【必備】讀后感作文500字（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《野外手冊(cè)》。我之所以喜歡它，是因?yàn)樗敿?xì)介紹了野外生活的各種常識(shí)，圖文并茂，是一本融合知識(shí)性、趣味性于一體的野外生存必備的良書(shū)，也是家庭必備的，野外求生的錦囊。對(duì)于第一次去野外玩耍的人非常需要，并很有實(shí)用性。
本書(shū)告訴人們，野外生活其實(shí)是一種享受，可以讓人體驗(yàn)一下野外生活，有香味撲鼻的花草、樹(shù)木，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；有飄蕩藍(lán)空的云彩；還有那清澈、美麗的溪水。我們多么希望接觸這些東西，離開(kāi)喧擾的人聲，到?jīng)]有天花板的野外，盡情享受著大自然的美妙。
在野外要求得生存，最重要的就是培養(yǎng)自然的眼光。如果我們仔細(xì)觀察。就能理解其他生物，平等對(duì)待它們，而不去傷害它們。
在野外不但能學(xué)習(xí)野生的技術(shù)，還可以培養(yǎng)自己處理事變化的能力。野外生存時(shí)發(fā)生任何事情與困難，都要自己負(fù)責(zé)，并給予合適的安排。有多次經(jīng)驗(yàn)后，就能應(yīng)付自如，野外生活就是訓(xùn)練各位這種能力。
讀完本書(shū)后，我不但學(xué)到了野外生存常識(shí)，還知道了原來(lái)在野外生活是那么有趣，那么有益。野外生活是社會(huì)大眾的至愛(ài)，每個(gè)人都愛(ài)這種生活。若有機(jī)會(huì)我也能好好“生活”一番。我一定在這段時(shí)間內(nèi)，好好學(xué)習(xí)并享受一下野外生活的知識(shí)。以滿(mǎn)足我好奇的心情。
讀后感作文500字 篇2
華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這五千年走過(guò)來(lái)，走過(guò)高山，走過(guò)冰原……走過(guò)了所有磨難。我們的民族，我們的文化會(huì)永遠(yuǎn)流傳。
當(dāng)我看完《傳承者》時(shí)留下的是自責(zé)、是震驚、是自豪、是悔恨。
我自責(zé)，我自責(zé)，身為一個(gè)中國(guó)人，我竟有那么多中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。這真是我最大的羞愧！我還有什么資格，什么臉面去口口聲聲地說(shuō)：“我是華夏，這塊神圣不可侵犯之土地的子孫！”多么可笑，多么可悲，這就像一位來(lái)時(shí)含辛茹苦教的孩子卻認(rèn)不得自己耗盡畢生教的手藝。
我震驚，我震驚，無(wú)論是達(dá)瓦孜的神奇表演抑或是石鎖功的不可思議都令人拍案叫絕！這是老祖宗的遺產(chǎn)，這時(shí)我們中國(guó)的魔術(shù)，是無(wú)可替代的，獨(dú)一無(wú)二的，那是我們的錚錚鐵骨才能駕馭的！這是中國(guó)人的不甘示弱。
我自豪，我自豪我真是要大聲叫好！看到中國(guó)勇士毫不費(fèi)勁的連續(xù)撂倒三頭猛牛，這時(shí)我們搏擊大自然的證明；奇人異士在可以把水燙開(kāi)的鐵板上自如行走，中國(guó)的文化底蘊(yùn)真是令人吃驚，自豪，那些崇洋媚外的人真該為自己羞愧！中國(guó)的飛騰就是我們自豪的資本。
我悔恨，我悔恨，我怎么能厭倦那淳樸的農(nóng)村，只因?yàn)槲疫@厚重笨拙的“城里人”稱(chēng)號(hào)，我隔絕了我的同胞，隔絕了體驗(yàn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，更是隔絕了接受老祖先的教訓(xùn)，手藝的絕好機(jī)會(huì)。
《傳承者》真的是一個(gè)很有意義的節(jié)目。它不同于普通節(jié)目，它是一個(gè)想讓老祖先的手藝，文化重新得到發(fā)揚(yáng)，重視，是中國(guó)成為全球的特色之國(guó)。
中國(guó)的科技飛速發(fā)展，代價(jià)就是我們一手毀滅了老祖先的手藝，則不如說(shuō)是中國(guó)的沒(méi)落之處，我不敢相信，那一門(mén)門(mén)的手藝，那一門(mén)門(mén)的藝術(shù)，竟會(huì)沒(méi)落，如果中國(guó)像這樣下去，忘卻了根本，那么還何談未來(lái)？
讀后感作文500字 篇3
周?chē)耐瑢W(xué)看了簡(jiǎn)愛(ài)都說(shuō)非常感人，帶著好奇心，我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè)，這便使我欲罷不能，愛(ài)不釋手。
這真是一本值得回味的好書(shū)。
我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負(fù)而流淚；為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚；為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚；但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富，在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結(jié)合，在很多人看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的人品與氣質(zhì)，而我自己認(rèn)為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時(shí)間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。所以我覺(jué)得，或許內(nèi)在美比外在美有價(jià)值的多！
