我們把整個(gè)虞山都盡收眼底了，可謂是一覽無余��！看到眼前的這美景，我又破涕為笑，高舉雙手喊著：“耶！耶！耶！”聲音久久地在樹林間回蕩！其實(shí)，困難和希望就隔了層紗，像魯濱遜那樣永不放棄，永不言敗，你一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者！
掩卷沉思，仿佛看到了那個(gè)一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑，那是對(duì)我戰(zhàn)勝困難爬上巖石的肯定，那是對(duì)我成為生活強(qiáng)者的贊賞，在生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折，但只要挺起胸膛，邁開大步，自信滿滿何懼任何困難？請(qǐng)您記�。壕哂恤敒I遜的這種信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云！
讀魯濱遜漂流記有感4
書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀�！遏敒I孫漂流記》這本書令我深受啟發(fā)。
這本書是英國(guó)著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜坐船去冒險(xiǎn)的路上不幸遇上了大海嘯，他僥幸逃生，被漂到一個(gè)孤島上，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
沒有一個(gè)人幫助他，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！我感受最深的是他打獵、養(yǎng)牧、種植。當(dāng)他剛來到島上時(shí)，他幾乎一無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要啊！
合上書，我頓時(shí)覺得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
記得那一次，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒有，餐桌上留著一張紙條，上面寫道“女兒，你奶奶的腰痛，我現(xiàn)在要和她去中醫(yī)院看看是怎么回事。你先煮飯，餓了就自己先吃，自己打理好吧�！职帧蔽荫R上放下書包，先洗好米再炒菜。這時(shí)，我不禁驚嘆道：幸好這些活兒我平時(shí)都有做，這次就當(dāng)做沒人幫忙的情況下考驗(yàn)一下自己吧！結(jié)果，不到40分鐘，我就把這個(gè)中午的飯菜都弄好了。這一次的飯菜做得比前幾次好多了！從而，使我懂得了原來前幾次只是一個(gè)好的基礎(chǔ)，這次才是真正的大考驗(yàn)?zāi)�！我無比興奮，為自己的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
那次使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。而且理想是要從自己的勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，不是你想就有。如果平時(shí)不磨練磨練，輪到自己一個(gè)人來面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)令自己好好的生存下去。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子：比如一些嬌生慣養(yǎng)的孩子，他們?cè)跊]有父母的陪伴下去參加學(xué)校舉行的野營(yíng)，老師派食物給他們，他們居然連怎么吃都不會(huì)，而造成這樣的原因就是平時(shí)他們沒有獨(dú)立的去磨練自己，常常依賴家人，最終到自己做的時(shí)候就措手不及。
因此，我們平時(shí)應(yīng)該常常磨練自己，才不會(huì)什么都不會(huì)，不懂，依賴別人。好的習(xí)慣不僅需要?jiǎng)e人的提醒，更應(yīng)該靠自己的親力親為，自己的自覺性。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)都是一個(gè)勝利者！
讀魯濱遜漂流記有感5
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾.笛福在59歲高齡寫的《魯濱遜漂流記》讀完這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我不禁熱淚盈眶。
書本中主要講述了魯濱遜在一次航海中船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，所有人都死了，只有魯濱遜活了下來，海浪將他卷上了荒島，他運(yùn)用了自已的聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)毅力在荒島上生活了28年，最后得救返回故鄉(xiāng)的故事。魯濱遜是那樣不畏艱險(xiǎn)，他正視現(xiàn)實(shí)樂觀面對(duì)，也頑強(qiáng)樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺了過來了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去”。肖洛霍父曾說過“人是為了自己的希望才活著的”。沒錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)的魯濱遜不這樣樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會(huì)熬得過這漫長(zhǎng)的二十八年，也不能再回到故鄉(xiāng)了。
現(xiàn)在，我們?cè)S多人都是那些遇到問題就退縮，不敢勇敢面對(duì)困難，不僅如此，現(xiàn)在許多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌長(zhǎng)明珠，不要說冒險(xiǎn)了，連家務(wù)都不讓做。天天讓孩子們好好學(xué)習(xí)。讀書固然重要，但生活中的小事也不能忽略。想一想，在荒無人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)幫，你能生存嗎？
讀完這部著作后，我不禁反問自己“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被大海析淹沒，被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島，能活幾天，一天？?jī)商�？我又能干些什么？我�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗衣服都笨手笨腳！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，決不放棄，要像他那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后勝利！
讀魯濱遜漂流記有感6
有個(gè)男孩，從小就夢(mèng)想著外出探險(xiǎn)，在他18歲的一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇到了大風(fēng)浪，心里感到十分難過，又怕得要死。這時(shí)，父母的忠告在耳邊響起，父親的叮囑和母親的眼淚一起涌上心頭。當(dāng)后來一個(gè)人漂流到荒島上的時(shí)候，又救下了一個(gè)野人，他又是怎么生活的呢?
