【實(shí)用】讀后感的作文300字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
所有權(quán)問(wèn)題最終是無(wú)法回避的根本性問(wèn)題，因?yàn)槲覈?guó)國(guó)有企業(yè)生存的背景是政府對(duì)各種資源的高度壟斷，這是不是造成了國(guó)營(yíng)企業(yè)靈活性差，也是從80年代企業(yè)制度改革以來(lái)屢該屢敗的原因？歐美企業(yè)除了一些關(guān)鍵命脈行業(yè)由國(guó)家把持，大部分的行業(yè)主導(dǎo)權(quán)是不是在私人而不是國(guó)家手中。
經(jīng)濟(jì)體制改革無(wú)論采取什么樣的方式總是按下了葫蘆浮起了瓢。在里面尋找一個(gè)平衡點(diǎn)很難。其根本
"可以說(shuō)，經(jīng)濟(jì)體制改革從字面上來(lái)看是個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，但從根子上說(shuō)是個(gè)政治問(wèn)題。如果只將國(guó)有企業(yè)改革當(dāng)做一個(gè)純粹的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題來(lái)看，根本無(wú)法完成國(guó)有企業(yè)的改革。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革無(wú)論采取什么樣的方式總是按下了葫蘆浮起了瓢。在里面尋找一個(gè)平衡點(diǎn)很難。其根本原因我認(rèn)為就是政治制度改革應(yīng)該先于經(jīng)濟(jì)制度改革。
讀后感的作文300字 篇2
這本書(shū)講的是五年級(jí)三班幾位男、女生之間的趣事，如：《不是冤家不聚頭》、《哭笑不得的故事》等等，讀起來(lái)讓人眼前一亮。
班上的男生有魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇等等眾多“活寶”，而女生中卻有著像夏雪兒、蕭依依、艾薇這樣的淑女。他們會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢，我們可想而知……一次米奇給艾薇背后粘紙條，鬧得大家苦笑不得，也把艾薇氣哭了。還有一次，“肥貓”魯云飛隊(duì)長(zhǎng)挖地雷時(shí)走丟了，見(jiàn)了一只雞就拔毛，說(shuō)是要做“雞毛信”，結(jié)果……
在蕭依依競(jìng)選“校優(yōu)干”時(shí)，黃豆豆在蕭依依書(shū)包里放了一只小白鼠，使得蕭依依分散了注意力，從而競(jìng)選失敗了。雖然蕭依依非常生氣，但是過(guò)了幾天兩人就又在一起玩了。所以說(shuō)在五三班，同學(xué)們都是非常團(tuán)結(jié)的。
這一個(gè)個(gè)描寫(xiě)生動(dòng)的搞笑故事，好像把我們帶入了書(shū)中那一個(gè)精彩的世界�，F(xiàn)在我們還處于童年時(shí)代，我們應(yīng)該好好把握時(shí)間，而不是虛度。
這本書(shū)講述的是一幫“壞小子”調(diào)皮搗蛋的故事，但我們卻覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。也許每個(gè)班上都有那么幾個(gè)“壞小子”，但童年的生活卻因他們而精彩！
精彩的生活，人人身邊都有。就看你能不能發(fā)現(xiàn)它，從而更多的來(lái)感受它。
讀后感的作文300字 篇3
這一學(xué)期里，我走進(jìn)了閱讀的“花園”，飽食著清甜的“花蜜”，其中最閃亮的是《小草和大樹(shù)》，更令我回味無(wú)窮。
《小草和大樹(shù)》講述了英國(guó)女作家夏洛蒂。勃郎特三姐妹在世界文學(xué)上的奮斗史。這個(gè)故事寫(xiě)的有聲有色。雖然她們總是飽受折磨，但是她們沒(méi)有半途而費(fèi)，換了一個(gè)角度去思考問(wèn)題，終于，她們脫穎而出，獲得了極大的成功。這使我明白了成功=正確的方法+不說(shuō)空話(huà)+辛苦勞動(dòng)。
讀了此文以后，我深有感觸，要不屈不擾�；叵胍郧啊�
這天，我正在一心一意的寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著我便發(fā)愁了了——遇到了前所未有的一道題目，我冥思苦想，絞勁腦汁，但卻一無(wú)所獲，我便情不自禁的抱怨：“哎，這么難的題目，誰(shuí)做的出啊。還是等老爸教吧!”說(shuō)著，我便丟下試卷，興高采烈地想：“嘿嘿。玩去了!”說(shuō)著，我便大步流星沖向電腦。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)想到，只要把紙倒過(guò)來(lái)，就知道答案了。
現(xiàn)在我知道了，只要永不言敗。持之以恒。并且換個(gè)角度去思考問(wèn)題，就能成功。
讀后感的作文300字 篇4
安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤聽(tīng)接來(lái)了女孩安妮,善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。她性格活潑開(kāi)朗，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話(huà)給迷住了。在她眼里，綠山墻窗外開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻桃樹(shù)是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑；她想象著“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散；她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的.到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛(ài)。