當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見(jiàn)一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的愛(ài)情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛(ài)。我覺(jué)得只有不受他人干擾，努力追求內(nèi)心想要的，這或許是最美好的。
或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而美。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
讀后感作文500字 篇4
在《可可西里》這部真實(shí)的記錄片中，我們能體會(huì)到一分殘忍與一分感動(dòng)。
在片頭與片尾的地方都穿插了一小段藏族的樂(lè)曲，那雄壯，渾厚的男高音，讓每一個(gè)觀看者都感覺(jué)到藏族人民粗獷＇豪放＇堅(jiān)毅的性格品質(zhì)。
當(dāng)那名記者走到了他們中間，他們大擺宴席，熱情地招待了這一個(gè)遠(yuǎn)方的客人。這是他們熱情＇好客的品質(zhì)。
神秘的可可西里，雖被人稱(chēng)為死亡地區(qū)，到處都分布著能令人死亡的因素，但還是會(huì)有一些讓金錢(qián)給蒙住眼睛的人，闖了進(jìn)去，殘酷地殺害一種有著黃金一般皮毛的羊種------藏羚羊。它們的生活從此被擾亂，無(wú)情的子彈穿透過(guò)它們的身體，它們掙扎著，而迎接它們的是再一次的攻擊，終于，它們喪身在這一片冰冷的土地。獵人的手如惡魔般向羚羊們撲去，待獵人走后，余下的就只是藏羚羊那沒(méi)有皮的血淋淋的尸骨。
雖然如此，但我們能讓這些不法分子繼續(xù)做下去嗎？答案是肯定的，不能。這時(shí)就涌現(xiàn)出了一大群志愿打擊犯罪，保護(hù)藏羚羊的藏族青年，他們以自己旺盛的精力，頑強(qiáng)的拼搏精神，打擊了一批又一批的犯罪人員。他們的精神是可嘉的，是值得我們學(xué)習(xí)的。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)藏羚羊，在零下20多的溫度下與不法分子進(jìn)行搏擊。比起為了金錢(qián)去犯法的人，簡(jiǎn)直就是天上的神。
希望神能夠永遠(yuǎn)保護(hù)藏羚羊，讓這群可愛(ài)的動(dòng)物在可可西里過(guò)上安定，幸福的生活。也希望那些迷失的人們能夠醒悟，一起來(lái)保護(hù)珍貴的藏羚羊。
讀后感作文500字 篇5
一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力，只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。
烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢(qián)游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)！現(xiàn)在，每個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分關(guān)心自己的子女，生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，從不讓他們做這做那，不讓他們出門(mén)，生怕在外面受罪……就這樣，孩子變得懶散了，性格變暴躁了，獨(dú)立生活能力也差了，不能融入社會(huì)中。
望子成龍，望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來(lái)，家長(zhǎng)也要培養(yǎng)他們的能力�。≡谶@里，我要衷心地向父母呼吁：未來(lái)是我們的，父母?jìng)�，�?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧！
烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美。我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，我們要走出我們自己的世界，到社會(huì)中去親自體驗(yàn)，去認(rèn)識(shí)世界。我要像烏塔那樣，獨(dú)立、自主、有主見(jiàn)，能獨(dú)自處理自己的事情。這樣，對(duì)我自己的成長(zhǎng)有很大的好處。
但我們也要避免像個(gè)別同學(xué)流露出的那些片面想法，并不是我們每一個(gè)同學(xué)都要像烏塔那樣獨(dú)自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴(lài)思想，逐步提高自己獨(dú)立生活的能力，像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲從，膽大而心細(xì)，會(huì)待人接物。
讀后感作文500字 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。