這就是我最喜歡的一本書——《魯賓遜漂流記》。它是一本告訴了我們?cè)S多道理的書。主人公魯濱遜是一位具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在多么惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在他剛登上荒島時(shí)，他是十分絕望的，這是常人都會(huì)有的反應(yīng)，然而在過了半個(gè)時(shí)辰后，他又是怎樣的了?是唉聲嘆氣的?抱怨上天對(duì)他的不公?或者一了百了?對(duì)這個(gè)世界不再抱有任何希望了?不，不，他并沒有放棄，而是用他現(xiàn)有的一切，登上了一艘被風(fēng)浪打破的破船，找到所有有價(jià)值的東西，開始用雙手創(chuàng)造出自己的生活。在他遇到困難的時(shí)候，勇敢地面對(duì)，利用有限的工具，開動(dòng)腦筋，想出無數(shù)辦法，努力使自己生存下來。面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，不怨天尤人，并利用島上有限的資源，改善了自己的居住環(huán)境。由此可見魯濱遜的樂觀向上，他并沒有自暴自棄，反而悠閑地在島上過起了更加幸福的生活。當(dāng)然，這幸福生活的背后自然少不了魯濱遜辛勤的汗水和聰明的頭腦。在這里我們又得到一個(gè)道理，那就是一分耕耘一分收獲，只有付出了才有回報(bào)，天上不可能掉餡餅，所以我們只有平時(shí)努力奮斗，才會(huì)有豐厚的回報(bào)!
讀魯濱遜漂流記有感7
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我不禁驚嘆道：“多么厲害�。 濒敒I遜一個(gè)人在荒島上整整生活了二十八年，由此可以看出他的機(jī)智勇敢、沉著冷靜，面對(duì)苦難具有臨危不懼的精神。
這篇小說主要講的是魯濱遜是個(gè)富貴家族的孩子，可他卻不喜歡整天窩在家里，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到海上冒險(xiǎn)。有一次，他乘著大輪船出海，發(fā)生了特殊情況，整個(gè)大船上的人只有他活下來了。后來，他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過了多少饑餓，生病了多少次，受怕了多少次，都不計(jì)其數(shù)。
讀了這篇小說之后，我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對(duì)未知的危險(xiǎn)，都能勇敢地度過，可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼；在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個(gè)人，可見魯濱遜是多么的聰明能干、機(jī)智勇敢；一個(gè)人救了一船的人，可見魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難，勇敢面對(duì)，知難而上的精神一直打動(dòng)并激勵(lì)著我們前進(jìn)。
當(dāng)然，我也經(jīng)歷過魯濱遜在苦難中挺下來的事情，只不過與魯濱遜比較起來太微不足道了。那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，老師選語文課代表的時(shí)候幸運(yùn)地選到了我，我欣喜如狂，可就在近幾天里，我不斷地出現(xiàn)失誤，最近的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時(shí)，我突然想到：不能再這樣下去了，我要像魯濱遜一樣，面對(duì)困難臨危不懼，想辦法去解決問題。后來幾天里，我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn)，課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜，是他的經(jīng)歷激勵(lì)我，遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，迎難而上。
讀了《魯賓遜漂流記》之后，讓我明白了：無論情況多么危險(xiǎn)，只要心中還有希望，就會(huì)看到燦爛的曙光，只要勇于面對(duì)，就會(huì)想到辦法去解決。
讀魯濱遜漂流記有感8
魯濱遜并不是天才，但是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國(guó)海輪，駛向希望的故鄉(xiāng) 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來。
這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來。 他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸， 還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果 .后來他有會(huì)到了自己的國(guó)家。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。 正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞，它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網(wǎng)。 當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話："天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
讀魯濱遜漂流記有感9
讀了笛福的著作《魯濱遜漂流記》，我回味無窮。