安妮一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗且粋�(gè)天真的女孩，她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的人。我覺(jué)得我也一定要學(xué)習(xí)她那樣，用自己的力量讓家人開(kāi)心起來(lái)，使大家開(kāi)開(kāi)心心的，其樂(lè)融融，也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
這就是我對(duì)綠山墻的安妮讀后感，它使我一生受益。
讀后感的作文300字 篇5
今天，我把《塔克的郊外》看完了。
《塔克的郊外》主要講了生活在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的塔克老鼠和亨利貓。它們接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)它們?nèi)ゾ仍蟛菰�。因�(yàn)槿藗円谀抢镩_(kāi)發(fā)一個(gè)大購(gòu)物廣場(chǎng)。那些生活在大草原的動(dòng)物無(wú)處可歸，所以說(shuō)柴斯特和聰明機(jī)靈的塔克老鼠和亨利貓一起拯救這片大草原。塔克和亨利到達(dá)草原的兩三天以后，草原就下了一場(chǎng)大雨，整整下了六天六夜，結(jié)果柴斯特的樹(shù)樁都濕了，所以它們只能去住到知更鳥(niǎo)約翰的家里。然后塔克和亨利還有柴斯特發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)舍地窖。它的主人是約瑟夫。哈里。正好，艾倫家有一塊木板，那是艾倫爸爸名字的字母，艾倫爸爸的字母和約瑟夫。哈里只差一個(gè)字母，所以聰明的塔克就把它啃掉，留了一點(diǎn)痕跡，就變成了約瑟夫。海德雷。打算拆掉這里的工人們就看見(jiàn)了這塊牌子，所以說(shuō)他們呢就不拆這片大草原了，還把它命名為約瑟夫。海德雷大草原。
通過(guò)看這本書(shū)，我知道了我們隨時(shí)要?jiǎng)幽X，而且要保護(hù)好大自然的一草一木，不要傷害它。
讀后感的作文300字 篇6
不斷進(jìn)取不斷努力
——《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》讀后感
我看完了《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》這本書(shū)，不禁心潮澎湃。
劉翔，一個(gè)國(guó)人皆曉的名字！他是打破110米欄世界記錄的人�？墒牵l(shuí)知道劉翔小時(shí)候的事呢？我想沒(méi)多少人曉得吧？我以前也是不知道的，可是看了這本書(shū)后，我被震撼了：原來(lái)，劉翔走上田徑之路還經(jīng)過(guò)一番曲折呢！他在1996年被一個(gè)叫孫海平的教練看中了，并被送進(jìn)體校訓(xùn)練�？砷_(kāi)始，似乎并不怎么順利，小劉翔總是受傷。媽媽實(shí)在忍不住了，就讓小劉翔離開(kāi)了體校。少年星途差點(diǎn)就此夭折。最后，還是爸爸讓他重返了體校�？吹竭@里，我不禁松了口氣。是爸爸拯救了這個(gè)世界冠軍��！從此，劉翔不斷努力。刷新110米欄世界記錄后，他還是在不斷努力著。因?yàn)椋退腥艘粯�，期待�?0xx年的奧運(yùn)會(huì)。��！他這種精神，我們是否也該向他學(xué)習(xí)呢？
鄧亞萍，這名字也是家喻戶(hù)曉的。她，是一個(gè)身高只有1。55米的人，可卻是乒壇的“巨無(wú)霸”。知道這是為什么嗎？是因?yàn)樗粩嗟呐�，才造就了她的成功啊�?/p>
無(wú)論是劉翔，還是鄧亞萍。他們譜寫(xiě)了五環(huán)旗下的精彩人生。這正是他們不斷地進(jìn)取，不斷地努力的收獲�。�
讀后感的作文300字 篇7
可愛(ài)的小豆豆長(zhǎng)大了！今天，我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書(shū)。
書(shū)中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿(mǎn)自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂(lè)觀(guān)的天性�！盁o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能”這句話(huà)像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。長(zhǎng)大后，小豆豆開(kāi)使尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫(huà)、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、跳水、騎馬、打網(wǎng)球¨¨¨雖然都失敗了，但她始終沒(méi)有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開(kāi)心、豁達(dá)、樂(lè)觀(guān)¨¨¨是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不好的話(huà)，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話(huà)，撒上一些蕎麥種子一定能開(kāi)花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成¨¨¨