路邊花壇中的迎春花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)黃色的大絨團(tuán)，走近一看，朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細(xì)而長(zhǎng)，從根到梢，顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚，而且很密，給人一種敦厚樸實(shí)的感覺(jué)。它的花像一個(gè)小喇叭，吹著迎接春天的號(hào)角；它的花很小，但很多，整齊地排列在花蔓的兩側(cè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一掛掛用竹竿挑起的爆竹，蘊(yùn)涵著喜慶和吉祥；那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊，它的花瓣是單層的，薄薄的，一共有六片，一陣微風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)散發(fā)著淡淡的清香，灑向四面八方，有的花瓣全開(kāi)啦，露出深黃色的花蕊，有的頭上還帶了一點(diǎn)綠色；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的迎春花，一朵挨著一朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，真是猶如一匹金色的錦緞。
我喜歡迎春花的精神，它們盡管沒(méi)有月季花那樣艷麗多姿，也沒(méi)有茉莉花那樣芳香誘人，可是它不畏嚴(yán)寒，頂著風(fēng)雪開(kāi)放，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了她的呼喚，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒飛來(lái)啦；樹(shù)木聽(tīng)到了她的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽(tīng)到了她的呼喚，歡笑著解凍了；其它的花兒聽(tīng)到了她的呼喚，也競(jìng)相開(kāi)放了……
啊，美麗的迎春花，你也是報(bào)春花�。∥叶嗝聪矚g你呀，我也要做一位具有你那種精神的人！
讀后感作文500字 篇7
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我點(diǎn)開(kāi)了《糊涂的熊警官》這本書(shū)。這本書(shū)的每個(gè)故事后面都有一個(gè)小問(wèn)題，讓我們自己思考�？梢哉f(shuō)這本書(shū)的問(wèn)題集于一身，對(duì)我們很有益。讀完之后，我和媽媽爸爸的對(duì)話(huà)，更是有趣。
比如我舉個(gè)例子吧，《蝙蝠缺什么》，主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B(niǎo)類(lèi)的大會(huì)，可是鳥(niǎo)類(lèi)的看門(mén)人雞在門(mén)口不讓蝙蝠進(jìn)來(lái)。蝙蝠說(shuō)：我有翅膀，我是鳥(niǎo)類(lèi)。雞說(shuō)：不行，你不是鳥(niǎo)類(lèi)不能進(jìn)去。可蝙蝠說(shuō)：我能飛，你還不能飛呢。雞急的滿(mǎn)臉通紅，只好叫一位長(zhǎng)者來(lái)解釋一下。長(zhǎng)者說(shuō)：蝙蝠啊，你缺了鳥(niǎo)類(lèi)最重要的東西。蝙蝠聽(tīng)了，只好失望的飛走了。
后面這個(gè)問(wèn)題說(shuō)，蝙蝠到底缺什么，我和爸爸媽媽就爭(zhēng)論起來(lái)，爸爸先不甘示弱地發(fā)言了：蝙蝠當(dāng)然缺一個(gè)像鳥(niǎo)一樣毛茸茸的頭。接著，媽媽搖頭說(shuō)：不對(duì)不對(duì)，也有些鳥(niǎo)是沒(méi)有毛茸茸的頭呀。它應(yīng)該缺一個(gè)像鳥(niǎo)一樣的尾巴。而我則幸災(zāi)樂(lè)禍、哈哈大笑的說(shuō)：哎呀，你們都錯(cuò)啦！蝙蝠啊，應(yīng)該缺的是羽毛才對(duì)。媽媽和爸爸聽(tīng)啦，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，恍然大悟。他們一拍腦袋說(shuō)：是啊，你說(shuō)的對(duì)，蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛啊！就這樣我在這個(gè)游戲中贏得了冠軍。
這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識(shí)也增加了情商；也擴(kuò)展了我的學(xué)習(xí)面；也懂得了一些科學(xué)道理。在這個(gè)游戲故事中，爸爸媽媽也長(zhǎng)進(jìn)不少。
可以說(shuō)這本書(shū)，是本名副其實(shí)的好書(shū)。它帶領(lǐng)我走向知識(shí)的深淵，帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋，伴隨著我前進(jìn)的方向。同學(xué)們，建議你們暑假也讀一讀哦。
讀后感作文500字 篇8
《人生不設(shè)限》這本書(shū)是澳大利亞力克·胡哲的著作，內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線(xiàn)，在描述自己經(jīng)歷的同時(shí)，給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個(gè)天生沒(méi)手沒(méi)腳的人，但他卻從一無(wú)所有到一無(wú)所缺，活出了不設(shè)限的生命奇跡。開(kāi)始，他一無(wú)所有，不愿意和人接觸，最后，他戰(zhàn)勝自我，不斷超越，后來(lái)不僅擁有了溫馨的家庭，同時(shí)在世界各地都有大公司和別墅�！度松辉O(shè)限》這本書(shū)不是為了向我們炫耀他自己有多么富有，而是向我們講述了他那激情的生命體驗(yàn)，以及教育我們?cè)鯓犹幚砀鞣N困難和怎樣以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
