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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-21 16:42:08 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文400字匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀后感的作文400字匯編9篇

讀后感的作文400字 篇1

  上初中的時(shí)候才第一次讀到《海的女兒》,那時(shí),還不懂愛情,也不敢談愛情,所以沒有太深的感觸,只有些模糊的感覺到這是一個(gè)凄美的愛情故事。

  重新讀一遍。這一次,讀出了滿腹的辛酸和嘆息!逗5呐畠骸分v的是童話中的愛情,是現(xiàn)實(shí)中沒有或少有的愛情。是啊,生活中有多少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音,而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦,為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出,小美人魚也沒有贏得愛情。當(dāng)王子挽上自以為心愛的公主時(shí),小美人魚就要化為泡沫,此時(shí),善良的美人魚除了對(duì)王子與公主的祝福,竟然毫無怨言。讀到這里,我的眼淚止不住的落下來,幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈,否則,我會(huì)覺得這個(gè)世界的不公。

  我們這些凡人,是不是也如王子一般面對(duì)真愛、大愛卻識(shí)別不出,置若罔為,辜負(fù)了愛情呢?讀過一篇叫《碎心魚》的文章,講的是一個(gè)男人,厭煩自己低眉順眼的妻子,憑著年輕成名隨心所欲,紅白玫瑰、舊愛新歡流水樣穿梭。妻子的日記清楚地記載著男人的每一次外遇,卻從來沒有勇氣說出,一如既往的愛著男人,伺候著男人。上帝曾說過,有一種魚,它一生只能愛一次,當(dāng)愛人離它而去時(shí),它就會(huì)因?yàn)樾乃槎瑴I死去。妻子終是如碎心魚一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子,失去溫暖與關(guān)愛的男人大徹大悟,他的后半生也如碎心魚一樣了。

讀后感的作文400字 篇2

  藍(lán)天下的課桌是陽光姐姐伍美珍和劉君早共同編寫的,書中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)民工子弟。《藍(lán)天下的課桌》書中有六位渴望讀書,渴望美好未來的孩子,在同一片藍(lán)天下,通過自己的努力和來自社會(huì)各界的幫助,為夢(mèng)想而飛。

  在這本書的六位小主人公中,我最敬佩的就是父親去世,母親有嚴(yán)重的心臟病的魯達(dá)欣了。魯達(dá)欣的家庭背景、生活環(huán)境都不是很好,可魯達(dá)欣也不會(huì)為自己的家境而自卑,相反,隨著年齡的增長(zhǎng)越來越懂事,懂得照顧媽媽,懂得承擔(dān)家務(wù)活,懂得靠自己優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)カ@得別人的尊重。

  魯達(dá)欣寫下的一句話最讓我感動(dòng):“溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,頭上依然是藍(lán)天,腳下依然是大路!边@句話是他在報(bào)紙上看到的,所以寫下來激勵(lì)自己。魯達(dá)欣告訴我們,只要你勇敢面對(duì)人生路上的坎坷和挫折,永不言敗,就一定能成功的。魯達(dá)欣就是其中的一個(gè)典型的例子。

  相比之下,我,生活在大城市:深圳。雖然,我不是那種“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝小公主,但我不知道,如果我離開了我的爸爸媽媽我會(huì)怎么樣。我會(huì)想魯達(dá)欣一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想跟魯達(dá)欣說:“每個(gè)孩子生下來就是平等的,你不用感到任何的自卑。相反,像我這種生活在大城市中無憂無慮的孩子,你就是我們的榜樣!我們向你致敬、學(xué)習(xí)!”

讀后感的作文400字 篇3

  暑假里,我讀了《我的少年時(shí)代》這個(gè)故事。這是寫的“我”十歲到初三少年時(shí)代的各種故事,我覺得它是影響我們少年時(shí)代的一本書,給我們少年時(shí)代的啟示。這個(gè)故事講述了我在這段時(shí)期里,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,像五味瓶被打翻了。故事里寫了自己的經(jīng)歷和鄰居哥哥的經(jīng)歷,寫了鄰居哥哥的父母因?yàn)楣ぷ鞑缓秒p雙下崗,而把房子租給別人然后租了“我”的'房子;寫了他因?yàn)榧揖巢缓玫墓?jié)儉生活。而我則是經(jīng)歷了各種不同的磨難,個(gè)個(gè)都是令自己傷心和難過的。但在最后,一切又重見光明,“我”找到了自己的理想,并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責(zé)中和好,在舅舅的餐廳里找到了維持生計(jì)的工作。最后則是在初三時(shí),遇到了“災(zāi)難”,新調(diào)來的老師對(duì)學(xué)生總是實(shí)施暴力,但在最后“我”諒解了她,因?yàn)樗?jīng)歷了不幸后,而把他們當(dāng)作了自己的孩子。在《我的少年時(shí)代》這本書中,教育我們很多在少年時(shí)代的品德。教育了我們?cè)谏倌陼r(shí)代里要堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難要勇于面對(duì),這樣才能化險(xiǎn)為夷。但我們也要有一份善良的心,去體諒別人,關(guān)心別人。

