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高爾基《童年》讀后感

時間:2021-04-21 12:03:11 讀后感 我要投稿

高爾基《童年》讀后感

  當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的高爾基《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高爾基《童年》讀后感

高爾基《童年》讀后感1

  本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高*貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……

  感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  據(jù)我了解,(童年)是高爾基自傳體三部曲:(童年)、(在人間)、(我的大學(xué))中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的(童年)后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

  高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說(克里母.薩姆金的一生),但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了(童年),我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

  每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對(童年)中生活的最好詮釋!

  段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

  高爾基三部曲(童年)反映了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

  (在人間)是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。阿廖沙11歲時,母親又不幸去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在輪船上當洗碗工時,阿廖沙結(jié)識了正直的.廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書,激發(fā)了對正義和真理追求的決心。五年后,阿廖沙懷著進大學(xué)的希望準備到喀山去。

  第三部是(我的大學(xué))

  (童年)講述了高爾基悲慘的童年生活。高爾基的出生并不好,家里也窮,但是他們一家三口過的很幸福?勺詮乃职秩ナ酪院螅麄兊拿\就來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在外祖父家里,高爾基做錯了事就要挨打,還要幫助家里干活,很是辛苦。在這個家里,只有一個人真正關(guān)心他,那就是“小茨岡”,他是高爾基的外祖母在自家門口撿到的!靶〈膶焙苣芨,也很會照顧人,高爾基一直把他當作自己的榜樣。在后面的日子里,高爾基沒少挨打,但有了“小茨岡”教他的小竅門就不怕了。后來,高爾基的媽媽又有過一次婚姻,就是這次婚姻,害死了高爾基的媽媽,高爾基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好孤單的在人間生活。

  就整篇文章而言,我最喜歡它的結(jié)尾。結(jié)尾是這么寫的:“埋過母親幾天后,外祖父對我說‘喂,列克謝,你不是一枚獎?wù),我脖子上不是掛你的地方,你到人間混飯吃去吧……’于是我就到人間去了!边@個結(jié)尾,就把這本(童年)直接過度到了(在人間)。

高爾基《童年》讀后感2

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  這本書主要說高爾基小時候,爸爸早死,媽媽一個人養(yǎng)大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時代生活是多么的艱難,我們現(xiàn)在的得來不易啊!不過,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯,讀到這里,我就整個人都投入到這本好書里去,當書里說到高爾基怎樣運用自己的智慧去解決問題時,我就非常高興。

  為什么呢?這完全是因為我已經(jīng)投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會找出這個問題的答案來,正如高爾基那種不認輸,有恒心的精神。

  當然,高爾基也有缺點,人無完人,誰都會有缺點,只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點就是有點粗心,做好事時會發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時候,把他這些缺點“添油加醋”了一番,令整本書更加生動,令人看了開心得笑了起來?傊,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

  我懷著激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級的革命精神所吸引。

  這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅強勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當時的腐敗。此時阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前:“她一把抓住我的頭發(fā),用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫,然后刀子就從她的手上掉了下去。”這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

  我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家,是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學(xué)便越來越高。

  想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學(xué)習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞!蔽医裉觳琶靼,這樣是依賴父母,不是堅強的表現(xiàn)。

  讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動了。我要向高爾基學(xué)習,長大后成為一名為國家做貢獻的人!

  我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家,是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學(xué)便越來越高。

  想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細,一目十行,走馬觀花;學(xué)習一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞!蔽医裉觳琶靼祝@樣是依賴父母,不是堅強的表現(xiàn)。

  讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動了。我要向高爾基學(xué)習,長大后成為一名為國家做貢獻的人!

  我懷著激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級的革命精神所吸引。

  這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅強勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當時的腐敗。此時阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前:“她一把抓住我的頭發(fā),用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫,然后刀子就從她的手上掉了下去!边@一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

  在這幾個星期中,我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習。在這緊張的學(xué)習中,能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘,融入書中的情節(jié),感受主人公的心情……在這一個月中,我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。

  在這本書中,有大部分都是可怕,難忘的情節(jié),只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個舅舅身上:

  雅科夫舅舅打死了自己的妻子,買了一個十字架準備插在妻子的墓地上。在過去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,就把十字架給哈伊爾舅舅,哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,由于十字架太重了,茨岡娃一摔跤,就被活活被壓死了。

  茨岡娃有一手染布的好技術(shù),又是一個好小孩,我覺得他這樣死的太悲慘了!我還記得阿廖沙被外公毒打的時候,茨岡娃還幫他遮打,這樣的人真是好!

  看完這本書,有另外的書等著我們?nèi)ラ喿x;看完這個悲傷的情節(jié),有另外的情節(jié)等著我們?nèi)タ础?/p>

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