記得有一次我和同學(xué)們踢毽子，從他們的表情中，我感受到她們有些排斥我，主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個(gè)要面子的人，心里難免會(huì)有些不平衡，在這種尷尬的氛圍中，我想：既然踢不好，那就放棄吧，免得同學(xué)們?yōu)殡y，我也傷心。后來(lái)，爸爸給我做了一番思想工作，我每天堅(jiān)持練習(xí)，日復(fù)一日，我進(jìn)步了許多，很快融入了這個(gè)團(tuán)體。
同學(xué)們，如果你在遇到困難打算放棄時(shí)，力克說(shuō)：“告訴自己再多撐一天，一個(gè)禮拜，一個(gè)月，再多撐一年吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝，只有拒絕再試一次的人，才會(huì)被打敗�！比绻阈睦飸n(yōu)傷難過(guò)，力克說(shuō)：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生�！�
力克的故事帶給我激情，帶給我勇氣，讓我更有力量去面對(duì)一切！
讀后感作文500字 篇9
今年暑期，我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說(shuō)。書(shū)中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年，阿廖沙自小父母雙亡，寄養(yǎng)在外祖父家，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母很愛(ài)他，外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的，但是他從不氣餒，他多么渴望能有美好的生活��！
相比之下，我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了，要什么有什么，有美好的童年、有美好的回憶，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛(ài)，生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與希望的世界，沉浸在愛(ài)的旋律中。但我們可曾想過(guò)阿廖沙？他在沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有希望、沒(méi)有未來(lái)的世界中生活，在只有打、罵、孤獨(dú)無(wú)立的天地里生存。
我想，我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們應(yīng)該加倍珍惜，因?yàn)榻裉斓男腋Ｉ顏?lái)之不易，等到這種幸福沒(méi)有了，才去珍惜，那就后悔也來(lái)不及了。
我們這個(gè)世界是美好的，童年也是難忘的，阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來(lái)啊！所以對(duì)那些失去愛(ài)的孩子，沒(méi)有美好童年的孩子，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)，更多的關(guān)懷。
我們像一株小苗，在關(guān)愛(ài)、安定的社會(huì)中生活，我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備，為祖國(guó)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)！
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，童年也隨之流逝。現(xiàn)在充滿(mǎn)活力的我們，要趁著這美好的時(shí)光，這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
讀后感作文500字 篇10
《童年》這本書(shū)的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時(shí)候父親去世了，11歲就在社會(huì)上奔波，經(jīng)歷過(guò)很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書(shū)和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體”三部曲。《童年》這部小說(shuō)就描寫(xiě)了他的童年時(shí)代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說(shuō)的主人公，寫(xiě)了他在很小的時(shí)候，他的父親就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛(ài)和教育，同時(shí)，他也看見(jiàn)了他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的阿廖沙就很早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時(shí)，也同時(shí)接觸到了小市民的生活，這個(gè)時(shí)候生活就會(huì)令人不堪，甚至?xí)屓烁械胶軈拹�。但是阿廖沙還是很單純，他用美好的心靈來(lái)面對(duì)這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的一生。
