【精選】烏塔讀后感作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的烏塔讀后感作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
烏塔讀后感作文 篇1
愛(ài),不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥(niǎo)兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛(ài)是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國(guó)人。她14歲時(shí),竟一個(gè)人出國(guó)到一些陌生的國(guó)家游玩。如果換成中國(guó)孩子,家長(zhǎng)絕不會(huì)讓他一人獨(dú)自走出家門(mén),就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校,何況是出國(guó)呀!
外國(guó)孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國(guó)孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會(huì)感覺(jué)中國(guó)孩子只是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的機(jī)器,不會(huì)自己動(dòng)手。而外國(guó)孩子就很獨(dú)立,既會(huì)認(rèn)真讀書(shū),又會(huì)干些我們不會(huì)做的事。在外國(guó)人眼里,我們只是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的只會(huì)讀書(shū)的孩子。
同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那就讓我們所有人都行?dòng)起來(lái),讓爸爸媽媽等長(zhǎng)輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會(huì)烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不想讓你們的“錯(cuò)愛(ài)之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒(méi)有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請(qǐng)讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!
烏塔讀后感作文 篇2
烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識(shí),有責(zé)任心,活潑。
烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國(guó)家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛(ài)她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······
而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過(guò)來(lái)。女同學(xué)有時(shí)候自己會(huì)梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢樱心敲炊嗟暮闷焚|(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。
我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
烏塔讀后感作文 篇3
讀過(guò)《烏塔》這篇課文,我感到很驚訝!一個(gè)十四歲的小女孩,竟然獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲。而且,烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。為了掙到旅費(fèi),每個(gè)周末到餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單......
烏塔和我基本是同齡人,和烏塔相比,我做的實(shí)在是太少太少了......可以說(shuō)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,一切的一切都要靠父母,自理的能力很差。在生活中遇到困難或者難題,不知道自己獨(dú)立解決難題或者自己動(dòng)腦筋思考,只會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,或者依靠他們給我解決問(wèn)題,更別說(shuō)自己打工掙錢了。即便是出去旅游,也是跟著爸媽,吃住由爸媽安排,全由他們照顧。平時(shí)就更不用說(shuō)了,衣服都是媽媽洗的,飯也是媽媽做的,我能做的真的很少很少。
我覺(jué)得,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,才能磨練我們的.意志和毅力。昨天,爸爸還告訴我說(shuō):如果你遇到什么困惑解決不了的話,你就去爬爬大山,去問(wèn)問(wèn)大山,去問(wèn)問(wèn)大自然,它會(huì)告訴你答案。雖然我不太理解這句話的意思,但是我明白,我們要想得到,就必須付出,必須努力,必須能吃苦。
烏塔,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!在以后的生活中,我一定要克服依賴的思想,培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主的精神!
烏塔讀后感作文 篇4
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說(shuō)的,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“請(qǐng)你們給我一個(gè)自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對(duì)比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過(guò)馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國(guó)也鎮(zhèn)定自若。我們?cè)诩依飩(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛(ài)我,只不過(guò)是和烏塔的爸爸媽媽愛(ài)的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長(zhǎng),不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)了長(zhǎng)不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開(kāi)雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開(kāi)始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對(duì)生活的熱愛(ài)。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F(xiàn)在,從我做起努力吧!
烏塔讀后感作文 篇5
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔。講述了德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。學(xué)完后,我深有感觸,受益匪淺。
烏塔才年僅14歲,竟獨(dú)自一人游歐洲。這令人難以置信。如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要獨(dú)自走偏中國(guó)”,我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開(kāi)的事;如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要獨(dú)自游歷歐洲”,那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國(guó),這確是事實(shí),外國(guó)孩子能自己獨(dú)立生活,而中國(guó)孩子卻不能。這說(shuō)明中國(guó)和外國(guó)的教育方式截然不同。
在中國(guó),所以的孩子都是家里的“小皇帝”!靶」鳌,父母都把我們捧在手心里,生怕我們受半點(diǎn)委屈,外國(guó)孩子靠自己打工掙錢。在家里,我們是個(gè)“嬌嬌女”,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,每天至少向媽媽要2元錢,用完了,繼續(xù)要。
外國(guó)的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國(guó)的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余什么也不讓干。中國(guó)父母對(duì)孩子的溺愛(ài),實(shí)際是愛(ài),但卻耽誤了孩子獨(dú)立和自理能力的培養(yǎng),在實(shí)際生活中,獨(dú)立能力和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力,F(xiàn)在我們可以依賴父母,但是我們終有一天要離開(kāi)父母,只身一人到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上去闖蕩,如果我們?nèi)狈Κ?dú)立能力和自理能力,我們將無(wú)法在社會(huì)上立足,更不要說(shuō)為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。
學(xué)完這篇課文,我作為四年級(jí)的學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見(jiàn)。今后,我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)﹑自立﹑自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。
烏塔讀后感作文 篇6
上個(gè)星期,我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文,里面的主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)有主見(jiàn)而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下,為什么別的國(guó)家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲,但為什么在中國(guó)又沒(méi)有父母敢這樣做呢?這就是教育上的不同了,德國(guó)的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開(kāi)始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識(shí),所以人家的父母敢這樣做呀;在中國(guó),孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有,要是哪一天父母不在了,那要怎么生活呀,這也是中國(guó)在教育上要改變的。
我再想想自己,平時(shí)生活有什么困難就只會(huì)叫:“媽媽、爸爸……!”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾嚫改福晕业淖岳砟芰适Я。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠,捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢?這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請(qǐng)不要在把我們關(guān)在籠子里了,給我們一片“展翅高飛”的天空吧!
烏塔讀后感作文 篇7
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問(wèn),所以我讀得特別認(rèn)真。
這篇課文主要講了一個(gè)叫烏塔的小女孩自己一個(gè)人攢錢環(huán)游美國(guó),在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長(zhǎng)也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn),她每天早上要很早起來(lái),來(lái)得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個(gè)人。很多事情她都很自立。我比起她來(lái)就差遠(yuǎn)了,每天那么晚起來(lái)。放學(xué)還要家長(zhǎng)送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!
讀了烏塔,我深受感動(dòng)。你呢?
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