讀后感的作文400字 篇4

  寒假里,我讀了《熊爸爸的愿望樹》。

  書中主要講述了一棵神奇的愿望樹。一顆奇怪的種子,圓溜溜黑乎乎,有雞蛋那么大,卻從銀杏樹上落下來。熊爸爸說,這是一棵愿望樹的種子,每個(gè)人的心里,都有一棵美麗無比的愿望樹!在熊爸爸的指導(dǎo)下,熊孩子把樹種種在了門前的空地上,每天都精心地保護(hù)它,希望能看到樹種破土而出的時(shí)刻。

  半年過去了,奇怪的種子終于發(fā)芽長(zhǎng)葉并長(zhǎng)成了很高很高的大樹,開出了五顏六色的花朵。神奇的花朵有神奇的功效,它可以幫助每個(gè)動(dòng)物實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,結(jié)果小動(dòng)物們飛的都在跑,跑的都在飛,熊媽媽變小了,熊爸爸變成了一條書蟲,動(dòng)物們的心愿都實(shí)現(xiàn)了,但整個(gè)世界也亂套了。

  最終,大家又都變回了自己原來的樣子,神奇的愿望樹也消失得無形無蹤了。

  讀完這本書以后,我明白了,每個(gè)人的心中都有一棵愿望樹,愿望是美好的,有趣的,愿望也是一個(gè)目標(biāo),只有付出,才有收獲。所以,今后我要樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好文化知識(shí),掌握過硬的本領(lǐng),走好每一步。

讀后感的作文400字 篇5

  今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國(guó)演弈棋,在棋盤上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來。

  《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。

  在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們 間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。

  武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫,我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津 戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻 策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。

  三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因 一。

讀后感的作文400字 篇6

  這個(gè)寒假里,我讀了挪威著名作家賈德的一部哲學(xué)小說《蘇菲的世界》。

  這本書講的是14歲的女孩蘇菲在一個(gè)平常的下午收到了兩封神秘的信——你是誰?世界從何而來?就這樣,這個(gè)神秘人每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地給蘇菲寄一個(gè)神秘的棕色大信封,同時(shí)也在為蘇菲上著一堂堂神秘的哲學(xué)課。這個(gè)神秘人就是哲學(xué)家艾伯特,在他的指點(diǎn)下,蘇菲明白了蘇格拉底,柏拉圖,亞里士多德,中世紀(jì),文藝復(fù)興,浪漫主義,弗洛伊德……蘇菲運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán),然而事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇。

  剛開始讀的時(shí)候感覺這本書并不是很有趣,事實(shí)上,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),為我們解說了許多哲學(xué)名人的故事,帶我們走進(jìn)了一個(gè)充滿幻想的哲學(xué)世界,揭開了從古至今的哲學(xué)謎團(tuán)。書中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哲學(xué)家艾伯特向蘇菲提出的問題,每當(dāng)我看到這些稀奇古怪的問題時(shí)總會(huì)認(rèn)為這些題太難,艾伯特竟然向一個(gè)初中生提出這樣的問題!但是,當(dāng)我看到后面的答案時(shí)又覺得很簡(jiǎn)單,并不像想象中的那么難。所以,遇到問題不能退縮,也不要著急去看答案,首先要?jiǎng)幽X思考,自己嘗試著去尋找答案,自己的答案總比別人的答案更“深刻”。

  《蘇菲的世界》這本書為我們開啟了一條通往哲學(xué)的道路,展現(xiàn)了哲學(xué)的趣味性,揭示了哲學(xué)是什么。《蘇菲的世界》是智慧的世界,它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

讀后感的作文400字 篇7

  我讀了一個(gè)故事,叫《被帶到懸崖的鷹》。

  故事中講了一個(gè)鄉(xiāng)下的打柴人,在山崖上拾到了一只怪鳥。老人把怪鳥帶回家給小孩子玩。小孩子把怪鳥托給母雞撫養(yǎng),怪鳥長(zhǎng)大了,原來是一只鷹,可鷹給大家?guī)砹寺闊。?jīng)過商議,大家決定把鷹去外面放生了,可無論老人把鷹放生在哪里,可幾天后又回來了,最后大家決定把鷹從懸崖上放生,在沒有退路的時(shí)候,鷹終于張開翅膀飛走了。