高爾基通過(guò)《童年》這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：人們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔的生活中生活著，要對(duì)美好的生活充滿(mǎn)向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時(shí)也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿(mǎn)希望，那么黑暗終將會(huì)過(guò)去的，美好的未來(lái)終將會(huì)到來(lái)。
讀后感作文500字 篇11
讀完高爾基的書(shū)《童年》，我受益匪淺。與高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊！
高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí)，他的父親去世了，生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F，高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里，我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件，我們不知道我們是否被祝福，我們經(jīng)常挑選。
為了上學(xué)，高爾基不得不撿破爛掙錢(qián)。當(dāng)他沒(méi)有去上學(xué)時(shí)，他一大早就起床，拿著一個(gè)大布袋，走在街上，拿起一些破布，賣(mài)給廢品處理。只有運(yùn)氣好，一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好，高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著美好的生活，有衣服可以穿，有食物可以張嘴。相反，為什么我們不珍惜我們的生命，為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)？
零花錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基，而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣，它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作，努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他受到老師和同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。
我合上書(shū)，不禁想了很多。這是我的閱讀報(bào)告
讀后感作文500字 篇12
在第五單元，我總結(jié)出一個(gè)結(jié)論：15課《鳥(niǎo)語(yǔ)》說(shuō)的是鳥(niǎo)，16課《天鵝的故事》說(shuō)的是動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作，17課《生命的壯歌》說(shuō)的是動(dòng)物們犧牲自己換取他人的生命。
這幾篇都是說(shuō)動(dòng)物們不向困難低頭，奮力來(lái)挽救生命。
在這幾篇故事中，我讀懂了許多道理。就是告訴我們只要有一絲希望，都不要放棄，要努力，要堅(jiān)持到底，不要絕望。在《天鵝的故事》中告訴我們要以自己的小小犧牲來(lái)?yè)Q取大家的利益，就像故事中的老天鵝一樣，已經(jīng)雖然忍受著巨大的疼痛，但是還是為天鵝群一心一意的付出著、努力著�！渡膲迅琛芬彩侨绱恕�
《鳥(niǎo)語(yǔ)》是作者聽(tīng)爺爺說(shuō)完公冶長(zhǎng)的故事后那種很強(qiáng)的欲望把他引入到了和鳥(niǎo)兒對(duì)話(huà)的幻境。
作者的爺爺也是一個(gè)聰明的人，他利用作者想和鳥(niǎo)兒對(duì)話(huà)的愿望來(lái)促進(jìn)作者發(fā)奮努力，勤奮好學(xué)的精神，可以很大的促進(jìn)學(xué)習(xí)。是一個(gè)很好的辦法。
這些少許的知識(shí)只是我理解的明白的，還要一些是不太懂的，但是通過(guò)閱讀我已經(jīng)理解了。比如說(shuō)“為什么作者會(huì)真的和鳥(niǎo)兒對(duì)話(huà)？”，通過(guò)閱讀，我的理解是這樣的：“是因?yàn)樽髡咛释网B(niǎo)兒對(duì)話(huà)，談心，聊天了，作者那種想和鳥(niǎo)兒成為好朋友的欲望，把作者拉進(jìn)了一個(gè)幻境。
這個(gè)單元的知識(shí)真多�。∽钪匾氖琴Z老師這種自學(xué)的方式讓我受益匪淺！
