感受作文400字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母惺茏魑400字8篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文400字 篇1
開學(xué)了,開學(xué)了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進書包,所以今天早上才這么順利。想到今天開學(xué)了,可以開始新的生活,我興奮得一蹦三尺高!
來到班上,看到有許多課桌肚里放了書包,知道已有許多同學(xué)來了。我選了一個比較好的位置,放下書包,然后去食堂吃早餐。五年級了,吃飯的位置也變了,在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。
吃完早餐,回到教室,沒過多久,就是開學(xué)典禮。首先是升旗儀式,接著是聽廣播,最后,是看電視節(jié)目——《開學(xué)啦》。這的節(jié)目很好看,因為它不是莊重嚴肅的場面,而是一些有趣的環(huán)節(jié),還會做游戲?赐旯(jié)目,我們要重新排座位。我個子比較高,坐在二組第六個。接著,要選組長,并想好組名。我們組叫檸檬組,組長是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來的時間就要開始上課了。今天的作業(yè)比較少,而做作業(yè)的時間比較多。今天真是豐富多彩,我希望每天的生活都像今天一樣,絢爛多姿!
感受作文400字 篇2
自然的和諧、自然的美。
清晨
帶著朦朧的睡意漫步在田間小徑上。清晨的空氣如此清新,可我還打著呵欠。鄉(xiāng)村的清晨看不到書中描繪的精彩日出,周圍的蟲鳴在我聽來只是一段雜亂無章的曲子,更讓我心煩。
無聊的拍打路邊的野草,有絲絲涼意順手傳來,這讓我頓時清醒了許多。是什么呢?是大自然滋潤萬物的甘霖,我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起來,環(huán)顧四周,一片碧綠,給我一種蓬勃向上的召喚力;仡^眺望所走過的羊腸小道,我震撼了:陽光從樹葉的間隙中瀉下來,在樹葉與地面之間形成一道道光柱。此時大自然是神秘的,我多想沖進那夢一般的境界中,釋放我心中的壓抑。但我止步了,我怕打破這份和諧與寧靜。
午夜
夜無語,靜如蓮開。墻角忽然傳來的幾聲蟲鳴,蕩起了絲絲夜的漣漪。通過窗戶望院中景色,朦朧一片,看不真切。
夜的神秘誘導(dǎo)我融入其中,天空中的月亮沒有迎接嫦娥時那樣圓,院中也沒有竹柏,更找不到蘇軾筆下的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝,來不及感慨,也來不及嘆息。門前的燈光與月光重疊在一起,是如此和諧,我趕緊退回屋內(nèi),熄滅燈光。流星在夜空滑落都沒有發(fā)出聲響,怕擾亂夜的寧靜,我又有何資格打破夜的和諧。
自然之美,美在和諧。
感受作文400字 篇3
剛開學(xué)一個月,那天早上要下樓做早操由于我下樓不慎踩空跌了一跤。當(dāng)時我的腿非常痛,實習(xí)老師和我的同學(xué)把我扶進了張老師的辦公室,當(dāng)時張老師就打了電話給了我的媽媽。我的媽媽趕緊來到學(xué)習(xí),媽媽和張老師一起把我扶下樓梯并把我扶上車。媽媽當(dāng)時心急地把我?guī)У街嗅t(yī)院,拍了X光片,確診為骨裂,要打石膏。我馬上看到媽媽臉上一臉無奈 ,當(dāng)時我知道我讓她操碎了心。就在我綁石膏的時候張老師還打了幾次電話來問問情況。
當(dāng)天晚上,張老師和幾位家長委員會媽媽來到我家看望我,還帶了營養(yǎng)品,我感到非常激動。張町語重心長地對我說:“要好好的在家休息,學(xué)習(xí)的課程等身體好了再補上。”我聽了內(nèi)心感到非常的溫暖,媽媽送走她們我看著外面下著綿綿細雨,我非常感謝她們對我的關(guān)心。
在我休息的這兩個星期里,我們班的容易。朱海鵬。張也馳三位同學(xué)輪流給我送作業(yè),讓我感到我依然在上著學(xué)。在伙生病的這段時間里我深深地感受到,老師對我的關(guān)愛和同學(xué)門對我的友愛,還有爸爸。媽媽和家人對我的疼愛。我感覺非常幸福,對他們給于的愛表示感謝!
感受作文400字 篇4
木制窗外,那并不算高的電線桿上,小鳥又練起里它的歌喉.這一幕便掩映在門外跨過那條泥濘小路的綠色竹林之中.鄉(xiāng)村的大致輪廓便出現(xiàn)在畫紙上了.
說到鄉(xiāng)村,在我記憶中鄉(xiāng)村是五彩的.
春天,農(nóng)民們都忙著播種.不過幾天,田野上便長出了那嫩綠色的'小苗.那時,鄉(xiāng)村是漫山遍野的嫩綠色.
夏天,那便是水藍色的.因為一到夏天,鄉(xiāng)村的孩子們便來到小河里游泳.他們并不像城市中的我們那樣,戴上游泳帽,穿上游泳衣,套上游泳圈才去游泳,他們只是剩下一條三角褲就去游泳.水面?zhèn)鱽硪黄瑖W笑的聲音.
