有關(guān)感受春天作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感受春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受春天作文 篇1
春天來臨了，和煦的春風(fēng)讓我們感受到了春天的溫柔;綿綿的春雨讓我們感受到了春天的滋潤。從現(xiàn)在開始，讓我們用心感受春天的美好吧。
春天是一個(gè)鳥語花香的季節(jié)，春天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，春天更是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。此時(shí)我不禁吟起了一句古詩“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”，就讓我們一起走進(jìn)春天吧!
啊!春天，我用眼睛觀察到了：路邊美麗的花兒、嫩綠的小草在和煦的微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像是在和行人打招呼;公園里的柳樹靦腆地垂下頭來�？�!它們是那么得綠，綠得耀眼，綠得透明。它們猶如一位位披頭散發(fā)的美麗少女，在微風(fēng)中婀娜多姿，令人神往，令人陶醉。
啊!春天，我用鼻子嗅到了：站在青草和鮮花的旁邊，我嗅到了芬芳清新和濃郁花香摻雜而成的香味，是那么芳香撲鼻;在菜地里，種的那些蔬菜瓜果，不但噴香噴香的，而且還引來了許多可愛的小蜜蜂。
啊!春天，我用耳朵聽到了：天上的小燕子邊飛翔邊說：“春天，你是那么的惹人喜愛，我來歡迎你了!”地上綠油油的嫩草說：“春風(fēng)又吹醒了我，開始茁壯成長了。我熱烈歡迎春天的到來!”
啊!春天，我的皮膚感受到了：在上學(xué)的路上，吹來了和煦的春風(fēng)，是那么溫暖，柔柔的，不像夏天的炙熱，不像秋天的涼爽，不像冬天的刺骨。
我們在美好的春天里，能夠感受萬物的生機(jī)，就是對春天的贊美。那么就從現(xiàn)在開始，讓我們用心感受春天的美好吧!
感受春天作文 篇2
今天，我們?nèi)ゴ河瘟�，目的是為了去感受春天，同學(xué)們都背著裝滿零食的小書包，拍著整齊的隊(duì)伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅，一路上歡聲笑語的，一個(gè)勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。
到了展茅后，導(dǎo)游姐姐指著前面的大型玩具對我們說：“現(xiàn)在大家可以自由活動了，但是等我舉起牌子時(shí)，你們就得回到我們現(xiàn)在站著的位子排隊(duì)，知道了嗎？”“知道了�！蓖瑢W(xué)們一邊飛快地跑向大型玩具，一邊回答。我首先來到一座獨(dú)木橋的起點(diǎn)，開始小心翼翼地走起了獨(dú)木橋，走了幾步后發(fā)現(xiàn)走這個(gè)并不難，于是就加快速度往前走，結(jié)果我越走越快，把跟在后面的其他同學(xué)都甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。走完了獨(dú)木橋，我又跑去玩蕩秋千，我和余秉玲坐在各自的秋千上，劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千，秋千蕩來又蕩去，坐在上面可舒服了，感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網(wǎng)洞、滾鐵環(huán)……直到導(dǎo)游姐姐舉起了牌子，我們才依依不舍地排著隊(duì)跟著導(dǎo)游姐姐去參觀‘五匠館’了，‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個(gè)展區(qū)，使我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園，還拍了很多照片呢。有兩個(gè)男同學(xué)玩著玩著，一不小心掉到了水里，結(jié)果全身上下都濕透了，看著他們的狼狽相很多同學(xué)都捧腹大笑起來！玩過了也笑過了，現(xiàn)在我們要分享美味的零食了，大家你分給我，我分給你，吃的可高興了。吃完零食，我們又做了水果拼盤比賽，憑著自己靈巧的小手，我還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢！接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動了，只可惜天公不作美，不一會兒就下起了大雨，這個(gè)有趣的活動也只能臨時(shí)取消了，同學(xué)們都覺的很可惜。
因?yàn)橄掠甑脑�，春游只能提前結(jié)束了�？墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫䞍� ，因?yàn)檫@里的風(fēng)景很秀麗，玩的東西也很多，可是老師說：“必須得回去了，要不就沒車了。”我們也就只好依依不舍地離開了。下次，我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。