讀后感作文500字 篇13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”今天，我讀完了朱自清先生的《匆匆》后，我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中，作者感慨道，時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海中時(shí)啊，時(shí)間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失，時(shí)間就如火車(chē)，在你拖拉時(shí)已經(jīng)悄悄的溜走。時(shí)間就像一位老人，他對(duì)所有人都是公平的，和藹的。你在拖拉時(shí)，時(shí)間不聲不響地從你身旁走過(guò)，突然，我的腦海之中，浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我很樂(lè)意地接下了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槟菚r(shí)我只用步行15分鐘就到了，于是向媽媽要到錢(qián)后，我開(kāi)心地出發(fā)了�？僧�(dāng)我路過(guò)玩具店時(shí)，看到店里那些五花八門(mén)的玩具，我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上，心里十分想要。那時(shí)，我直勾勾地望著，將近十分鐘后，我才想起來(lái)，我這是要去買(mǎi)菜呢。于是頭也不回地向前走，可好景不長(zhǎng)，我又被沿路的美食吸引了許久，心里心想，反正也不著急，就看看吧！最后我買(mǎi)完菜，時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)�；氐郊遥瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的跟對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你是個(gè)用“分鐘”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，那你會(huì)比用“小時(shí)”來(lái)計(jì)算的人，時(shí)間多出59倍。我之所以讓你去買(mǎi)菜，是為了考驗(yàn)?zāi)銓?duì)時(shí)間的掌控能力�！甭�(tīng)完，我羞愧地低下了頭。
善待時(shí)間吧，重視時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)重視你，愿你在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的可能。
讀后感作文500字 篇14
最近我看了許多二戰(zhàn)將領(lǐng)的傳記，其中我最?lèi)?ài)看的一本就是《朱可夫》。
朱可夫出生于一八九六年，他的出身清貧，只上了三年學(xué)，家里就沒(méi)了錢(qián)，于是他十歲時(shí)就去舅舅的皮毛作坊工作掙錢(qián)。他不怕吃苦，還用空閑時(shí)間抓緊讀書(shū)，并參加了全市的中學(xué)考試，獲得了良好的成績(jī)。一戰(zhàn)爆發(fā)，他在自己的祖國(guó)-蘇聯(lián)參了軍，因?yàn)樗能娛虏湃A，他從普通士兵晉升到了元帥，最終成為一代名將。他足智多謀。一九三九年，日軍、在哈勒欣河地區(qū)進(jìn)行武裝挑釁，遠(yuǎn)東形勢(shì)岌岌可危。朱可夫把坦克的消聲器拆了，日軍以為朱可夫在虛張聲勢(shì)，邊放松了警惕，他乘機(jī)發(fā)起進(jìn)攻，以一萬(wàn)兩千人打敗了敵人三萬(wàn)八千人。朱可夫不計(jì)較個(gè)人得失，把國(guó)家的利益放到首位。二戰(zhàn)爆發(fā)后，德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)，朱可夫和蘇聯(lián)最高統(tǒng)帥斯大林在是否放棄基輔問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，朱可夫不怕被撤職，說(shuō)出了自己正確的判斷。后來(lái)斯大林知道自己錯(cuò)了，也重視了朱可夫，朱可夫便成了"救火隊(duì)員"，哪里緊急就去哪里。從列寧格勒到莫斯科，從莫斯科到斯大林格勒，從斯大林格勒到庫(kù)爾斯克，從庫(kù)爾斯克到柏林，一路勝利。更重要的是，他是為保衛(wèi)自己的祖國(guó)而戰(zhàn)，他發(fā)誓要把法西斯侵略者永遠(yuǎn)趕出蘇聯(lián)，他做到了。
他成為了蘇聯(lián)最杰出的統(tǒng)帥。我很敬佩朱可夫。
讀后感作文500字 篇15
今天，我向大家介紹一本書(shū)，書(shū)名是《青鳥(niǎo)》，這是比利時(shí)作家，莫里斯·梅特林克寫(xiě)的�？赐炅诉@本書(shū)，我的心靈也隨之探索旅行了一遍，從光神宙宇開(kāi)始，他們就一直在尋找一只青色的鳥(niǎo)，為之奔波探尋。
書(shū)中迪迪和麥迪是兄妹倆，在光神的指導(dǎo)下，千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的歷程。他們一路上盡力了許多事情：可怕的夜宮中的五道大門(mén)；恐怖驚魂的墓地之旅；神奇的光神宙宇的見(jiàn)聞；難以置信的青孩子的世界；以及幸福家園中的見(jiàn)聞。在最后，我才知道，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)尋找幸福的夢(mèng)之旅。
合上這本書(shū)，心里不由得拂想聯(lián)篇，最終讓我深思到其實(shí)幸福一直陪伴在我身旁！每次，聽(tīng)見(jiàn)父母?jìng)兊谋頁(yè)P(yáng)，我會(huì)幸福；在我擁有了向往已久的書(shū)時(shí)，我會(huì)幸福；在我吃上媽媽煮的美味佳肴時(shí)，我會(huì)幸福。總之，幸福就是在你細(xì)細(xì)品味的日常生活中點(diǎn)滴時(shí)就有的，不信你也仔細(xì)回味一下。
我微笑著再次翻看《青鳥(niǎo)》的時(shí)候，我已深深體會(huì)到了什么叫做幸福。它就是一口平淡的水，當(dāng)別人口干舌燥時(shí)，你給予他一杯水，你就可以知道什么是幸福；它就是伸一只手，當(dāng)別人不小心倒在地上，你伸手扶他一把時(shí)，你就可以知道什么是幸福...
