感受作文集錦10篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感受作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
我叫xxx，我原本在都江堰市國家水電十局小月上學，5月12日28分一場突如其來的地震瞬間摧毀了我的校園和家園。
所以，我和媽媽不得不離開著曾經(jīng)美麗而使我快樂的城市。
我和媽媽來到西昌市第一小學，找到校長，校長詢問我們的情況，并且對我們說：“一定要堅強，不要被困難嚇倒，一切有我們在！”
校長把我安排在四年級六班，四年級六班的同學們，聽說我是從都江堰市轉(zhuǎn)來的災區(qū)小朋友，鼓起了熱烈的掌聲歡迎我，還對我說：“只要有什么需要，他們一定會竭盡全力的幫助我解決的�！编嚴蠋熀蛣⒗蠋熯�利用下課時間給我講解課文。
自從我來的一小上學，我不在孤單和害怕，有許許多多的人來關心我，幫助我，還讓我懂得了“一方有難，八方支援”這句話。
一小像個溫暖的大家庭，體現(xiàn)出了黨和人民對我們的關心，我由衷的感謝校長，老師及同學對我的照顧與幫助。我一定好好學習，長大一定做個有用的人來回報社會。
感受作文 篇2
時間真是過得快，轉(zhuǎn)眼又要開學了，放假這么久了，說真的我還真有點想念同學和老師了，好想早點見到他們。
這個暑假里有許多快樂開心的事，也有小小的遺憾。我先告訴你們那些開心的事吧!一、我在暑假里參加了一個作文班，我在這里不但每天玩得很開心，而且作文水平也提高了不少，更開心的是我還認識了不少新朋友。二、我上了個拉丁舞班，在這里我也認識了不少姐姐和阿姨，在這里我不但學會了拉丁，而且明白了只有努力勤奮才能做好一件事。三、媽媽給我買了一臺諾亞舟點讀機，它就像是我的一位家教老師，讓我的學習變得有意思極了。四、媽媽給我買了一只小兔子，它叫諾諾，是一只可愛又淘氣的兔子，是我的好伙伴。除了這些，其實還有好多開心的事，我就不一一細說了。
再說說遺憾的事，這個暑假里爸爸媽媽工作都特別忙，本來每個暑假我們?nèi)叶家鋈ヂ糜蔚�，可是因為他們抽不開身，所以只好放棄了，這讓我傷心了好久。而且8月份開始他們都很少時間陪我，一會兒把我扔在姑姑家，一會兒把我送到奶奶家，我好像他們能多陪陪我。
總的說來，這個暑假里我還是過得很有意義，很快樂。
感受作文 篇3
開心的暑假結(jié)束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業(yè)班的學習跟生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現(xiàn)很困難，但，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，把課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的學校都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發(fā)展的。當然，在數(shù)學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
感受作文 篇4
星期六，媽媽帶我去拆石膏，這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個星期前，我從樓上跑下來，到中堂的臺階時剎不住腳，從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事，就站了起來，走了一步，就摔倒在地。我坐在地上，疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了，急忙跑進來把我接回家�；氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個包子，連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子，醫(yī)生看了下片子說：“骨頭裂了，要打石膏，兩個星期�！�
我打上了石膏，兩個星期以來，我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學們上體育課的時候會在窗口喊：“王韞真可憐！”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上，我都在看書，書里的故事讓我大開了眼界，這是我一個人在教室里最大的快樂。
過了兩個星期，媽媽帶我去拆石膏，醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏，不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎，怎么又改變了？而且，媽媽每天把我背上背下的，一定很累很累了�？墒菫榱瞬涣艉筮z癥，只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時候，醫(yī)生說再堅持一個星期。唉，真沒辦法！