感受春天作文 篇3
春又至，晴風(fēng)萬里，千花萬木鑲紅映綠，滿園春色隱蔽不住、喧嘩而至。
又是一個(gè)細(xì)雨纏綿的天氣，天空下起了牛毛細(xì)雨，霧擋住了一切，幾乎看不見前方，一切都充滿了神秘，籠罩著整個(gè)山谷。
花草樹木在霧中若隱若現(xiàn)，顯得十分可愛。
天晴時(shí)，花草上沾滿了水滴，空氣格外清新，陽光明媚，又是一個(gè)好玩的天氣。
最近，有一批又一批的人上了山，為的是去挖那值錢的冬蟲夏草，這東西以前挖過，也是跟著那些人一起去的，但最近并沒有什么收獲，以前是很多，只不過現(xiàn)在越來越少了。
怪的是最近太無聊了，帶上鋤頭、袋子，和幾個(gè)同伴上山了。
上山的路特別崎嶇，幾乎要手腳并用。開始是一心到山上面去挖的，但挖了許久，也沒有看見一根，就放棄了這所謂的冬蟲夏草，畢竟那些人和我一樣，也沒有挖到一根。但這山間景色也真是美極了，從山上俯瞰，一切都變小了，這山與那山競相軒邈，煞是動人。只可惜這次沒有帶手機(jī)，不然這景色就不會孤芳自賞了。下一次，我要一直從山底記錄到山頂，各種奇山異石、奇花異草、奇林異木，也就路見不鮮了。
山中的楓樹也青了，那它所謂的果實(shí)掉落了到這山間各個(gè)角落。聽說是熏茶用的，便叫上幾個(gè)撿楓球，這山間可是讓人撿遍了。媽媽說，清明前后的茶最香，敢情是這楓樹球幫的忙？撿了一遍沒有幾個(gè)，便爬上那高聳的樹。可真是難爬這如桌子般的大樹。爬了許久，總算是收獲了一大波。
春，山 ，水清，花香，草芬，鳥歸，一片新生之氣。
感受春天作文 篇4
大雪紛飛的春天，梅花盛開，冬天似乎還在延續(xù)，不知何時(shí)才到盡頭�？刹唤�(jīng)意間，春天卻已經(jīng)悄無聲息地鉆進(jìn)了田間老翁的斗笠，鉆進(jìn)軟溶溶的泥土，鉆進(jìn)暖洋洋的外衣。
細(xì)雨霏霏的春天，江面上一個(gè)老者正撐著他的烏篷船，且行且吟。他似乎早已淡薄了世俗名利，不愿與世俗同流合污。他望著高高的廬山，隨口吟出：青山舉眼三千里……
大雨滂沱的`春天，植被瘋狂生長。瞧！這邊一棵參天大樹，那邊一棵幼弱小苗，他們都在努力地汲取雨水，都在爭著為這一方生靈撐起一片高遠(yuǎn)的天空。
花香醉人的春天，引來了許許多多的小蜜蜂，它們辛勤地勞動著，釀出香甜的花蜜。一場春雨，一陣春風(fēng)，再次給予他們新的動力，于是倍加努力，巢穴中處處堆滿甜蜜。
冬去春來，冬眠的動物也都蘇醒了，森林里又熱鬧起來。不光是動物，就連冬日里平靜的小河也興奮了，叮叮咚咚地唱起歌來。魚兒也動了起來，調(diào)皮地躍上剛剛蘇醒的小河的肚皮，一邊笑一邊翻起筋斗來。
孩子們拍手叫好，老翁笑開了滿臉皺紋，路人們心花怒放。鳥兒也趕來湊熱鬧，一會兒飛上枝頭，一會兒飛上云端，一會又俯沖河面，與小魚你追我趕�？尚◆~卻一閃身，躲進(jìn)了小河的肚子里，再也不肯露頭了。
草原上也熱鬧起來，牧羊人騎著飛馳的駿馬，提著長鞭，驅(qū)趕著羊兒跑出了羊圈，在草原上，它們盡情地咀嚼著青草，整日擁抱暖洋洋的太陽，直到暮靄四起，才戀戀不舍地回了家。
春天必然曾經(jīng)是這樣的：大雪紛飛，小雨如煙，萬物復(fù)蘇，一派醉人的景象。
我想遠(yuǎn)望蒼穹，看那可愛的春天，看那美妙的春天，看那翻飛的鳥兒……可只有灰茫茫的霧霾陪伴著我。
重工業(yè)越來越發(fā)達(dá)，汽車越來越多，垃圾越堆越高。
灰蒙蒙的天，黑乎乎的水，臟兮兮的土壤……
沒有花香，沒有草綠，沒有樹高……
我懷念那遠(yuǎn)古的春天。
我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。
感受春天作文 篇5
冬天過去了，人們都脫去厚厚的棉衣，換上了舒適的春裝。這個(gè)周日，我們一家三口也不例外，都穿上了輕便的春裝來到田野感受春天的氣息。
一路上，我透過車窗，看到路旁的許多樹木都長出了嫩綠的樹葉，它們在春風(fēng)的吹拂下各個(gè)搖頭晃腦，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈翩翩起舞，又仿佛在盡情享受著春天的愛撫。
來到田野，我們被眼前的景象深深地吸引了：金黃色的油菜花一簇簇的，朵朵都猶如一顆顆黃色的小星星，散發(fā)著金色的光芒；小草也探出了小腦袋，好奇地看著周圍的美景；一些不知名的小蟲子也被我的到來嚇的四處逃竄。這時(shí)，前面地上一片盛開的小白花吸引了我，它們雖然星星點(diǎn)點(diǎn)，但是卻隨風(fēng)搖曳，那樣的美麗，好像天上的一顆顆白色的小星星灑落人間。爸爸告訴我，這就是人們傳說中的星星草。繼續(xù)往前走，我仿佛來到了潔白的童話世界，仔細(xì)一看，原來是一片梨樹林，綻放的梨花是那樣潔白無暇，我們的腳下，是被春風(fēng)吹落的片片梨花瓣，就像被仙女灑落下來的一樣，均勻地鋪在地上，散發(fā)出陣陣清香。不知不覺，我們又來到一片桃樹林，桃花還沒有開放，樹枝上長滿了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的惹人喜愛。穿過桃林，放眼望去，綠油油的麥田好像一塊巨大的綠地毯，勤勞的農(nóng)民伯伯正在為麥苗澆水施肥。
我看著眼前的美景，不由的感嘆：這不正是一幅春天的美麗圖畫嗎？春天真美啊！
大自然的春天讓我心曠神怡，流連忘返，我真希望春天的美景永遠(yuǎn)停留在人們身邊！
感受春天作文 篇6
