【推薦】感受作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
那天，大片的烏云籠罩著天空，悶雷聲轟隆，一道道閃電像銀蛇一般劃亮了天空的一角。我抬起頭，幾滴雨珠砸在我臉上，輕聲說道：“下雨了——”哥哥一邊給我撐著傘，一手拖著行李箱。
“哥哥，你真的要去九江嗎？”
“嗯，去工作，過年回來。”
我突然鼻子一酸，趕忙別過臉，用袖子拭去將要奪眶而出的淚水。結(jié)果，這細微的一幕，還是被哥哥給發(fā)現(xiàn)了。他凝視著我的臉龐，屏住氣息，良久，才嘆了一聲。
“滴滴——”
爸爸從車窗探出頭說道：“上車，走了�！�
“好的�！�
我?guī)退嶂欣钕洌狭塑�。一路上誰都沒說話，只有雨水敲打在車窗上。三十里的路程，感覺一轉(zhuǎn)眼就到了。到了檢票口，父親拍了拍他的肩膀，囑咐道道：“注意安全，到了記得打電話回家�！�
哥哥卻轉(zhuǎn)身對我說道：“好好讀書，別讓我失望�！�
看著他的瘦削的背影，不由得想到了三年前的一件事。那時是冬天，只有我和哥哥在家。那時的我不懂事，拿著刀玩耍，結(jié)果不小心摔了一跤，刀子扎到了手上，當場疼得哇哇大哭起來。哥哥連忙跑出來，一看到我手臂上的血跡，嚇了一跳，趕緊把我背到了醫(yī)院。路上，他不時扭過頭安慰我不要害怕�？斓结t(yī)院時，哥哥抬腿跨一條溝，結(jié)果腳一滑，我們倆都摔在了溝里。我倒沒什么事，只是他的膝蓋上蹭出了一大塊傷口。他咬牙爬了起來，繼續(xù)背我去醫(yī)院。在醫(yī)院，他忍著劇痛前前后后忙碌著，一刻也沒有停。等我處理好了，他才去處理自己膝蓋上的傷口。那一刻，我才感覺到，這個世界上，哥哥對我最好。
“回家吧。”
爸爸的一席話讓我從回憶中驚醒。這才發(fā)現(xiàn)哥哥乘坐的車早已消失在雨幕中。我突然覺得臉上一片冰涼，手一摸，臉上早已濕透，分不清是淚還是雨。一滴雨珠落在嘴角，是酸澀的。
離別，盡管短暫，但在離別中體會到的味道，是苦澀而永恒的。
感受作文 篇2
自古以來，秋似乎都是悲哀這類情緒的代名詞，一寫到秋，什么“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”，“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”便統(tǒng)統(tǒng)有了，詞句雖美，但要我說，終是比不上“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”一句。
不知為何大家都默認這是個惆悵的季節(jié)，是因那瘦弱的綠葉再經(jīng)不起涼風(fēng)的打擊而擦上一層金黃飄然歸根？那我可不曾忘記坐落各方的郭燕此時是歡騰著的，果農(nóng)們一個個掛著欣慰的笑臉，用那干枯卻有力的手指著或是金晃晃，或是紅撲撲的累累果實，心想著終是盼來這時光了。瞧那一樹樹的良景，若將這些果子看做彩色的鈴鐺，一陣風(fēng)拂過，又是多么悅耳的脆鳴��！既然如此，夏也只能望洋興嘆了吧？
是那昔日茁壯翠綠的草地也垂下了頭，顯得頹喪？可縱觀田野，哪一片，或是說哪一個角落的稻谷不是昂著頭，挺著脊骨？這番生機，又豈是那柔軟的春可媲美的。放眼望去，金燦燦的一片如同盛夏的烈陽，竟顯得這般灼眼！
是那本該活力四射的驕陽不再如火，卻像個生病的孩子蒼白了臉？那不正是秋的杰作嗎？這是個金黃的季節(jié)，烈日暗淡的鋒芒，不正是為了襯托渲染這片出彩的色調(diào)嗎？而那本身三分柔七分剛的顏色，不正是恰到好處嗎？這樣的中色調(diào)，不正是那嚴冬渴望卻不可及的嗎？
秋日有這般多的樂趣，又有什么惆悵可言？莫不是因為“愁”乃“秋”與“心”的組合，才認定這季節(jié)鄙視悲的吧。
感受作文 篇3
初一的生活像個舞臺，有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺劇的趣味。
朝頌