小說的主人公魯濱遜是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢機(jī)智的人，我很敬佩他。《魯濱遜漂流記》一書中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了可怕的暴風(fēng)雨的襲擊，除他以外，船上所有人無一幸免于難。之后，他被置身于一個(gè)荒無人煙的島上。起先，他的心中充滿了無助和孤獨(dú)，不知應(yīng)如何在這座荒島上生存下去，但是，他又不斷安慰自己，激勵(lì)自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，在荒島上讀過了28年的時(shí)光，最終獲救……
讀完這本書后，我的第一個(gè)想法就是：好看，再讀一遍！以至我又把這本書連讀了兩遍才罷休。讀完三遍之后，我真的覺得魯濱遜是一個(gè)“verylucky”的人。第一，在輪船遇難之時(shí)，只有他一個(gè)人死里逃生。第二，在流落荒島后，他并沒有死，而是在28年后又重返文明世界。但這卻不時(shí)真正的“幸運(yùn)”。因?yàn)�，在他初到荒島時(shí)，如果不是那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持著，估計(jì)他早會(huì)因意志消沉而死了！
這本書告訴我們，當(dāng)你遇險(xiǎn)時(shí)，一定不要驚慌失措，要沉著冷靜，要又堅(jiān)強(qiáng)的毅力，并教了我們?cè)S多野外生存知識(shí)，我們一定要像魯濱遜那樣，做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢機(jī)智的人。
讀魯濱遜漂流記有感10
讀了《魯濱遜漂流記》后，深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書的主人公，寫了魯濱遜在一次航海中不幸遭遇了暴風(fēng)雨的攻擊，船上的所有乘客和水手都被淹死了。只有他一個(gè)人活了下來，被海浪沖上了沙灘。在克服了最初的悲傷與絕望之后，憑借著自己的雙手和智慧，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，自力更生，自食其力，不但有了住房，還建設(shè)了牧場(chǎng)，種植園。甚至于有了自己的寵物。在如此艱難的情況下能夠創(chuàng)造出這樣的生活，是很不容易的。這全都是憑借著自己的毅力和智慧所創(chuàng)造的奇跡！
例如：那個(gè)有兩層圍房的房子，他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月，為了能夠做一個(gè)可以煮湯的鍋，他嘗試了很多次，失敗了無數(shù)次。終于研究出了制造方法，這一切的困難都被他永不放棄的精神所征服！過了28年后終于被人所救。
而我卻不一樣，做事情不夠執(zhí)著與堅(jiān)持，遇到困難總想到退縮，這也是我學(xué)習(xí)上最大的弱點(diǎn)：記得三年級(jí)前媽媽讓我每天寫一篇日記，無論多少都要求我獨(dú)立完成，可我認(rèn)為太困難了，就三天打魚 兩天曬網(wǎng)。不愿意每天堅(jiān)持寫下去，每當(dāng)媽媽來找我寫日記時(shí)，我就會(huì)東跑西跑，東躲xx�？偸窍胩舆^這一次，每次被抓到后，坐在書桌前，呆呆的，半天也沒寫出一個(gè)字來。每次也只有媽媽在場(chǎng)坐著才勉強(qiáng)動(dòng)筆，直到現(xiàn)在也沒有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。如果有這份毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在，我的寫作水平肯定比現(xiàn)在好！還有個(gè)印象特別深的事，因?yàn)槲視r(shí)常粗心，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班讓我靜靜心，可每一次上完課后，都會(huì)有很難的回家作業(yè)，要求有自己的創(chuàng)新加入，在下一次上課時(shí)還要評(píng)比，因?yàn)檫@個(gè)圧力，我學(xué)了一個(gè)學(xué)期就不肯繼續(xù)了…
讀完《魯濱遜漂流記》使我深深地感動(dòng)、感嘆！其實(shí)我的挫折就是懶惰，沒有恒心！沒有毅力！如果遇到點(diǎn)困難，不放棄，不退縮，堅(jiān)持再堅(jiān)持些，離成功就會(huì)越來越近！我要好好反思，好好解決學(xué)習(xí)上的頭號(hào)大障礙！
讀魯濱遜漂流記有感11
在書的世界中，既有壞書也有好書。壞書也許會(huì)讓人不忍直視，但好書總會(huì)讓人心頭一震，受益終生。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我一邊忙著復(fù)習(xí)，一邊忙著看一本好書：《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛冒險(xiǎn)，不聽父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒有任何人生還。他順著水游到了一個(gè)無人居住的荒島上，正在他感到深深無助時(shí)，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來，他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì)了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等，還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現(xiàn)海岸上有一個(gè)很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周圍的事。