受傷的日子，我感受到了媽媽對我的關愛，它像陽光一樣溫暖了我；我感受到了讀書的快樂，它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔；我也體會到了孤獨，獨自呆在教室里，就像一只離群的孤雁。
唉，受傷的日子呀，讓我一言難盡！
感受作文 篇5
想必喜歡讀書的人都知道，書，就像是波瀾壯闊的大海，無邊無際，一望無垠，因為我喜歡那一望無垠的大海，所以我也就愛上了讀書。還記得有一句名言“書是全世界的營養(yǎng)品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海里，讓他時刻提醒著我要讀書。也正是因為愛讀書，我也同時愛上了寫作。
從小到大，因為愛讀書，我也就養(yǎng)成了隨筆隨時隨地記錄的習慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅游，我總會帶上我的小本子，到一個地方看到了什么人，聽到了什么話，看到了什么風景，遇見了什么有趣的事情，我都要將它們一一記錄下來，回來后自己慢慢地分享屬于自己快樂！又比如在閱讀中看到一個好詞語，一個好句子，一段好段落，我也都會將他們記錄下來，讓他們成為我的“好朋友”，以便以后在寫作中派上“大用場”。
記得第一次體會到寫作的快樂是在上小學三年級的時候，一次作文課上老師讓我們寫教過自己最深刻的老師，我當時寫了以前教我們一二年級的班主任王老師，我把王老師平時的一言一行，各種表情表達的惟妙惟肖。后來老師發(fā)現(xiàn)我的這篇作文寫的還不錯，就貼在了學校的板報墻上讓大家一起來分享，我也收到了同學們羨慕的目光，這件事情讓我興奮不已，因為這樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺，這種喜愛也就自然而然地化成了我堅持寫作的動力。
讓每天的歡樂與憂愁化為一行行的文字，讓心里的故事留在紙上。只要自己遇到的事情，第一時間，我總會想到拿起筆來記錄。慢慢地發(fā)現(xiàn)原來記錄已經(jīng)不單純的只是我的愛好，而它更是我的好朋友。每當我疲憊的時候，它能替我緩解學習壓力，我難過的時候它也難過，我開心時它也同樣和我一起開心，它就像是我的另一個自己，陪我一起快樂健康地成長。
我在寫作中收獲到了快樂，得到了滿足，感覺到了自信，身心得到了愉悅，我寫作，我快樂。因為在我的寫作世界里，我感覺自己就是一個個的主角，盡情地發(fā)揮，盡情地演繹著。就算是沒有任何人來為我喝彩，我也會為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因為在我的世界里，有了快樂地寫作，我就會覺得我是最快樂最幸福的！
感受作文 篇6
什么是孤獨？字典中解釋為“孤單”。我想，不同的人事物會有不同的感受……
我感受的孤獨是獨自一人在家，沒親人相伴。爸媽都出差了，只有我獨自看家。到了晚上，他們還是沒回來。家里靜靜的，門外不時地傳來開門聲，但，那并不是爸媽，而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的，我既孤獨，又害怕。
小草感受的孤獨是獨自成長，沒有花草相伴。若大的樹林里，一棵小草孤單地站在樹下。一陣風輕輕拂過，它和身邊的大樹都隨風搖晃，聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲，那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來，能看到一棵小草向它說“早安”，它多么想和一棵棵花草在微風中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲，一起……可是，它身邊卻連一根狗尾草都沒有，只有它自己一個站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨是父母出去覓食時或面臨危險時。它羽翼未滿，還不能飛，只會張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫，它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中，弱弱地，如如泣如訴地叫，好像在說：“爸爸媽媽，你們怎么還不回來……”
是呀，孤獨是不能簡單地理解成“孤單”，不同的人事物是有不同感受的。
感受作文 篇7
有言，古來圣賢多寂寞，我也只不過是大俗人一個，可是卻經(jīng)常能感到寂寞。懵懂之年，總喜歡擺出一副孤傲的樣子，頗有一番欲賦新詞強說愁的感覺。兒時的.幼稚。其實到現(xiàn)在也不知道什么叫做寂寞，所謂寂，可能是與寂靜有關，寞大概就是默然的寫照。當一個人感到寂寞的時候會不會就是在內(nèi)心的一片寂靜中，聽聞血液流動的默然……
可能過于豐富和過于單調(diào)的生活都容易讓人寂寞吧，豐富就像是漫天的煙花，收場時也就只剩下灰燼。巨大的落差容易讓人感到空虛。單調(diào)則如同過耳的清風，根本就是無痕，也只有細心的人或許可以聽到倏然而過的聲音。不過我到底是為了什么會時常感到寂寞，自己也不知道。大概是庸人自擾吧。說起現(xiàn)在的生活，不知道怎么評價，只是可以確定的是，這樣的生活不會留下什么記憶。只是在當時當?shù)匕l(fā)生，結(jié)束。不會再次重現(xiàn)。