春天到了，到處鶯歌燕舞，百花盛開，大地充滿了生機(jī)。讓我們走進(jìn)春天，欣賞春天，感受春天的美好吧！
和爸爸媽媽一起做語言游戲，一邊觀察春天，一邊表達(dá)“春天”，通過看、聽、聞、摸、嘗、搖、拋……等不同的感官去觀察，再把從課本和課外讀物中積累的詞語炫出去，比比誰的語言更有滋味，共同感受“春天”的樂趣。試一試吧！
1. 春天到了，大樹枝繁葉茂，鮮花五顏六色，小河清澈見底。（看到的）
2. 花兒競相開放，有紅的、粉的、白的。我輕輕閉上眼睛，聞著花的香味，
仿佛看到了桃花，杏花，梨花……感覺在仙境一般。（聞到的）
3. 春雨“沙沙沙”，“沙沙沙”，仿佛在唱歌。（聽到的）
4. 春風(fēng)“呼呼”地吹，吹在我的臉上，輕輕的，柔柔的，好像媽媽的手撫摸著我的臉。（感到的）
其實(shí)，用眼睛“看”，就可以從很多方面來寫春天。春天來了，冰雪融化了，小草從泥土里鉆出來了，燕子從南方飛回來了……如果再調(diào)動各種感官的體驗(yàn)，角度就會更多。如果再變換方式來表達(dá)，用上比喻、擬人、夸張、反問等修辭方式，“春天”的語言就會更加多姿多彩，更生動！
感受春天作文 篇7
“一年之計(jì)在于春�！贝禾靵硪睬那模ヒ泊掖�，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進(jìn)春，感受春。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺她的到來時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍(lán)……當(dāng)然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎(jiǎng)勵(lì)給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂家，她指揮著。一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了小河，你聽！多有節(jié)奏感��！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還舍不得休息一會兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著春風(fēng)，傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時(shí)光，讓她成為童年最美好的回憶！
感受春天作文 篇8
盼著，盼著，春天終于到了，春姑娘帶著春天的氣息飛回來了。
我愛那萬紫千紅，生機(jī)勃勃的春天。
春天到了，春姑娘飛回來了，她撥灑著希望的種子飛回來了。那田野里的小草像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢，那兒一簇。綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒嫩，嫩帶點(diǎn)兒黃。那金黃色的迎春花，盛開著，好似在說：“春天來了，春天來了，大家快醒醒呀!”翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹動下，好像那小姑娘的小辮兒一樣，在空中飛舞。柳樹的樹干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開了，帶著一股濃濃的清香，綻開著笑臉，異常美麗，那雪白的梨花也和桃花競相開放，像玉石一樣，閃閃發(fā)光，玉蘭花也悄悄地盛開了……這真是百花爭艷呀!
春風(fēng)不但吹綠了植物，也吹醒了動物，美麗的大雁，排成人字形從南方飛回來了，漂亮的小燕子從南方回來了，看!它們正在辛勤地搭窩呢，那小燕子搭好窩，好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著，在小溪里教小蝌蚪學(xué)游泳呢!還有那冬眠的動物，也都出來覓食，補(bǔ)充營養(yǎng)。春風(fēng)吹化了冰河，河水解凍，鴨子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鴨先知;還有天鵝也展翅高飛了。
春風(fēng)吹掉了人們的羽絨服，人們換上了春裝，大家開始種植樹木花草，讓大地?fù)Q上了新裝;清明時(shí)節(jié)，人們開始掃墓了，我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈，他們是多么的可敬和偉大呀!
春天，人們要去踏青，可是我們小學(xué)生都在盼著去春游，因?yàn)槟鞘俏覀冏羁鞓返氖虑榱?農(nóng)民伯伯在播種那希望的種子，盼望著“春種一粒粟，秋收萬顆子呢!”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不要少壯不努力，老大徒傷悲呀!我們應(yīng)該聽偉人爺爺?shù)脑挘骸耙蝗f年太久，只爭朝夕。
我愛這朝氣蓬勃的春天!它既是萬物蘇醒的日子，有時(shí)我們發(fā)奮的書的好日子!
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《感受春天》小學(xué)廣播稿10-31