到了第24年，他殺了一些來追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因?yàn)槟翘靹偤檬切瞧谖�，所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì)了他說話和做事。后來呢？后來，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(zhǎng)的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿熱情、堅(jiān)韌不拔，他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨(dú)、戰(zhàn)勝恐懼，給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，取得了成功。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢？有條新聞報(bào)道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì)洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來學(xué)校幫他洗襪子�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆保@位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢？先不說別人，就說說自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問題：自己的衣服不自己洗，自己的'床不整理，不會(huì)自己做飯等。我認(rèn)為我們就從小事做起，學(xué)會(huì)在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì)到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強(qiáng)者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有那么險(xiǎn)峻；很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕，迎著風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！
讀魯濱遜漂流記有感12
那天，輪到我們班進(jìn)行電子閱覽。我們高興地來到學(xué)校的電子閱覽室，打開了電腦。接著，我們雙擊了電腦上的“電子閱覽室”，打開“電子閱覽室”后，映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)精彩的書名：《小王子》《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等�？粗粗�，我的目光停留在《魯濱遜漂流記》這本書上。我很好奇，我想知道魯濱遜為什么要漂流，還想知道魯濱遜的命運(yùn)會(huì)怎樣。于是，我?guī)е@兩個(gè)問題單擊了這本書。緊接著，《魯濱遜漂流記》這本書的內(nèi)容就呈現(xiàn)在我的眼前了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：主人翁魯濱遜克魯茲拿從小渴望航海，長(zhǎng)大后，幾次航海都險(xiǎn)些丟掉性命。有一次，他又去航海了，但船航行到北緯7度22分時(shí)，突然起了大風(fēng)，把大船刮到了一個(gè)孤島上。除了魯濱遜之外，其它人都失去了生命。雖然這座島上只有魯濱遜一個(gè)人，但他并不放棄。他利用失事船上的物品和島上的資源蓋起了個(gè)人“隱蔽所”，頑強(qiáng)地生活了下來。最后依靠堅(jiān)持不懈的精神重返故土。
其實(shí)，在我們的身邊也有這種具有頑強(qiáng)精神的人。比如：我們班的胡夢(mèng)情，我從她的口中知道，她的字本來寫得并不好，但她堅(jiān)持臨帖，再苦再累也不放棄。終于才達(dá)到了現(xiàn)在在我們班無人能比的境界。再如：我們學(xué)校的三十人三十一足走的比賽，運(yùn)動(dòng)員們頂著炎炎烈日，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，過五關(guān)斬六將，才取得了區(qū)第一名、市第一名的好成績(jī)。
我相信：如果平時(shí)我們能多擁有一些堅(jiān)持不懈的精神，我們的明天必定會(huì)更美好！
讀魯濱遜漂流記有感13
《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福的代表作品，也是英國(guó)乃至整個(gè)歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說。書中主人公魯濱遜·克魯索出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以享受父親帶給他的平坦人生，但他一生志在遨游大海而離家遠(yuǎn)去。一次去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身一人漂流到一個(gè)無人的島上，開始了一段與世隔離的生活。他憑著過人的意志與不懈的努力，在荒島上種植、養(yǎng)殖，頑強(qiáng)地生存下來。經(jīng)過二十八年兩個(gè)月零十九天才得以返回故鄉(xiāng)。
在生活中，遇到挫折的我們，也會(huì)自暴自棄，認(rèn)為沒有希望了，但我們還有親人，還有朋友和我們共度難關(guān)。然而魯濱遜是經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗才到了一個(gè)與世隔離的孤島上��！和他比起來，我們的這點(diǎn)挫折還算什么。有一次，我參加小提琴比賽時(shí)沒進(jìn)復(fù)賽，媽媽安慰我說：“這不是最后一次比賽，怕什么。你回家以后努力練習(xí)，下次比賽的時(shí)候，絕對(duì)能成功！”我按照媽媽的話，每天堅(jiān)持練習(xí)，有時(shí)手上都磨出了泡，經(jīng)過我不懈的努力，果然得到了成果。