昨晚做夢自己被一群狼包圍了，當它們撲過來的時候，我驚醒。時間是凌晨三點。無意再睡，起來喝了口水。想抽煙。突然很懷念煙刺激呼吸道的感覺�；叵肫饎倓傋龅膲簦侨褐械奈宜坪鯖]有那么恐懼。只是覺得自己的眼神應該比那群狼還要冷。人在絕望中可以變得異常冷靜。如果真的被狼群包圍，我也只能在那等著被尖牙刺穿心臟。在恐懼中死亡并不是我想要的�？赡艿脑�，我希望可以寂寞地離開，不用承受著淚水和牽掛，可以徑直走過奈何橋，平靜地喝下孟婆湯。
感受作文 篇8
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進了初中的大門。
一進門，就覺得大事不妙，你聽到班主任老師一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯，錯，錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦學不僅是為了中考，可要命的分數(shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋�？�，考，考，老師唯一的法寶，這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學習，學習，再學習！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時代�！按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我們不想犯的錯誤，若厚著臉皮去請假，豈非錯上加錯！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時間，絲毫莫放松，補課！班主任老師又進行補課總動員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ＡＤＤ，我的木蓮們，ＡＤＤ，我的覆盆子們！”
�。粒�，Ｃ，Ｘ，Ｙ，Ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我們不得不運用一些“詭計”，在“咖啡”中加一點“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進軍”時，我們又補充到“：沖出亞洲，進軍羅馬！”
借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受，領會了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。
初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……
初中是詩，是畫，是奔放的激流。
初中是少年時的一站，真好！
感受作文 篇9
溫暖的春天趕走了寒冷的冬天，讓春天更溫暖，讓我們更快樂。
春天萬物復蘇，小草、小花、森林……是綠色的天使，蝴蝶的顏色五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的、藍的……是五彩繽紛的天使，可愛的小燕子是報春的天使……春天的陽光像利劍一樣照射在草地上。
有一天，我們大家要送給需要幫助的人溫暖的陽光：那天，我們學校開展愛心義賣的活動，我們在賣東西，有看的書，有用的用品，有玩的玩具……各式各樣、應有盡有，結(jié)果賣出了好多好多的錢。希望那些人知道我們的辛苦付出和愛心。
雖然，這些錢不是給我們自已的，但是，我自己好像也感受到了溫暖的陽光，像吃了蜜一樣甜，希望它們開心!
感受作文 篇10
生活中確確實實有很多美的東西，而這種美常常發(fā)生在很普通的人和事上。
我的爺爺已經(jīng)年過半百，膚色很黑，飽經(jīng)風霜的臉上，布滿了刀刻般的皺紋，平時衣著也很馬虎，粗看一下，讓人感到很不舒服。然而，我很愛我的爺爺，因為在他的身上，我看到了我沒有，許多人都沒有的行為，他深深地震撼著我，讓我不得不愛他。
我的爺爺雖然休息在家，但是平�？倹]閑著的時候。這家燈不會亮了，那家自行車車胎破了，只要找上我爺爺，所有的問題馬上迎刃而解。你瞧！這會兒他又找來了許多的小木棍，手里拿著鉆頭，在使勁地往木棍上鉆眼。我不接解地問：“爺爺，您這是在做什么呀？”爺爺一邊不停地擺弄著手里的活，一邊笑瞇瞇地說：“我們現(xiàn)在房子拆遷了，搬到臨時房來住了，曬東西不像以前有地方曬了，我把木棍鉆上眼，然后三根三根地用鉛絲穿起來，做上幾個三角架，以后左鄰右舍沒地方曬棉被、曬衣服了，把三角架拿出來，架上晾桿就可以用了�！睜敔斂偸沁@樣認認真真地做，默默無聞地干，不求任何回報。從他身上，我看到了一個外表并不是很好看的普通人，而內(nèi)心卻極其美麗的一面，怎能不深深地震撼著我呢！
“平平淡淡才是真”，平凡的生活帶給我們的是世間最簡單的美，最純真的情！從爺爺?shù)纳砩希腋惺艿搅似椒仓械拿溃?/p>
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