一天最好的時光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起，早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前：有想多睡一點是一點的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強了我們自主獨立的能力，還使我們的身體更加的健壯。
午唱
第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場戰(zhàn)爭的'開始，一個個“飛車大俠”奔向了食堂，還時不時做出些“漂移”的動作，這些高難度的動作，也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘，為了這一兩分鐘，而做出這樣百害無一利的舉動，值得嗎？
最讓我無奈的是放餐具時，只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻”包圍著，我盡全力擠進去，卻像皮球一樣被彈了出來，擁擠的程度不亞于高峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣，感嘆自己當初為什么沒有學(xué)一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人，形成“尖刀般”，硬是擠了進去，出來時才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿了飯菜和湯水。
暮曲
終于到了一天中最后的時刻——晚自習(xí)，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧，他們在與作業(yè)斗爭呢！“乞丐”是第二多的，他們沒寫完作業(yè)就游手好閑地玩，總抱怨作業(yè)多寫不完，卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫完作業(yè)在看書的人。當然，這種人不多，同學(xué)們總是羨慕地對他們說：“你們真好，做得又快又對�！眳s看不到他們背后付出的身影。
初一的生活，忙碌而充實，緊張而快樂。
讓我用一首自己做的詩結(jié)尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強體魄更自立�！捌拼髱煛眰L(fēng)氣，“人肉圍墻”難攻破。晚自習(xí)時作業(yè)多，階層等級分明了。初中生活雖忙碌，苦樂交織樂趣多。
感受作文 篇4
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打；做一個豐盈的男子，不虛華，不浮躁，以先鋒之姿態(tài)去奮斗拼搏。
——題記
何時不想夢回千年，做一個如水純凈、溫婉的女子，不食人間煙火，不以塵世為念，一心素雅，清絕明凈。只消在月下聽梅開，在雨中看簾外海棠依舊，遠離今日鋼筋水泥城市里的喧囂，去詩意氤氳的江南修煉另一番優(yōu)雅從容。
不知為何，現(xiàn)代的人還總是習(xí)慣于通過爭執(zhí)甚至武力來解決糾紛。或許，這本是一個時代步伐節(jié)奏加快的時期，所有人都匆匆地兀自向前走，不曾想停下腳步來懷念昔日的點點滴滴。我們崇尚文明，我們推崇寬容，我們心知善待，然而在明明知曉這些高尚美德的前提下，我們?nèi)允且蝗缂韧匕醋约旱纳罘绞饺ド妗２恢挥X，文明、寬容、善良的影子從我們的大腦潛意識里淡化，取而代之的是防不勝防的誤會，勾心斗角的暗算。多想問一句：人類是不是這宇宙間最可怕的物種。
縱然生活中有許多的不美滿，不如意，但我們?nèi)砸棺约好篮�，高姿態(tài)生活。生活就像是一場情節(jié)曲折的戲劇，其中有許多不愉快之事，會有矛盾、紛爭，人們往往銘記心間，不肯放下。先人告誡我們得饒人處且饒人，佛曰：你且放下！一笑泯恩仇，你我在這塵世走一遭，相逢即是緣，緣至則來，緣盡則去，放寬心去善待你周遭的人和物，沒有什么過不去，只要你和自己過得去。