秋天則是五顏六色的.農(nóng)民最開心的就是這個季節(jié).飽滿的谷粒,又大又紅的蘋果,黃澄澄的橘子……忙碌的農(nóng)民終于露出了他們樸實的笑容.
冬天是銀白色和紅色的.銀白色的雪把整個鄉(xiāng)村銀裝素裹.當(dāng)然也少不了孩子們拿紅包的時候.家家戶戶的門上都貼上的倒福,還在門的兩邊貼上了對聯(lián),還有一個橫幅貼在上頭.
鄉(xiāng)村是彩色的,人們的生活也是彩色的!
感受作文400字 篇5
生活,是一首讀不完的詩,有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調(diào);生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時香甜可口,有時回味無窮。
生活中處處充滿美,有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿美。
生活是一首讀不完的詩,因為這首是有我們在編寫,有我們在創(chuàng)造,所以生活是一首讀不完的詩。生活,每當(dāng)我們品味生活的時候,總會發(fā)現(xiàn)生活是美好的。因為,生活中,我們會碰到道道坎坷,因為這道道坎坷過去與過不去,在于自己的決定,在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧!TFBOYS,他們在出道前,在公司當(dāng)過實習(xí)生,如果他們在做實習(xí)生時,被坎坷而嚇到,因為有坎坷而退縮,則他們將不會有今天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因為他過去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。
美,并不需要那么放大化,也可以在小事上,一只螞蟻在找到食物時的喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時,他感受到了生活之美。一只尋食的鳥,在下雨時,找到一個避風(fēng)的屋檐,此時的它,感受到了生活之美。
生活之美,它有時不需要時多大的事情,它或許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。
感受生活之美。
感受作文400字 篇6
1.多想讓你脫掉厚重的冬裝,換上亮麗的華賞和我一起去迎來春天的姑娘。讓我們跟著春天一道在人間花園里倘詳,腳踏輕盈步履在身后灑下一路的芬芳,抬頭看那桃紅柳綠春的摸樣。
2.品味那鶯歌燕舞與鳥語花香,看那紙鳶在天上那個高高飄揚。一起注目小橋流水靜靜地流淌,心波微漾,流向夢中向往的地方。
3.恬靜中走近悠然流淌的六塘河,如月牙般的一彎明鏡的河流。綠色挺拔成林的白楊,為何傾倒進你羞澀的懷抱。岸邊上田野的嫩綠延綿,溝渠縱橫,鋪陳著春的光景。油菜在地面挺直了腰桿,期待在遠歸的晨風(fēng)中蘇醒,拋棄冬夢寒冷的呢喃,輕微地呼吸著,風(fēng)從南國帶來遙遠的氣息。
4.你聽,空中有鴿哨悠揚回蕩,你看,水中還有魚尾擾動清波,蕩起水中圈圈幻夢般的漣漪。到處都有春,在蕩漾著綠色的身影。
5.條石鋪成的水岸碼頭,獨坐我靜靜的回憶。用背影依靠夕陽,感受河水中漾著春潮的暖意。雨水和陽光交替著從容來去,春雨滲入泥土的濕潤,期待冬麥在春季拔節(jié)的聲響。而期待她們成長的心情,在飄雨的日子里,和江淮的鄉(xiāng)土民謠一起,在六塘河的潮汐中,慢慢退去,又慢慢升騰。
感受作文400字 篇7
每個人都會有自己的成功,我也不例外,現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時。站在池邊,望著那深藍色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個個跳下水來吧!”教練的命令似如圣旨一般,周圍的同學(xué)迅速地跳下去,游到了對岸。雖然我一步步往后退,可跳下水池的人越來越多,站在地面的已經(jīng)所剩無幾了。我明白,這無可避免了。我機械地移動著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去!坝赂尹c,你會成功的!”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩,強迫自己下水。
“撲”的一聲,我跳下了水,可當(dāng)時我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著:別沒有出息,只要努力,就一定會成功。于是,我又把心一橫,扎進了水里。入水后,我感到自己的心臟在劇烈地跳動著,我一點兒也不敢睜眼。這時,我又想起了自己平時的努力:你現(xiàn)在這個樣子,不但沒有出息,前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí),不都白費了嗎?并且你已經(jīng)努力了,現(xiàn)在就一定會成功的……想著想著,心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來。我努力放松,發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來,我很快睜開眼睛,劃起了手腳。教練說我做的很好,我很高興,于是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終于,我嘗到了成功的喜悅。
感受作文400字 篇8
在我成長的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。
以前,我非常的不自信,整天總是垂頭喪氣的,成績自然直線下滑。有一次上體育課,我們進行短跑比賽,一說比賽周圍同學(xué)就起勁,個個精神抖擻,他們似乎光憑精神就可以打敗我。幾個回合下來,我都當(dāng)了“老幺”。甘老師問我:“你怎么不跑快點呢?”“我本來就跑得慢,你還叫我跑快點,恐怕我達不到你預(yù)想的效果咯!”我回答!澳阋嘈抛约郝!你看看,其他同學(xué)多精神,而你呢?沒精打彩。”我聽了,臉上露出一絲愧色。
新的一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動。可甘老師見我落單,不停地喊:“蔡夢荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠也不會忘記甘老師對我說的那句話。
只要你有信心,就可以超過別人!
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