  原來,這只小鷹被老農(nóng)撿回家后,在母雞的撫養(yǎng)下,已經(jīng)失去了它應(yīng)有的野性,非常眷戀養(yǎng)育自己的家園,舍不得離開那個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的窩,再也不想憑自己的力量去生存。

  在我們的生活中,也有不少這樣的“鷹”,如上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,爹媽總是送到校門口,直到有一天,爹媽都出差去了,他還不知道上學(xué)的路該如何走。

  這個(gè)故事是我們生長(zhǎng)路上的一盞明燈,給我們敲響了警鐘,我們要敢于走出對(duì)父母的依靠,自己能做的事情盡量不要讓人替代,這一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來可以讓我們盡早成長(zhǎng)!

讀后感的作文400字 篇8

  最近老師推薦我們讀高爾基的名——《童年》,我讀了之后,深有感觸,明白了許多道理,讓我看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗的一面。

  書中的主角阿廖沙在父親去世后,隨著母親寄住在外祖父家的歲月。在這段歲月里,阿廖沙受到了善良的外祖母的疼愛、呵護(hù),但也目睹兩個(gè)舅舅為了奪家產(chǎn)而打架以及他們的自私,見證了善與惡,明白了愛與恨。后來他的外祖父破產(chǎn),他只好獨(dú)自謀生。他曾當(dāng)過鞋店的伙計(jì),輪船上的洗碗工。他受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會(huì)到社會(huì)底層人民的勞苦,意識(shí)到了沙皇專制制度的反動(dòng)本質(zhì)。此時(shí),書幫助了他,為他展現(xiàn)一個(gè)他渴望的新世界,讓他更快成長(zhǎng)。

  《童年》的作者高爾基曾寫過“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此!锻辍返闹鹘前⒘紊畴m然處于一個(gè)認(rèn)為讀書是“歪門邪道”,會(huì)富了他的思想,使他爭(zhēng)取美好生活的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈,為之奮斗的決心更加堅(jiān)定。

  高爾基的《童年》就在反映當(dāng)時(shí)他們的社會(huì),描繪了十九世紀(jì)七十至八十年代俄國(guó)社會(huì)廣闊的生活圖景。高爾基依靠書獲得無與倫比的知識(shí),也就是,讓他站立在文學(xué)的頂峰。

  而我們現(xiàn)代,書已經(jīng)漸漸冷落,電視、電腦逐漸取代了書,其實(shí)書是不可被替代的。書可以填補(bǔ)我們的靈魂,讓我們獲得知識(shí),了解文學(xué),這是電腦、電視無法做到的!皶缢幰,可以醫(yī)愚”就連古人都知道書的重要性,更何況我們這些現(xiàn)代人呢?

  來吧,放下手中的電腦,拿起一本好書,像阿廖沙一樣沉浸在書的海洋里吧!

讀后感的作文400字 篇9

  “笑貓”,這只貓愛笑,可以聽懂人們說的話。它可以用自己的一切笑來表示自己的心情,比如:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。

  這個(gè)故事的起因還要從笑貓“離家出走”開始說起,因?yàn)槔侠鲜笞叩叫ω埖募依,找笑貓玩,被女主人發(fā)現(xiàn)了,就被逐出家門。老老鼠把自己的夏宮讓給了笑貓。杜真子卻在外面找笑貓。笑貓讓杜真子找到了夏宮,杜真子也讓馬小跳來到了夏宮了。杜真子、馬小跳倆人發(fā)誓不泄露半點(diǎn)關(guān)于夏宮的事情。

  但是,又因?yàn)橐患铖R小跳非常氣憤的事,有一個(gè)見錢眼開的人毒打猴子用來賺錢,于是馬小跳把夏宮告訴了他的三個(gè)非常好的朋友,叫他們來議論怎樣營(yíng)救猴子。經(jīng)過幾個(gè)回合的營(yíng)救大戰(zhàn),馬小跳他們終于救出猴子。但是,毒打猴子的那個(gè)人一直想多會(huì)猴子,暴雨又淹沒了夏宮,于是,馬小跳把猴子、笑貓都帶回了他的家里。猴子看到了人類的美好生活,想變成人類。于是,它絞盡腦汁的想著變成人類的方法。比如照鏡子、洗澡、吃煮熟的東西、看書、看電視、鍛煉身體,但是,做這些事情也都不可能變成人。

  猴子要回到深山老林了,這里面,毛超和笑貓最舍不得猴子回到林子里去。猴子走了,空氣卻沒有因此而沉悶起來。

  我特別想養(yǎng)一直“笑貓”,可惜!這只是童話,我是多么希望這是真的。

  

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