人生就像一次流放，總有些至誠的東西值得我們?nèi)プ冯S，比如：友誼、親情、感恩。我們本是不同于其它物種天生賦有思想靈性的人，我們有自己的思維、情感，我們本應(yīng)遠離一切嘈雜，做一個超然物外高尚的人。
所以，朋友們，高姿態(tài)生活，做一個優(yōu)雅知性的女子，做一個豐盈獨立的男子。記住，本心淺，點染亦淺，欲望深，城府更深。生命的輪回里，本來無一物，何處惹塵埃，不帶一物來，不帶一物去，聽流水淙淙，觀芳草萋萋，心已淡然。
高姿態(tài)，你如空谷幽蘭，亦如遺世仙子，靜淑安詳，拈花微笑。
高姿態(tài)，你不以物喜，不以己悲，面朝大海，心暖花開。
感受作文 篇5
有一樣?xùn)|西，像浮云，悄悄地飄過你的眼前；有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)，輕輕地拂過你的耳畔；有一樣?xùn)|西，像清泉，滋潤著你的心田；有一樣?xùn)|西，像陽光，暖暖的照進你的心房。
這樣?xùn)|西，它有一個溫馨的名字——幸福。而我，就在友情中感受幸福……
在我上小學(xué)四年級的時候，有一個要好的朋友，她叫白夢媛，我們每天一起做作業(yè)，一起上下學(xué)。記得那一天，是我值日，正當我們掃地的時候，忽然間，天陰了下來，不一會兒，就下起了大雨。我扭頭一看，咦？白夢媛人呢？“不會先走了吧？沒義氣，不是說好一起走的嗎？”我憤怒地嘟嚕道。
我很不高興，快速地把衛(wèi)生打掃干凈就離開教室，可是那無情的雨還在嘩啦啦的下著，我獨自站在走廊里凍得瑟瑟發(fā)抖，當我準備冒雨回家的時候，忽然看到一個熟悉的身影向?qū)W校這邊奔來，那…是白夢媛！她怎么又回來了？只見她手里拿著一件雨衣，她自己打著傘跑了過來，我驚詫萬分……
“給你雨衣，沒有等急吧？”她把雨衣遞給我�！澳恪恪崆盎厝ゾ褪墙o我那雨衣？”我感動地說。她笑了笑，說：“呵呵，我是怕你感冒�！蔽邑�(zé)備她說：“你真是個大傻瓜，自己跑回去拿雨衣，怕我感冒，你不知道你也會被雨淋的嗎？”她微笑著說：“沒關(guān)系��！你掃地時，我回家?guī)湍隳糜暌拢斈愦驋咄甑臅r候，不是正好可以回家嗎？再說了，你不是最怕打針吃藥的嗎？”她說完話，我的眼眶也濕潤了。是我誤會她了，沒想到她這么
重友情，講義氣，我很慶幸有這么一位朋友。就是這樣的友情使我心存感激，就是這樣的友情使人倍感幸福，也只有這樣的友情最值得尊貴。
感謝你，我的朋友，在你的幫助下我真正感受到了幸福，它沒有聲音，也沒有影子，只是在悄無聲息地溫暖著人們的心田，友情是珍貴的、美麗的，讓我感受到了幸福的感覺是美好的，如同山泉般清涼，如同蜜糖般甜蜜，是愉悅的；如同花朵般艷麗，如同陽光般燦爛，是溫暖的；如同雨后的彩虹，冬日的陽光，我就在友情中感受了幸�！�
感受作文 篇6
在這個暑假里，我猶如一只被放出籠子的鳥兒，展開翅膀自由自在地飛翔，過得非常愉快。在暑假里，我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓(xùn)練中，我學(xué)會了很多絕招，發(fā)球、接球、扣球等都有了明顯的進步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了，我不怕苦，不怕累，堅持不斷，認真地學(xué)習(xí)籃球的有關(guān)知識、技巧。老師夸我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經(jīng)常得分呢。
與書交朋友，其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習(xí)慣》，懂得了我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、道德行為、意志品德習(xí)慣，這將讓我收益終身。另外，我還看了兒童版的三國演義、西游記、岳飛傳、封神演義等優(yōu)秀讀物，豐富了我的課外知識。