讀魯濱遜漂流記有感14
你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎？這本書就是《魯濱遜漂流記》
這本書講了魯濱遜他厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天，來了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船開始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與大�？�?fàn)�。所有的朋友一個(gè)個(gè)葬身魚腹，惟有他活下來并到達(dá)陸地。他發(fā)現(xiàn)自已在一個(gè)荒無人煙的小島上—孤獨(dú)無援，沒有食物，沒有船只，無路可逃。在這里，他不僅以驚人的毅力使自己生存了下來，還救出了即將被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙貨船將他和“星期五”帶離了這個(gè)他生活了20多年的小島，回到了自己的祖國(guó)。
其中，給我印象最深的要數(shù)這本書的第十一章《辛勤勞作》。這一篇主要講述了魯濱遜第三年的辛苦生活：種出了麥子，然后經(jīng)過不懈地努力，終于吃到了自己親手做地大麥面包（魯濱遜是這樣稱呼），找到了陶土，又經(jīng)過好幾次的實(shí)驗(yàn)，用上了自己燒的鍋，喝上了鮮美的肉湯。
看完《魯濱遜漂流記》后，我想：魯濱遜在荒無人煙的島上，魯濱遜用他的離奇人生告訴我們。我們不僅要學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇往直前的精神。還要在遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就能創(chuàng)造奇跡。
要記住奇跡都是人創(chuàng)造的，但人并不都能創(chuàng)造奇跡，只要有在遇到困難、挫折等不幸時(shí)只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧就能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的接班人！
讀魯濱遜漂流記有感15
人生不過匆匆數(shù)數(shù)十載，若規(guī)規(guī)矩矩地按照父母為我們?cè)O(shè)計(jì)好的軌跡前進(jìn)，總是在一個(gè)地方徘徊，每天重復(fù)昨天的生活，那么我們將會(huì)停滯不前�！遏敒I遜漂流記》給了我這樣的啟示：我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
魯賓遜出生于一個(gè)家境殷實(shí)的中產(chǎn)階級(jí)家庭，憑借從父親那兒繼承而來的財(cái)產(chǎn)，他完全可以過上舒適安逸的生活。但是他不甘平庸，不愿坐享其成，成為了一名水手，在于大海的搏斗中自立根生。在一次海難中他獨(dú)自一人幸存下來流落荒島，從此開始了二十多年漫長(zhǎng)的孤島生活。在這種孤立無援的情況下，任何依賴他人的幻想都是奢侈的。他用自己的雙手建造了住所，用泥土制作了生活用具，馴養(yǎng)野山羊，自己耕耘，自己制作自己的面包。就這樣他憑借自己的智慧靠生存下來并且過上了舒適的生活。
靠別人只能是暫時(shí)的，靠自己才是終生的，頃甸諺語如是說。眾所周知，魯濱遜所處的孤島是完全與文明世界隔離的，直到流落 荒島二十多年后，他才遇到一艘路過的商船，可見其偏僻荒遠(yuǎn)。島上沒有現(xiàn)成的葡萄酒和面包，一切只能自給自足，那兒有的是無限的荒涼與孤寂，和隨時(shí)不約而來的來自大自然的挑戰(zhàn)，而些都只能由魯賓遜一人獨(dú)自面對(duì)。在魯濱遜身上，我仿佛窺見了人類先祖在與大自然搏斗中所表現(xiàn)出來的智慧和勇敢，而這一切的力量之源就是他獨(dú)立的人格。假如魯濱遜是個(gè)衣來伸手飯來張口不能獨(dú)立自主的人，那么他即使僥幸從海難中逃生，也無法熬過這漫長(zhǎng)的二十多個(gè)春秋，可見人格的獨(dú)立尤為重要。
人格獨(dú)立的人擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的意志，在面臨困境時(shí)往往表現(xiàn)出驚人的智慧。魯濱遜在孤島的經(jīng)歷就是一個(gè)很好的證明�，F(xiàn)實(shí)中也也不乏這樣的榜樣，莎士比亞16歲時(shí)就離家依靠自己獨(dú)立生活。在這獨(dú)立生活的幾年中他干過不同的職業(yè)，這使他對(duì)生活有了更加深刻的體會(huì)，因而他才能創(chuàng)作出諸如《哈姆雷特》這樣的傳世佳作。相反，一味只知道依賴他人的人很難體會(huì)到自己辛勤所得的果實(shí)的鮮美，在遇到挫折時(shí)往往不堪一擊。歷史上有許多虎父犬子的例子。北宋名相寇準(zhǔn)的后代就是這樣的例子，寇準(zhǔn)逝世以后，他的子孫只知道坐享他留下來的財(cái)產(chǎn)，不到三十年，就已淪為普通的庶民。
而當(dāng)今社會(huì)上的啃老族也是越來越多，這些人從小依賴父母，失去了在生活中和社會(huì)上的獨(dú)立自主能力，長(zhǎng)大以后不外出工作，賦閑在家，不僅衣食住行完全靠父母，而且花銷往往很大。這種現(xiàn)象，給父母帶來了不少壓力和痛苦。
我們總要長(zhǎng)大，總有一天要獨(dú)自遠(yuǎn)行，獨(dú)自去走自己的人生之路。我們未必要像魯濱遜一樣去漂流，但一定要養(yǎng)成獨(dú)立的人格，只有這樣我們才能面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)！
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