當(dāng)你知道什么是幸福，當(dāng)你擁有了幸福，你就會(huì)特別的快樂(lè)，有了快樂(lè)你才能感受并且知道真正的幸福是什么滋味。真正的幸福，會(huì)讓人的心暖暖的，回想起來(lái)香香的，講述起來(lái)甜甜的。
讀后感作文500字 篇16
之前我一直以為我的時(shí)間很充足，可以隨便揮霍，可是當(dāng)我讀了《匆匆》這本書(shū)的一段：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我陷入了思考。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里流走了，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去了�！边@告訴了我，時(shí)間如流水過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。時(shí)間也像一個(gè)公正的.裁判，它留給勤奮者的是一條條成功的大道，留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭，所以時(shí)間很珍貴。
還記得上一次放假，我一直都在玩，沒(méi)有認(rèn)真地做作業(yè)，就想反正離收假還有好多天，我總會(huì)做完的。所以就一直沒(méi)有做作業(yè)，就只寫(xiě)了幾小頁(yè)�？傻搅俗詈笾挥惺炝�，可我還在玩，到了最后，只剩下三天了，我的英語(yǔ)還一字未動(dòng)，我從早到晚都在趕作業(yè)，但作業(yè)太多，最后一天晚上每一頁(yè)都只做了一點(diǎn)，無(wú)奈只得硬著頭皮交給老師，結(jié)果可想而知被老師狠狠批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)這件事兒，我定要利用好時(shí)間，珍惜時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如金子般珍貴，一旦流失，用金子都買(mǎi)不回來(lái)。
時(shí)間是奔流不息的，讓我們做時(shí)間的主人，帶著它奔跑，讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來(lái)。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，易被忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。
讀后感作文500字 篇17
最近，我讀了幾本名著，其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個(gè)個(gè)跌宕起伏、觸動(dòng)人心的情節(jié)使我看得津津有味。
這本書(shū)形象地描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝，母親將阿廖沙送進(jìn)外公家生活。外公的脾氣非常暴躁，一不如意就出手打人，而且他不太喜歡阿廖沙，這使得阿廖沙常常挨打。兩個(gè)舅舅更是討厭他，家中只有外婆疼愛(ài)阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)，高爾基就是這本書(shū)中主人公的原型，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物，向讀者詳細(xì)描述了自己如噩夢(mèng)般痛苦的童年生活。
書(shū)中我非常敬佩外婆這個(gè)人物。她心地善良、慈祥，性格溫順。正是有了外婆的鼓勵(lì)和愛(ài)，像一盞明燈照亮阿廖沙的心田，給予了阿廖沙堅(jiān)持下來(lái)的勇氣，才助阿廖沙走出了黑暗，擁有了自己的生活。
我最難忘的情節(jié)是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫(xiě)，讓人深感那份痛。這讓我體會(huì)到外公的殘忍，和舊俄國(guó)社會(huì)腐敗錯(cuò)誤的觀點(diǎn)：孩子犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)，就應(yīng)該重重的懲罰。
令我感悟至深的一句話(huà)就是書(shū)的最后一句話(huà)：“就這樣，我走向了人間……”這句話(huà)印證了高爾基的成長(zhǎng)，他將不再受到束縛，成為一名自由公民。
從《童年》這部書(shū)我明白了：在那樣的困境下，高爾基都可以堅(jiān)持下來(lái)，現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
讀后感作文500字 篇18
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)。這本書(shū)是以孩子的視角來(lái)講述故事，給這個(gè)充滿(mǎn)傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個(gè)昏暗狹小的屋子里，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特別長(zhǎng)……母親跪在地板上輕聲說(shuō)著什么，聲音低沉嘶�。浑p眼被淚水浸泡著，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著，我屏住了呼吸，心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對(duì)外祖母說(shuō)的關(guān)于父親去世的話(huà)還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂(lè)觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書(shū)，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話(huà)、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛(ài)，感受到了善良，感受到了溫暖……
和高爾基相比，我是多么幸福�。≡诩依铮屑胰说奶蹛�(ài)和關(guān)心，不愁吃不愁穿；在學(xué)校，有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。我要好好珍惜，要好好讀書(shū)，天天向上。