暑假里，我還去洞頭看了一望無際的大海，去瑤溪溪流里盡情地玩耍，到楠溪江吃到了美味的土特產(chǎn)。這一切讓我領(lǐng)略到了大自然的美景與樂趣。
這是一個讓我真正放松、快樂的暑假！
感受作文 篇7
批改《學(xué)習(xí)與鞏固》的感受 十月九日星期日晴 今天老師布置了一個新的作業(yè):就是同學(xué)們互換批改《學(xué)習(xí)與鞏固》。 我和李相宜換了一下，我剛翻開就看到整張整張的課堂筆記，他把課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的好詞好句都記下來了（我只記了老師讓記的），他是一個很用心的同學(xué)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)；然后，我閱讀了他寫的句子發(fā)現(xiàn):有些地方寫得比較生硬，句子不通順。其中“愛迪生是我國著名的發(fā)明家”。這是錯誤的句子，因為愛迪生是美國著名的發(fā)明家。 在字詞方面，李相宜有著個別問題：詞語用得不準確，比如：“歡聲笑語”他寫成了“歡言笑語”，所以檢查也很重要！ 李相宜這本《學(xué)習(xí)鞏固》的整體效果還是不錯的。我能看出來他非常的用心:美妙的句子和優(yōu)美的詞語用得非常得當，值得我學(xué)習(xí)。如果李相宜把字體再進步一下就非常的完美啦！ 批改他的學(xué)習(xí)與鞏固以后，我覺得：李相宜是一位活學(xué)活用非常有想象力的同學(xué)，那天馬行空的句子，非常吸引我！以后我要像他學(xué)習(xí)，學(xué)會活學(xué)活用！想要把文章寫得生動必須有這樣奇思妙想的想象力才行！改他的《學(xué)習(xí)鞏固》也非�？鞓�、享受，幾乎沒有幾道錯題，他寫的句子每次都超乎我的想象力！
感受作文 篇8
開學(xué)了，隨著我重新踏入了校園的大門，我又迎來了一個新的學(xué)期。
在新學(xué)期來臨之前，我的心里就已經(jīng)充滿著期待了。畢竟一個漫長假期不見校園里的老師與同學(xué)，我的心里多多少少都是會有一些懷念的。所以，當我踏進校園，然后見到了第一個熟悉的同學(xué)的時候，我都是直接朝著我的同學(xué)跑了過去，然后給了同學(xué)一個大大的擁抱。
被我擁抱住的同學(xué)，都快要被我的熱情給驚到了。我笑哈哈的朝著同學(xué)道：“我可想你了�！蓖瑢W(xué)聽著我的這話，然后笑著朝我說道：“假期里，你做了些什么呢？”
開學(xué)的第一天，我與我的同學(xué)們開開心心的聊起了天。我們談?wù)摰脑掝}就是我們各自在假期里發(fā)生的一些開心的事情。同學(xué)們之間相互分享著假期里的趣事，每一位同學(xué)說完后，立馬的就有不少的同學(xué)爭搶著說她的假期故事。當有同學(xué)在說自己的假期故事的時候，其他聽故事的同學(xué)也都會認真的聽著。聽到有趣的部分，大家會一起哈哈的笑出聲來。
開學(xué)第一天過去的很快，漸漸地我們就正式進入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。新學(xué)期的學(xué)習(xí)，這又是一段新的學(xué)習(xí)旅程，我們會學(xué)到全新的知識，老師會用各種方法來讓我們?nèi)ジ玫慕邮苓@些新的知識點。
隨著新學(xué)期的開啟，我心里對接下來一段的學(xué)習(xí)旅程充滿著期待與向往。這一次新學(xué)期開學(xué)，我還發(fā)現(xiàn)我們的老師與同學(xué)們都有不少的變化呢，有幾位同學(xué)一下子長出了老高，都讓我們嘖嘖稱奇。不過就是一個假期沒有見，居然就會長高這么多，同學(xué)么能不覺得驚奇嗎？就連我都覺得十分的驚奇呢！
新學(xué)期來臨，等到這個新學(xué)期接受，我相信我將會迎來一個全新的，不一樣的自己。
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