我堅(jiān)信：總會(huì)有適合并屬于我的一片天地，我也終究會(huì)在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌！
因?yàn)闊o(wú)論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類(lèi)拔萃的才能。
讀后感的作文300字 篇8
放暑假了，爸爸送給我了一本書(shū)，名字叫《安徒生童話(huà)》。一拿到手，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。
我最喜歡的故事是《踩著面包走的姑娘》。故事的主人公英娥是一個(gè)窮人家的姑娘，她從小就很驕傲，覺(jué)得自己了不起。她到一戶(hù)有錢(qián)人家去做幫工，主人很善良，給她吃好的穿好的，她卻更以為自己很了不起了。有一天，主人讓她回去看看父母。她穿著漂亮的衣服來(lái)到家門(mén)口，看見(jiàn)母親穿著破衣?tīng)�衫在拾柴火時(shí)，她扭頭就走，家門(mén)都沒(méi)進(jìn)。又過(guò)了半年，主人又讓她回家看父母，并且給了一些面包，讓她帶回去給父母吃。她穿著最好看的衣服和新鞋出發(fā)了。走到一片泥濘地時(shí)，她把面包扔進(jìn)泥坑，想踩在上面走過(guò)去。結(jié)果，她陷了下去，來(lái)到了地獄。
讀完這個(gè)故事，我有很多感想。英娥做了許多錯(cuò)事，我覺(jué)得最不應(yīng)該的是把面包踩在腳下。因?yàn)槟切┟姘侵魅俗屗龓Ыo父母的一份心意。她把面包踩在腳下，就是對(duì)父母的不尊重，也是對(duì)糧食的糟蹋。終于，她受到了懲罰，被帶到了地獄，變成了一尊塑像，骯臟的蒼蠅在她臉上爬來(lái)爬去。
是虛榮心害了英娥，我們可不能像她一樣哦!
讀后感的作文300字 篇9
讀了《云雀的心愿》這篇文章，我覺(jué)得我們要是不保護(hù)環(huán)境那真是太可怕了！
一開(kāi)始，小云雀和媽媽在沙漠上空遇到了大風(fēng)沙，這片沙漠原來(lái)是茂密的森林，可是后來(lái)人類(lèi)砍伐樹(shù)木，樹(shù)木變得越來(lái)越少，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家，動(dòng)物也都逃到別的地方去了。漸漸地這里就沒(méi)有了樹(shù)，于是就變成了貧瘠的沙漠。
然后它們又看見(jiàn)一條大河，渾黃的河水像脫韁的野馬，把許多村莊淹沒(méi)了，這也是人類(lèi)亂伐樹(shù)木的緣故。森林水庫(kù)沒(méi)有了，造成水土流失，大量泥沙被水沖走了，造成了可怕的水災(zāi)。
森林生態(tài)環(huán)境如果變好了，我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境就會(huì)變好。但是有些人不顧這些，仍然亂砍亂伐。森林實(shí)在太重要了！明年春天，我一定要邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹(shù)，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。這不光是小云雀的心愿，也是我的心愿。明年春天，我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植樹(shù)。
讀后感的作文300字 篇10
嘉佑從不到一歲時(shí)給他買(mǎi)了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，沒(méi)想到給他講故事后，他很喜歡聽(tīng)，沒(méi)事就讓我們給他講故事。后來(lái)稍大些，就給他買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》，書(shū)里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關(guān)于它們的故事，他自己能講很多，有時(shí)我也給他買(mǎi)些智力開(kāi)發(fā)的書(shū)，他也很喜歡看，自己動(dòng)腦筋去回答書(shū)中的問(wèn)題。
自從老師給他《月亮的味道》這本書(shū)后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開(kāi)始一說(shuō)月亮是什么味道，他節(jié)著就說(shuō)甜甜的，一講到是叫哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)了，他就看下面花的是什么動(dòng)物，然后就說(shuō)出來(lái)。嘉佑對(duì)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)和節(jié)目都特別感興趣，喜歡看《動(dòng)物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類(lèi)的節(jié)目。
其實(shí)和孩子一起講故事是一種樂(lè)趣，尤其當(dāng)你講到一些地方時(shí)問(wèn)他后面是什么時(shí)，他接著就回答出來(lái)，有時(shí)講錯(cuò)了，他也會(huì)立刻給你糾正過(guò)來(lái)，我感覺(jué)很高興，也很滿(mǎn)足。雖說(shuō)嘉佑看的書(shū)不少，但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，與幼兒園的環(huán)境也離不開(kāi)。
讓我們一起祝他成長(zhǎng)快樂(lè)，所有的小朋友有一個(gè)快樂(lè)健康的童年！
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