讀后感作文500字 篇19
童年，每個(gè)人都有童年，我的童年是快樂(lè)和幸福，但他的童年是品嘗苦澀的世界中，通過(guò)一個(gè)逐漸成熟的孩子的眼睛來(lái)描述他周?chē)氖澜�，盡管他總是謙遜地拒絕寫(xiě)更多關(guān)于自己，但它給了我一個(gè)固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象�！锻辍防锏墓适露际巧畛痢⒓�(xì)膩、迷人的，就像珍珠一樣，整本書(shū)就像珍珠項(xiàng)鏈一樣。
這本書(shū)中有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。第一個(gè)當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時(shí)，他很抗拒。我禁不住對(duì)他表示同情。我忍不住走上去幫助他，以避免肉和皮膚的疼痛。當(dāng)我看到他交了一個(gè)知心朋友，我不禁嫉妒他。得了吧，唉，我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒(méi)有書(shū)，但渴望閱讀時(shí)，我被我沒(méi)有的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到他因?yàn)殚喿x而蒙受的恥辱時(shí)，我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣，狂熱地追求自由，深深地向往更好的生活。感染了我，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。
第二個(gè)人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”，從他的語(yǔ)言中得知他是一個(gè)熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上、積極向上的人，生活中的一切都像好東西一樣，你不會(huì)抱怨生活。
我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折，如果我改變我的觀點(diǎn)，它可能成為一件好事。為什么不呢？
讀后感作文500字 篇20
從古到今，世界上歌頌?zāi)笎?ài)的文章與詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)，讓我們深刻地了解了母親對(duì)我們偉大的愛(ài)。但描寫(xiě)兒女對(duì)母親的愛(ài)的作品，卻是寥寥無(wú)幾，而當(dāng)所有人都在贊嘆母愛(ài)的偉大時(shí)，冰心奶奶卻為我們寫(xiě)出了兒女們對(duì)母親同樣深刻的愛(ài)。
冰心奶奶用無(wú)數(shù)的紙船表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，在這一張薄薄的紙折成的紙船上，寄托了冰心奶奶的孤獨(dú)與憂(yōu)傷，更承載了對(duì)母親的思念和愛(ài)意。雖然紙船不可能流到母親的身邊，但這表達(dá)了冰心奶奶對(duì)母親深切的思念和愛(ài)，就連萬(wàn)水千山看到這一幕，也禁不住為之落淚……那承載著思念和愛(ài)的船兒，但愿你穿越千山萬(wàn)水，穿越江海湖泊，去到母親夢(mèng)中，向她傾訴兒女們的思念。
記得在小學(xué)時(shí)，有一項(xiàng)作業(yè)，向媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。那時(shí)，許多同學(xué)都說(shuō)得如同呢喃細(xì)語(yǔ)，但是，所有的母親都流露了驚喜的神色，好像再?zèng)]有什么事情比這一聲“我愛(ài)你”更加讓她們感到幸福了。然而，我卻感到有些慚愧。一直以來(lái)，母親一直在我身后默默地奉獻(xiàn)和呵護(hù)，為我付出了青春，而我們說(shuō)一聲“我愛(ài)你”都需要?jiǎng)e人來(lái)要求，這不是辜負(fù)了母親為我們付出的所有心血與汗水嗎?
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩母愛(ài)吧，感謝母親將我們帶到這個(gè)世上，感謝母親呵護(hù)我們成長(zhǎng)，感謝母親為我們而付出的青春……那載著沉甸甸愛(ài)的紙船，愿你在母親與兒女之間穿梭，不要被風(fēng)浪擊倒。
讀后感作文500字 篇21
孔子曰，食色性也。文章眾多地方出現(xiàn)性，各色人物的性格與命運(yùn)也就此鮮明深刻的展開(kāi)。
文章一開(kāi)始，王連芳利用自己村支部書(shū)記的身份和村里眾多女人睡覺(jué)，最后在作風(fēng)問(wèn)題上出了問(wèn)題，導(dǎo)致下臺(tái)后，家庭的勢(shì)力在村里一落千丈，兩個(gè)女兒也被強(qiáng)暴。
大女兒玉米為了重振王家，提出來(lái)?yè)裥�，條件只有一個(gè)：有權(quán)力。于是在賓館中將自己交給了年近六十老婆將死的分管人武的革委會(huì)副主任。結(jié)婚后，也是在性上百般努力，以達(dá)到自己的各種目的。三女兒于家沒(méi)有那么多的責(zé)任，但是因?yàn)榕c生俱來(lái)的漂亮和審美力，被稱(chēng)為狐貍精，騷，招搖。不幸的是，17歲被人強(qiáng)暴，成了人生的硬傷，也最終受到了郭左的侮辱與傷害，未婚生子。七女兒玉秧靠自己的悶頭用功考上了師范。本性老實(shí)木訥的她在師范遭遇了同學(xué)的輕視，老師的無(wú)視，遇魏老師重視，卻因年齡小性教育匱乏，受到了魏老師的性 騷擾，只是本能的守著最后一道防線(xiàn)，不“那樣”。
全書(shū)印象最深刻的就是形象飽滿(mǎn)鮮明的三個(gè)農(nóng)村女孩。玉米，代表著那種有城府，有手段，話(huà)不多，敢作為的女強(qiáng)人。玉秀是那種長(zhǎng)的美，愛(ài)打扮，會(huì)來(lái)事的美人胚，也許紅顏薄命更適合她吧。玉秧一眼看去很普通很木納也很平庸，但有韌性，會(huì)在生活中逐步成長(zhǎng)的女孩。
她們的故事很特別，也很普通。因?yàn)檫@是生而為人都要經(jīng)歷的。
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